103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 ： 20110-23310 全一頁

等 別： 高考二級

類 科： 各類科

科 目： 憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、甲雖家財萬貫，生活豪奢，但卻常年逃稅，積欠國稅局稅款數千萬元而不願繳納。 政府決定採取「關人討債」的策略，欲將甲處以管收處分，以迫使甲繳交積欠稅款。 請問：

•  國家可否以管收方式迫使人民繳稅？若要使此類管收處分合憲，立法者應建制那 些基本規定來保障人民權利？（ 15 分）

•  若甲因積欠稅款而被處以管收處分時，甲提出公民與政治權利國際公約第 11 條： 「任何人不得僅因無力履行契約義務，即予監禁。」作為抗辯。請問該公約的國 內法效力為何？該公約與國內法律競合時應如何處理？本案中甲的抗辯能否成 立？（ 10 分）

• 二、何謂權力分立原則？（ 10 分）又司法院大法官如何詮釋此原則？請以大法官有關權 力分立原則的解釋為基礎，詳述該原則在我國現行法中之法律地位與其主要內涵。 （ 15 分）

三、英譯中：

As is often the case in Ebola outbreaks, no one knows how the first person got the disease or how the virus found its way to the region. Some previous epidemics are thought to have begun when someone was exposed to blood while killing or butchering an infected animal. Cooking will destroy the virus, so the risk is not in eating the meat, but in handling it raw. People might also become infected by eating fruit or other uncooked foods contaminated by droppings from infected bats. （ 10 分）

四、中譯英：

如果你有金錢方面的問題，有很多不同的方式可以省錢。與其花錢買新衣服，試著 到慈善商店買二手貨，在那兒你會發現很多時尚的廉價品。外食亦是一筆很大開銷， 你可以跟幾個朋友一起煮食，既便宜又好玩。巴士與計程車也會讓你破費，所以值 得買一輛便宜的腳踏車代步。（ 10 分）

五、英文作文：（ 30 分）

Write an English essay of about 250 words to address the following:

One often hears complaints about the excessive coverage of sensational news and celebrity gossip by the local TV news shows. Some believe that more time should be spent on reporting international news and issues of global concern. Do you agree? Discuss the topic from the perspectives of a TV audience and a news program director.

座號：

代號：

20120

| 23320

頁次：

4 － 1

103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等 別：高考二級

類 科：各類科

科 目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：

 請以黑色之原子筆或鋼筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

• 一、作文：（ 60

分）

常言道：「三百六十行，行行出狀元」，「人生以服務為目的」；孟子說士要 「尚志」，孔子志在「老者安之，朋友信之，少者懷之」。其實職業與志業是 可以密切結合的，端看我們的觀念與做法而定。試以「如何讓公務員生涯成 為高尚志業」為題，申論己見，撰文一篇。

二、公文：（ 20 分）

試擬行政院函衛生福利部：為維護民眾健康，請就食品及藥品相關管理工作， 確實稽查審核，嚴格取締不法，並按月陳報執行情形。本函副本抄送行政院 ○○○政務委員、法務部、內政部、經濟部、財政部、行政院農業委員會。

乙、測驗部分：（ 20

分） 代號：

2201

 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

 依據下文，□內最適合填入的詞語是：

卡夫卡熱愛寫作，但文名始終不彰。四十一歲死於肺結核，離世前顯然對作品 □□□□，因此寫信交代好友布拉德將其出版與未付梓的小說、手稿、日記、信件、 隨筆……全部燒燬，他的遺願亦可視為「焚稿斷痴情」──斷的是對寫作終身不 渝，而知音卻□□□□的痴情吧！（張純瑛〈焚稿斷痴情〉）

•  心力交瘁／寥若晨星

•  意興闌珊／寥若晨星

•  心力交瘁／失之交臂

•  意興闌珊／失之交臂

•  電視節目正在討論教育改革的議題，有幾位學者提出他們的看法：

甲：孩子從小不僅要加強國家意識，並且得強化法治教育陶鑄。

乙：孩子必須透過學習，教化性情，更要注意環境習染的影響。

丙：孩子從小培養邏輯思辯能力，並且從課程中訓練表達技巧。

丁：孩子應適性發展，不以分數衡量學習成就。

若場景穿越至先秦時期，以上四位學者，依序應各指何人？

•  孔子、管子、墨子、莊子

•  孟子、孔子、荀子、老子

•  老子、韓非子、孟子、管子

•  韓非子、荀子、惠子、莊子

座號：

|

•  左思〈白髮賦〉：「白髮臨欲拔，瞋目號呼：『何我之冤！何子之誤！甘羅自以辯 慧見稱，不以髮黑而名著；賈生自以良才見異，不以烏鬢而後舉。聞之先民，國用 老成。二老歸周，周道肅清。四皓佐漢，漢德光明。何必去我，然後要榮。』」此 一作品所欲表達的情志為何？

•  悲嘆自己年老髮白，此生已難有所作為

•  勸誡世人：少壯若不努力，老大徒增傷悲

•  勸勉世人：身體髮膚，受之父母，不應毀傷

•  以為有用之人未必皆黑髮，白髮之人也可望為國效力

•  昔者子貢謂孔子曰：「夫子之道大，天下莫能容，盍少貶乎？」

孔子曰：「良農能稼，不能為穡；良匠能巧，不能為順。君子能修其道，綱而紀 之，統而理之，而不能為容。賜，爾不務修道，而務為容，爾志不遠矣。」由是 觀之，士而未祿，尚不可為容，況位冢宰，統百官而均四海者乎！

根據上文，下列敘述何者正確？

•  君子修養自身，不須迎合人意，應力圖致用於當世

•  士農工商都應順應時代潮流，精進專業，求為現世所容

•  君子應正其誼不謀其利，明其道不計其功，有守有為，不務求容於當道

•  農夫播種不一定保證有收穫，工匠技巧好不一定能得消費者肯定，所以應該但 求耕耘不問收穫

• 

• 「見善，脩然必以自存也；見不善，愀然必以自省也。善在身，介然必以自好也； 不善在身，菑然必以自惡也。故非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂 諛我者，吾賊也。」（《荀子‧修身》）

依據上文，下列選項何者有誤？

•  君子修身，不會受到對象與環境的影響

•  凡能正確肯定我之優點者，都是我的朋友

•  凡能對我行為提出批判者，都是我的老師

•  凡是諂媚我之所作所為者，都是賊害德行之人

|

23320

4 － 3

•  「凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。既然已，勿動勿慮， 去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長 而已，非有能碩而茂之也。不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。」（柳宗元 〈種樹郭橐駝傳〉）作者認為種樹之理可以移至政治之道，下列選項何者最為適 當？

•  管理百姓，應以不治理的手段為之

•  管理百姓，應以不關心的態度為之

•  管理百姓，應以不教育的方式為之

•  管理百姓，應以不強制的心態為之

•  「可是要打算作為文明的國家，國民總要張開眼睛，對眼前的一切感到不耐。我 們常說，一個國家的視覺環境具體的呈現國民視覺判斷的水準，無法強求。這是 說，一個城市是否美觀，其公園綠地是否動人，不能責怪其設計者沒有能力，應 視為國民文化素養的總表現。試想設計師是誰聘請來的？他們工作的成果是誰批 准的？當然是政府的領導者。這說明決策者沒有張開眼睛。如果市民們都經過視 覺啟蒙，他們怎麼能接受這樣令他們不愉快的成果？如果他們不能接受，政府領 導者焉有不學習張開眼睛的道理？」（漢寶德《漢寶德談美》）關於本段文字的 理解，下列何者錯誤？

•  公民意志的凝聚，具有影響政府決策的力量

•  決定居住環境的美醜，不單僅是政府的責任

•  通過公民共同同意的設計，才是美麗的工程建設

•  通過人民對於美的追求，國家建設才能不斷提升與進步

|

•  「『好的開始是成功的一半』，這句話是從外語翻譯過來的，很多人常把這句話 掛在嘴邊。未嘗不是一句善頌善禱的話，當事人聽了覺得很受用。但是再想一下， 一個輝煌的開始便是百分之五十成功的保證，天下有這等便宜事？《詩‧大雅‧ 蕩》：『靡不有初，鮮克有終。』是比較平實的說法。我們國人做事擅長的一手 是『五分鐘熱氣』，在開始時候激昂慷慨，鋪張揚厲，好像是要雷厲風行，但是 過不了多久，漸漸一切拋在腦後，雖然口裡高歌『貫徹始終』，事實上常是有始 無終。參加賽跑的人，起步固然要緊，但最後勝利卻繫於臨終的衝刺。最近看我 們的一個球隊參加國際比賽，開始有板有眼，好一陣子一直領先，但是後繼無力， 終落慘敗。好的開始似乎無關最後的成敗。」（梁實秋〈流行的謬論〉）下列選

