102年公務人員高等考試一級暨二級考試衛生技術類科歷屆試題,含憲法與英文、國文(作文、公文與測驗)、生物統計學等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),102 年。
本頁文字由 PDF 機器抽取,可能有辨識誤差,僅供搜尋參考,請以官方原始檔案為準。
免費登記製作需求|🚀 前往「102年 高考二級 衛生技術」下載頁|所有公開題庫
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 憲法與英文
考試時間:
2 小時
座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。 不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、我國憲法條文中具有本質之重要性,為憲法整體基本原則及修憲界限之所在,乃現 行憲法規範秩序賴以存立之基礎者,凡憲法機關均有遵守之義務。這些憲法之基本 原則為何?請依司法院大法官解釋意旨說明之。( 25 分)
二、某甲為經登記領照執業之藥師,其先以藥師身分登記執業於嘉義縣 A 藥局,後兩度 申請至臺中市 B 藥局支援調劑工作,卻皆為嘉義縣政府依據藥師法第 11 條規定: 「藥師經登記領照執業者,其執業處所應以一處為限。」予以否准,某甲不服,迭
經訴願及行政訴訟敗訴確定,因而主張確定終局裁判所適用之前開規定有違憲之疑 義聲請釋憲,對此問題司法院大法官有何相關解釋與說明?( 25 分)
Single-parent families currently account for only 7.6% of all households (560,000), but that proportion has grown by 50% over the last decade. The increase in single-mother families has been particularly pronounced: they account for 74% of households of this type, up from 65% a decade ago.
騎腳踏車等,從生活作息的改變,減少熱量攝入、增加熱量消耗,才是根本之道。
分)
Which is more important? Family or career?
Write an essay of about 250 words to express your opinion.
代號:
20120
|
23520
頁次:
4 - 1
等 別:二級考試
類 科:各類科
科 目:國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
※注意:禁止使用電子計算器。
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
60 分)
長期以來, GDP ( Gross Domestic Product ,國內生產總值)被用為衡量一國 經濟發展與社會進步的主要指標。然而近年各國已逐漸揚棄經濟掛帥的迷 思,轉而展開衡量人民福祉的相關研究,謂之「幸福指數」。此類評量並非 依據民眾的主觀感受,而是採取多面向的架構,建立客觀的評量指標,如醫 療水準、教育程度、貧富差距、社會福利等。據實考察幸福指數,必有助於 一國上下齊心協力,追求共同的幸福前景。試以「政府當前如何提升國人 幸福指數」為題,寫一篇內容完整的語體文。
因應颱風季節即將來臨,為健全災害防救體制,強化災害防救功能,以確保 人民生命、身體、財產之安全及國土之保全,試擬內政部致各直轄市政府及 各縣市政府函,要求落實「災害防救法」,儘速設置災害防救會報,以擬訂 地區災害防救計畫、重要災害防救措施及對策,及轄區內災害之緊急應變措 施。各直轄市及縣市政府除增加對於轄下鄉鎮市(區)的援助及各項教育訓 練外,並應責成鄉鎮市(區)加強執行「正確的災情查報」、「受災初期的 緊急簡易處理」、「災民初期收容」及「引導與協助支援單位救災工作」, 尤應針對地處偏遠或災害潛勢較為嚴重之鄉鎮市(區)公所加強督導。必要 時得請求國防部運用後備軍人支援災害防救,以提升救災戰力。本公文另以 副本發送經濟部、行政院農業委員會、交通部、行政院環境保護署。
座號:
分)
代號: 2201
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
依下文回答第 1 至第 2 題
「長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:『夫執輿者為誰?』子路 曰:『為孔丘。』曰:『是魯孔丘與?』曰:『是也。』曰:『是知津矣。』問於桀溺。 桀溺曰:『子為誰?』曰:『為仲由。』曰:『是魯孔丘之徒與?』對曰:『然。』 曰:『滔滔者天下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉!』 耰而不輟。」(《論語.微子》)
1 長沮回答子路說「是知津矣」,此語所含之語氣,最接近於下列何者?
責罵
譏諷
2 桀溺對於孔子周遊列國的看法是:
與其周遊列國,不如致力培育人才
不必畏懼艱險,終能挽救時代之頹勢
應該多遊說隱居之士,一起為混亂的時局打拼
時局混亂,難以改變,不如和他們一樣隱居起來
3 「景公好弋,使燭雛主鳥而亡之,景公怒而欲殺之,晏子曰:『燭雛有罪,請數之 以其罪,乃殺之。』景公曰:『可。』於是乃召燭雛數之景公前曰:『汝為吾君主 鳥而亡之,是一罪也;使吾君以鳥之故殺人,是二罪也;使諸侯聞之以吾君重鳥而 輕士,是三罪也。』數燭雛之罪已畢,請殺之。景公曰:『止。』勿殺而謝之。」 (《說苑.正諫》)
景公最後不殺燭雛的原因是:
律設大法,禮順人情
察納雅言,不願傷仁敗德
廣納人才,禮賢下士
審情度勢,懼怕諸侯來犯
4 「余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂; 私以為雖不欲仕,然抱關擊拆,尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此! 及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場, 而事每劫而留之;然後知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其 害於學故也。」(蘇轍〈東軒記〉,《欒城集》)
以下選項,何者最接近作者心境?
羨慕顏回「簞食瓢飲」的生活
期望擺脫俗務,追求心靈自適
學而優則仕乃其一生追求的目標
官位雖小,但可兼顧進德修業,頗感安慰
勉勵
肯定
|
代號:
20120
|
23520
頁次:
4 - 3
5 吾聞之:「六國合從,而辯說之材出;劉、項並世,而籌畫戰鬥之徒起;唐太宗欲 治,而謨謀諫諍之佐來。此數輩者,方此數君未出之時,蓋未嘗有也;人君苟欲之, 斯至矣。今亦患上之不求之、不用之耳。天下之廣,人物之眾,而曰果無材可用者, 吾不信也。」(王安石〈材論〉)
有關這段文字的分析,下列何者為非?
能正確選用人才,是領導者的職責
人才難求,乃人君圖治的最大難題
時代有什麼需求,便會產生相應的人才
歷來成就功業者,皆有賴於賢才的輔佐
6 澠池道中,有車載瓦甕,塞於隘路。屬天寒,冰雪峻滑,進退不得。日嚮暮,官私 客旅群隊,鈴鐸數千,羅擁在後,無可奈何。有客劉頗者,揚鞭而至,問曰:「車 中甕直幾錢?」答曰:「七八千。」頗遂開囊取縑,立償之,命僮僕登車,斷其結 絡,悉推甕於崖下。須臾,車輕得進,群噪而前。([唐]李肇,《唐國史補》) 下列敘述,何者為非?
車馬壅塞在澠池道上,是因車輛競相爭速之故
劉頗以縑償甕的行為展現出見義勇為的性格與快刀斬亂麻的作為
在困頓危難的處境裏,特別需要劉頗這樣有決斷力而且不囿於常規的人
劉頗償甕斷絡、推甕崖下,是為了減輕車子的重量,並補償客旅的損失
7 「待詔賈讓奏言:治河有上、中、下策。古者立國居民,疆理土地,必遺川澤之分, 度水勢所不及。大川無防,小水得入,陂障卑下,以為汙澤,使秋水多,得有所休 息,左右游波,寬緩而不迫。夫土之有川,猶人之有口也。治土而防其川,猶止兒 啼而塞其口,豈不遽止,然其死可立而待也。故曰:『善為川者,決之使道;善為 民者,宣之使言。』」(《漢書.溝洫志》)
文中論及治理百姓的道理,與下列何者強調的重點最為相應?
道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格(《論語. 為政》)
以善服人者,未有能服人者也。以善養人,然後能服天下。天下不心服而王者, 未之有也(《孟子.離婁下》)
是以治水者,惟能使之日夜流注而不息,……。故夫天下亦不可不為少決,以順 適其意也(蘇轍〈君術策〉五)
是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶, 故能明其德(李斯〈諫逐客書〉)
|
8 「吳隱之性廉操,為廣州刺史。界上一水謂之貪泉,古老云:『飲此泉水者,廉士 皆貪。』隱之至,酌而飲之,賦詩云:『古人言此水,一歃懷千金。試使夷齊飲, 終當不易心。』清操愈厲。」(王罃《群書類編故事》) 下列選項,何者為非?
貪與不貪,在於人心
伯夷叔齊為正直清廉之士
凡飲貪泉者,必生貪心
隱之飲貪泉後,更加注重操守
9 下列各選項中畫底線的文句,是對其前面的文句(未畫底線者)進行「舉例說明」 的是:
君子之於禽獸也,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉;是以君子遠庖 廚也
一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉;百姓之不見保,為不用 恩焉
寡人之於國也,盡心焉耳矣,河內凶,則移其民於河東,移其粟於河內;河東凶 亦然
穀與魚鼈不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也;養生喪死無憾,王 道之始也
10 「在十五、六歲的時候,當大家搖滾著靈魂,隨聲唱和著熱門歌曲,我卻獨自走進 文學界去拾荒,這也是寂寞。但我清楚自己,唱熱門歌曲,可沒有那樣時髦的歌喉。 隨聲附和,其結果唯有荒腔走板,連自己也聽不進去。吟哦著唐詩宋詞,倒也有怡 然自得的樂趣。到理工界去淘金,我沒有擠熱鬧的興致,更不願在走不動之時,被 別人踩在腳下。進文學界去拾荒,縱使五步一噣,也覺得適意。」(顏崑陽〈傳燈 者〉)
作者在文中陳述「獨」的心境,與下列何者最為接近?
