代號：

1151

頁次：

4 － 1

102 年公務人員特種考試關務人員考試、 102 年公務人員特種考試稅 務人員考試、 102 年公務人員特種考試海岸巡防人員考試、 102 年公 務人員特種考試移民行政人員考試、 102 年特種考試退除役軍人轉 任公務人員考試及 102 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

等 別：五等關務人員考試

類(科)別：各科別

科 目：國文（包括公文格式用語）

考試時間：

1 小時

※注意：

座號：

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。



禁止使用電子計算器。

• 1 傑倫：「那家□□大名的集團竟傳出財務狀況□□可危的消息，所以股價暴跌了。」依玲：「是啊！害得投 資者都憂心□□，集團員工戰戰□□，深怕會失去工作。」上述句中□□依序應填入的正確詞語是：





頂頂／岌岌／沖沖／驚驚

鼎鼎／汲汲／匆匆／競競





鼎鼎／岌岌／忡忡／兢兢

頂頂／汲汲／忡忡／競競

• 2 「三十六計走為上策」句中的「走」字，與下列選項何者相同？  「走」後門  「走」筆成文  飯後百步「走」  棄甲曳兵而「走」

• 3 下列成語的使用，何者錯誤？  為人不可太過「標新立異」，否則終難與他人和諧相處  一個人若是經常「出爾反爾」，必定無法得到別人的信任  經過本次研習，大家的進步真是「一日千里」，令人無比欣慰  吳先生熱心公益，能力又佳，加上待人「前倨後恭」，因此得到許多人的敬重

• 4 下列「」中的字，何者解釋錯誤？



「揠」苗助長：壓抑



「揖」讓而升：拱手行禮

 一「蹴」可幾：踩、踏



破「釜」沉舟：炊煮的器具

• 5 下列文句□□之處，依序填寫的詞語，最正確的選項是：□□能力太差，遇事愛衝動，是你最讓家人擔心的 問題。啊呀！這是我說話失了檢點，我不知道事情會有這樣的□□。新任校長學有專長，師生皆□□厚望， 希望他能提升學校聲譽。



自制／委曲／寄予



自制／委屈／寄託

• 6 下列各選項中的兩個成語，何者意思最為接近？



胸無城府／胸無點墨



總角之交／莫逆之交





自治／委曲／寄託

萬人空巷／門可羅雀

• 7 「默而不答」是運用反義字構詞，下列選項與此不同的是：



譎而不正



周而不比



視而不見







自治／委屈／寄予

投鼠忌器／瞻前顧後

秘而不宣

• 8 《中庸》：「凡事豫則立，不豫則廢。」下列選項的解說，何者正確？  做事猶豫不決就會做不成  做事要事先規劃設想才能成功  做事情要真正去參與才能成功  做事要快樂的去做，不快樂就做不成

• 9

• 「窮則獨善其身，達則兼善天下」，此句與下列選項何者意旨相近？  君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言  君子得志，澤加於民；不得志，脩身見於世  君子不患無位，患所以立；貧而樂道，富而好禮  君子無終食之間違仁，造次必於是，顛沛必於是

• 10 下列文句均有「相」字，前後讀音和詞義都相同的選項是：



左鄰右舍，應發揮守望「相」助的美德／我「相」信他是真君子，不會為非作歹







實不「相」瞞，我早在五年前就結婚了／如果你決定參選，我一定鼎力「相」助

他擔任結婚典禮的儐「相」，表現得體／老董形「相」雖然醜陋，但是心地善良

量力而行，「相」時而動，則事易成功／「宰『相』肚裡能撐船」，為人寬宏大量

• 11 下列文句中的「望」字，何者有「盼望」的意思：





日夜望將軍至，豈敢反乎

先達德隆望尊，門人弟子填其室





望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也

• 12 朱用純〈治家格言〉：「祖宗雖遠，祭祀不可不誠；子孫雖愚，經書不可不讀」。意謂：

•  先人可以降福，子孫當誠心祈求，以祐家道  讀書可致功名而光耀門楣，故教育不可忽略  慎終追遠可使人品性敦厚；讀書明理，才是子孫真正受用之寶  透過祭祀與讀書，家族才能長保財富與地位，使福澤綿延不輟

• 13 《荀子．勸學》云：「故不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」文中旨意與下列選項何者最接 近？

 學問貴細密，自修貴勇猛  無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學

 學問之功，貴乎循序漸進，經久不輟

 士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆

•  守柔曰強

 清廉自持

• 14 「治心莫若和平，治身莫若兢謹，治友莫若誠信。友治矣，非身治而不能得之；身治矣，非心治而不能致 之。」（杜牧〈送盧秀才赴舉序〉）下列選項何者最符合上文旨意？

•  治心、治身、治友三者缺一不可，彼此互為表裏

•  小心謹慎可以避免禍從口出，進而才能治心、治友

•  心平氣和是為修養心性的關鍵，也是治身、治友的根本

•  與朋友交往必須誠信相待，如此方能以友輔仁，進德修業

• 15 蘇轍〈黃州快哉亭記〉：「士生於世，使其中不自得，將何往而非病？使其中坦然，不以物傷性，將何適而 非快」，本段意旨為：

•  人生於世常有身體病痛，需放寬心胸，以保年壽

•  生命短促，行樂應當及時，以符此亭「快哉」之名

•  貪圖享樂，容易得病；若能節制，不以物傷性，不妨適當為之

•  心胸坦然自得，不受制於外物，無論遭遇何種挫折，皆能無往而不快

• 16 彭端淑〈為學一首示子姪〉：「吾資之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也。旦旦而學之，久而不怠焉，迄 乎成而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人也；吾材之敏，倍人也。屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。」 其文意在強調：

•  人要有自知之明，應各安其分

•  當求自我精進，不須與人較量

•  三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮

•  後天的努力比先天資質更重要

• 17 一位生意人不一定就是企業家，不管他資本多雄厚；一位有博士學位的人不一定就是知識分子，不管他讀過 多少書；一位經營報紙的人不一定就是報人，不管他的報紙有多大。上述文字乃在強調「企業家、知識分 子、報人」：