項，何者不符合作者行文旨意？

•  萬事起頭難，只要開始就能成功

•  持之以恆、有始有終才是致勝關鍵

•  「好的開始是成功的一半」為頌禱意義的說法

•  「靡不有初，鮮克有終。」是用來諷諭半途而廢的人

依下文回答第  至第  題

秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜， 以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端。於是焉河伯 始旋其面目，望洋向若而歎曰：「野語有之曰，『聞道百以為莫己若者』，我之謂 也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非 至於子之門則殆矣，吾長見笑於大方之家。」（《莊子‧秋水》）

 下列何者非本文意旨？

•  井蛙不可以語於海

•  夏蟲不可以語於冰

•  朽木不可以雕為柱

•  曲士不可以語於道

 根據上文，河伯「始旋其面目，望洋向若而歎」原因，下列何者為正確？

•  聞道百，以為莫己若者

•  始知人外有人，天外有天

•  少仲尼之聞，輕伯夷之義

•  北海遼闊無涯，令人望而生畏

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 保健物理

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、有一 70 公斤重 160 公分高的參考人接受 2 MBq 24 NaCl 靜脈注射，假設 24 NaCl 在極 短時間即均勻的分布於全身， 24 Na 的生物半衰期為 11 天，請計算注射後 24 NaCl 所 造成的劑量負擔為多少 Gy ？初始劑量率為多少 Gy/s ？（ 24 Na 的物理半衰期為 15 小 時，蛻變圖與相關資訊如下圖）（ 20 分）

γ

1

γ

2

β

1

4.1225

1.3685

0.0

STABLE

Na

24

11

15.0h

Mg

24

12

γ

2

γ

1

⎟

⎟

⎠

⎞

⎜

⎜

⎝

⎛

Δ

μ

Ci.h

g.rad

i

OUTPUT DATA

Beta-1

Gamma-1

Gamma-2

0.999

0.999

0.999

0.5547

1.3685

2.7539

1.1803

2.9149

5.8599

Radiation[1]

Mean

number/

disinte-

gration

(ni

)

Mean

energy

(MeV)

[

i

E ]

⎟

⎟

⎠

⎞

⎜

⎜

⎝

⎛

⋅

⋅

Δ

h

μ

Ci

rad

g

i

• 二、一束能量為 0.3 MeV 的加馬射束，它的光子通量率為 10 5 個光子每平方公尺每秒， 試求射束中一點的暴露率及該點軟組織的吸收劑量率為多少？（空氣的溫度為 20 ℃， 空氣的密度為 1.293 kg/m 3 ，空氣的能量吸收係數 μ ab = 3.46 × 10 -5 cm -1 ，組織的密度 為 1000 kg/m 3 ，組織的能量吸收係數 μ ab = 0.0312 cm -1 ）（ 15 分）

• 三、以一窗厚為 1 mg/cm 2 的游離腔度量放置於此游離腔 1 cm 處的 0.1 μ Ci 210 Po 射源， 試計算 210 Po 釋放 α 粒子所造成的飽和游離電流為多少安培？（假設計測效率為 25% ， 210 Po 釋放 α 粒子動能為 5.3 MeV ， α 粒子在空氣中射程公式為 R （ cm ） = 1.24E α - 2.62 ， 其中 E α 為 α 粒子動能（ MeV ）， α 粒子在游離腔內產生一離子對需要 35.5 eV 的能 量）（ 15 分）

• 四、 140 Ba 以 12.8 天的半衰期衰變成 140 La ，且 140 La 以 40.5 小時的半衰期衰變成穩定的 140 Ce 。一放射化學家將 140 Ba 析出之後，希望等到 140 La 有一最大的量之後才將 140 La 與 140 Ba 分開。請問這位放射化學家他要在 140 Ba 析出後幾小時將 140 Ba 與 140 La 分離， 140 La 可得到最大的活度？如果剛開始時 140 Ba 的活度為 270 mCi ，則他在 140 La 活度最大時將可收集到幾微克的 140 La ？若欲使 140 Ba 與 140 La 的總活度達到最 大，需於 140 Ba 析出後經過多少小時？（ 20 分）

座號：

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 保健物理

• 五、有一樣品約略計數後得 60 cpm ，背景值計測 1 h 得 30 cpm 。樣品應計數多久才可 在 90% 確定度下淨計數率為真實淨數率的 10% 以內？若計數此一樣品與背景可利 用的時間共為 1 小時，為了使統計計數誤差最小，樣品與背景各應度量多少 分鐘？（ 15 分）

• 六、有一設備距離內部受 60 Co 污染的閥二公尺遠，此件設備因故障必須做維修工作。經 輻射防護人員度量此污染的閥，離此閥 20 cm 處的暴露率是 600 R/h 。若修理時間 估計為 4 小時，且限制修復者的等價劑量為 1 mSv ，則此修復人員需要多厚的鉛屏 蔽，才能滿足劑量的限制。（ 60 Co 的半值層為 1.2 cm ）（ 15 分）

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 輻射劑量與輻射生物

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、請列式說明：（每小題 5 分，共 10 分）

•  直線能量轉移（ linear energy transfer ， LET ）Ｌ。

•  限制阻擋本領（ restricted stopping power ， LET ）Ｌ 。

• Δ ∆

• 二、將一 0.6 cm 3 Farmer型游離腔（ Farmer-type ionization chamber ）置入水假體中，以 平衡厚度的等效組織為腔壁，以醫用直線加速器輸出 10 MV 的 X 光射束的照射 50 秒，測得電容為 30 pF ，受照射後跨過游離腔的電壓差為 104 V ，則水的吸收劑量率 （以 cGy/min 為單位）為何？（截止能量 Δ 為 10 keV 的水對空氣的平均限制阻擋本領 比為 1.127 ) / ( = water air L ρ ， air ρ 3 10 1.293 -× = g/cm 3 ，空氣的 33.97 ) / ( = air e W eV/ 離子對） （ 10 分）

• 三、在空氣（ air ）中，以 60 Co 照射套上鈷帽（ cobalt cap ）的 Farmer型游離腔（ Farmertype ionization chamber ） 作 輻 射 劑 量 測 量 ， 鈷 帽 的 材 質 為 壓 克 力 ， 1.020 ) / ( ) / ( = × air acrylic en acrylic air L ρ μ ρ （截止能量 Δ =10 keV ）。若 Farmer型游離腔所測 得其所在位置的空氣吸收劑量 air D 為 105 cGy 。若不考慮 Farmer型游離腔腔內的氣 體（ gas ）溫度、壓力修正，則：（每小題 5 分，共 10 分）

•  air D 與 gas D 之關係式為何？

•  Farmer型游離腔腔內的氣體吸收劑量 gas D

• 四、在單靶單擊模型（

• 為何？

• single target, single-hit model ）中，若減少細胞殘存為原來 37% 所 需的輻射劑量為 2 Gy ，則殘存率（ survival rate ） 1% 的劑量為多少 Gy ？（ 10 分）

• 五、關於劑量 -回應曲線（ dose-response curve ）函數 F （ D ），其中， F （ D ）是劑量為 D 時輻射效應的發生率或發病率（ incidence ），請列式與圖示說明： （每小題 5 分，共 10 分）

•  一般化的劑量 -回應曲線函數 F （ D ）。

•  線性二次曲線（ linear-quadratic curve ， LQ curve ）的劑量 -回應曲線函數 F （ D

座號：

• ）。

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 輻射劑量與輻射生物

• 六、今有某人於照射場內，接受意外暴露。請計算：（每小題 5 分，共 10 分）

•  若某器官（密度 1.04 ρ = g/cm 3 ）於 50 cm 3 之區域內，吸收了 8 10 6.5 × MeV 之能 量，試求其平均吸收劑量（以 mGy 為單位）為何？

•  若該能量沉積是由 LET 為 10 keV/ μ m （水中）之游離粒子所致， 2.2 0.32 -= L Q ， 試問其等效劑量（以 mSv 為單位）為何？

• 七、水分子的輻射分解產物中，氫氧自由基（ OH ‧）的產量非常高，已知 OH ‧的擴散 常數（ diffusion constant ） D = 2 × 10 5 -cm 2 /s ，擴散時間（ diffusion time ） τ =10 12 -s ， 則水分子輻射分解產物的擴散距離（ diffusion distance ） λ 為何（以埃為單位）？ （ 10 分）

• 八、劑量率（ dose-rate ）是指單位時間內累積的總輻射劑量，劑量率的高低會影響細胞 修復的程度，也會直接影響到細胞殘存率（ survival rate ）的大小，請說明： （每小題 5 分，共 10 分）

