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106年 原住民族特考五等 社會行政|歷屆考題全文(機器抽取)

106年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政人員考試、106年公務人員特種考試民航人員考試、106年公務人員特種考試稅務人員考試、106年公務人員特種考試原住民族考試社會行政類科歷屆試題,含國文(包括公文格式用語)、原住民族行政及法規大意與英文、社會工作大意等 4 科。

共 4 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),106 年。

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國文(包括公文格式用語)

下載:題目 答案

代號:

2901

頁次:

4 - 1

106 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:

原住民族特考

等 別:

五等考試

類 科 組:

各類科

科 目:

國文(包括公文格式用語)

考試時間:

1 小時

※注意:

座號:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 眾口鑠金

 眾志成城

 世間「芸芸眾生」,難免多為生計奔走勞累

 執行公司決策,他總是「劍及履及」,積極負責

 奧運游泳比賽,美國名將飛魚菲爾普斯「所向披靡」,屢創佳績

 為了這次上臺表演的服裝,眾人在店內「蜚短流長」,仔細丈量尺寸

為參加公務人員初等考試,他充分掌握時間勤學苦讀,①「俾晝作夜」。午餐時間即使②「中饋猶虛」, 也克勤克儉,只以麵包果腹;每每挑燈夜讀至半夜三更才③「宵衣旰食」,唯盼在④「人浮於事」的激 烈競爭中脫穎而出,爭取一席公職。

上文空格處,最不適合填入的詞語是:

字斟句酌

咬文嚼字

壇席

硯右

 摛章繪句

 足下

嫁女

滿月

娶媳

杏林春暖

杏雨梨雲

《封神榜》

 淡泊名利,與世無爭  友朋滿座,品賞吟詠  雅趣怡情,樂活分享  閒適安逸,放蕩不羈

 喪明之痛

 眾叛親離

 眾望所歸

頁次:

統一動作

提高效率

紓解壓力

凝聚情感

及時行樂

珍惜寸陰

全力以赴

勇往直前

孤芳自賞

廣告行銷

渴望知音

隨緣自得

人民不行竊應該受到獎賞

居官不貪百姓就不會行竊

竊盜行為一定要加以嚴懲

在上位者應當賞罰分明

不自量力

虎頭蛇尾

萬夫莫敵

劍拔弩張

應積極進取

應知所進退

不宜鋒芒太露

不宜譁眾取寵

春日雨中訪友

夏日冒雨訪友

初秋雨後訪友

秋日訪友遇雨

4 - 3

自負不凡

不通世故

不欺暗室

內心有愧

愚昧無知

游移不定,遲疑不決

固執己見,不明事理

百足之蟲,至死不僵

諱疾忌醫,掩飾問題

放於利而行,多怨

百善孝為先。夫孝,德之本也

不義而富且貴,於我如浮雲

道之本在於修身,而後及於治人

矢志不渝

琴瑟和鳴

逍遙自在的愜意與告老還鄉的規劃

清閒自適的生活與清高自潔的志向

躬耕自給的自在與有容乃大的胸襟

歷盡風波知險阻,平生錯羨捕魚郎

桃花認得捕魚船,醉著歸來月滿川

 失落的夢想

 生命的記憶

 荒誕的遊戲

徒呼負負

掃墓皆在春天,舒適的環境近似母親的關愛及溫暖

因著母親安葬於此山中,方覺得母親在此未曾離去

山中美好的環境,令人想起以前與母親的美好時光

因思念母親,覺得安葬母親處的風景皆有母親音容

為人父母應該嚴格管教孩子才算是照顧好孩子

養兒不能防老,父母顧好自己財務才是重要的

現代有許多吃不了苦的上班族

主旨力求詳盡明晰,故應分項書寫為上

 吃得苦中苦,方為人上人  苦樂全在主觀的心,不在客觀的事

原住民族行政及法規大意與英文

下載:題目 答案

代號:

1901

頁次: 4 - 1

106 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:

原住民族特考

等 別:

五等考試

類 科 組:

各類科

科 目:

原住民族行政及法規大意與英文

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 原住民族委員會

 直轄市政府

 縣(市)政府

 部落

 當事人戶籍所在地之警察分局

 當事人戶籍所在地之法院

 當事人戶籍所在地之戶政事務所

 當事人戶籍所在地之部落

 中央主管教育行政機關

 中央原住民族主管機關

 由中央主管教育行政機關會同中央原住民族主管機關

 行政院

 中華民國

 原住民族委員會

何者不屬之?

 專科以上學校教育

 立法院

 行政院

 年滿 18 歲且無子女之原住民父母

 年滿 20 歲且無子女之原住民父母

 年滿 30 歲且無子女之原住民父母

 年滿 50 歲且無子女之原住民父母

 原住民之直系血親尊親屬

 山地原住民之尊親屬  平地原住民之直系姻親

 行政院

 中央原住民族主管機關報請行政院核定  中央原住民族主管機關

百分之一點五

 經行政院核定者

 經中央原住民族主管機關核定者

50

100

150

200

55   65  75  85

 資源利用  學術研究  宗教祭典

1  公頃  2 公頃  3 公頃  4 公頃

 原住民族代表

 有關機關代表

 專家學者

 民意代表

30 

 40

 50

 60

 二分之一

 三分之一

 四分之一

 四分之三

 非原住民未滿 7 歲

 收養之原住民父母年滿 40 歲

 收養之原住民父母無子女

 需和養父母同住

boarded 

 posted

 delayed

 linked

concern with 

 am concerned with

 get concerned

 am concerning with

that 

 when

 where

 which

few 

 little

 a few

 a little

come 

 coming

 to come

 have come

At the airport for a business trip, my whole family settled down to wait for the boarding announcement at Gate 35. Then I heard the voice on the public address system saying, 'We 46 for the inconvenience, but Cherry Flight 570 will board from Gate 41.' So my family 47 up our luggage and carried it over to Gate 41. Ten minutes later, the public address voice told us that Flight 570 would 48 be boarding from Gate 35. So, again, we gathered our carry-on luggage and returned to the 49 gate. Just as we were settling down, the public address voice spoke again: 'Thank you 50 participating in Cherry's physical fitness program. Now we are ready for boarding.'

 celebrate

 apologize

 maintain

 brought

 set

 picked

 in fact

 in turn

 in case

 similar

 alternative

 distant

 for

 at

 in

社會工作大意

下載:題目 答案

代號:

3903

頁次:

4 - 1

106 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:

原住民族特考

等 別:

五等考試

類 科 組:

社會行政

科 目:

社會工作大意

考試時間:

1 小時

※注意:

座號:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 社會救助法起源於德國的濟貧法

 社會救助法的主要經費來源是公益彩券盈餘分配和民間捐款的收入

消滅貧窮  社會教育  社會運動

 專業人員之間的關係

 與社會團體的關係

 凝縮的紀錄( condensed style )  過程的紀錄( process style )

個人:視個人人格為一種開放系統,在某一階段的人格,指示一種先天與後天互動的永久性產品

 地點:協助案主解決問題的機構或組織,可就案主所需提供各項服務

 過程:工作者對案主的協助過程,必須建立在處遇關係之上

 巴氏量表

基於「案主自決」原則,團體工作領導者可讓每一位成員自行決定要不要對團體內容保密

團體成員的意見一致

團體缺乏吸引力

目標之一為監督政府社區預算的規劃與執行

下列那一項制度或政策與美國的社區組織發展無關?

福利機構聯合募款

社會機構委員會

社區福利委員會

研究分析者

行政協調者

 緩刑、緩起訴與假釋者之觀護

第一優先/機構安置;第二優先/近親照顧、災區在地安置;第三優先/災區外的非親屬收養

第一優先/災區外的非親屬收養;第二優先/近親照顧、災區在地安置;第三優先/機構安置

計畫規劃者

29

 成員會觀察與模仿他人值得仿效的行為

 可能以同儕學習的型態出現

 對貧窮作戰

 個案服務者

 無障礙器具  復健器具  醫療器具  輔助器具

 老不修  返老還童  鶴髮童顏  寶刀未老

 上下床  購物  煮飯  理財

 持續投入各種社交及生產力活動

社政法規大意

下載:題目 答案

代號:

4903

頁次:

4 - 1

106 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題

考 試 別:

原住民族特考

等 別:

五等考試

類 科 組:

社會行政

科 目:

社政法規大意

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 完全提存準備( Full Funding )

 隨收隨付( Pay As You Go )

 公積金( Provident Fund )

 個人儲蓄帳戶( Individual Savings Account )

 正向垂直重分配

 逆向水平重分配

 生命歷程重分配

 地理區域重分配

 社會保險通常不具所得重分配效果

 三者之中只有社會津貼具有脫貧效果

三者都需要經過資產調查才能領取給付

5 下列關於社會津貼基本概念的敘述,何者錯誤?  社會津貼給付水準常高於社會保險  社會津貼領取資格常以身分認定為標準  社會津貼目的在於提高社會弱勢者的生活機會  社會津貼給付水準常以補充性為原則

社會救助和私人救濟都只能提供暫時性的紓困措施

 社會保險常有防貧功能,社會救助具有脫貧功能

社會救助經常以個人為單位

 社會救助財源多來自國家稅收  社會救助不需經過資產調查

社會救助只提供現金給付

保費常與工作所得有關

 保費與給付不一定成比例

保費負擔常比商業保險高

 保費負擔比較輕

提供諮詢與建議

 提供勞工保險職業災害給付  家庭訪視了解需求

為需求者連結資源

 認為國家是社會福利的唯一合法供給者

 反對積極性福利和福利混合經濟的政策

共產式

 它主要著眼於微觀、個體等私人層面

 執行層次的未預期後果不在政策制定者關心範圍中

 傳統福利國家賦予就業的男性許多公共福利權利,但女性卻被視為私領域中依賴男性生活者  因為福利國家擴張讓許多婦女獲得就業機會,但卻是低薪工作

 福利國家不應改變傳統女性的家庭照顧者角色,以免增加政府的照顧支出

 摩擦型失業

4 - 3

25 下列關於家庭暴力防治法所規定家暴被害人聲請保護令的敘述,何者正確?  保護令之聲請只能由家庭暴力發生地之地方法院管轄  家暴被害人為身心障礙者,可由其法定代理人向法院聲請保護令  保護令之聲請只能以書面為之

身體照顧

關懷訪視

家庭托顧

電話問安

社區照顧關懷據點

幼兒園

補習班

48  36  24  12 

①③④⑤

 ①③④  ②③④⑤  ①②④⑤  ①②③⑤

 不接受求職交通補助金  不參加脫貧措施

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