•  超越世俗毀譽

•  其定義都很難得到共識

 肩負一定的社會責任

 不必管資本、知識、發行量

• 18 閱讀，在現代文明生活中，是人們所共認皆知的樂趣。凡是出之以勉強的態度去讀書者，都是不懂得閱讀藝 術的人。宋朝黃庭堅曾說：「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」即是說明了讀書可以變化氣質， 使人談吐儒雅有味，使人面容展現明智的光輝，使人望之加倍可愛。按照以上說法，讀書的目的應是下列 何者？

•  求得知識

•  陶冶性情

•  改變面目

•  提高地位

• 19 「君子可以寓意於物，而不可以留意於物。寓意於物，雖微物足以為樂，雖尤物不足以為病。留意於物，雖 微物足以為病，雖尤物不足以為樂。」（蘇軾〈寶繪堂記〉）下列文句何者與此文旨意相去最遠？

•  使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快

•  方志於其所欲得，雖小物，必棄軀忘親而馳之者

•  見可喜者，雖時復蓄之，然為人取去，亦不復惜也

•  凡物皆有可觀，凡有可觀，皆有可樂，非必怪奇瑰麗者

• 20 「臺南燈會雖然場地大，參觀人數多，但仍能保持場地的清潔，其中一個重要的原因是大量志工投入，一旦 地上有垃圾立刻撿拾，民眾看到乾淨的場地，丟垃圾的也就少了。」文中描述了何種心態？  見賢思齊  以鄰為壑  和光同塵  勤能補拙

• 21 上蔡先生云：「透得名利關，方是小歇處。今之士大夫何足道，真能言之鸚鵡也。」朱文公曰：「今時秀 才，教他說『廉』，直是會說『廉』；教他說『義』，直是會說『義』；及到做來，只是不廉不義。」此 即能言鸚鵡也。

• 請依上段文字，選擇內容較適切的詮釋：

•  譏諷士大夫訥於言卻不敏於行

•  意在勉勵士大夫「淡泊以明志，寧靜以致遠」

•  以鸚鵡諷刺善於應酬交際，舌燦蓮花的士大夫

•  「能言鸚鵡」意謂如鸚鵡學舌，唯唯諾諾，卻不能踐履

閱讀下文，回答第 22 題至第 23 題

「宋之鄙人，得璞玉而獻之子罕，子罕不受。鄙人曰：『此寶也，宜為君子器，不宜為細人用。』子罕曰： 『爾以玉為寶，我以不受子玉為寶。』」（《韓非子．喻老》）

• 22 下列最適宜形容文中「子罕」言行的選項是：

•  愛惜民力

 虛己受人

• 23 本文的旨意，下列最貼切的選項是：

•  文中藉由璞玉難得，以見人才易受埋沒

•  鄙人獻玉，子罕不受，可見每人的價值觀各有不同，宜互相尊重

•  子罕以不受玉為寶，可見其認為無形的節操比有形的物質更值得珍視

•  鄙人認為璞玉「宜為君子器，不宜為細人用」，藉此突顯當時上下尊卑的階級意識

• 24 「歹徒一向通常用電話向被害人謊稱其親人、朋友或同學遭逢重大車禍或碰到其他重大變故事件，急需用款 項，利用被害人一時情急心慌、不及思考及查證之紊亂情況，倉促間誤信歹徒而受騙破財。」這段文字中， 何者沒有冗詞贅語？

•  倉促間誤信歹徒而受騙破財

•  遭逢重大車禍或碰到其他重大變故事件，急需用款項

•  歹徒一向通常用電話向被害人謊稱其親人、朋友

•  利用被害人一時情急心慌、不及思考及查證之紊亂情況

代號：

1151

頁次：

4 － 3

• 25 曾鞏〈厄臺記〉云：「夫天地欲泰而先否，日月欲明而先晦。天地不否，萬物豈知大德乎？日月不晦，萬物 豈知大明乎？」文中意涵為何？

•  成大事業者，難免遭遇困境

•  智慧通達者，必能克服逆境

 累積陰德者，自可逢凶化吉

•  順時而行者，即可持盈保泰

• 26 《漢書．枚乘傳》：「泰山之霤穿石，單極之糸亢斷幹。水非石之鑽，索非木之鋸，漸靡使之然也。」下列 選項何者與本文旨意最為接近？



一心無二，金石可鏤



一刻千金，稍縱即逝



一氣呵成，明快果斷



一鼓作氣，勇往直前

• 27 （李惠為雍州刺史，）人有負鹽負薪者，同釋重檐息樹陰，二人將行，爭一羊皮，各言藉背之物。惠遣爭者 出，顧州綱紀曰：「此羊皮可拷知主乎？」羣下咸無答者。惠令人置羊皮席上，以杖擊之，見少鹽屑，曰 「得其實矣。」使爭者視之，負薪者乃伏而就罪。（《北史．外戚傳》）李惠如何判斷羊皮的主人？  求神問卜  推理審度  杖打成招  證人口供

• 28 「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下，鬢已星星 也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。」（蔣捷〈虞美人〉）詞中所述少年、中年、老年之心境 為何？

•  急功躁進／悵惘無助／清心寡慾

•  輕狂多情／惆悵失落／看透世事

•  混沌蒙昧／漂泊無依／遁入空門

 浪漫熱情／撥雲見日／歷盡世情

• 29 在畢業典禮上，司儀宣布請第一名的同學上臺領獎，可是叫了好幾聲，第一名的同學才慢慢走上臺。後來大 家問他為什麼連自己的名字也聽不清楚，他說：「不是我聽不清楚，我是怕同學們聽不清楚。」對於這位 第一名同學的行為表現，下列的建議何者最適合送給他？



失去信心，便失去一切

•  謙虛自守才能聽到寶貴的建言和吸收新知

 所有聲音之中，最悅耳的是讚美



成功不能只依賴天才和機會，更要堅忍到底

• 30 《孟子》：「是故君子有終身之憂，無一朝之患也。乃若所憂則有之：舜，人也；我，亦人也；舜為法於天 下，可傳於後世；我由未免為鄉人也，是則可憂也。憂之如何？如舜而已矣。若夫君子所患則亡矣。非仁 無為也，非禮無行也。如有一朝之患，則君子不患矣。」依據文意，下列選項何者最接近孟子所認為的「 君子有終身之憂」？

•  不能像舜一樣成為一國之君

•  不能像舜一樣合於仁、禮規範

•  無法像舜一樣樹立聖人典範

 無法像舜一樣訂定律令，讓天下人遵守

• 31 「山之高峻處無木，而谿谷廻環，則草木叢生；水之湍急處無魚，而淵潭渟蓄，則魚鼈聚集。此高絕之行， 褊急之衷，君子重有戒焉。」（《菜根譚前集》）其意在戒人不可：



自命清高，刻意矯俗



濫砍山林，破壞生態



汲於名利，躁進妄動



登高涉險，不自量力

• 「陳嬰者，東陽人。少修德行，著稱鄉黨。秦末大亂，東陽人欲奉嬰為主，母曰：『不可。自我為汝家婦， 少見貧賤，一旦富貴，不祥。不如以兵屬人，事成，少受其利；不成，禍有所歸。』」（《世說新語．賢

• 32 媛》）依據文意，下列選項何者錯誤？

•  陳母以為乍富暴貴，不祥

•  「以兵屬人」，即將兵權交予他人之意

•  陳母反對的理由，與陳家環境有關

•  陳嬰鮮少修養德行，其母有所顧慮而勸阻

• 33 「潔性不可汙，為飲滌塵煩。此物信靈味，本自出山原。聊因理郡餘，率爾植荒園。喜隨眾草長，得與幽人 言。」此詩所描寫之物應為下列何者？  竹  茶  山泉  松柏

• 34 如果我們走進森林的目的是結識生命，……如果我們是動心於蝴蝶這種生命的美麗，……你會將你的朋友釘 在翅板上，製成標本出售或擺飾？你會在你的朋友身上進行反覆試驗、標記，將其視為研究對象？……你 會用眼睛、望遠鏡及相機對蝴蝶表達迷戀？（節錄自吳明益《迷蝶記．後記》）文中作者透露「迷蝶」的 原因為何？

•  探討蝴蝶的價值

•  研究蝴蝶的秘密

•  欣賞蝴蝶的生態

•  尋找迷失的蝴蝶

• 35 「有時，兀自對著熱氣氤氳上騰的一鍋待涼的酸梅湯，覺得自己好像也是燒丹煉汞的術士，法力無邊，我可 以把來自海峽彼岸的一片梅林，一樹山楂和幾叢金桂，加上幾朵來自東臺灣山鄉的霞紅的洛神花，還有南 部平原上的甘蔗田，忽的一抓，全攝入我杯中，成為□□□□。這種好事，令人有神功既成，應來設壇謝 天的衝動。」（張曉風〈戈壁酸梅湯和低調幸福〉）文中□□□□的詞語，填入何者最為適合？  布帛菽粟  俎豆馨香  瓊漿玉液  芳草蕭艾

• 36 《史記．管晏列傳》：「管仲既任政相齊，以區區之齊在海濱，通貨積財，富國彊兵，與俗同好惡。故其稱 曰：『倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。四維不張，國乃滅亡。下令如流水之原，令 順民心。』故論卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。」本文主旨在強調執政者應：  枵腹從公  強國固親  符應民意  民胞物與

• 37 李益〈隋宮燕〉：「燕語如傷舊國春，宮花一落旋成塵。自從一閉風光後，幾度飛來不見人。」本詩主旨為 何？

•  感歎光陰似箭

 指陳物極必反

•  控訴民不聊生

• 38 細談傳染病原和人類的戰役，可以說是一部人類醫學的開發史，也可以說是人類救亡圖存的歷史，也許這就 是物種演化論所說的，在生態改變中「適者生存」的現象。人類的文明造就了更可怕的病原，反過頭來考 驗自己是否有更進一步生存發展的能力。所以病原不會被人類打敗或消滅，病原與人類的戰爭不僅要持續 下去，還要更多、更激烈，我們能不能在未來這些戰爭中毫髮無傷，那就要靠醫學的智慧以及人類相互扶 持的力量了。（江漢聲〈人與病原終無寧日〉）根據上文，下列選項何者最正確？





傳染病原能夠幫助人類繼續生存下去

人類依靠醫學可以在與病原的戰爭中毫髮無傷





人類對抗可怕的病原符合「適者生存」的法則

可怕的病原促進醫學的進步，也造就人類文明

• 39 下列何者所詠無關三國人物：  天地英雄氣，千秋尚懍然。勢分三足鼎，業復五銖錢  三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟  折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬  百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯為君王又重來

• 40 當認知發生改變的時候，我們對問題的界定與解釋都應該跟著改變。這個情況就好像發射太空船企圖登陸月 球一樣。太空船是移動的，但它的目標月球也是移動的；太空船飛往月球，並不是「瞄準」、「發射」就 可以到達，也不是一次、兩次的航線校正，而是數以萬計或更多的修正。我們的思考所面對的社會，和月 球一樣是不肯靜止的。一次的判斷或解釋並不能永遠適用我們想像的問題，因為我們心中的問題可能已經 不在那裏了。根據上文，隱含什麼樣的處世態度？  價值判斷不隨社會變化而調整  事實勝於雄辯，一切順其自然  事隨境遷，仍應注意前車之鑑  不要執著於固定的思想框架中

• 41 管仲、隰朋從桓公伐孤竹。春往冬返，迷惑失道。管仲曰：「老馬之智可用也。」乃放老馬而隨之，遂得道。 行山中，無水。隰朋曰：「蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤寸而有水。」乃掘地，遂得水。以管仲之聖， 而隰朋之智，至其所不知，不難師於老馬與蟻。今人不知以其愚心而師聖人之智，不亦過乎！下列選項的 敘述，何者不在本文涵義之內？  有文事者必有武備  管仲、隰朋知識豐富



寸有所長，尺有所短



馬有記性、螞蟻有遷徙應變的能力

• 42 「善於傾聽別人意見的人總會有很好的人際關係，傾聽既是對別人的尊重，也是汲取大家智慧的一個途徑。 孤家寡人、自以為是的人只能自我孤立。有許多很好的建議，必須靠傾聽才能獲取；有許多新穎的思路， 必須靠傾聽才能喚起和連通。」上文旨在表達「傾聽」的何種面向？  技巧  效能  步驟  時機

• 43 自古美人如名將，不許人間見白頭，這樣的感慨，對孫立人將軍特別適用。他的彪炳勳業和煥發的英雄形貌 同時喚起我們對英雄和美人的兩種珍惜之情，而英年被黜，使他意外地在老去的歲月裡維持著英雄不老的形 象，像濟慈或雪萊，在生命煥發之際離場，或者像岳武穆，把壯志未酬的遺憾留給世界，從此再不老去。 （黃碧端〈孫將軍印象記〉）從這段話，作者認為孫將軍予人的印象是：





名將已老，如美人遲暮，令人感慨

沒有像濟慈或雪萊，那樣地煥發光彩

閱讀下文，回答第 44 題至第 45 題

禮生於有而廢於無。故君子富好行其德，小人富以適其力，淵深而魚生之，山深而獸往之，人富而仁義附焉。富 者得勢益彰，失勢則客無所之，以而不樂，夷狄益甚。諺曰：「千金之子，不死於市。」此非空言也。故曰：「 天下熙熙，皆為利來；天下壤壤，皆為利往。」夫千乘之王，萬家之侯，百室之君，尚猶患貧，而況匹夫編戶之 民乎？（《史記．貨殖列傳序》）

• 44 「禮生於有而廢於無」此句中的「有」、「無」意指：  富有、貧窮  治世、亂世  呈現、隱沒  擁有、失去

• 45 「天下熙熙，皆為利來；天下壤壤，皆為利往」意謂：  名利可以使人快樂  名利有如過眼雲煙  人人都為名利奔波

 只有名利值得追求

• 46 公文寫作時，「請轉知所屬照辦」應置於何處？  主旨  說明  辦法

 建議

• 47 依據「法律統一用字」規定，書寫公文時，下列何者正確？

•  授與博士學位  授予博士學位  僱用一名僱員  雇用一名雇員

• 48 有關公文中「函」的說明，下列正確的選項是：  為求明確清楚，「主旨」部分可依實際需要分項書寫  「辦法」段不管有無分項，其文字均應緊接段名冒號之下書寫  「說明」之段名，可因公文內容改用「經過」、「原因」等名稱  所有的「函」，都要具備「主旨」、「說明」、「辦法」三段內容

• 49 下列公文類別的敘述何者正確？  發布法規命令用「公告」  對總統有所呈請或報告時用「咨」  總統與監察院公文往復用「呈」  民眾與機關間申請或答復時用「函」

• 50 下列有關公文中數字的使用，何者錯誤？  四大施政主軸、新十大建設、國土三法  民國 93 年 7 月 8 日、 93 年度、延後 3 週辦理  事務管理規則共分十五編、四百一十五條條文  行政院令：修正「事務管理規則」第一百十一條條文

 歲月雖老，他的英雄形象仍然不老  像岳飛一樣，充滿壯志未酬的遺憾

代號： 2151 頁次： 4 － 1

102 年公務人員特種考試關務人員考試、 102 年公務人員特種考試稅 務人員考試、 102 年公務人員特種考試海岸巡防人員考試、 102 年公 務人員特種考試移民行政人員考試、 102 年特種考試退除役軍人轉 任公務人員考試及 102 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

等 別：五等關務人員考試

類(科)別：各科別

科 目：英文

考試時間：

1 小時

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

 禁止使用電子計算器。

• 1 It was raining hard. David was getting all when he came home because he didn't bring an umbrella.



dry

•  hard

 soft

•  wet

• 2 The doctor works in a nearby hospital. Every day he examines his carefully.

•  burglars  patients  buyers  prisoners

• 3 His head started to from the noise of the engine.

•  ache

•  occur

 move  push

• 4 If I'm buying the whole set with a necklace and earrings, how much will that be ?

 throughout  altogether  further  alike

• 5 In this novel the author that goodness and beauty are the same.

 clarified  returned  charged  transformed

• 6 We are asked to enter the before we are allowed to use the computer system.

 hole  money  password  term

• 7 My watch is very . It always tells the correct time.

 skilled  accurate  naughty  rare

• 8 When the kids had a over the result of the game, they had a heated argument.

 nature  quarrel  taste  tendency

• 9 Many people think that smoking should not be in any public place because it is harmful to health.

 born  drunk  reached  allowed

• 10 If a magazine is published every week, we say it is printed .

 annually  daily  weekly  monthly

• 11 Thousands of years ago, people started to train and use to travel across the desert.

 cows  hippos  goats  camels

• 12 In order to find out the effects of sleeplessness, Prof. Wang designed an .

 exclusion  extension  experience  experiment

• 13 Besides the grades they obtained at the exams, students also got points for making a good progress.

 different  extra  minus  positive

• 14 Early to bed and early to rise a man healthy, wealthy, and wise.

 makes  it makes  that make  which makes

• 15 Jane loves music, so her father is going to buy her a as a birthday present.

 vegetable  victory  violin  vanity

• 16 I bet Dr. Steven Murphy's new book will the interest of many readers.

 rise  arise  rose  arouse

• 17 It is true he is young, he is pretty smart for his age.

 nor  or  but  so

• 18 Why take the train to Taichung? It will take you only about two hours.

 should  about  don't  not

• 19 You stop before a red traffic light or you'll be given a ticket.

 may  must  will  could

• 20 We decided to take a holiday in Japan a change.

 at  for  under  with

21 You should never take food into your mouth than you can chew.

•  less

•  more

•  fewer

•  most

• 22 His sister likes buying not only new clothing . His parents can't stand her anymore.

•  and new shoes

•  with new shoes

•  but also new shoes

•  as well as new shoes

• 23 Henry public transportation, but this morning he is going to take the bus.

•  rarely used

•  is rarely using

•  is rarely used

•  rarely uses

• 24 on your own ideas and the information you got, please give an explanation on this issue.

•  Base

•  Based

•  Basing

•  To base

• 25 The letter that is still lying on the table last week.

•  should have sent

•  could have sent

•  should have been sent



could have had sent

• 26 Jessie: When did you come to Taipei?

Rachel: . This is my first time in Taipei.

Jessie: Do you want me to show you around now?

•  I'd been here for three days

•  I arrived here three days ago

•  I am here to visit my uncle

•  I've never come to Taipei before

• 27 Mr. Lee: How long has Linda lived in Taipei?

Miss Wang: She has lived there six years already.

•  before

•  for

•  since

•  when

• 28 A: Excuse me. Can I get a ticket for the 8:30 flight to Taipei?

• B: Oh, the flight is sold out.

A: I've got to get to my brother's wedding. When is the next flight?

•  I don't believe it!

•  Let's see.

•  I am afraid so.

•  Could you please repeat that?

• 29

Mary: It's raining hard.

• Jane: Mmm!

Mary: Could you please lend me your umbrella?

Jane: No problem! But remember to .

•  bring it back

•  move it back

•  pay it back

•  pick it back

30 John: How about catching a movie? There's a new one playing at Warner Village.

Mary: Oh, yeah? ?

John: It's The Chronicles of Narnia . It's supposed to be pretty good.

Mary: Great! Let's go.

•  What's it

•  When is it

•  Where's it

•  Who's in it

31 Alex: When's a good time to visit Hualien?

Terry: .

•  I had a good time in Hualien

•  You have to take a train

•  You should go in spring

•  You should wear heavy clothes

請依下文回答第 32 題至第 36 題

Photographs serve many purposes, and nearly everyone has a camera, but some photographers see deeper and show more than others. 32 artists, they are deeply concerned with form and shape as they touch the human spirit. Dorothea Lange was such a photographer.

Dorothea Lange, 33 in 1895, began her career as a commercial photographer. But her finest pictures recorded the suffering of poor people and were taken during the hard years of the American Depression in the 1930s. Her photographs helped to 34 the government into taking action to improve the conditions in which they lived. 35 she made thoughtful photographic studies of the Japanese Americans who were in prison in America during the Second World War, when Japan and America were enemies. She also photographed many other people, both great and 36 . When she died in 1965, her photographs formed part of collections all round the world.

• 32  With

•  Without

•  Like

•  Unlike

• 33  was born

•  who was born

 she was born

 such as she was born

• 34  force

•  create

•  have

 permit

• 35  While

•  After

•  Later

•  As

• 36  humble

•  grassy

•  blunt

•  authentic

請依下文回答第 37 題至第 41 題

To: HRManager@company.com

Cc:

From: 'Stella Simpson' <stellasimpson@hotmail.com>

Subject: Job Application

Dear Human Resources Manager,

I'm writing to show my interest in the Sales Adviser position you advertised on JobMarket.com. I hold a college degree in tourism. Therefore, I have both the knowledge and the skills required for this position. Having been working in a five-star hotel for five years, I am experienced in working with people in the tourism industry. My responsibilities include helping customers check in and out of the hotel, answering questions on the phone, and dealing with customers' requests and complaints.

Although my duty does not include selling products to customers, I have been fully aware of their needs and know how to help them solve problems. Having served in this industry for several years, I am a person who is friendly, helpful, patient, and can certainly work under stress.

If given the chance, I am available for interview at any time and place. I can be reached either through mail or phone. Thank you for your attention and I look forward to hearing from you soon.

Yours sincerely,

Research is now starting to reveal some puzzling ways in which music influences us. Why, for instance, are relaxing or uplifting effects sometimes only fully experienced after listening? Does a change of tempo in a sound track, or even silence itself, have a delayed impact on nervous system? Dr. Luciano Bernardi measured the heart rates, breathing rates, and blood pressure of 24 men as they listened to sections of slow and fast classical music, techno, rap, and more. To Bernardi's surprise, bodily functions only drop significantly when the music slowed down or ended-or when he inserted an unexpected two-minute pause into each track. This delayed response occurred whatever music the subjects listened to, or was most noticeable during gaps in slower music.

According to Bernardi, listening to music involves some focus of attention, and it's only when that focus ends that the body fully relaxes. Bernardi claims we could tackle physical and mental stress by creating our own music, alternating between fast and slow rhythms, creating our own music to reduce stress and anxiety. It may not be what we listen to, but how we listen to it that turns music into therapy.

• 42 What does the word 'subjects' in paragraph one refer to?

•  fast and slow music

•  Dr. Bernardi's research team

•  24 men

•  classic, techno, and rap

• 43 According to the article, what was the result of Dr. Bernardi's research?

•  People feel totally relaxed while they listen to music.

•  People feel relaxed when the music slowed down.

•  People feel focused when they listen to fast music such as rap.

•  People feel focused after the music ends.

• 44 What would be the most suitable title for this article?

•  Puzzling Music

•  The Tempo of Music

•  Creating Our Own Music

•  Music as Therapy

• 45 Which of the following is NOT how Dr. Bernardi found out the way in which people responded to music in his research?

•  He kept track of people's heart rates and breathing rates.

•  He used different types of music.

•  He measured the muscle response to see if people were relaxed.

•  He added a pause in the middle of the sound track to see if people were relaxed.

• 46 What does Dr. Bernardi's research imply?

•  To concentrate, we could listen to music when we study.

•  We should add pauses in the sound track to help us stay focused.

•  Slow music helps us relax, so we should listen to classic music.

•  Listening to music, fast and slow, can help us deal with stress.

請依下文回答第 47 題至第 50 題

The aboriginal people of Australia have always made the land important in their arts. When settlers from Europe came to Australia in the 18 th and 19 th centuries, they claimed that the land was owned by no one, but, as the art works of the indigenous show, the land has always given the aboriginal people a sense of mutual belonging: they belong to the land and the land belongs to them. Traditional 'dreamtime' art reflects the creation myths and migration legends of ancestral beings across difficult terrain. Paintings done on bark often show a bird's eye view of a familiar landscape, a river, or a campsite. Stencil paintings on rocks mark important places on tribal journeys. And the colors for paintings originally came from clay ochre mined from the earth and wood ash. Even though watercolors and oil paints may now be used, works by contemporary aboriginal artists still show the close relation of the indigenous people to the land they have lived on for millennia.

• 47 'Dreamtime' in traditional Australian indigenous art expresses

•  mythic stories from the ancient past.

•  experiences of hard life in the city.

•  the individual feelings of contemporary artists.

•  traveling across the land at night.

• 48 The main idea of this paragraph is that the aboriginal art of Australia illustrates

•  how aboriginal art has been modernized.

•  why the European settlers dreamed of a new land.

•  how the aboriginal people maintained a close relationship with the land.

•  how the artists struggled to survive in a difficult territory.

• 49 According to the paragraph, clay and wood ash were used by aboriginal painters to

•  build their campfires.

•  make their weapons.

•  build their dwelling places.

•  make their paints.

• 50 This paragraph implies that the view the European settlers had of Australia was

•  fortunate.

•  accurate.

•  mistaken.

•  proper.

代號：

3151

頁次： 4 － 1

102 年公務人員特種考試關務人員考試、 102 年公務人員特種考試稅 務人員考試、 102 年公務人員特種考試海岸巡防人員考試、 102 年公 務人員特種考試移民行政人員考試、 102 年特種考試退除役軍人轉 任公務人員考試及 102 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

等 別：五等關務人員考試

類(科)別：船舶駕駛

科 目：航行當值大意

考試時間：

1 小時

※注意：

座號：

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 依據國際海上避碰規則第 28 條規定，受吃水限制之船舶在白天應懸掛何種號標？

•  球形號標一具

•  圓筒形號標一具

•  菱形號標一具

•  圓錐形號標一具

• 2 依據國際海上避碰規則規定，在狹窄水道或適航水道內互見，表示「我擬在你之右舷追越」之號笛信號為 何？

•  兩長聲後繼三短聲



兩長聲後繼二短聲

•  兩長聲後繼一短聲

•  兩長聲

• 3 在國際海上避碰規則中，對「號笛」所發出的「長聲」是指歷時多少秒之號聲？

•  1 至 2 秒

•  2 至 4 秒

•  4 至 6 秒

•  6 至 8 秒

• 4 受吃水限制之船舶，夜間除顯示動力船舶按規定之號燈外，應於最易見處，加置何種號燈於一垂直線上？

•  白色環照燈一盞

•  紅色環照燈二盞

•  白色環照燈二盞

•  紅色環照燈三盞

• 5 下列何者不是航程計畫（ Voyage Planning ）作業之一般規定？

•  應套用先前已航行之相同航線的資料比照作業

•  應在考慮及所有適切資料後作事前計畫

•  應在發航前對所制定之任何航線予以核對

•  輪機長應與船長協商事先決定計畫航程之需要

• 6 下列何者不是決定航行安全速度一般所應考慮的因素？

•  能見度之情況

•  駕駛台航儀設備的數量

•  夜間本船燈光反射之散光

•  吃水與可航水深之關係

• 7 下列何者不屬於負責航行當值之航行員在白天得以單獨瞭望的條件之一？

•  已達到 STCW 公約所規定之休息時數

•  經謹慎評估安全無疑

•  在有需要時，能立即傳喚舵工至駕駛台

•  經充分考慮如天氣、能見度、交通密度、接近航行危險區等均無妨礙航行之因素

• 8 下列何者違反了航行當值有關瞭望的要求？

•  瞭望者須利用視覺、聽覺及其他所有可行之方法對周圍環境保持連續的警覺狀態  必要時，瞭望者須搜尋遇險船舶及人員

•  瞭望者須與舵工合作，由舵工在操舵時協助加強船頭海域的瞭望

•  瞭望者須充分地評估碰撞、坐礁及其他危害航行安全之情況與危險

• 9 下列何者為負責航行當值之航行員使用雷達應遵守的事項？

•  使用雷達要儘量利用同一距離圈來監視海面船舶的動態

•  在交通擁塞水域內航行不需全程使用雷達

•  使用雷達應確保有充分的時間觀測或作有系統的分析

•  不斷觀察雷達顯示器，藉微弱的回跡搜索目標作為定位之用

• 10 下列何者不是負責航行當值之航行員在能見度受到限制時，應即時採取的措施？

•  施放霧號並以安全速度航行

•  派人就瞭望位置並啟用雷達

•  通知船長並請示開啟甲板燈

• 11 船舶在錨泊時，負責航行當值之航行員所應注意之事項，下列何者錯誤？

•  儘速並定時測定船位，並標示於適當的海圖上

•  能見度惡化時，為避免走錨，應通知船長起錨

•  確保船上顯示適當之燈號及號標，並依所有可適用之規則施放適當之音響信號

•  採取防止船舶污染環境之措施，並符合可適用之防止污染規則

• 12 除依據無線電規則外，另須依循下列何種國際公約，以作為執行無線電守值及作業須遵守的規定？  海上人命安全國際公約  國際海上避碰規則

•  國際安全管理規則  航海人員訓練、發證及當值標準國際公約

• 13

• 14

• 下列敘述何者不符合無線電當值連同其發生時間應予記錄之事項？  遇險、緊急及安全之無線電摘要  與無線電業務有關之重要事故  無線電設備之狀況，包括其電源之摘要  如適當時，每天至少 3 次之船位紀錄