眾醉獨醒,憤世嫉俗
踽踽獨行,樂在其中
率性隨緣,獨具一格
無為無求,獨步當時
下載:題目
官方不公布申論答案
102 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 : 23060 、 23160 全一張 (正面)
等 別: 二級考試
類 科: 藥事、衛生技術
科 目: 生物統計學
考試時間:
2 小時
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
10 分,共 30 分)
請說明臨床試驗分析資料時兩個方法之定義:意向分析( intention-to-treat analysis ) 和符合計畫族群分析( per-protocol analysis )。
請解釋簡單線性迴歸模式自變項 X 有中心化( X ′ =X - mean(X) )和沒有中心化時, 截距的解釋。
請說明型二誤差( type II error )和檢力( power )的定義,並說明兩者間的關係, 和影響檢力的因素。
二、某未配對病例對照研究( unmatched case-control study )探討糖尿病病人服用某藥物 預防冠心病的相關,在 200 位有冠心病的糖尿病病人, 10 位服用此藥物,而 100 位 沒有冠心病的糖尿病病人, 15 位服用此藥物:
請計算病例組服用此藥的勝算( odds )。( 5 分)
請計算服用此藥者和冠心病間相關勝算比( odds ratio ),並解釋此勝算比。( 10 分)
三、某藥物流行病學研究利用全民健康保險資料庫,建立回顧性世代研究設計( retrospective cohort study ),探討某藥物發生心血管疾病的不良反應,其結果顯示此藥物之心血 管疾病不良反應相對危險比為 2.0 , 95% 信賴區間為 (0.3, 4.0) :
請寫下虛無假設和對立假設。( 5 分)
請解釋相對危險比及其 95% 信賴區間,並作結論。( 5 分)
四、假設我們從過去大型研究得知一般 15 歲以下小孩的斷食血糖值為 80 mg/mL ,標準 差為 20 mg/mL ,假設某一研究者想了解斷食血糖值是否有家族聚集現象,因此針 對一群父或母有高血糖的 15 歲以下小孩研究,假設此研究者共收集了 100 位小孩, 其平均斷食血糖值為 110 mg/mL ,請檢定父或母有高血糖的 15 歲以下小孩之斷食 血糖值是否顯著高於 80 mg/mL 。( 10 分)
五、研究者想比較男性和女性的收縮壓數值是否顯著不同,收縮壓資料經初步整理,結 果如下:
請估計女性群體收縮壓平均值的 95% 信賴區間。( 5 分)
假設男女兩群體收縮壓變異數相等,請比較男性與女性的收縮壓平均值是否有顯 著的不同。( 5 分)
座號:
102 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 : 23060 、 23160 全一張 (背面)
等 別: 二級考試
類 科: 藥事、衛生技術
科 目: 生物統計學
六、某研究者想探討某健康食品是否能降低膽固醇,此研究共網羅了 100 位受試者,每 位受試者先服用安慰劑,三個月後,評估治療期間膽固醇下降數值達 10 mg/dL 以 上則定義為有減緩,在第一個評估階段後,每位受試者再接受此健康食品,以下表 格為 100 位受試者的結果:
計算第一階段和第二階段的減緩率。( 5 分)
請檢定此健康食品是否真的有效。( 10 分)
利用上述表格計算勝算比( odds ratio, OR ),並解釋此勝算比的意義。( 10 分)
P(Z ≤ 1.96)=0.975 ; P(Z ≤ 1.64)=0.95 ; P(Z ≤ 1.28)=0.090
;
t 分布 下表中的 t df, 0.95 是自由度為 df 的 t 分配之累積機率為 0.95 的值; 亦即 ( t df ≤ t df, 0.95 ) = 0.95 ;例如 ( t df = 49 ≤ 1.677)=0.95
下表中的 χ 2 df, 0.95 是自由度為 df 的卡方分布之累積機率為 0.95 的值; 例如 ( χ 2 df = 1,0.95 ≤ 3.84)=0.95
| 性別 | 平均值 | 變異數 | 樣本數 |
|---|---|---|---|
| 男 | 81.5 | 9.23 2 | 100 |
| 女 | 77.9 | 9.53 2 | 100 |
| 有減緩 | 沒有減緩 | |||
|---|---|---|---|---|
| 第一階段 | 有減緩 | 15 | 5 | 20 |
| 治療成效 | 沒有減緩 | 65 | 15 | 80 |
| 80 | 20 | 100 |
| df | 49 | 50 | 99 | 198 | 199 |
|---|---|---|---|---|---|
| t df, 0.95 | 1.677 | 1.676 | 1.660 | 1.653 | 1.653 |
| t df, 0.975 | 2.010 | 2.009 | 1.984 | 1.972 | 1.972 |
| df | 1 | 2 | 3 | 4 | 49 | 50 | 99 | 100 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| χ 2 df, 0.95 | 3.84 | 5.99 | 7.81 | 9.49 | 66.34 | 67.50 | 123.23 | 124.34 |
| χ 2 df, 0.975 | 5.02 | 7.38 | 9.35 | 11.14 | 70.22 | 71.42 | 128.42 | 129.56 |
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 衛生技術
科 目: 儀器分析
考試時間:
2 小時
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、 說明比爾定律限制( limitations )中的三種限制。( 15 分)
D 2 (或 H2 )燈是紫外光譜儀常被使用的光源,請說明他們產生一連續光源的機 制。( 10 分)
二、 傅立葉轉換紅外光譜儀,因多次掃描可提升訊雜比( S/N ratio ),而比分散式紅 外光譜儀有較高的靈敏度。請解釋為何多次掃描可以提升訊雜比。( 15 分)
請說明液相層析儀偵檢器中,紫外光偵檢器與螢光偵檢器的優缺點。( 10 分)
三、 使用范第姆特方程式( Van Deemter equation ) H=A+B/u+Cu ,解釋極致液相層 析( Ultra Performance Liquid Chromatography 或 UHPLC )因其靜相粒子較高效能 液相層析( HPLC )小而可縮短層析時間。( 15 分)
為何分流注入較不分流注入更常用於毛細管柱之氣相層析法?( 10 分)
四、 為何液相層析串聯質譜儀比液相層析質譜儀有更低的偵測極限?( 15 分)
選擇反應監測( selected reaction monitoring )或多重反應監測( multiple reaction monitoring )是液相層析串聯質譜儀常使用的操作模式,為何這種操作方式不適 於樣品中未知成分之分析?( 10 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 衛生技術
科 目: 微生物學與免疫學
考試時間:
2 小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、請問什麼是生物膜( Biofilms )?生物膜如何形成?生物膜的一般構造是什麼?在臨 床上的重要性為何?( 25 分)
二、請問微生物血清型( serotype )指的是什麼?血清型鑑定在流行病學上的重要性是什 麼? Escherichia coli O157:H7 是重要的病原細菌,請問 O 及 H 各代表什麼?( 25 分)
三、 Herpes Simplex Virus ( HSV )是一種疱疹病毒科的病毒,請回答以下問題:
(每小題 5 分,共 25 分)
HSV 是屬於 DNA 病毒或 RNA 病毒?
此病毒的感染形式為何?
請描述此病毒的型態與結構。
HSV 會引發那些疾病?
欲治療此疾病時,所使用的藥物作用機制為何?
四、請問細菌在氧氣的需求上可以分成幾類?特性為何?請在每一類舉出一微生物為例。 ( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 衛生技術
科 目: 生物化學
考試時間:
2 小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、何謂 DNA 微陣列( microarray )?其所依據的原理為何?與 DNA 資料庫( library ) 有何不同?( 12 分)
二、磷脂為兩性分子,說明此種性質如何影響極性化合物和離子、兩性分子以及非極性 分子穿透細胞生物膜的性能。( 12 分)
三、什麼是斯卡查德圖( Scatchard plot )?如何藉以來確定受體和一種配體的親和性與 受體分子的數目?( 12 分)
四、解釋名詞:(每小題
3 分,共 18 分)
原癌基因( proto-oncogene )
致癌基因( oncogene )
促進劑( agonist )
拮抗劑( antagonist )
抑制劑( inhibitor )
自身抑制( autoinhibition )
五、脂肪酸的降解與合成,需經由不同的生物途徑,說明主要的區別為何?( 20 分)
六、說明細菌對抗生素的抗藥性與糖尿病病人對胰島素( insulin )之阻抗性,其產生的原 因或原理分別為何?( 14 分)
七、糖尿病患者無法代謝葡萄糖,代謝以脂肪酸為主,因此患者尿液中產生三種酮體 ( ketone bodies ),說明其名稱和結構。( 12 分)
座號: