101年公務人員高等考試一級暨二級考試第一試經建行政(兩岸組一)類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、憲法與英文、大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),101 年。
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20120
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等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。
( 正面)
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23620
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文:( 60 分)
擔任公務員是神聖事業,必須大公無私,勞怨不避。能以無私之心律己,固已 不易;欲以大公之智治事,更須兼具才、學、識,始能調停各方,措置妥當, 此尤屬難上加難。至於自身長年之辛勞,民眾一時之怨謗,自是意料中事,唯 有以勇毅之志承擔,俗謂「公門好修行」 ,由此可知公務員之難為。試以「大公 無私,任勞任怨」為題撰寫一文,文白不限,長短不拘。
近來國小學生犯罪率逐年增加,已成為國家社會未來治安之隱憂。據查去年國 內六至十一歲兒童、少年之犯罪案件,以妨礙性自主為最多,其次則傷害、恐 嚇取財及毒品等。試擬教育部致函各縣市政府教育局,加強教師講習、補足輔 導人力,並落實三級輔導(即班級教師發現學生問題,繼而引進輔導人力,最 後延請心理師或社會工作師支援) ,期能及早導正國家幼苗,有效解決社會問題。
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
「蘭若生春夏,芊蔚何青青。幽獨空林色,朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚,嫋嫋秋風 生。歲華盡搖落,芳意竟何成?」下列選項,何者為此詩所寄寓的情懷? 嚮往隱逸的幽情 思念親人的悲哀 懷才不遇的感嘆 政治黑暗的嘆息
依下文回答第 至第 題
晉侯賞從亡者,介之推不言祿,祿亦弗及。推曰:「獻公之子九人,唯君在矣。惠、 懷無親,外內棄之。天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰?天實置之,而二 三子以為己力,不亦誣乎?竊人之財,猶謂之盜,況貪天之功以為己力乎?下義其 罪,上賞其姦;上下相蒙,難與處矣。」其母曰:「盍亦求之?以死,誰懟?」對 曰:「尤而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其食。」其母曰:「亦使知之,若何?」 對曰:「言,身之文也。身將隱,焉用文之?是求顯也。」其母曰:「能如是乎? 與女偕隱。」遂隱而死。晉侯求之,不獲,以 上為之田,曰:「以志吾過,且旌 善人。」(《左傳.僖公二十四年》) 依據文義,晉侯認為自己的過失是:
未能明白介之推隱居心意,並及早封賞他
只對曾經隨同他一起流亡的人員加以獎賞
忘記飲水思源的道理,竟然貪取上天之功
取代不受歡迎的惠、懷二人成為晉國國君
文中「上下相蒙」的意思是:
上級與下屬皆蒙其利
強權與弱勢相互抗爭
君王與臣子彼此欺瞞 朝廷與民間同心協力
(請接背面)
全一張
全一張
類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
陳黯〈禦暴說〉:「夫狼虎之暴,炳其形,猶可知也;權倖之暴,萌其心,不可知 也。自口者,不過於噬人之腥,咋人之骨血;自心者,則必亡人之家,赤人之族, 為害其不甚乎?然則權倖之暴不能抑,亦有國者不能設備以禦之,俾民罹其害。曰: 『虎狼吾知其能禦者,弓矢也。權倖如之何能禦也?』曰:『刑法。』曰:『彼秦 漢其弛刑法耶?何趙高、王莽之肆暴而不能禦哉?』曰:『彼秦之高、漢之莽得肆 其暴者,皆由刑法之不明也。苟明,暴何自矣!』」下列選項,何者最符合本文旨意? 狼虎之暴易被發覺,將會自食其果 權倖之暴不易防禦,只能自求多福 強調以牙還牙,以防止暴虐之患 強調明確的刑罰才可防止權倖之暴
古之人,其才非有以大過今之人也,其平居所以自養而不敢輕用以待其成者,閔 閔焉如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛,虛者養之以至於充。三十而後仕,五 十而後爵,信於久屈之中,而用於至足之後,流於既溢之餘,而發於持滿之末。
此古之人所以大過人,而今之君子所以不及也。(蘇軾〈稼說〉) 下列選項與上文主旨最切合的是:
古人必待學成,而後始求致用
古人教養孩童,比今人更富於耐心
古人重視養生之道,並注意循序充養
古人才能之所以超越今人,因其能保有赤子之心
錯〈論貴粟疏〉闡述重農貴粟之道,其部分內容為:「方今之務,……,今募 天下入粟縣官,得以拜爵,得以除罪。」刪節號中可填入: ① 在於使民以粟為賞 罰 ② 貴粟之道 ③ 在于貴粟 ④ 欲民務農 ⑤ 莫若使民務農而已矣。下列選項 的順序安排,最適合的是:
①②③④⑤
③①②④⑤
④⑤②③①
⑤④③②①
余光中〈向日葵〉:「你是掙不脫的夸父/飛不起來的伊卡瑞斯/每天一次的輪 迴/從曙到暮/扭不屈之頸,昂不垂之頭/去追一個高懸的號召」,詩中所顯示 的精神和那一個神話傳說最為貼近?
嫦娥奔月
后羿射日
女媧造人
精衛填海
人類的社會屬性是眾所周知的事,但我們認為今天光講這屬性已經不夠,我們恍 然社會的存在還要靠成員的利他主義。成員能利他又注重公益,社會如因而繁榮 發達,受惠的會是全體成員。如果社會的成員只重自私,只知道騎在別人的頭上 爬高,將會把社會搞亂,社會因而沉淪,連累而受害的會是成員自己。所以成員 的和諧合作,是社會共同體生存的必要條件,社會進步的原動力。(黃崑巖《給 青年學生的十封信》)
下列選項何者最符合上文意旨?
不患人之不己知,患不知人也 士為知己者死,女為悅己者容
人一能之己百之,人十能之己千之 下列各句意,詮釋最適切的選項是:
既以為人己愈有,既以與人己愈多
「昔尼父之在陳兮,有歸歟之嘆音」,意近「天地逆旅,人生幾何」
「松柏後彫於歲寒,雞鳴不已於風雨」,意近「胡馬依北風,越鳥巢南枝」
「蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣」,意近「不入虎穴,焉得虎子」
「入之愈深,其進愈難,而其見愈奇」,意近「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲 鼻香」
「那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這個女人的話,她支使她,她差不 多都能瞞過其他警衛和看守照辦。」
上文代詞「她」出現了四次,其中指「這個女人」的是:
第一個「她」
第二個「她」
第三個「她」
第四個「她」
下載:題目
官方不公布申論答案
代號 : 全一頁 | 23610
等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 憲法與英文
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、依憲法第 78 條及憲法增修條文第 5 條規定,我國司法院大法官之產生、任期及職 權為何?大法官是否為憲法上之法官?就此問題大法官有何解釋及說明?( 25 分)
二、道路交通管理處罰條例第 35 條第 4 項前段規定,汽車駕駛人拒絕接受同條第 1 項 第 1 款酒精濃度測試之檢定者,吊銷其駕駛執照。同條例第 67 條第 2 項前段規定, 汽車駕駛人曾依前開規定吊銷駕駛執照者, 3 年內不得考領駕駛執照。同條例第 68 條 第 1 項規定,汽車駕駛人因第 35 條第 4 項前段規定而受吊銷駕駛執照處分時,吊 銷其執有各級車類之駕駛執照。請依司法院大法官解釋意旨,分析上述法律規定是 否合憲?並說明理由。( 25 分)
三、英譯中:請將下列英文中畫底線標示的字、詞翻譯成中文。(每小題 1 分,共 10 分) 註:請將每個答案依照順序以阿拉伯數字標示,排列如圖示,於試卷上作答。
1.______________
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10._____________
Values are a person's or society's 1 beliefs about good behavior and what things are important. Today, in a rapidly changing world we see a basic 2 confrontation between material values and 3 spiritual values. Material values 4 confine an individual, a group or a nation within limits determined by the forms of life created to serve its own 5 interests. The spiritual values of greatest importance are those that 6 lift us out of our 7 self-centered 8 preoccupations. Self-interest benefits no one, including oneself, so 9 interdependent and 10 interrelated has human society become.
Write a composition in which you discuss one of the values by which you live. Explain why you believe in this value and how it works for you.
Suggested length: 150-300 words, organized in three or four paragraphs.
說明:請針對以上題目寫一篇文長 150-300 個字的英文作文,聚焦描述一項你人生 的信念或價值觀。建議文章分為三至四個段落,首段為引言,中間段落為討論,末 段為結論。
下載:題目
官方不公布申論答案
101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題
等 別: 二級考試
類 科: 一般行政(兩岸組一)、一般行政(兩岸組二)、戶政(兩岸 組)、文化行政(兩岸組)、教育行政(兩岸組)、新聞(兩 岸組)、經建行政(兩岸組一)、農業行政(兩岸組)、衛生 行政(兩岸組)
科 目: 大陸政策與兩岸關係(包括兩岸關係相關法律及其施行細則、 兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商)
考試時間: 2 小時
