101年公務人員高等考試一級暨二級考試第一試會計類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、憲法與英文、會計學研究(包括高等會計學、中級會計學與管理會計學)等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),101 年。
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20120
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等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。
( 正面)
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23620
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文:( 60 分)
擔任公務員是神聖事業,必須大公無私,勞怨不避。能以無私之心律己,固已 不易;欲以大公之智治事,更須兼具才、學、識,始能調停各方,措置妥當, 此尤屬難上加難。至於自身長年之辛勞,民眾一時之怨謗,自是意料中事,唯 有以勇毅之志承擔,俗謂「公門好修行」 ,由此可知公務員之難為。試以「大公 無私,任勞任怨」為題撰寫一文,文白不限,長短不拘。
近來國小學生犯罪率逐年增加,已成為國家社會未來治安之隱憂。據查去年國 內六至十一歲兒童、少年之犯罪案件,以妨礙性自主為最多,其次則傷害、恐 嚇取財及毒品等。試擬教育部致函各縣市政府教育局,加強教師講習、補足輔 導人力,並落實三級輔導(即班級教師發現學生問題,繼而引進輔導人力,最 後延請心理師或社會工作師支援) ,期能及早導正國家幼苗,有效解決社會問題。
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
「蘭若生春夏,芊蔚何青青。幽獨空林色,朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚,嫋嫋秋風 生。歲華盡搖落,芳意竟何成?」下列選項,何者為此詩所寄寓的情懷? 嚮往隱逸的幽情 思念親人的悲哀 懷才不遇的感嘆 政治黑暗的嘆息
依下文回答第 至第 題
晉侯賞從亡者,介之推不言祿,祿亦弗及。推曰:「獻公之子九人,唯君在矣。惠、 懷無親,外內棄之。天未絕晉,必將有主。主晉祀者,非君而誰?天實置之,而二 三子以為己力,不亦誣乎?竊人之財,猶謂之盜,況貪天之功以為己力乎?下義其 罪,上賞其姦;上下相蒙,難與處矣。」其母曰:「盍亦求之?以死,誰懟?」對 曰:「尤而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其食。」其母曰:「亦使知之,若何?」 對曰:「言,身之文也。身將隱,焉用文之?是求顯也。」其母曰:「能如是乎? 與女偕隱。」遂隱而死。晉侯求之,不獲,以 上為之田,曰:「以志吾過,且旌 善人。」(《左傳.僖公二十四年》) 依據文義,晉侯認為自己的過失是:
未能明白介之推隱居心意,並及早封賞他
只對曾經隨同他一起流亡的人員加以獎賞
忘記飲水思源的道理,竟然貪取上天之功
取代不受歡迎的惠、懷二人成為晉國國君
文中「上下相蒙」的意思是:
上級與下屬皆蒙其利
強權與弱勢相互抗爭
君王與臣子彼此欺瞞 朝廷與民間同心協力
(請接背面)
全一張
全一張
類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
陳黯〈禦暴說〉:「夫狼虎之暴,炳其形,猶可知也;權倖之暴,萌其心,不可知 也。自口者,不過於噬人之腥,咋人之骨血;自心者,則必亡人之家,赤人之族, 為害其不甚乎?然則權倖之暴不能抑,亦有國者不能設備以禦之,俾民罹其害。曰: 『虎狼吾知其能禦者,弓矢也。權倖如之何能禦也?』曰:『刑法。』曰:『彼秦 漢其弛刑法耶?何趙高、王莽之肆暴而不能禦哉?』曰:『彼秦之高、漢之莽得肆 其暴者,皆由刑法之不明也。苟明,暴何自矣!』」下列選項,何者最符合本文旨意? 狼虎之暴易被發覺,將會自食其果 權倖之暴不易防禦,只能自求多福 強調以牙還牙,以防止暴虐之患 強調明確的刑罰才可防止權倖之暴
古之人,其才非有以大過今之人也,其平居所以自養而不敢輕用以待其成者,閔 閔焉如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛,虛者養之以至於充。三十而後仕,五 十而後爵,信於久屈之中,而用於至足之後,流於既溢之餘,而發於持滿之末。
此古之人所以大過人,而今之君子所以不及也。(蘇軾〈稼說〉) 下列選項與上文主旨最切合的是:
古人必待學成,而後始求致用
古人教養孩童,比今人更富於耐心
古人重視養生之道,並注意循序充養
古人才能之所以超越今人,因其能保有赤子之心
錯〈論貴粟疏〉闡述重農貴粟之道,其部分內容為:「方今之務,……,今募 天下入粟縣官,得以拜爵,得以除罪。」刪節號中可填入: ① 在於使民以粟為賞 罰 ② 貴粟之道 ③ 在于貴粟 ④ 欲民務農 ⑤ 莫若使民務農而已矣。下列選項 的順序安排,最適合的是:
①②③④⑤
③①②④⑤
④⑤②③①
⑤④③②①
余光中〈向日葵〉:「你是掙不脫的夸父/飛不起來的伊卡瑞斯/每天一次的輪 迴/從曙到暮/扭不屈之頸,昂不垂之頭/去追一個高懸的號召」,詩中所顯示 的精神和那一個神話傳說最為貼近?
嫦娥奔月
后羿射日
女媧造人
精衛填海
人類的社會屬性是眾所周知的事,但我們認為今天光講這屬性已經不夠,我們恍 然社會的存在還要靠成員的利他主義。成員能利他又注重公益,社會如因而繁榮 發達,受惠的會是全體成員。如果社會的成員只重自私,只知道騎在別人的頭上 爬高,將會把社會搞亂,社會因而沉淪,連累而受害的會是成員自己。所以成員 的和諧合作,是社會共同體生存的必要條件,社會進步的原動力。(黃崑巖《給 青年學生的十封信》)
下列選項何者最符合上文意旨?
不患人之不己知,患不知人也 士為知己者死,女為悅己者容
人一能之己百之,人十能之己千之 下列各句意,詮釋最適切的選項是:
既以為人己愈有,既以與人己愈多
「昔尼父之在陳兮,有歸歟之嘆音」,意近「天地逆旅,人生幾何」
「松柏後彫於歲寒,雞鳴不已於風雨」,意近「胡馬依北風,越鳥巢南枝」
「蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣」,意近「不入虎穴,焉得虎子」
「入之愈深,其進愈難,而其見愈奇」,意近「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲 鼻香」
「那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這個女人的話,她支使她,她差不 多都能瞞過其他警衛和看守照辦。」
上文代詞「她」出現了四次,其中指「這個女人」的是:
第一個「她」
第二個「她」
第三個「她」
第四個「她」
下載:題目
官方不公布申論答案
代號 : 全一頁 | 23610
等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 憲法與英文
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:
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不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、依憲法第 78 條及憲法增修條文第 5 條規定,我國司法院大法官之產生、任期及職 權為何?大法官是否為憲法上之法官?就此問題大法官有何解釋及說明?( 25 分)
二、道路交通管理處罰條例第 35 條第 4 項前段規定,汽車駕駛人拒絕接受同條第 1 項 第 1 款酒精濃度測試之檢定者,吊銷其駕駛執照。同條例第 67 條第 2 項前段規定, 汽車駕駛人曾依前開規定吊銷駕駛執照者, 3 年內不得考領駕駛執照。同條例第 68 條 第 1 項規定,汽車駕駛人因第 35 條第 4 項前段規定而受吊銷駕駛執照處分時,吊 銷其執有各級車類之駕駛執照。請依司法院大法官解釋意旨,分析上述法律規定是 否合憲?並說明理由。( 25 分)
三、英譯中:請將下列英文中畫底線標示的字、詞翻譯成中文。(每小題 1 分,共 10 分) 註:請將每個答案依照順序以阿拉伯數字標示,排列如圖示,於試卷上作答。
1.______________
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10._____________
Values are a person's or society's 1 beliefs about good behavior and what things are important. Today, in a rapidly changing world we see a basic 2 confrontation between material values and 3 spiritual values. Material values 4 confine an individual, a group or a nation within limits determined by the forms of life created to serve its own 5 interests. The spiritual values of greatest importance are those that 6 lift us out of our 7 self-centered 8 preoccupations. Self-interest benefits no one, including oneself, so 9 interdependent and 10 interrelated has human society become.
Write a composition in which you discuss one of the values by which you live. Explain why you believe in this value and how it works for you.
Suggested length: 150-300 words, organized in three or four paragraphs.
說明:請針對以上題目寫一篇文長 150-300 個字的英文作文,聚焦描述一項你人生 的信念或價值觀。建議文章分為三至四個段落,首段為引言,中間段落為討論,末 段為結論。
下載:題目
官方不公布申論答案
代號
: 21130
(正面)
等 別: 二級考試
類 科: 會計
科 目: 會計學研究(包括高等會計學、中級會計學與管理會計學)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、 企業進行合併時,首先需要辨認收購者,試定義何謂收購者?若透過交換權益而 達成企業之合併,則辨認收購者時應考慮那些相關之事實及情況?並說明各情況 之辨認標準。( 15 分)
甲公司於 2011 年 10 月 1 日以換發新股方式吸收合併乙公司,甲公司為存續公司, 換股比例為每 1.5 股乙公司股票,換發甲公司股票 1 股。當日乙公司之普通股市 價為每股 $29 ,甲公司股票並無活絡市場公開報價。甲、乙二公司合併前之財務 狀況表(資產負債表)如下:
試作:(
15 分)
請辨認會計上之收購者。
計算該企業合併之移轉對價與商譽。
2011 年 10 月 1 日合併後甲公司之財務狀況表。
承上題,假設 2010 年初至 2011 年 10 月 1 日,甲、乙二家公司之流通在外之普 通股均未變動。乙公司之 2010 年淨利為 $900,000 ,甲公司之 2010 年及 2011 年淨 利分別為 $820,000 及 $780,300 ,試計算甲公司 2010 年及 2011 年比較損益表上之 每股盈餘。( 10 分)
101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題
等 別: 二級考試
類 科: 會計
科 目: 會計學研究(包括高等會計學、中級會計學與管理會計學)
試作:
採成本模式作 2012 年與 2013 年的相關分錄。( 15 分)
採公允價值模式作 2012 年與 2013 年的相關分錄。( 15 分)
該公司每年固定成本總計為 $3,500,000 , A 、 B 兩種產品預計之銷售數量組合為 1 : 4 。 101 年度兩種產品的實際銷售量均比損益兩平數量多出 25%
,其他預計售價與成本 則未變動,試作:
計算 A 、 B 兩種產品個別之損益兩平數量。( 10 分)
編製 A 、 B 兩種產品及合計之邊際貢獻式損益表。( 10 分)
計算中美公司 101 年度實際銷量之安全邊際率及營業槓桿係數。( 10 分)
| 甲公司 | 甲公司 | 乙公司 | 乙公司 | |
|---|---|---|---|---|
| 帳面金額 | 公允價值 | 帳面金額 | 公允價值 | |
| 流動資產 | $ 360,000 | $ 450,000 | $ 795,000 | $ 870,000 |
| 非流動資產 | 240,000 | 300,000 | 705,000 | 750,000 |
| 資產總額 | $600,000 | $750,000 | $1,500,000 | $1,620,000 |
| 甲公司 | 甲公司 | 乙公司 | 乙公司 | |
| 帳面金額 | 公允價值 | 帳面金額 | 公允價值 | |
| 流動負債 | $ 90,000 | $ 90,000 | $ 60,000 | $ 60,000 |
| 非流動負債 | 150,000 | 180,000 | 90,000 | 96,000 |
| 負債總額 | $240,000 | $270,000 | $ 150,000 | $156,000 |
| 股東權益 | ||||
| 普通股股本 (面額 $10 ) | $ 150,000 | $ 900,000 | ||
| 資本公積 | 75,000 | 180,000 | ||
| 保留盈餘 | 135,000 | 270,000 | ||
| 股東權益總額 | $360,000 | $1,350,000 | ||
| 負債與股東權益總額 | $600,000 | $1,500,000 |
| 公允價值 | 處分成本 | 淨公允價值 | 使用價值 | 可回收金額 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 土地 | $37,400,000 | $ 800,000 | $36,600,000 | $38,400,000 | $38,400,000 |
| 建築物 | 88,200,000 | 1,000,000 | 87,200,000 | 85,600,000 | 87,200,000 |
| A 產品 | B 產品 | |
|---|---|---|
| 單位售價 | $120 | $65 |
| 單位變動成本 | 80 | 40 |
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別:
二級考試
類 科:
會計
科 目:
政府會計研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、試依政府會計準則公報第 10 號之規定,分別說明政事型基金長期股權投資取得( 10 分)、 交換( 10 分)及受贈、遺贈、接收或沒收( 10 分)之會計處理。
二、試依政府會計準則公報之規定,說明政事型基金及業權型基金各採取何種衡量焦點。( 10 分)
三、某縣政府 102 年度總預算案資料如下:
該年度舉借長期債務 1,200 億元,償還長期債務 1,000 億元。
該縣政府有 4 個單位預算, 2 個附屬單位預算,其中附屬單位預算子公司隸屬於 甲單位預算, 102 年度撥付股息紅利 100 億元予甲單位預算。
附屬單位預算丑公司隸屬於乙單位預算, 102 年度乙單位預算編列彌補丑公司虧 損 20 億元。
4 個單位預算 102 年度歲入及歲出資料(不含附屬單位預算應編入部分)如下:
歲入:甲
500 億元、乙 1,000 億元、丙 800 億元、丁 400 億元
400 億元、乙 1,200 億元、丙 1,000 億元、丁 500 億元
歲出:甲
試計算:(每小題
6 分,共 30 分)
甲單位預算歲入、歲出各多少元?
