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105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題 代號： 40120 -41020 60120 -60920 70120 -70220 80120 -81120 全一張 （正面）

考 試 別 ：司法人員、調查人員、國家安全情報人員、海岸巡防人員、移民行 政人員

等 別

：三等考試

類 科 組

：各類科組

科 目

：國文（作文、公文與測驗）

考試時間 ：

2 小時

座號：

※注意：

禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：

 請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。

•  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

• 一、作文：（ 60

分）

在憂患中鍛鍊

二、公文：（

20 分）

中小學校園因發生霸凌事件而廣受媒體報導者時有所聞。受害學生常致人格扭 曲、憤世疾俗，因之或自殘或傷人者並不罕見，甚至衍生重大事件，造成社會 不安。試擬臺南市政府教育局致轄下各中小學函，敦促校內行政、教學、輔導 人員密切注意，以防範校園霸凌現象。

乙、測驗部分：（ 20 分）

代號： 2101

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

•  下列各文句與詞語的配對，意義最相近的是：

•  嘗一臠肉，知一鑊之味 -見微知著

•  善琴奕者不視譜，善相馬者不按圖 -巧奪天工

•  飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹 -滿載而歸

•  邦有道則仕，邦無道則可卷而懷之 -隱惡揚善

•  下列各組「」中語詞的意義，何者屬於兩兩相同？

•  「薄」暮冥冥，虎嘯猿啼 / 日「薄」西山，氣息奄奄

•  負者歌於途，行者「休」於樹 / 將崇極天之峻，永保無疆之「休」

•  之子于「歸」，宜其室家 / 一日之恩，能使視死如「歸」而存信義

•  吾「售」之，人取之，未嘗有言 / 問其價，曰：止四百。余憐而「售」之

•  韓琮詩：「綠暗紅稀出鳳城，暮雲樓閣古今情。行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲。」下列詩詞 中，那一個選項的東流水，也同樣帶有時間流逝的意涵？

•  大江東去，浪淘盡，千古風流人物

•  請君試問東流水，別意與之誰短長

•  問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

•  胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東

•  古典詩人在表現送別之情時，常以景結情，以留下生動的畫面，供作無窮的回味，下列選項 中，何者非「以景結情」手法？

•  孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流

•  莫愁前路無知己，天下誰人不識君

•  山回路轉不見君，雪上空留馬行處

•  江春不肯留歸客，草色青青送馬蹄

10120 -11220

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題 代號： 40120 -41020 60120 -60920 70120 -70220 80120 -81120 全一張 （背面）

考 試 別 ：司法人員、調查人員、國家安全情報人員、海岸巡防人員、移民行 政人員

等 別

：三等考試

類 科 組

：各類科組

科 目

：國文（作文、公文與測驗）

•  「近世有兩人，朗悟士也，性多營綜，略無成名，經不足以待問，史不足以討論，文章無可 傳於集錄，書迹未堪以留愛翫，卜筮射六得三，醫藥治十差五，音樂在數十人下，弓矢在千 百人中，天文、畫繪、棊博、鮮卑語、胡書，煎胡桃油，鍊錫為銀，如此之類，略得梗槩，皆 不通熟。惜乎，以彼神明，若省其異端，當精妙也。」下列何者最適合說明此段文字之旨意？  功有所不全，力有所不任，才有所不足

•  多為少善，不如執一；鼫鼠五能，不成伎術

•  尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明

 如人鍛鐵，去滓成器，器即精好；學道之人，去心垢染，行即清淨矣

•  張潮《幽夢影》：「讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也； 讀諸集宜春，其機暢也。」根據上述，下列選項對應四季適合閱讀的書籍何者錯誤？

 春 -《楚辭》  夏 -《資治通鑑》  秋 -《呂氏春秋》  冬 -《道德經》

•  「人們不斷消費、獲得、積聚與收藏。他們『擁有』朋友，『擁有』關係，『擁有』文憑、 頭銜、勳章，……他們總是聽命於愈來愈多的欲望。」下列那個選項的主張與引文不同？  雖得位居大政，猶當連衡盤結以自固

 功勳明著，然後賞勸隨之，方得以聚厚貲、援朋黨

 心期在黃老，家事是功勳，采蕨輕軒冕，委命隨修短

 得位遭時，功不可以不圖，名不可以不立。洎功成而名遂，則望重而身榮

•  「幾年前，雪碧在美國有句廣告詞：『服從你的渴望』，這句廣告詞（無疑是無心插柳）包 含了一個康德式的洞見。當我拿起一罐雪碧（或百事可樂或可口可樂），這個行為是出於服 從，而不是自由。我只是回應一個並非我自選的欲望。我是在服從渴望。人的行為是來自天 性還是教養，大家常常爭執不下。對雪碧的渴望（或其他含糖飲料）是深植於基因還是廣告 誘導？在康德看來，這種辯論毫無意義。凡是受到生理決定或社會制約的行為，都不是真自 由。行動要自由，就必須自主，而自主就是按照自訂法律，而不是按照天性指揮或社會習俗。」 關於上文的理解，下列何者有誤？

 生理決定是不自主的行為

 社會制約是不道德的行為

 沒有自主就沒有自由可言

 擁有自由就一定能夠自主

•  「不知道從什麼時候開始，我們的社會，逐漸失去容忍失誤的空間。……不管是天災還是 人禍，總要吵出一個名堂才行。問題是，憤怒只會讓事情更糟。其實，生活裡，失誤總是 難免。剛轉到藍鳥隊的突洛維斯基是史上守備率最高的游擊手，每年還是有將近十次的失 誤； NBA 快艇隊的保羅今年有最好的助攻 / 失誤比，整個球季也有一百九十次把球搞丟。每次 人為的失誤，一定會帶來損失，可是那只是比賽裡的一部分。常態分配的人生，總有掉到區 線下緣的時候，日本人說這是『 Mujo （無常）』、歐美人說『有時總會踩到狗屎』，為什麼 我們對於別人的失誤，卻經常懷抱零容忍的態度呢？在球場上，得到的經驗是遇到別人的失 誤，讓自責的隊友知道大家會一起全力彌補，遠比埋怨有用。有些事情發生之後檢討可以避 免再度重演，可是很多時候，下一個莫名其妙的失誤怎樣都會出現，再怎麼生氣也沒有用。」 下列選項中，最適合此段短文的標題是：

 檢討可以避免失誤  失誤是生活的一部分



處處曲徇，失誤連連



憤怒，只會讓事情更糟

 有關禮金封套用語，下列選項的說明何者完全正確？ ① 湯餅之敬 ② 贐儀 ③ 贄儀 ④ 楮敬

•  ①： 子女周歲 ②： 喪禮

• ③： 送業師

④：

送遠行者



①：

子女滿月

②：

送遠行者

• ③： 送業師

④：

喪禮

•  ①： 送業師 ②： 子女周歲 ③： 送遠行者 ④： 喪禮

•  ①： 喪禮 ②： 子女滿月 ③： 送遠行者 ④： 送業師

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題 代號： 1101 頁次： 4 － 1

考 試 別：

司法人員、海岸巡防人員、移民行政人員

等 別：

三等考試

類 科 組： 各類科、各科別、移民行政

科 目：

法學知識與英文（包括中華民國憲法、法學緒論、英文）

考試時間：

1 小時

※注意：

座號：

 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 總統於下列何種情形，得宣告解散立法院？  宣布戒嚴時

•  立法院提出總統彈劾案時

• 2 下列何種事項可能產生國家賠償責任？  臺北市立高級中學教師之教學活動

•  公營銀行之放款業務

 發布緊急命令時

 立法院通過對行政院院長之不信任案時

 有關政府公開招標工程採購案之履約爭議  民營化後之電信業務

• 3 依司法院大法官解釋意旨，下列有關憲法第 23 條比例原則之敘述，何者錯誤？

•  行政法中有關罰鍰之規定，不論法定裁罰額度高低，如已預留視違規情節輕重而予處罰之裁量範圍， 即與憲法第 23 條之比例原則無違

•  刑罰對人身自由之限制與其所欲維護之法益，須合乎比例之關係，尤其法定刑度之高低應與行為所生 之危害、行為人責任之輕重相符，始與憲法第 23 條比例原則無違

•  教師因行為不檢遭解聘者，一律禁止終身再任教職之規定，對人民工作權之限制實已逾越必要之程度， 有違憲法第 23 條之比例原則

•  法律規定菸品應標示特定成分含量多寡，相較於課予各機關學校辦理菸害防制教育，後者雖屬較小侵 害手段，但於目的之達成，尚非屬相同有效手段，故課予標示義務並未違反必要原則

• 4 下列何者屬職業選擇自由之主觀條件限制？

•  限制營業小客車年度申請之件數

•  規定計程車車身應漆成黃色

 限制錄取小學教師之人數  規定中餐技術士證照條件

• 5 依司法院大法官解釋之意旨，有關居住、遷徙自由之敘述，下列何者錯誤？

•  憲法保障居住、遷徙自由係指人民在法律規定範圍內有選擇其居住處所，營私人生活不受干預之自由， 且有得依個人意願自由遷徙或旅居各地之權利

•  大陸地區人民須經主管機關許可，方得進入臺灣地區。大陸地區人民既無自由進入臺灣地區之權利， 其合法入境後，也不得主張居住遷徙自由之保護

•  國家不得將國民排斥於國家疆域之外，亦屬居住、遷徙自由保障之範圍

•  行政機關為維護水庫水質水量，訂定集水區內村落遷村計畫，涉及對人民居住、遷徙自由之限制，除 不得逾憲法第 23 條所定之必要程度外，且須有法律之明文依據

• 6 下列何者不屬於憲法第 8 條所保障人身自由之範疇？  外國人受驅逐出境前，內政部移民署所為之暫時收容  衛生主管機關對於曾與傳染病病人接觸者之強制隔離措施  將經常逃家或逃學之少年施以收容處置

•  限制役男出境

• 7 有關秘密投票原則之敘述，下列何者正確？  投票為個人選舉權利，故選舉權人得放棄秘密投票  在投票圈選確定後，選舉權人得將圈選內容出示他人後投入票箱  選舉人於投票後離開投票所，得主動告知他人投票內容  連署制度公開連署人投票內容，違反秘密投票原則

• 8 下列何者不隸屬於行政院？

•  國家通訊傳播委員會  審計部

• 9 下列何者非地方制度法所稱自治法規？  自治條例  委辦條例

 客家委員會

 臺灣省政府

•  自治規則

 委辦規則

• 10 依憲法增修條文第 3 條第 2 項行政院對立法院負責之規定，下列敘述何者錯誤？

•  立法院得經全體立法委員三分之一以上連署，對行政院院長提出不信任案

•  行政院對於立法院決議之法律案、預算案、條約案，如認為有窒礙難行時，得經總統之核可，於該決 議案送達行政院 10 日內，移請立法院覆議

•  行政院有向立法院提出施政方針及施政報告之責。立法委員在開會時，有向行政院院長及行政院各部 會首長質詢之權

•  立法院對於行政院之重要政策不贊同時，得以決議移請行政院變更之。行政院對於立法院之決議，得 經總統之核可，移請立法院覆議

10

• 11 依立法院職權行使法第 7 條規定，立法院依憲法規定所議決之議案，下列何者應經三讀會議決？  條約案  戒嚴案  預算案  大赦案

• 12  自行集會

• 關於立法院常會之召開，下列敘述何者正確？  由總統咨請集會  行政院院長召集開會  立法委員四分之一以上之請求召開

• 13 下列關於法官身分保障之敘述，何者錯誤？









法官因為具有終身職之保障，不得因職務行為受到刑事處分

候補、試署法官除法官法之特別排除規定外，原則上與實任法官受到相同之身分保障

實任法官除經本人同意，並該當法定要件外，不得為審級調動

法官非依法律不得減俸

• 14 依據現行釋憲實務，在人民聲請之釋憲案，下列何者不屬於大法官得審查之客體？  行政處分  判例  最高法院之決議  法律

• 15 下列何者為監察權行使之對象？  立法委員  直轄市議會議員  縣議會議員  考試委員

• 16 下列有關強行法與任意法之敘述，何者錯誤？  公法多為強行法，私法多為任意法  民事訴訟法之規定並非皆屬強行法  刑法為強行法



民法通常為任意法，所規範內容均得由當事人合意約定加以改變

• 17 有關法律優位原則之敘述，下列何者錯誤？



行政行為或其他一切行政活動，均不得與法律相牴觸







為依法行政原則之下位原則

不適用於給付行政行為

違反法律優位原則之行政處分，相對人得於法定要件下請求撤銷之

• 18 關於公法與私法之敘述，下列何者正確？  國家與私人之間，不能締結私法契約  公、私法區別實益主要在於法律救濟途徑不同  私人相互間之法律關係皆不可能為公法關係  私法之規定皆為任意性質

• 19 以法之淵源為標準，可分為：  成文法與不成文法  一般法與特別法  固有法與繼受法  國內法與國際法

• 20 下列法規何者位階最低？  法律  中央機關之法規命令  自治條例  自治規則

• 21 下列債務，何者可得互相抵銷？  相互不得競業之不作為債務  相互提供勞務之單純作為債務  互負清償地不同之金錢債務  因故意侵權行為而負擔之債務

• 22 甲男乙女結婚之後，得收養下列何人為養子女？  甲男姊姊之女兒  乙女舅舅之兒子  乙女同父異母之小弟  甲男與前妻所生兒子之太太

• 23 下列何者非屬有權解釋之範疇？

•  行政解釋  立法解釋  司法解釋  學理解釋

• 24 依地方制度法之規定，下列何者非自治規則之法定名稱？  通則  規則  細則  準則

• 25 關於法律制定之敘述，下列何者錯誤？



所謂經立法院通過，總統公布之法律，係指在立法院院會三讀通過者







立法院會議，須有立法委員總額二分之一出席，始得開會

法律案之決議，除法令別有規定外，原則上以出席委員過半數之同意行之

法律案之決議，若出席委員之可否同數時，取決於主席

• 26 有關共有物分割，下列敘述何者錯誤？



區分所有建築物之共有部分不能分割







約定共有物不分割之期限，不得逾

5

年，但共有不動產有管理之約定時，不得逾

年

於分割協議決定後因消滅時效完成經共有人拒絕履行者，共有人仍得請求裁判分割

不動產共有人間就共有物為分割之協議，於登記後，對於應有部分之受讓人，具有效力

• 27 甲為社會局公務員，於某日至乙的住家進行家訪執行公務時，竊取乙的手機。關於刑法第 134 條準瀆職 罪，下列敘述何者錯誤？





準瀆職罪係假借利用職務上之權力、機會或方法而犯罪

所犯之罪限於刑法瀆職罪章以外的犯罪

•  甲利用職務出勤之時機竊盜，可成立準瀆職罪

 若甲是在前往乙宅的路上拾獲手機，亦屬本罪之利用機會

頁次：

4

－

3

• 28 下列有關著作權之敘述，何者錯誤？

•  著作權內容包含著作人格權與著作財產權

•  著作人格權不得讓與或繼承

•  著作財產權得讓與他人，而與著作人格權分屬二人

•  著作權保護至著作人死亡後 50 年

• 29 依據勞動基準法規定，雇主因歇業、清算或宣告破產，本於勞動契約所積欠之工資未滿 6 個月部分，經

• 勞工請求未獲清償者，勞工得向下列何者請求墊償？  勞資會議  勞工退休基金  職工福利金  積欠工資墊償基金

• 30 根據性別工作平等法第 23 條之規定，僱用受僱者 100 人以上之雇主，應設置托兒設施，如果未能遵守， 下列有關法律效果之敘述何者錯誤？

•  既然是「應」作為而未能遵守，主管機關自得根據本法第 6 章罰則規定科處罰鍰

•  目前國內都會區寸土寸金，即使大型事業單位亦難遵守，故只能視為是它們之「努力義務」

•  如能提供適當之托兒措施，例如與鄰近之育兒園簽約，給予員工相關之優惠措施亦可

•  可以視情形設置托兒設施或措施，並向主管機關申請經費補助

• 31 Studies have shown that individuals tend to evaluate the implementation of testing programs as less when fair procedures have been used.



objectified objective



ostensible



objectionable



• 32 The two governments organized forums to the possibility of establishing energy efficiency measures. extract  exhibit  explore  extort 

• 33 Unlike most other members of the crow family, the magpie is relatively fearless and . excessive  erroneous  i  nvasive progressive 

• 34 Some scientists fear that there won't be enough oil in the future to meet global . protection  warming  commission  demand 

• 35 I always try hard to imprint features of a new acquaintance on my memory. Yet chances are the next time when I into him, I won't know who he is. knock  slam  bump  smash 

請依下文回答第 36 題至第 39 題

The American computer company IBM says it has developed a microprocessor - a computer chip - that works much like the human brain. IBM calls the chip True North. It is the 36 of a postage stamp. The chip has 5.4 billion tiny parts that work like the human brain's neurons and synapses. Neurons and synapses are the cells and electric forces that carry messages 37 the brain. True North has 1 million neurons and 256 million synapses. The human brain has 100 billion neurons and up to 150 trillion synapses. IBM says it can program the new chip to understand difficult problems and then solve them as humans would. The company says the True North chip could be used as a brain for 38 robots. It can also be used for controlling new kinds of wheel chairs or for recording conversations 39 several people and then making a printed record of those conversations. True North is still being tested. But IBM says it could be available for public use in two to three years. The chip is just one example of machines becoming more and more like humans. This field of study is called artificial intelligence, or AI. Some experts believe computers will someday become more intelligent than humans.

36

sign



size



search



sample



37

come and go



left and right



good and bad



to and from



38

black and white



lost and found



search



-and-rescue

life



-and-death

39

involving



neglecting



bypassing



excluding



• 第 40 題至第 43 題為篇章結構，各題請依文意從四個選項中選出最合適者，答案選用不能重複

Research shows that smiling has many positive effects on our health. This might explain why the people in the studies with bigger smiles had longer lives. 40 It also lowers blood pressure. Smiling can affect the brain in the same way as exercise. For example, it increases the amount of feel-good hormones such as serotonin and endorphins. 41 Furthermore, recent brain research shows that just the act of smiling can actually make us happier. 42 But then, our smiles send a message back to the brain that makes us feel even happier. Smiling is clearly good for us. 43 It is easy to see that smiling is much more than just an expression of happiness. It's a powerful tool for maintaining both emotional and physical health.

• 40 Endorphins not only make us feel better, but reduce pain as well. 

• Studies show that smiling reduces stress and stress  -related hormones.

• We can even get the benefits of smiling just by making ourselves smile. 

• In other words, we smile because something h  appens that makes us happy.

• 41 Endorphins not only make us feel better, but reduce pain as well. 

• Studies show that smiling reduces stress and stress  -related hormones.

• We can even get the benefits of smiling just by making ourselves smile. 

• In other words,  we smile because something happens that makes us happy.

• 42 Endorphins not only make us feel better, but reduce pain as well. 

• Studies show that smiling reduces stress and stress  -related hormones.

• We can even get the benefits of smiling just by making oursel  ves smile.

• In other words, we smile because something happens that makes us happy. 

• 43 Endorphins not only make us feel better, but reduce pain as well. 

• Studies show that smiling reduces stress and stress  -related hormones.

• We can even get the benefits of s  miling just by making ourselves smile.

• In other words, we smile because something happens that makes us happy. 

請依下文回答第 44 題至第 47 題

Some 66m years ago Earth was hit by a space rock reckoned to have been 10km across. The resulting chaos caused the extinction of dinosaurs and many other species, opening the way for the age of mammals － and ultimately humans. It also left a big hole in what is now southern Mexico. That hole is one of only three known of similar dimensions (the other two are Vredefort in South Africa and Sudbury in Canada). And this is odd. For, during the billions of years that Earth has had a solid crust, many more than three big asteroids might have been expected to have hit it.

That thought led Brandon Johnson of the MIT and Timothy Bowling of Purdue University in Indiana, to wonder how many other craters have vanished, either by erosion or by being swallowed into Earth's interior as its crust moves around, and therefore whether it is likely that some have survived and been overlooked. They have just published their analysis in Geology.

Earth's crust formed more than 4 billion years ago, but the oldest surviving blocks of it large enough to harbor craters date back only 3.5 billion years. What is known of the sizes and orbits of modern asteroids suggests that, if things have not changed over the aeons, about 14 big asteroids (defined as having a diameter of more than 7.4km, which would cause a crater at least 85km in diameter) should hit Earth every billion years. That means 49, give or take seven, over the past 3.5 billion years. Such impacts may have been more common in the past, when more big asteroids were around. Allowing for this, Earth would have been hit by 113, give or take 11, of them. Either way, a lot of craters are missing.

• 44 How large is the crater created in southern Mexico by the asteroid 66m years ago?

• 10km across in diameter. 

•  7.4km in diameter.

•  85km in diameter.

• Not mentioned in the article. 

• 45 Over the past 3.5 billion years, roughly how many asteroids may have hit Earth?

• 14 

• 85 

• 1  13

• 11 

• 46 How many other craters of a dimension similar to the one in southern Mexico are known to people?

• 3 

• 2 

• What can we infer about the missing craters? They  never left any impact on Earth.

• 47

• They were far  more than the surviving ones.

請依下文回答第 48 題至第 50 題

In 1881 a young woman named Mabel Loomis Todd wrote her parents about 'the character of Amherst…a lady whom the people call the 'Myth': she has not been outside of her own house in fifteen years…. She dresses wholly in white, and her mind is said to be perfectly wonderful.' So began the legend of Emily Dickinson, one of the greatest poets of the nineteenth century, who was for years portrayed by biographers and critics as an eccentric recluse, a 'little home-keeping person,'a mad spinster who had been disappointed in love. For, four years after this New England woman in white died in 1886, the same Mabel Loomis Todd brought out a volume containing selections from 1,776 strange and passionate poems, which had been found, neatly sewed into booklets, in her bureau drawers, and the imagination of the pubic was immediately seized by the mysterious discrepancy between what seemed to be the isolation of Dickinson's life and the intensity of her art. To many, indeed, the 'case' of Emily Dickinson － only eight of whose poems had been published in her lifetime － seemed to offer a crucial model for the situation of the woman poet. Eccentricity, reclusiveness, and most of all, thwarted romance － these appeared to be the conditions that might drive a woman to what was, for women, the perversity of writing verses.

• 48 According to the passage, what was the relationship between Mabel Loomis Todd and Emily Dickinson?

• They are mother and daughter. 

• T  hey are sisters.

• They are a lesbian couple. 

• It is not clearly mentioned. 

• 49 According to the passage, which of the following statements is true about Emily Dickinson?

She was very popular when she was still alive.



• She was colorblind and could only see  white color.

• Her poetry has  a very unique style.