座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、兩岸財團法人海峽交流基金會與海峽兩岸關係協會已進行 8 次會談,並簽署了 18 項協議,兩岸制度化協商,國人關注也影響國家發展,臺灣地區與大陸地區人民 關係條例於 92 年修正時,增訂相關兩岸協議的規定,請說明上述條例關於兩岸協 議簽署後的行政流程及國會監督規定,及那二項協議已完成立法院二讀會審議? ( 25 分)
二、試就憲政基礎說明現行政府主張維持臺海「不統、不獨、不武」現狀的政策意涵。 ( 25 分)
三、我國政府於 101 年 8 月 5 日面對東海情勢,提出「東海和平倡議」,呼籲相關各方 應自我克制,不放棄對話溝通,並公布「東海和平倡議推動綱領」以深化和平倡議 效益與影響,請說明政府提出該倡議的基本原則及其內涵。( 25 分)
四、兩岸關係影響國家的生存與發展,也是國際間關心的議題,所以影響兩岸關係發展 因素必然涵蓋國際因素、大陸因素及國內因素,試論述之。( 25 分)
代號 :
全一頁 20750-20950 21450-21550 21750
20550
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別:
二級考試
類 科:
經建行政(兩岸組一)
科 目:
國際經濟學研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、國際金融海嘯爆發以來, 2008 年下半年至 2009 年初,韓國中央銀行讓韓元匯率大幅 貶值,我國中央銀行則讓新臺幣小幅貶值。此後兩國貨幣均對美元呈現升值走勢。 試分析匯率與出口之關係,尤其說明企業界評論兩國匯率政策差異,對兩國出口有 何不同影響。( 25 分)
二、國際金融海嘯衝擊全球經濟,雖然新興經濟體國家經濟景氣復甦,經濟恢復成長, 但已開發國家經濟景氣仍未恢復。因此,新興經濟體與先進已開發國家的經濟水平 及國民所得將愈來愈接近。試以臺海兩岸為例,說明分析兩岸經濟水平是否有差距 縮小趨勢?( 12 分)大陸經濟水平是否會趕上臺灣?( 13 分)
三、美國實施寬鬆貨幣政策( QE3 )以對抗失業問題,臺灣亦採取維持短期利率不變的 貨幣政策以對抗經濟不景氣。試分析美國貨幣政策及我國貨幣政策分別對我國經濟 的影響。( 25 分)
四、「兩岸貨幣清算協議」簽訂,此代表兩岸貨幣政策合作機制建立,此外臺灣亦推動 具兩岸特色金融業務,而人民幣國際化亦持續推動。試分析這些兩岸金融環境變化 對於臺灣經濟的影響。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 經建行政(兩岸組一)
科 目: 公共經濟學(包括財政學)
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、在《富裕的社會》, J. Galbraith 描寫道:「開著桃花心木內飾、配備有空調、動力 轉向和刹車功能的豪華轎車出遊的家庭,穿過了坑坑洞洞、垃圾遍地、建築破敗、 廣告林立和到處拉滿亂七八糟電線的城市,到達了被商業藝術遮蔽不見的鄉村。」 請問 Galbraith 分析這種社會不均衡( social imbalance )的原因為何?( 10 分)而 W. Baumol 亦曾就公、私部門提出「不平衡成長模式」,其不平衡之原因為何? ( 15 分)
二、世界租稅改革之趨勢,是趨向於提高間接稅,還是直接稅?其理由為何?( 10 分) 相對於世界各國,臺灣的營業稅稅率是偏高還是偏低?為何多年來政府一直不擬調 整?( 15 分)
三、小國課徵進口關稅與大國課徵進口關稅之福利效果有何不同?( 15 分)「理論上, 兩國之間降低關稅或廢除關稅之後,貿易量將會增加,一定可使社會之福利提高。」 試評論之。( 10 分)
四、何謂李嘉圖等值定理( Ricardian Equivalence Theorem )?( 5 分)李嘉圖等值定理 和凱因斯學派之理論有何不同的涵義?( 10 分)「政府賣出官股或國有土地,會降 低國家的淨值。」試評論之。( 10 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 經建行政(兩岸組一)
科 目: 兩岸產業經濟研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、近 20 年來大陸對外貿易每年都享有鉅額貿易順差,大陸製品在國際市場上遭遇到 貿易摩擦的事例層出不窮,人民幣也被迫持續升值。請回答:
從產業面分析造成大陸對外貿易失衡難以扭轉的原因。( 10 分)
為了改善對外貿易失衡問題,近年來大陸政府採取那些政策措施?對臺商在大陸 投資經營造成何種影響?( 15 分)
二、為了保持經濟穩定成長,大陸政府採取「宏觀調控」措施進行調節,隨著改革開放 之進展,大陸的宏觀調控理念、目標、方式和手段等都已發生根本性的改變,對產 業發展造成重大影響。請回答:
近年來面對全球金融海嘯和歐債危機,大陸採取了那些宏觀調控政策措施?( 10 分)
上揭宏觀調控政策措施對臺商在大陸投資及兩岸產業合作的影響為何?( 15 分)
三、大陸著名經濟學家吳敬璉教授指出,大陸經濟改革工程進展相對順利且成功,關鍵 因素之一在於採取「增量改革戰略」奏效,避免經濟制度轉型過程出現劇烈動盪。 請回答:
什麼是「增量改革」?大陸如何落實「增量改革戰略」?( 10 分)
「增量改革戰略」之實施對大陸產業結構轉型造成的影響為何?( 15 分)
四、「利用外資」是大陸推行「改革開放」政策、促進產業發展及經濟成長的重要手段, 請回答:
近 10 年來大陸招徠外商投資政策的特點,與過去比較有何異同?( 10 分)
跨國企業(含臺商)赴大陸投資,對促進大陸產業結構轉型升級、提升國際競爭 力有何貢獻?( 15 分)
座號: