103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 ： 20110-23310 全一頁

等 別： 高考二級

類 科： 各類科

科 目： 憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、甲雖家財萬貫，生活豪奢，但卻常年逃稅，積欠國稅局稅款數千萬元而不願繳納。 政府決定採取「關人討債」的策略，欲將甲處以管收處分，以迫使甲繳交積欠稅款。 請問：

•  國家可否以管收方式迫使人民繳稅？若要使此類管收處分合憲，立法者應建制那 些基本規定來保障人民權利？（ 15 分）

•  若甲因積欠稅款而被處以管收處分時，甲提出公民與政治權利國際公約第 11 條： 「任何人不得僅因無力履行契約義務，即予監禁。」作為抗辯。請問該公約的國 內法效力為何？該公約與國內法律競合時應如何處理？本案中甲的抗辯能否成 立？（ 10 分）

• 二、何謂權力分立原則？（ 10 分）又司法院大法官如何詮釋此原則？請以大法官有關權 力分立原則的解釋為基礎，詳述該原則在我國現行法中之法律地位與其主要內涵。 （ 15 分）

三、英譯中：

As is often the case in Ebola outbreaks, no one knows how the first person got the disease or how the virus found its way to the region. Some previous epidemics are thought to have begun when someone was exposed to blood while killing or butchering an infected animal. Cooking will destroy the virus, so the risk is not in eating the meat, but in handling it raw. People might also become infected by eating fruit or other uncooked foods contaminated by droppings from infected bats. （ 10 分）

四、中譯英：

如果你有金錢方面的問題，有很多不同的方式可以省錢。與其花錢買新衣服，試著 到慈善商店買二手貨，在那兒你會發現很多時尚的廉價品。外食亦是一筆很大開銷， 你可以跟幾個朋友一起煮食，既便宜又好玩。巴士與計程車也會讓你破費，所以值 得買一輛便宜的腳踏車代步。（ 10 分）

五、英文作文：（ 30 分）

Write an English essay of about 250 words to address the following:

One often hears complaints about the excessive coverage of sensational news and celebrity gossip by the local TV news shows. Some believe that more time should be spent on reporting international news and issues of global concern. Do you agree? Discuss the topic from the perspectives of a TV audience and a news program director.

座號：

代號：

20120

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頁次：

4 － 1

103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等 別：高考二級

類 科：各類科

科 目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：

 請以黑色之原子筆或鋼筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

• 一、作文：（ 60

分）

常言道：「三百六十行，行行出狀元」，「人生以服務為目的」；孟子說士要 「尚志」，孔子志在「老者安之，朋友信之，少者懷之」。其實職業與志業是 可以密切結合的，端看我們的觀念與做法而定。試以「如何讓公務員生涯成 為高尚志業」為題，申論己見，撰文一篇。

二、公文：（ 20 分）

試擬行政院函衛生福利部：為維護民眾健康，請就食品及藥品相關管理工作， 確實稽查審核，嚴格取締不法，並按月陳報執行情形。本函副本抄送行政院 ○○○政務委員、法務部、內政部、經濟部、財政部、行政院農業委員會。

乙、測驗部分：（ 20

分） 代號：

2201

 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

 依據下文，□內最適合填入的詞語是：

卡夫卡熱愛寫作，但文名始終不彰。四十一歲死於肺結核，離世前顯然對作品 □□□□，因此寫信交代好友布拉德將其出版與未付梓的小說、手稿、日記、信件、 隨筆……全部燒燬，他的遺願亦可視為「焚稿斷痴情」──斷的是對寫作終身不 渝，而知音卻□□□□的痴情吧！（張純瑛〈焚稿斷痴情〉）

•  心力交瘁／寥若晨星

•  意興闌珊／寥若晨星

•  心力交瘁／失之交臂

•  意興闌珊／失之交臂

•  電視節目正在討論教育改革的議題，有幾位學者提出他們的看法：

甲：孩子從小不僅要加強國家意識，並且得強化法治教育陶鑄。

乙：孩子必須透過學習，教化性情，更要注意環境習染的影響。

丙：孩子從小培養邏輯思辯能力，並且從課程中訓練表達技巧。

丁：孩子應適性發展，不以分數衡量學習成就。

若場景穿越至先秦時期，以上四位學者，依序應各指何人？

•  孔子、管子、墨子、莊子

•  孟子、孔子、荀子、老子

•  老子、韓非子、孟子、管子

•  韓非子、荀子、惠子、莊子

座號：

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•  左思〈白髮賦〉：「白髮臨欲拔，瞋目號呼：『何我之冤！何子之誤！甘羅自以辯 慧見稱，不以髮黑而名著；賈生自以良才見異，不以烏鬢而後舉。聞之先民，國用 老成。二老歸周，周道肅清。四皓佐漢，漢德光明。何必去我，然後要榮。』」此 一作品所欲表達的情志為何？