乙單位預算歲入、歲出各多少元?
該縣政府歲入、歲出各多少元?
該縣政府為使收支平衡,則需移用以前年度歲計剩餘多少元?
該縣政府收入、支出各多少元?
四、某機關歲出類單位會計,年度終了時,總分類帳科目餘額如下:
可支庫款
$ 3,000,000
經費支出
112,000,000
專戶存款 320,000
代收款 320,000
押金 120,000
歲出分配數
115,040,000
經費剩餘-押金部分 80,000
年終應行整理結帳事項如下:
當年度剔除經費 $5,000
當年度已發生尚未清償之確定責任 $ 300,000
當年度已承諾契約責任 $ 100,000
試作:
整理及結帳分錄。( 21 分)
結帳後平衡表。( 9 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 會計
科 目: 審計學研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、 根據「審計準則公報」第 48 號「瞭解受查者及其環境以辨認並評估重大不實表達 風險」之規範,「風險評估程序」( Risk assessment procedures )係指經由對受查者 及其環境(包括內部控制)之瞭解,以辨認並評估導因於舞弊或錯誤之整體財務報 表及個別項目聲明之重大不實表達風險,所執行之查核程序,其應包括下列事項: 查詢受查者管理階層及受查者其他人員, 分析性程序, 觀察及檢查。現請依 序回答下列問題:
查核人員經由查詢所取得之資訊,大多來自於管理階層及負責財務報導之人員, 然而查核人員亦可藉由查詢受查者其他人員或不同授權層級之職員,以取得資訊 或不同之觀點,俾辨認重大不實表達風險,試舉三例說明之。( 12 分)
「觀察及檢查」一項可驗證對管理階層及其他人員所作查詢之結果,並可提供有關 受查者及其環境之資訊。有關「觀察及檢查」之項目,試舉三例說明之。( 12 分)
二、查核人員應運用檢查、觀察、函證、分析及比較等方法,以獲得足夠及適切之證據, 俾對所查核財務報表表示意見時有合理之依據。現請依序回答下列問題:
查核人員實施函證時,應以積極式為原則,但符合那些條件時得兼採消極式?( 9 分)
選取樣本之方法,常用者有:隨機選樣、系統選樣、隨意選樣等三種,請分別說 明其意義。( 9 分)
查核人員決定可接受之差異金額,作為當帳載金額與預期值不同而無須進行進一 步調查之基礎時,須考量的項目為何?( 9 分)
電腦資訊系統環境( Computer information systems environment )下查核工作之目 的與範圍雖未改變,惟查核人員可能須考慮使用電腦輔助查核技術( Computer assisted audit techniques )以執行查核程序。請問:電腦輔助查核技術通常可用於 執行那些查核程序?試舉三例說明之。( 10 分)
永續發展( Sustainable Development )是人類共同的理想與努力方向,過去十多年 來,世界上諸多國家(包括我國)的最高審計機關( Supreme Audit Institutions ) 透過「環保審計」( Environmental Auditing )以確認各自永續發展策略之執行成 效。請問「環保審計」之意涵為何?( 10 分)
四、歐美先進國家的會計師,其專業能力及品質因一些重大舞弊案的發生而受質疑,我國亦 不例外。有諸多研究指出,「審計品質」( Audit Quality )、「盈餘管理」( Earnings Management )與案件的發生有密切之關係,需主管機關與業者努力改進及防範。現 請依序回答下列問題:
「盈餘管理」常見的誘因為何?請分別依動機層面、機會層面說明之。( 14 分)
請依文獻說明「審計品質」與「盈餘管理」之關係。( 15 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 會計
科 目: 會計審計法規研究(包括預算法、會計法、決算法、審計法等 法律及其相關法規)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、請依預算法規定,說明歲定經費與繼續經費不同之處。( 25 分)
二、請依預算法及決算法規定,說明追加預算與特別預算不同之處。( 25 分)
三、請依會計法及審計法規定,說明下列各項:(每小題 10 分,共 50 分)
單位會計
附屬單位會計
作業組織
聲請覆議
再審查