• Besides poems, she also wrote novels. 

• 50 When did Mabel Loomis Todd find Dickinson's poems?

• 1886 

• 1890 

• 1776 

• 1 

• 4 

• They have not been completely eroded. 

• They were hit by more than one asteroid. 

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報

人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題 代號： 10980 全一頁

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

人類行為與發展

考試時間 ：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、皮亞傑（ J. Piaget ） 、柯爾柏格（ L. Kohlberg ）及吉利根（ C. Gilligan ）三位學者的道 德發展理論，解釋道德行為在不同人生週期之發展變化時，遇到些什麼問題？請從 理論核心概念、文化與性別差異、及道德判斷與行為是否一致等層面，比較並闡述 之。 （ 25 分）

• 二、假設一群被幼兒園教師評為喜歡畫畫的幼兒，參加一項有關學習動機與創造力的實 驗。分送蠟筆和圖畫紙給幼兒後，研究者告訴第一組受試者，如果他們幫忙畫圖、 把作品送給研究者，活動結束後將會得到好寶寶獎狀和神祕禮物，第二組受試者則 未獲得任何獎賞，幾週後進行再測，研究者發現第二組幼兒的作品被美術專家評定 為更有創造力，同時比第一組幼兒更熱衷畫畫。試問什麼樣的心理歷程可以解釋上 述研究發現？如果你希望幼兒能夠在工作中遊戲，享受工作本身帶來的樂趣，不因 外在獎賞而削弱內在的學習動機，試問什麼樣的教學方式適合作為介入？（ 25 分）

• 三、媽媽將出生不久的小明直立抱著，小明的腳掌一接觸桌面便產生有節奏往前的踏步 反射（ stepping reflex ） ，但幾個月後，踏步反射便逐漸消失。有關新生兒原始反射在 出生後逐漸消失的現象，試問成熟論（ maturational theory ）和動力系統理論（ dynamic systems theory ）的解釋論據有何不同？試以踏步反射為例說明之。 （ 25 分）

• 四、解釋名詞：（每小題 5 分，共 25 分）

•  突觸修剪（ synaptic pruning ）

•  三級循環反應（ tertiary circular reactions ）

•  智力適應的工具（ tools of intellectual adaptation ）

•  威權型管教（ authoritative parenting ）

•  魏氏兒童智力量表第四版（ WISC-IV ）的四項指數

（請接背面）

座號：

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

少年事件處理法

考試時間 ：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、根據少年事件處理法第 23 條之 1 第 1 項，少年行蹤不明時少年法院得通知協尋。何 謂「行蹤不明」？此外，協尋通知的受理機關為何？（ 25 分）

• 二、根據少年事件處理法， 「具保」是否可作為將少年收容於少年觀護所的替代手段？ （ 25 分）

• 三、少年事件處理法第 26 條之 1 第 2 項第 3 款： 「收容書應記載左列事項，由法官簽 名︰ …… 三、收容之理由。 …… 」何謂「收容之理由」？（ 25 分）

• 四、少年執行保護管束中，當發現成效不彰時，考慮轉換處分，則處分的內容及前提為 何？（ 25 分）

（請接背面）

代號：

10950

全一頁

座號：

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

心理學

考試時間 ：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、老闆希望員工能踴躍提出自己的想法給公司參考，鼓勵的方式是員工發言次數越 多，酬賞獎金增加越多。  請詳述老闆採用何種學習理論？（ 8 分）  請提出另外兩 種可能的學習理論，並各舉一個實例來說明。 （ 10 分）  請比較上面三種學習理論間 的異同。 （ 7 分）

• 二、請提出相關的實驗來說明 Schachter 與 Singer 的情緒認知理論（ cognitive theory of emotion ） ， （ 20 分）並提出生活上的應用。 （ 5 分）