•  悲嘆自己年老髮白，此生已難有所作為

•  勸誡世人：少壯若不努力，老大徒增傷悲

•  勸勉世人：身體髮膚，受之父母，不應毀傷

•  以為有用之人未必皆黑髮，白髮之人也可望為國效力

•  昔者子貢謂孔子曰：「夫子之道大，天下莫能容，盍少貶乎？」

孔子曰：「良農能稼，不能為穡；良匠能巧，不能為順。君子能修其道，綱而紀 之，統而理之，而不能為容。賜，爾不務修道，而務為容，爾志不遠矣。」由是 觀之，士而未祿，尚不可為容，況位冢宰，統百官而均四海者乎！

根據上文，下列敘述何者正確？

•  君子修養自身，不須迎合人意，應力圖致用於當世

•  士農工商都應順應時代潮流，精進專業，求為現世所容

•  君子應正其誼不謀其利，明其道不計其功，有守有為，不務求容於當道

•  農夫播種不一定保證有收穫，工匠技巧好不一定能得消費者肯定，所以應該但 求耕耘不問收穫

• 

• 「見善，脩然必以自存也；見不善，愀然必以自省也。善在身，介然必以自好也； 不善在身，菑然必以自惡也。故非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂 諛我者，吾賊也。」（《荀子‧修身》）

依據上文，下列選項何者有誤？

•  君子修身，不會受到對象與環境的影響

•  凡能正確肯定我之優點者，都是我的朋友

•  凡能對我行為提出批判者，都是我的老師

•  凡是諂媚我之所作所為者，都是賊害德行之人

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4 － 3

•  「凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。既然已，勿動勿慮， 去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長 而已，非有能碩而茂之也。不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。」（柳宗元 〈種樹郭橐駝傳〉）作者認為種樹之理可以移至政治之道，下列選項何者最為適 當？

•  管理百姓，應以不治理的手段為之

•  管理百姓，應以不關心的態度為之

•  管理百姓，應以不教育的方式為之

•  管理百姓，應以不強制的心態為之

•  「可是要打算作為文明的國家，國民總要張開眼睛，對眼前的一切感到不耐。我 們常說，一個國家的視覺環境具體的呈現國民視覺判斷的水準，無法強求。這是 說，一個城市是否美觀，其公園綠地是否動人，不能責怪其設計者沒有能力，應 視為國民文化素養的總表現。試想設計師是誰聘請來的？他們工作的成果是誰批 准的？當然是政府的領導者。這說明決策者沒有張開眼睛。如果市民們都經過視 覺啟蒙，他們怎麼能接受這樣令他們不愉快的成果？如果他們不能接受，政府領 導者焉有不學習張開眼睛的道理？」（漢寶德《漢寶德談美》）關於本段文字的 理解，下列何者錯誤？

•  公民意志的凝聚，具有影響政府決策的力量

•  決定居住環境的美醜，不單僅是政府的責任

•  通過公民共同同意的設計，才是美麗的工程建設

•  通過人民對於美的追求，國家建設才能不斷提升與進步

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•  「『好的開始是成功的一半』，這句話是從外語翻譯過來的，很多人常把這句話 掛在嘴邊。未嘗不是一句善頌善禱的話，當事人聽了覺得很受用。但是再想一下， 一個輝煌的開始便是百分之五十成功的保證，天下有這等便宜事？《詩‧大雅‧ 蕩》：『靡不有初，鮮克有終。』是比較平實的說法。我們國人做事擅長的一手 是『五分鐘熱氣』，在開始時候激昂慷慨，鋪張揚厲，好像是要雷厲風行，但是 過不了多久，漸漸一切拋在腦後，雖然口裡高歌『貫徹始終』，事實上常是有始 無終。參加賽跑的人，起步固然要緊，但最後勝利卻繫於臨終的衝刺。最近看我 們的一個球隊參加國際比賽，開始有板有眼，好一陣子一直領先，但是後繼無力， 終落慘敗。好的開始似乎無關最後的成敗。」（梁實秋〈流行的謬論〉）下列選

項，何者不符合作者行文旨意？

•  萬事起頭難，只要開始就能成功

•  持之以恆、有始有終才是致勝關鍵

•  「好的開始是成功的一半」為頌禱意義的說法

•  「靡不有初，鮮克有終。」是用來諷諭半途而廢的人

依下文回答第  至第  題

秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜， 以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端。於是焉河伯 始旋其面目，望洋向若而歎曰：「野語有之曰，『聞道百以為莫己若者』，我之謂 也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非 至於子之門則殆矣，吾長見笑於大方之家。」（《莊子‧秋水》）

 下列何者非本文意旨？

•  井蛙不可以語於海

•  夏蟲不可以語於冰

•  朽木不可以雕為柱

•  曲士不可以語於道

 根據上文，河伯「始旋其面目，望洋向若而歎」原因，下列何者為正確？

•  聞道百，以為莫己若者

•  始知人外有人，天外有天

•  少仲尼之聞，輕伯夷之義

•  北海遼闊無涯，令人望而生畏

等 別： 高考二級

類 科： 生物技術

科 目： 生物技術學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、一種嶄新的疫苗研究，稱為基因疫苗（或核酸疫苗），目前基因疫苗在多種疾病如 傳染性疾病、癌症、過敏症與自體免疫性疾病已廣泛進行研究，而且在治療或預防 研究上均獲得肯定結果。（每小題 10 分，共 30 分）

•  試說明基因疫苗的定義及其作用原理。

•  與傳統疫苗（不活化或減毒疫苗）比較，基因疫苗具有何優點？

•  在臨床研究中，說明基因疫苗有那些接種方式？

• 二、生物晶片種類繁多，就功能上來說，可以簡單的分成微陣列晶片（ microarray chip ）、 微流體晶片（ microfluidic chip ）以及晶片實驗室（ lab on a chip, LOC ）三大類。請 分別敘述這三大類生物晶片的功能、特性及列舉市面上流通的這三大類生物晶片產 品。（ 20 分）

• 三、許多大規模的臨床試驗指出，癌症病人整體存活率並沒有隨著使用更多化療藥物而 有更進一步增加，反倒是毒性變多了，抗藥性的問題也依然存在。為了進一步改善 治療成績，發展低毒性的治療，科學界與藥廠於是利用癌症分子生物學深入了解， 尋求新的藥物作用標靶。發展新的藥物來調控這些重要的標靶很可能在不增加化學 治療毒性的情況下提高癌症的治療成績。這也就是癌症的分子標靶治療（ moleculartargeted therapy ）的概念。（每小題 10 分，共 30 分）

•  試述一個理想的癌細胞分子標靶應有那些特點？

•  自 1990 年代末期起，標靶治療的單株抗體新藥如雨後春筍般推出。試列舉三種 醫療使用單株抗體的製備方法及增加其療效的方法。

•  列舉三種已經上市的癌細胞分子標靶藥及其作用。

• 四、新藥的臨床試驗通常按時間先後可分為四期，即第 I 、 II 、 III 和 IV 期臨床試驗。 試述每一期之試驗目的、項目及測試對象。（ 10 分）

• 五、 2003 年後期由美國國家衛生研究院所倡導的轉譯醫學（ Translational Medicine ） 成為近十年醫學生物科技的顯學，試述轉譯醫學之定義及過程。（ 10 分）

座號：

等 別： 高考二級

類 科： 生物技術

科 目： 生物化學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、苯丙胺酸（ phenylalanine ）在人體內主要的代謝途徑為何？（ 5 分）而代謝過程中主 要參與的酵素為何？（ 5 分）缺乏此酵素造成之典型苯酮尿症（ Phenylketonuria, PKU ）患者為何禁用阿斯巴甜（ Aspartame ）？（ 10 分）