•  劑量率效應（ dose-rate effect ）。

•  反劑量率效應（ inverse dose-rate effect ）。

九、請圖示說明 50% 劑量（ 50% dose ）。（ 10 分）

• 十、臨床上，次致死傷害（ sublethal damage ）修復的現象經常應用於放射治療，請說 明。（ 10 分）

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 輻射度量

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、運用一個氣體偵檢器置於核子反應器內，以偵測中子通率，測量之同時將受到核子 反應器大量加馬射線之影響，但是依舊可測得不受加馬射線影響之中子通率信號。 請問此種偵檢器為何種偵檢器？其工作原理為何？（ 20 分）

• 二、福島事件剛發生時，上級長官欲瞭解日本海產所含的貝它粒子之輻射強度，我們測 量來自福島海域以及臺灣海域，相同重量之海產，做為比較。各測量一個小時，日 本海產測得 104 顆貝它粒子，臺灣的海產為 96 顆。假設以臺灣之海產做為背景， 又這些計數都是高斯分佈。請問福島海產受輻射污染之貝它粒子每小時之計數率為 多少？請附上該計數率之誤差。若想將其計數率之誤差壓至 50% 之內，那麼該測量 多久？倘若上級長官要求測量結果，需精密至 1% ，又需要測量多久？若此一福島 海產主要污染源為碘 -131 （半衰期為 8 天），您會給長官什麼建議？（ 20 分）

• 三、每一個脈衝式偵檢器都有其無感時間，假設所測到數計，僅為真正輻射入射偵檢器 之一半，亦即無感時間為 50% 。請問每秒有多少顆輻射入射偵檢器？假設輻射入射 偵檢器之本質效率是 100% ，而該偵檢器為非痲痺型，無感時間為 τ = 0.1 ms ，因 此 n - m = n (m τ ) ，其中 n 為真正入射偵檢器每秒之顆數，而 m 為其計數率。 （ 20 分）

• 四、一個銫 -137 射源是 40 年前買的，其發射加馬射線能量為 662 keV ，此一能量之加馬 射線分歧比（ branching ratio ）為 86% ，半衰期為 30 年。想知道當時買入此射源時 其活度為多少居禮？用一部閃爍偵檢器測量 662 keV 之全能峰 10 分鐘（ real time ），獲得其淨計數為 8,000,000 個，而 MCA 顯示無感時間為 8% ，經標準射源 校正，得知此部閃爍偵檢器置在放試樣處之偵檢效率為 10% （在 0.662 MeV 處） （註： 1Ci = 3.7x10 10 蛻變 / 秒）。（ 20 分）

• 五、解釋下列名詞及其意涵：（每小題 5 分，共 20 分）

•  Offset （ MCA 能量校正時）

•  制動輻射（ Bremsstralung ）

•  成對發生（ Pair production ）

•  葛雷（ Gy ）

座號：

等 別： 高考二級

類 科： 輻射安全

科 目： 游離輻射防護法規

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、試說明我國游離輻射防護安全標準對下列人員之劑量限度與劑量管制措施：

• （每小題 5 分，共 10 分）

•  十六歲至十八歲接受輻射作業教學或工作訓練者

•  懷孕之女性輻射工作人員

• 二、試說明採行緊急曝露之條件、參與人員之劑量規定與劑量紀錄之規範。（ 15 分）

• 三、請說明游離輻射防護法對劃分輻射工作場所的規定，各種區域應採取的輻射防護措 施及相關規定為何？（ 10 分）

• 四、請解釋下列名詞之意涵：（每小題 4 分，共 20 分）

•  周圍等效劑量

•  個人等效劑量

•  緊急曝露

•  機率效應

•  參考人

• 五、試說明輻射防護管理委員會之組成人員、人數及開會之頻率為何？（ 10 分）

• 六、試說明那些密封放射性物質應實施擦拭測試？擦拭測試結果大於何種標準，應即停 止使用，並於多久內向主管機關申報？（ 10 分）

• 七、試說明主管機關得撤銷或廢止輻射安全證書之條件為何？（ 10 分）

• 八、依據輻射源豁免管制標準，可發生游離輻射設備，在正常操作情況下距其任何可接 近之表面 X 公尺處之劑量率每小時不超過 Y 微西弗，免依游離輻射防護法管制。 請問這些可發生游離輻射之設備包括那些？ X 與 Y 之值為多少？（ 15 分）

座號：