• 三、準備大考期間，考生的記憶力受到嚴格的考驗。記憶的儲存可以依據不同的特性來做 分類。請依  「可以被記憶的時間長短」 ； （ 10 分）  「所記憶內容的特性」 （ 15 分） 詳述考試範圍的內容是如何組織在考生的記憶系統裡。

• 四、請詳述有那些理論可用來解釋人格形成的原因，並比較其優缺點。 （ 25 分）

（請接背面）

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10960

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座號：

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

代號：

10270

10970

11070

11170

全一頁

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

觀護人（選試社會工作概論）、心理測驗員、監獄官

科 目：

諮商與輔導

考試時間 ：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、請比較個人中心理論與焦點心理諮商理論對人性觀、對當事人的看法、諮商關係、 諮商技巧、諮商目標及應用的限制。 （ 25 分）

• 二、請敘述個案研究與個案管理的意義及差異性，並說明個案管理的實施步驟。 （ 25 分）

• 三、行為治療技術包括暴露法（ exposure-based methods ） 、後果管理法（ contingency management procedures ） 、認知行為治療（ cognitive behavior therapy ） 、自我控制法 （ self-control procedures ） 、社交技巧訓練（ social-skills training ） ，請說明這五種類型意 義，並各舉一實例說明其應用性。 （ 25 分）

四、請說明社會認知論對人格的看法，並說明如何應用在改變適應不良行為的案例。 （ 25 分）

（請接背面）

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

心理測驗與衡鑑

考試時間 ：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、請說明心理測驗的信度（ reliability ）的重要性，並說明估計信度的方法，以及影響信 度的因素。 （ 30 分）

• 二、請說明魏氏智力測驗（ Wechsler Intelligence Scales ）與羅氏墨漬投射測驗（ Rorschach Inkblot Test ）的理論基礎或基本假設，以及實務應用上的選擇考量與限制。 （ 40 分）

• 三、試問心理衡鑑報告具有那些功能？請舉例說明之。 （ 30 分）

（請接背面）

10930

代號：

全一頁

座號：

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

心理及教育統計學

考試時間 ：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、某研究者想知道 A 、 B 、 C 三種不同分組方式對學習的成效，經過一個學期後，學生 的成績之平均值與標準差如下表。

請以適當的統計考驗三種分組方式對學習成效是否有顯著差異（顯著水準訂為 0.05 ）？寫出計算過程並請說明臨界值決定方式。 （ 25 分）

• 二、研究者想了解學習自信對學習成就之預測力，蒐集 10 筆資料如下表。

請問學習自信與學習成就之相關為何？寫出以學習自信預測學習成就之迴歸方程 式，並加以解釋。如何檢定迴歸方程式的係數？（ 25 分）

• 三、解釋名詞： （每小題 5 分，共 25 分）

•  獨立樣本與相依樣本

•  Z 分數與 T 分數

•  二項式分配（ binomial distribution ）

•  簡單效果（ simple effects ）

•  抑制變項（ suppressor variables ）

• 四、研究者根據理論寫出數個問卷題項，為了檢驗其潛在結構，研究者將所有題項進行 因素分析，下面是因素分析結果的部分報表，請根據報表回答問題。試問這些題目 適合進行因素分析嗎？請說明理由。計算解釋總變異量表中 ① ② 的數據，並解釋其 意義。請計算「享受學習數學」以及「但願可以不用學數學」這兩個題項的共同性 （ communality ） 。本分析萃取方法為「主軸因子」 （ Principal Axis Factoring ） ，其與 「主 成分」分析法有何不同？所使用的轉軸方法有何特性？請為因子 1 和 2 命名，並說 明命名的理由。 （ 25 分）

10940

代號：

全二頁

第一頁

座號：

105 年公務人員特種考試司法人員、法務部 調查局調查人員、國家安全局國家安全情報 人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題

考 試 別：

司法人員

等 別：

三等考試

類 科 組：

心理測驗員

科 目：

心理及教育統計學

轉軸後的因子矩陣

代號： 10940

全二頁

第二頁