• 二、某科學家想利用層析法由一蛋白混合液中分離出一種 DNA結合蛋白（ protein Z ）， 已知此蛋白混合液中除了 protein Z 之外還混有其他蛋白 protein A 、 protein B 和 protein C 。這些蛋白的特性如下表：（每小題 10 分，共 20 分）

pI

•  請問該科學家可利用那些層析法將 protein Z DNA結合蛋白由此混合液中分離出 來？並說明其可能的純化過程。

•  分別說明過程中使用之層析法原理為何？

• 三、近年來研究發現 non-coding small RNAs 在基因表現調節上扮演相當重要的角色，請分 別列舉 siRNA 和 miRNA 兩種 non-coding small RNAs 之間五種相同與相異的特性？ （ 20 分）

• 四、賈庫氏症（ Creutzfeldt-Jacob disease ）俗稱狂牛症，其致病原因主要是普立昂蛋白 prion 發生異常而造成，即與此疾病相關的主要蛋白 PrP C （正常）轉變為 PrP SC （異常） 時，此 PrP SC （異常）蛋白會聚集堆積在腦部組織使得神經退化，造成腦神經壞死而 產生疾病，此蛋白發生變異並非發生基因突變，而是其蛋白結構發生變異而造成。 請問 PrP C （正常）與 PrP SC （異常）的蛋白分子結構與蛋白特性有何差異？（ 10 分）

• 五、活性氧類（ Reactive oxygen species, ROS ），是生物有氧代謝過程中的副產物，包括： 氧離子、過氧化物和含氧自由基等。這些粒子由於具有未配對的自由電子，十分活 躍，若細胞內產生過高的 ROS ，則會對細胞和基因結構造成損壞。請問人體內有何 抗氧化酵素系統來清除下列物質：（每小題 10 分，共 20 分）

•  超氧化物

•  過氧化氫

• 六、請解釋下列有關真核生物基因表現調控因子特性或功能：（每小題 5 分，共 10 分） hypersensitive sites in eukaryotic chromosomes  。

• enhancers  （ upstream activator sequences ）。

座號：

全一頁

等 別： 高考二級

類 科： 生物技術

科 目： 分子生物學研究

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、請說明下列分子生物學材料之特性及其應用：（每小題 4 分，共 20 分）

 shuttle vector

 restriction enzyme

 native PAGE

•  Pfu DNA polymerase

•  Cre-Loxp

• 二、請說明下列名詞之意涵：（每小題 4 分，共 20 分）

 IRES

 nucleoside

 nucleosome

•  knock-in

•  nonsense suppression

• 三、請說明以下 4 種分析方法一般之應用，及其中所涉及之 DNA 、 RNA 或 Protein 分子 之間配對（或對應）的關係：（每小題 5 分，共 20 分）

•  fluorescence in situ hybridization （ FISH ）

 Northern blot

 Western blot

•  real time PCR

• 四、有愈來愈多的 non-protein coding RNA 被發現，請寫出除了 rRNA 外的 4 種 non- protein coding RNA ，並說明其功能。（ 20 分）

• 五、 B 細胞由相同的基因體產生多於上百萬種的不同免疫球蛋白抗體 IgG ，請說明：

•  免疫球蛋白 IgG 之結構。（ 5 分）

•  B 細胞中由單一免疫球蛋白輕鏈（ IgG light chain ） DNA 到產生上千種不同輕鏈 蛋白之主要步驟。（ 15 分）

等 別： 高考二級

類 科： 生物技術

科 目： 微生物學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、請說明抗生素的分類方式，（ 5 分）及其抗菌之作用機轉；（ 5 分）另請說明細菌 如何產生抗藥性？（ 5 分）並列舉說明攜帶 New Delhi Metallo-beta-lactamase 1 （ NDM-1 ）基因腸道菌可能之抗藥機轉。（ 10 分）

• 二、請以繪圖及文字說明細菌入侵宿主後，可誘發何種抗細菌的反應，包括免疫反應時 程、參與反應的免疫細胞、發炎物質及細胞激素。（ 25 分）

• 三、何謂細菌之超抗原（ superantigens ）？超抗原以何種作用方式活化 T 淋巴細胞？並 促使該細胞釋放何種細胞激素？目前已知細菌之超抗原有那些？（ 25 分）

• 四、請說明抗病毒藥物（ antiviral agents ）的作用機制，並列舉五種目前常用之抗病毒藥 物及其作用原理。（ 25 分）

座號：