代號：

50110-50410

80110

頁次：

4 － 1

114 年公務、關務人員升官等考試、 114 年 交通事業郵政、港務人員升資考試試題

等

級：佐級晉員級

類科 （別） ：各類科-郵政、港務

科

目：國文（作文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 本科目試題包括作文及測驗兩部分，請妥適分配各題作答時間。

甲、作文部分：（ 80 分）

 作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上，並以藍、黑色鋼筆或原子筆由左至右橫式 作答，於本試題上作答者，不予計分。

 不得於試卷上書寫姓名或座號。

某諮商心理師曾在一篇文章中提到：

有些家庭表面上看起來和樂融融，父母為孩子付出很多，孩子從小被 大量照顧、介入，但沒有真正發展出屬於自己的想法與界限。另一種則是 過度緊張、控制欲強的家庭關係。孩子長期處在高壓之下，只能順從、討 好，慢慢失去了判斷自己想法的能力，也不敢選擇與家人不同的道路。

這兩種表面看起來截然不同的家庭，實則有一個共通點：他們都阻礙 了孩子內在的「分化」。因為孩子的選擇不是出於覺知，而是出於反射。 要嘛順從，要嘛反抗，而不是有意識地活出自己。

我常看到一種情況，是孩子為了「不要變成爸媽那樣」，於是走向了 極端的反方向。明明討厭爸媽的控制，結果自己變得極端自由、極端鬆散。 明明不想活得壓抑，結果變成處處反抗、凡事都說「不要管我」，但骨子 裡仍然帶著父母的影子。

這樣的獨立，其實只是對立，不是真正的分化。

真正的獨立，是一種內在的安定，是你能夠區辨自己與父母的差異， 知道那些情緒和信念是從他們那裡來的，並且學會過濾、轉化、放下。不 是用力割裂，而是在經歷內在整理與深度覺察之後，選擇留下自己真正需 要的東西。

請以「我從父母身上學到的……」為題，先說明上文中所謂「分化」的意 思為何？而後再結合自身的經驗或見聞，寫一篇文章，說明你的觀察、體會或反思。

座號：

乙、測驗部分：（ 20

分）

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 評價競賽優劣排名時使用的成語，下列選項，何者正確？

•  這次歌唱決賽真是「龍爭虎鬥」 ，過程精彩

•  這次街舞決賽，競爭激烈，第二名實「難望項背」

•  啦啦隊決賽，第一名雖然略勝一籌，但是第二名的學校也不用「顧影自憐」

•  特殊才藝表演決賽，各隊精銳盡出，但是「鷸蚌相爭」 ，我們還是得選出優勝者

• 2 「文學不逃避人生的真相、社會的現實，甚至倫理的抉擇，卻要求必須以美感的心 靈來觀照。文學不能只反映現實，反映現實是新聞報導的工作；文學也不止於史實 的記載，記載史實是史學家的活動。這種美感的自由心靈，既涵攝現實或史實，又 是永恆的想像世界，這個世界呈現出某種圓滿、自足、完整與美好，才是文學家的

• 真正工作。」

根據上文，下列選項最符合文學特質的是：

•  描述現實

•  昇華現實

•  妝點現實

•  變造現實

• 3 「忠誠這東西是這樣，忠誠是種貨幣。寡於此者，常懂得如何計算，如何套利，拿 它換東西，或者要人拿東西換它。」

下列選項，何者接近上文意旨？

•  真正的智者認為忠誠比錢財更重要

•  忠誠是投機者用來交換利益的武器

•  忠誠之人懂得衡量自己的能力高低

•  不忠誠的人會用錢財換取他人信任

• 4 「動物園標本的產生，是因為園內動物的死亡，經專家解剖研究死因以作為改進飼 養的參考後，有的才會做成標本。被做成標本者，代表其『珍貴』的價值，特別是 不同時期的動物明星，人們對牠有著記憶與情感；未被做成標本者，則相對是『普 通』 、 『沒有保存價值』的動物，這些死亡的動物有的就成為其他動物的飼料。」 根據上文，下列敘述何者最能反映其意旨？

•  動物園標本的選擇與製作，反映人類對待不同動物的態度

•  動物園製作標本是為了專家研究，所以應該選擇珍貴物種

•  動物可以分為珍貴及普通兩種，依價格決定是否製成標本

•  動物園標本保存專家研究的成果，具有歷史及教育的意義

代號：

1501

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• 5 「二十至二十四歲青年失業率與職災案件數有高度負相關，與其他年齡群體的失業 率相比，年輕世代失業率與職災的關係更為顯著。這個變量綜合說明了暴露程度與 脆弱程度：一方面，二十至二十四歲年齡段的失業率高達 13% 以上，是平均失業率 的三倍多。另一方面，相對於其他更年長或更資深的就業者，剛進入職場的年輕人 更容易發生職災。」

• 上文有關青年失業率與職災的敘述，何者正確？

•  年輕人比年長者更容易失業，但比較不容易發生職災

•  年輕人工作機會多且時間長，所以職災的案件數較多

•  年輕人不僅工作機會比較少，發生職災的機會也較高

•  年輕人的失業率逐年提升，所以職災的發生率也更高

• 6 「剛出爐的畢業生都會選擇表面上看來最安全的一條出路，接受起薪最高的工作， 這樣起碼可以比較風光地返回母校參加校友聚會。於是乎，本來渴望進入媒體事業 大展創意的畢業生卻捧了投資銀行的飯碗；期望第一份工作能夠擁有自主和刺激生 活的畢業生卻進了制度僵化的公司。許多天資聰穎、才高八斗的人就這樣把光陰浪 費在名聲響亮、有利可圖的職業上，而那些職業既不符合他們的志趣，也不能幫他 們達到自己真正想要完成的目標。」

下列選項對「剛出爐的畢業生」的描述，最適當的是：

•  最好兼具媒體業與金融業方面的能力

•  求職追求較高起薪，恐怕有虛擲光陰的遺憾

•  工作雖不符合個人志趣，但努力就不會埋沒才華

•  儘管公司制度僵化，只要發揮個人自主和創意就不必憂慮

• 7 「我剛學電影時，開始看大師作品，或許有片段的感動，但總無法完全看懂一部影 片，有時甚至因為影像節奏的緩慢而打瞌睡。但看完不敢說看不懂，還要跟著言不 及義說幾句美學或哲學意涵的話。直到遇到小津安二郎的《東京物語》 ，影片講一對 老夫妻從鄉下到都市探望兒女子孫們。我不只看懂，還連結到我的生命經驗，讓我 浮現很多熟悉而複雜的感受，關於我跟我的父親之間。」

根據上文，下列選項何者符合作者學習電影的過程？

•  看的第一部大師電影是小津安二郎的《東京物語》

•  剛看大師電影能夠領會部分細節，但不易通盤理解

•  不願承認自己打瞌睡而胡謅出一些冠冕堂皇的話語

•  《東京物語》情節讓他想起自己與父親之間的衝突

• 8 「每回，我一想到我今天比明天年輕，我就振奮起來，快樂起來。我覺得我應該趁 著『年輕的時候』多賣點兒力氣，多讀點兒書，多為將來打算。」 「你永遠比明天的 你年輕，而且是年輕得多。跟明天的你相比，你永遠是年輕人。年輕人就該有年輕 人的樣子，年輕人就該有年輕人的作為！」

上文作者所述的「今天哲學」 ，下列敘述何者正確？

•  根據「今天哲學」 ，人永遠年輕不老、青春永駐、長命百歲

•  「今天哲學」其實是種不願承認自己老去、自欺欺人的表現

•  把握今天、及時努力的人生態度，是「今天哲學」的核心精神

•  作者運用激將、反諷、誇飾與想像力建構「今天哲學」的理論

• 9 「為了不讓說不出口的事情永遠沉默，民主社會有時也會建立紀念碑，一來紀念受 害者，二來也為過去的暴行立下見證。不過，紀念碑若是沒能設法轉化成共有的生 活經驗，就會淪為啞巴載體，只為社會負載記憶，社會反而因此卸下記憶的重擔， 說不出口的事，竟又變得無聲無息了。」

下列敘述，最切近作者觀點的是：

•  受害者可以透過紀念碑獲得補償  樹立紀念碑容易使人怠惰於記憶

•  紀念碑的見證並無助於促進和諧  紀念碑旨在提醒人們要時刻反省

• 10 「一般多認為社會秩序必來自中央化、理性的官僚階級，這個觀念的形成與工業時 代的歷史背景有關。但我們知道在資訊社會裡，政府或企業都不再完全倚賴官僚規 定來管理；反而透過權力的下放，倚賴那些表面被管理的人去自我組織。這種自我 組織必須建立在內化的行為規範，也就是說，二十一世紀將是講求非正式規範的時 代。」

根據上文所述，下列選項何者正確？

•  中央化且理性的官僚階級仍是組織管理的主要模式

•  現今的官僚階級多半會善用權力治理社會裡的人群

•  內化的行為規範是由二十一世紀官僚階級制定而成

•  現今社會的管理多半是由人們自我組織出行為規範

114 年公務、關務人員升官等考試、 114 年 交通事業郵政、港務人員升資考試試題

等

級：佐級晉員級

類科 （別） ：各類別-郵政、港務

科

目：法學知識與英文（包括中華民國憲法、法學緒論、英文）

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：

 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 憲法增修條文第 4 條第 2 項有關政黨比例代表百分之五門檻之規定，可能產生選票不等值之現象。司法 院釋字第 721 號解釋認為未違反自由民主憲政秩序，主要理由為何？

•  無損於民主共和國與國民主權基本原則之實現，未變動選舉權及平等權之核心內涵

•  依正當修憲程序而制定，且修憲程序無明顯重大瑕疵

•  已依總統令修正公布，且總統選舉有效

•  強化政黨合作，增進議事效能

• 2 依憲法規定，有關社會安全，下列敘述何者正確？

•  人民有工作能力者，國家有提供工作之法律上義務

•  婦女從事勞動者，國家應給予特別之保護

•  外國人來我國工作者，應予與本國人相同之工作保障

•  國家為謀社會福利，應積極透過商業保險機制，給予老弱身心障礙者，適當之保護

• 3 依司法院大法官解釋，有關結社自由，下列敘述何者錯誤？

•  包括團體處分財產之自由

•  不包括組織犯罪幫派之自由

•  對團體名稱選用之自由不得予以限制

•  人民團體有選出其代表之自由

• 4 依憲法法庭判決，關於言論自由之保障，下列敘述何者錯誤？

•  人民之言論自由受憲法第 11 條明文保障，保障之內容包括主觀意見之表達及客觀事實之陳述

•  公然貶損他人名譽之言論，如有益於公共事務之思辯，或屬文學、藝術之表現形式，或具學術、專 業領域等正面價值者，即不構成公然侮辱罪

•  表意人於言論發表前，如已經合理查證程序，且依所取得之證據資料，客觀上可合理相信其言論內 容為真實者，即符合刑法第 310 條第 3 項前段所定不罰之要件

•  法院在審理誹謗言論有無刑法第 310 條第 3 項前段所定之言論真實性抗辯之適用時，必須釐清該等言 論是否涉及公共利益

• 5 關於地方制度及權限之憲法規定，下列敘述何者正確？

•  憲法列舉縣立法與執行事項，並規定有涉及二縣以上者必須由中央立法規定

•  就未列舉為中央或地方事項之歸屬，遇有爭議時，由立法院解決之

•  依憲法增修條文，省仍為地方自治團體公法人

•  地方政府可在自治條例中對進口食品採取比中央法規更為嚴格的食安標準

• 6 依司法院大法官解釋與憲法法庭判決，關於言論自由，下列敘述何者錯誤？

•  人民有不表意自由

•  言論須具備實現自我、溝通意見、追求真理及監督各種政治或社會活動之功能，始能獲得憲法的保障  言論依其性質有不同的保護範疇及限制準則

•  憲法保障的言論自由，內容包括通訊傳播自由

• 7 關於平等原則，下列敘述何者錯誤？

•  憲法第 7 條平等原則並非指絕對、機械之形式上平等，而係保障人民在法律上地位之實質平等  立法機關基於憲法之價值體系及立法目的，自得斟酌規範事物性質之差異而為合理之區別對待

•  關於給付方式及額度之規定，應力求與受益人之基本生活需求相當，不得超過達成目的所需必要限 度而給予明顯過度之照顧

•  有關社會政策立法，依憲法增修條文規定，應優先保障原住民之需求

• 8 國民教育法第 3 條規定： 「 6 歲至 15 歲之國民，應受國民教育；其強迫入學，另以法律定之。」但憲法 第 160 條第 1 項前段規定： 「 6 歲至 12 歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費。」國民教育法有關 12 歲至 15 歲國民之強迫入學，是否合於憲法規定？

•  合憲，憲法第 160 條僅規定「基本教育」之學齡兒童，法律延長國民教育與義務教育之年限，仍符 合憲法第 23 條規定

•  違憲，國民教育法不得增加憲法所無之限制

•  合憲，因為憲法第 160 條僅屬訓示規定，並無任何拘束力

•  違憲，因求學應尊重個人意願，強迫入學屬違反人性尊嚴之措施

• 9 依憲法本文及憲法增修條文之規定，下列何者屬於立法院之職權？

 提出特赦案

•  提出緊急命令案

•  提出預算案

•  提出總統、副總統彈劾案

• 10 甲社區之規約規定，同性婚者不得入住該社區。居住於甲社區且欲與同性結婚之乙主張該規定侵害其 婚姻自由，依民法無效。乙之主張係下列何種理論之適用？

•  基本權利之防禦功能  基本權利之第三人效力

•  基本權利之垂直效力

•  基本權利之請求功能

• 11 有關總統與立法院職權之行使，下列敘述何者正確？

•  總統有向立法院進行國情報告之憲法義務

•  依憲法增修條文規定，總統在立法院進行國情報告後，應即時回答立法委員的口頭提問

•  立法院得拒絕對總統提名之人事案行使同意權

•  總統發布解散立法院之命令，無須行政院院長之副署

• 12 下列何者並非憲法及憲法增修條文所明定之立法院職權？

•  對總統及副總統彈劾案之審理權

• 

•  對大法官之人事同意權

• 對行政院所提預算案之議決權  對行政院院長之不信任案提出權

• 13 依據憲法法庭 111 年憲判字第 9 號判決意旨，關於對公務人員之免職權，下列敘述何者正確？

•  公務人員任命與免職之執行事項，為專屬考試院之職權，自應由考試院為之

•  公務人員任命與免職之執行事項，為考試院及行政院之共有職權，應由兩院共同行使

•  公務人員任命與免職之執行事項，為行政權之固有核心事項，應由行政院掌理

•  公務人員任命與免職之執行事項，關乎司法院所掌公務員懲戒權，故考試院於行使時仍須尊重司法 院之具體判斷

• 14 依據憲法訴訟法規定，下列何者不得自行聲請法規範憲法審查？

•  行政院

•  中央選舉委員會

•  考選部

• 15 依司法院釋字第 670 號解釋，關於冤獄賠償，下列敘述何者錯誤？

•  冤獄賠償法於形式上為國家賠償法之特別法

•  人民因故意或重大過失行為致受羈押者，由於對自身之自由權利受到侵害亦可歸責，因此一律排除 冤獄賠償請求權，仍合乎比例原則要求

•  冤獄賠償之本質，應屬以金錢予以填補之刑事補償

•  當人民因國家實現其刑罰權而受有超越一般容忍程度之特別犧牲時，始有冤獄賠償之成立

• 16 有關法律保留原則，下列敘述何者正確？

•  法律授權以命令定之者，其授權之內容、目的、範圍一律應具體、明確、特定

•  有關公務員、學生、受刑人等之權利限制事項，不適用法律保留原則

•  給付行政如涉及原則性問題，因而屬於重要性事項者，亦應有法律之依據

•  私經濟行政之行為及訂定公法契約，法律保留之要求密度較高

• 依司法院大法官解釋意旨，下列何者違反我國憲法所要求的權力分立原則？  立法院於行政院下創設獨立行政機關

• 

• 立法院就重大政策之爭議而認有由人民直接決定之必要者，交付公民投票，由人民直接決定之

•  軍事審判法明定國防部為最高軍事審判機關，使軍事機關完全掌理具司法性質之軍事審判  對於偵查中之案件，檢察機關拒絕立法院向其調閱相關卷證

• 17

 法院

• 21

• 27

• 18 甲議員近日被提起罷免，甲竟警告選民乙，若前往投票，將對其不利。甲之刑責為何？  甲不構成犯罪  甲構成刑法第 142 條的妨害投票自由罪

 甲構成刑法第 146 條的妨害投票結果正確罪

• 19 有關罪刑法定原則的敘述，下列何者正確？

•  空白刑法的規定，因為人民無法從法律中直接明瞭禁止內容，因而一概違反罪刑明確性原則  針對特定行為，行為時既已定有處罰規定，行為後縱使針對同一行為修法加重處罰，於裁判時適用 裁判時法，亦不違反溯及既往原則

•  我國關於刑法的時之效力，係採取從舊原則，同時依據罪刑法定原則，不論行為後法律是否有利於 行為人，皆僅適用行為時之法律

•  繼續犯之行為時，係整個犯罪行為持續的期間，因而縱使法律於此一期間內變更加重，適用「行為 終了時之法律」

• 20 關於最高法院大法庭之審理程序，下列敘述何者錯誤？

•  刑事案件被告未選任辯護人者，審判長應指定公設辯護人或律師為被告行言詞辯論  刑事案件被告之辯護人未到場者，得不行言詞辯論

•  大法庭庭員因改選而更易時，由原審理該法律爭議之大法庭繼續審理至終結止

•  大法庭僅得依當事人、其代理人或辯護人之聲請，就專業法律問題選任專家學者

• 有關國民參與審判制度「準備程序」 、 「審判期日」之進行，下列敘述何者錯誤？  國民法官及備位國民法官，於準備程序期日無須到庭

•  就檢察官起訴書記載犯罪事實之釐清，檢察官、辯護人應於審判期日開始後，進行確認  檢察官、辯護人不到庭者，不得行準備程序

•  法院認為適當者，得於準備程序期日前，聯繫檢察官、辯護人並協商訴訟進行之必要事項

• 22 甲、乙間訂立 A 地買賣契約，雙方約定甲以現金新臺幣（以下同） 800 萬元購買乙之 A 地。二人五日後 也遵照約定，甲支付乙 800 萬元，乙將 A 地讓與甲，並完成移轉登記。甲、乙間那幾個契約，依民法規 定應作成書面？

 只有 A 地之買賣契約  只有 A 地之所有權移轉契約

 A

地之買賣契約及所有權移轉契約  無

• 23 依著作權法之規定，下列何者不得為著作權之標的？

 卡拉 OK 伴唱帶影像  電腦程式

 立法院所作成之法律條文英文翻譯  街頭藝人的即興舞蹈表演

• 24 全民健康保險法第 2 條所定之扣費義務人，指下列何者？  所得稅法所定之扣繳義務人

 勞工保險條例所定負擔保險費之被保險人  應申報或繳納所得稅之納稅義務人  中華民國境內居住之個人

• 25 下列何者非屬間接法源？

 自治條例  法理  習慣  學說

• 26 關於法規之修正或廢止，下列敘述何者正確？

•  修正法規廢止少數條文時，應修正公布名稱及全文

•  修正法規增加少數條文時，得將增加之條文列於該法規之最末章節

 修正法規增加少數條文時，得將增加之條文，列在適當條文之後，冠以前條「之一」 、 「之二」等條次  修正法規均應自公布後一年內施行

• 各機關依其法定職權或基於法律授權訂定之命令，應視其性質分別下達或發布，並即送何機關？  法院  行政院  立法院  監察院

• 28 甲男與乙女結婚數年，生育一女戊。甲與未婚之丙發生婚外情，丙自甲受孕而生下子丁，從母姓；甲 雖未辦理丁的認領，但持續提供丁的扶養費及教育費。下列敘述，何者正確？

 如甲過世，丁無遺產繼承權

 甲與丁間不具民法上的婚生子女關係

 法律上擬制甲已認領丁

 甲過世後，丁即不得提起認領之訴



甲構成刑法第

147

條的妨害投票事務罪

• 29 依民法委任之規定，下列何者非受任人因處理事務所生之權利？

•  必要費用請求權

•  有益費用請求權

•  報酬請求權

•  債務清償請求權

• 30 警察甲欲違法拘提犯罪嫌疑人乙，乙推倒甲後，揚長而去。下列敘述何者正確？

•  乙的行為構成刑法第 277 條的公務員傷害罪

•  乙的行為構成刑法第 136 條的聚眾妨害公務罪

•  乙的行為構成刑法第 302 條的私行拘禁罪

•  乙的行為不構成刑法第 135 條的妨害公務罪

• 31 The comedian _____ the audience with a steady stream of jokes.

•  amused

•  accused

•  alerted

•  alarmed

• 32 To _____ any misunderstanding, the teacher provided clear instructions and examples.

•  avoid

•  state

•  recall

•  inform

• 33 The library tries to encourage people's _____ of knowledge and, in doing so, improve the community's economic, social, and cultural life.

•  hesitation

•  ignorance

•  pursuit

•  reluctance

• 34 To protect and assist people affected by violence, the organization _____ people to donate money, food or supplies.

•  gazes

•  halts

•  ruins

•  urges

• 35 She felt _____ when she couldn't figure out how to solve the simple math problem.

•  delightful

•  grateful

•  confused

•  relieved

• 36 The soldier's mother _____ over his death and nobody could comfort her.

•  relieved

•  grieved

•  guaranteed

•  achieved

• 37 Those pineapples will be harvested and _____ into various products.

•  proceeded

•  processed

•  prevented

•  preached

• 38 Be sure to check in at the airline counter two hours before the _____ time.

•  departure

•  arrival

•  deportation

•  signature

• 39 He tried very hard to _____ his boss Mary by constantly praising her outfits and leadership.

•  dodge

•  consult

•  flatter

•  criticize

• 40 The airline CEO released a statement expressing _____ to the victims of the plane crash.

•  admonitions

•  condolences

•  indulgences

•  terminologies

請依下文回答第 41 題至第 45 題：

Imagine a classroom that stretches across the globe. With digital education, you can learn math in your pajamas, collaborate with a friend in Tokyo to build a virtual volcano, or trade jokes 41 a rain forest tour-no heavy backpack required. Jump into real-time drone footage of coral reefs, explore ancient ruins through interactive simulations, and even watch astronauts conduct experiments in space-all with one 42 . Teachers become your digital guides, orchestrating lessons 43 with color, music, and lively demonstrations. Best of all, if you're hungry, the kitchen is just steps away for a quick snack break. Even when class 44 , the fun continues. You can produce group videos on historical events, 45 interactive quizzes, and chat with friends in different time zones. Connect with people across the planet, discover new cultures, and share funny stories-all without leaving your desk.

• 41  at

•  on

•  under

 below

• 42  jump

•  stop

•  click

•  meal

• 43  pack

•  packed

•  packing

•  to pack

• 44  starts

•  knocks

•  cancels

•  finishes

• 45  reduce

•  craft

•  deduce

•  destroy

請依下文回答第 46 題至第 50 題：

A supermarket in Canada has introduced an innovative 'slow check-out lane'designed to provide a more relaxed and personal shopping experience. This lane allows customers to take as much time as they want while paying for their groceries, making it particularly appealing to those who enjoy casual conversations with the cashier. The idea emerged after the supermarket recognized that some individuals, especially seniors, value the opportunity to connect with others during everyday activities. For many older adults, grocery shopping may be one of the few social interactions they have during the week.

The slow lane initiative is also helping combat loneliness, a growing issue in many communities. Research shows that regular, meaningful interactions, even brief ones, can significantly improve mental well-being and reduce feelings of isolation. By creating a space for connection, the supermarket is not only enhancing customer service but also fostering a sense of community. Cashiers working in the slow lane are trained to engage customers in friendly conversations, making the experience enjoyable and supportive.

This initiative has received widespread praise from shoppers and community organizations alike. Many have noted that it promotes inclusivity by acknowledging the needs of different types of customers, from seniors seeking companionship to those who simply prefer a less rushed shopping environment. It also highlights the evolving role of supermarkets as more than just places to purchase goods, but as spaces where people can connect and feel valued.

In addition to improving customer experiences, the slow lane sets a positive example for businesses seeking to address social challenges through simple yet impactful solutions. By prioritizing human interaction and empathy, this supermarket has shown how small adjustments can make a big difference in people's lives. The success of this initiative may inspire other retailers to adopt similar practices, further contributing to efforts to reduce loneliness and build stronger, more connected communities.

• 46 According to the passage, which of the following statements is true?

 This initiative is specifically designed for customers in a rush.

 The slow check-out lane limits customer interaction to save time.

 The slow check-out lane helps to eliminate shopping difficulties.

 Cashiers in the slow lane are trained to engage in friendly conversations.

• 47 Which of the following is NOT a positive impact of creating the slow check-out lane?

 It recognizes the diverse needs of different types of customers.

 It minimizes staffing requirements and boosts revenue for certain industries.

 It enables business to fulfill social responsibility by addressing social needs.

 It adds value of supermarkets as a venue for social interaction and connection.

• 48 According to the passage, who benefits most from the slow check-out lane?

 People avoiding personal interaction.

 Employees looking to reduce work time.

 Seniors and those seeking social interaction.

 Customers enjoying a faster shopping experience.

• 49 According to the passage, what inspired the creation of the slow check-out lane?

 Astrategy to handle customer's complaints about check-out procedure.

 Encouragement from community organizations to promote social interaction.

 Adesire to renovate working environment and to elevate employee efficiency.

 Acknowledgment that some customers value social connection during shopping.

• 50 What is the main idea of this passage?

 Supermarkets are focusing on efficient check-out systems.

 Aslow check-out lane fosters social connection and reduces loneliness.

 New jobs are created for cashiers to improve their working environment.

 Supermarkets are responsible for assisting senior people in their shopping.

代號：

80130

1 － 1

114 年公務、關務人員升官等考試、 114 年 交通事業郵政、港務人員升資考試試題

等

級：佐級晉員級

類科 （別） ：技術類（選試港埠工程概要）-港務

科

目：港埠工程概要

考試時間：

1 小時 30 分

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請說明防波堤在極端波浪及氣候變遷條件下設計應調整之要點，並說明 如何兼顧港內寧靜度與海岸環境。 （ 25 分）

• 二、請說明重力式碼頭與樁式碼頭在結構行為、施工方式及適用條件上的主 要差異，並說明設計時需考慮之環境荷載與繫泊力因素。 （ 25 分）

• 三、港灣航道因泥砂輸送與波浪作用易產生淤積，試說明：  航道淤積之主 要成因；  減少淤積與疏浚影響之工程與環境管理措施。 （ 20 分）

• 四、請說明港灣工程施工階段常見的品質檢核項目與控制方法，並以「沉箱 施工」為例，說明如何確保定位與垂直度精度。 （ 15 分）

• 五、請試述下列名詞之意涵： （每小題 3 分，共 15 分）

•  越波量

•  風暴潮

•  海嘯

•  波揚

•  管湧

座號：

80140

1 － 1

114 年公務、關務人員升官等考試、 114 年 交通事業郵政、港務人員升資考試試題

等

級：佐級晉員級

類科 （別） ：技術類（選試港埠工程概要）-港務

科

目：海運學概要

考試時間：

1 小時 30 分

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、國際商港須具備各種商港設備，以便於船舶安全進出與進行港埠作業。

• 請列舉並詳述任五種商港設施之名稱與內容。 （ 25 分）

• 二、請說明為何國際海上運送行為與海運產業及公眾利益有極大相關性，而 需受到政府與相關法規管制？（ 25 分）

• 三、請論述近年來我國國輪船隊運能增長產生停滯之主要原因。 （ 25 分）

• 四、請依船舶法及海商法之規範論述廣義與狹義的船舶定義。 （ 25 分）

座號：