• 下列何者不是一般在港內由船長決定甲板當值之編組及期間的依據？  繫泊情況  船舶型式  碼頭工人人數  職責特性

• 15 下列何者不是在港接班航行員執行艙面當值前應查證之事項？

•  纜繩繫泊及錨、錨鏈等甲板屬具等情況正常

•  雷達開啟正常且回跡清晰

•  適當之信號或燈號係正確顯示  已遵守港內安全措施及防火規定

• 16 下列何者不屬於在港執行艙面當值所應特別注意的事項？

•  應特別注意在較偏遠位置或圍蔽艙間的在船人員

•  應特別注意污水槽及艙櫃之水深

•  應特別注意天氣變化及海況

•  應特別注意救生艇之淡水容量

• 17 有關駕駛台航行當值船長責任之敘述，下列何者錯誤？

•  在惡劣天候及處於大浪之中，船長為航行及貨載安全須遵照船東或租船人之決定駕駛  當船長進入駕駛台，欲掌握控制權時，必須清楚下達指令

•  船長有權力及責任對有關污染防止做出決定

•  駕駛台團隊需按時呈報資料給船長瞭解，以便澈底掌握一切情況

• 18 下列何者並非 STCW 公約中，對駕駛台資源管理規定之主要目的？

•  為確保當值航行員所需注意之職責

•  使當值航行員充分瞭解在駕駛台可利用的儀器、資料等

•  要有足夠的適格人員當值，以確保所有職責能有效執行

•  作為港口國管制檢查的主要依據

• 19 為確保操舵系統與羅經功能正常，下列何者錯誤？

•  每次重大改變航向後，為能穩舵，不需要經常比對標準羅經及電羅經

•  確保人工舵或自動舵係按正確之航向行駛

•  每次當值期間，以手動方式試驗自動舵至少一次

•  人工操舵時，必須不斷核對舵角指示器

• 20 下列何者並非引水人在船時，負責航行當值之航行員應有的承擔與責任？

•  船長對引水人在船，仍不能解除船長對船舶安全所負的責任

•  引水人在船領航有其職責與義務，負責航行當值之航行員應可免除原有當值的責任與義務

•  負責航行當值之航行員對引水人之行動或意圖有所懷疑時，如解釋未能釋疑，應立即通知船長並採取必要 之行動

•  負責航行當值之航行員與引水人須密切合作，並對船位及動態保持正確的核對

• 21 專業化的船舶氣象導航（ Ship weather routing ）最為適用的海域為何？

•  全球各大洋之海域

•  熱帶氣旋活動頻繁之大洋航線

•  中高緯度之大洋航線

•  冰區海域

• 22 下列何者並非為減少海難危險而規劃的船舶定線措施之系統（ Ships' Routing System ）？

頁次： 4 － 3

• 23 航行中的船舶，消防指揮組的召集位置通常設置何處？

•  主甲板

•  主通道

•  大檯餐廳

• 24 可供給船內所有通訊設備之緊急電源的持續時間為多少小時？

•  12

•  18

•  24

•  駕駛台

•  30

• 25 依據 STCW 公約 2010 年修正案，為了防止酗酒，主管機關對於正在履行安全、保安和海洋環境職責的船長、 高級船員和其他船員應規定其血液中酒精濃度（ BAC ）不得高於多少？

•  0.5%

•  0.8%

•  0.05%

• 26 依據 STCW 公約 2010 年修正案，下列何者不是關於防止疲勞的關鍵因素？



休息時段的次數



休息時段的長短

•  准予的補休

•  0.08%

•  休息時段的場所

• 27 依據 STCW 公約 2010 年修正案，對所有負責安全、防污染和保安當值的高級船員或組成當值的普通船員提 供的休息時間，每 24 小時應不少於多少小時？

•  6

•  8

•  10

•  12

• 28 依據 STCW 公約 2010 年修正案，對所有負責安全、防污染和保安當值的高級船員或組成當值的普通船員提 供的休息時間，每 24 小時中，其中一個時間段至少要有連續多少小時的休息時間？

•  6

•  8

•  10

•  12

• 29 依據 STCW 公約 2010 年修正案，對於所有負責安全、防污染和保安當值的高級船員或組成當值的普通船員 提供休息時間的規定，下列何者正確？

•  在任何情況下均應遵守

•  開航前可預期之工作情況下可以除外

•  在緊急情況下可以除外

•  每日固定之工作情況下可以除外

• 30 依據 STCW 公約 2010 年修正案，對於多國籍船舶之駕駛台團隊間的溝通應使用那國語言？

•  船旗國語言

•  英語或船員之共同語言

•  到港國語言

•  船上多數船員之語言

• 31 依據 STCW 公約 2010 年修正案，下列敘述何者正確？

•  負責航行的當值航行員是船長的代表，其首要職責是保持船長規定的航向和航速

•  當值航行員必須全神貫注地保持正規瞭望，不得從事或被分派給會影響瞭望的其他任務

•  當值航行員應遵照《 1972 年國際海上避碰規則》規定單獨保持正規的瞭望

•  大型船舶在夜間航行應至少保持兩名水手協助航行員當值

• 32 負責航行當值的航行員，如果有理由相信來接班的航行員不能有效地履行其職責，則應如何處置？

•  繼續保持航行當值，不向來接班的航行員交班，並報告船長

•  交班後繼續在駕駛台值守，直到確定接班的高級船員能有效地履行其職責為止

•  交班後報告船長，以安排輔助當值人員

•  交班給舵工，等接班的航行員能履行其職責，再由舵工交回當值責任

• 33 有關航行員當值交接，下列敘述何者錯誤？

•  接班航行員應掌握航向、船速及吃水

•  接班航行員在接班前，應對本船的實際船位進行核對，無須考慮接續之推算船位

•  接班航行員應確信本班人員完全能履行各自的職責，特別是夜視能力的適應性

•  當值航行員如果有理由認為接班航行員顯然不能有效地履行其職責時，立即向船長報告

• 34 依據 STCW 公約 2010 年修正案，接班航行員應親自掌握航行情況（ Navigational situation ），下列何者屬於 航行情況之一？

•  電羅經和磁羅經的誤差

•  預測貨物穩度對航向之影響

• 35 航行當值航行員在下列何種情況下不得接班？

•  接班者在夜間視力不能適應時

•  不易維持航向時

 在駕駛台控制主機時的主機操作程序和使用方法  船長對船舶航行有關的常規命令和其他特別指示

•  惡劣天氣可能造成損害時

•  預計到能見度不良

• 36 依據 STCW 公約 2010 年修正案，公司應考慮履行防止吸毒和酗酒的政策規範，禁止當值人員在當值前多少 小時內喝酒？

•  2

•  4

•  6

•  沒有規定

• 37 航行員在船舶由引水人引航期間當值，下列何者錯誤？

•  完全配合引水人之口令操作

•  保持正規的瞭望

•  勤測船位，正確記錄俥鐘及通過浮筒的時間

•  經常檢查航行狀況

• 38 引水人登船後，下列何者不是船長應與引水人交換之資料？



目前本船的航速、航向和主機轉速

•  航行方法

•  本船的船舶操縱性能

 貨艙內貨物種類及重量

• 39 船長在引水人登船引航過程中的職責，下列何者不包括在內？

•  對駕駛和管理船舶仍負全部的責任

•  調派一位船員聽候引水人差遣

•  保證引水人登、離船的安全

•  發現引水人操縱不當，必要時可終止其引航，改為自己操作或要求更換引水人

• 40 依據 STCW 公約 2010 年修正案，對當值航行員在使用航行設備方面的要求中，下列何者錯誤？

•  進出港時，儘可能使用自動舵，以減少人為失誤

•  應最有效地使用在其支配下的所有航行設備

•  使用雷達時，必須遵守國際海上避碰規則中所載有關使用雷達的規定

•  在需要時，應毫不猶豫地使用舵、主機和聲號

• 41 航行員負責航行當值時，下列何者錯誤？

•  應嚴格遵照「船長夜航命令簿」執行

•  在確認沒有碰撞危險的情況下，應勤測船位

•  應使用船上適合於該地區並依照最近期資料改正過的最小比例尺的海圖

•  應確切地辨認沿岸陸標及所有有關的航行標誌

• 42 錨泊中，當負責當值的航行員發現船舶走錨時，下列何者不是應採取的措施？

•  利用 VHF 警告周圍船舶

•  夜間應開啓桅燈、舷燈、尾燈，關閉錨燈與甲板工作燈

•  報告船長

•  通知機艙備俥

• 43 依據國際海上避碰規則，裝置在船舶縱向中心線上之白色桅燈，其燈光照射自船首正前方起，分別至左右兩 舷正橫偏後各多少度？

•  18.5 度

•  22.5 度

•  25.5 度

• 44 依據國際海上避碰規則裝設之號燈，其適用的相關規定中，下列何者錯誤？

•  謹慎使用號燈，在能見度受限制時，始得開啟

•  日沒至日出之間，會被誤認為號燈的其他燈光不得開啟

•  會干擾正常瞭望之其他燈光，一概不得外露

•  船上任何燈光不得減損號燈的能見度或性能

• 45 依據國際海上避碰規則，「距船身之高度」之定義為何？

•  高出夏季載重線之高度

•  高出龍骨線之高度

•  高出水線之高度

•  高出最上層連續甲板之高度

• 46 船舶在決定安全速度時，下列何者不是考慮因素之一？

•  交通密度

•  船舶運轉能力

•  雷達數量

•  雷達性能

• 47 船舶在充分水域航行時，通常僅藉下列何種措施，及早堅定行之，可最有效避免逼近情勢？  加俥前進  改變航向  加強聯繫  開啟雷達

• 48 航行中，當值航行員遇到下列何種情況不必向船長報告？

•  能見度不良

•  保持航向發生困難

•  對另一艘船的動態發生疑慮

•  在預計的時間看到陸地

• 49 船長在制定航程計畫時，下列何者不包括在應注意的事項內？

•  適當的海圖及刊物

•  駕駛台當值之人數

•  航線上的氣象和海況

•  航行之限制及危險

• 50 依據國際海上避碰規則，兩動力船舶交叉相遇而有碰撞危機，如環境許可，見他船在其右舷者應如何避讓？  避免橫越他船船首  避免倒俥  避免向右轉向  避免減速

•  28.5 度

代號：

4151

頁次： 4 － 1

102 年公務人員特種考試關務人員考試、 102 年公務人員特種考試稅 務人員考試、 102 年公務人員特種考試海岸巡防人員考試、 102 年公 務人員特種考試移民行政人員考試、 102 年特種考試退除役軍人轉 任公務人員考試及 102 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

等 別：五等關務人員考試

類(科)別：船舶駕駛

科 目：航海船藝大意

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  可以使用電子計算器。

• 1 某船由 (-)12 時區越過國際換日線駛入 (+)12 時區時，則船鐘應如何調整？

•  撥快 1 天

•  撥快 1 小時

•  撥慢 1 天

• 2 下列海圖符號（ Chart Symbols ）中，何者為「孤岩附記深度」的標示？

•  Rk

• 



Obstr

 撥慢 1 小時

•  Wk

• 3 由於船體之磁性影響，使羅經盤面之軸與磁子午線方向不一致，航海者稱此角差為何？

•  磁羅經差（ CE. ）

•  磁差（ Var. ）

•  自差（ Dev. ）

• 4 下列機構何者非發行美國版「航船佈告（ Notice to Mariners ）」的單位？

 國家圖像製圖局海道測量中心（ NIMAHTC ）

 國土安全部海岸巡防署（ U.S. Coast Guard ）

• 5 若將 3 小時 20 分 5 秒換算成弧度單位為多少？

•  45°5'15"

•  50°1'15"

 國家海洋測量處（ National Ocean Service ）

 海軍部海軍海洋局（ Naval Oceanographic Office ）

•  50°5'15"

• 6 中華民國出版之海圖中，對於臺灣地區海圖編號的下列敘述，何者正確？

•  第一區海岸，前兩數字為 01

•  第三區海岸，前兩數字為 03

•  第二區海岸，前兩數字為 02

•  第四區海岸，前兩數字為 04

• 7 我國海圖水深基準面，除以「約最低低潮面」記深外，部分海圖亦採用下列何潮面記深？

•  較低低潮面

•  平均小潮低潮面

•  平均低潮面

• 8 某船之航向角（ C ）為 S 010°W ，該船之真航向（ Cn ）應為若干？

•  Cn = 010°

•  Cn = 170°

•  Cn = 190°

•  平均大潮低潮面

•  Cn = 350°

• 9 麥克特航法（ Mercator Sailing ）求航向角的公式為（ tan C = D λ /m ），對於此公式中' m ＂之定義，下列敘 述何者正確？

 出發點與到達點之經度平均值

 到達點之緯度

•  出發點之經度

 緯度漸長比數

• 10 在船舶尺度（ Ship's principal dimensions ）的專有名詞中，對於「在夏季載重水線上量測，由船艏材前線量 至舵柱後線間之水平距離」的定義，下列敘述何者符合？

 全長（ Length Over All; L.O.A ）

 垂標間距（ Length Between Perpendiculars; L.B.P ）

 設計水線長（ Length of Designed Load Water Line; L.D.W.L ）

 登記長度（ Registered Length; LR ）

•  45°1'15"

•  電羅經差（ GE. ）

• 11 在船舶尺度（ Ship's principal dimensions ）專有名詞中，對於「橫剖面甲板線上任一點，與甲板端線所連水 平線間之垂直高度」的定義，下列敘述何者符合？

•  舷弧高（ Sheer ）

•  橫斜高（ Dead Riser ）

•  拱高（ Camber ）

•  舷緣外傾（ Flare ）

• 12 對於船舶載重線標誌中，有關' LTF ＂的標示，下列敘述何者符合其意？

•  冬季熱帶淡水載重線

•  大湖區淡水木材載重線

•  夏季熱帶淡水載重線

•  熱帶淡水木材載重線

• 13 在船舶噸位（ Ship's Tonnage ）中，有關「該船甲板以上及甲板以下圍蔽部分，用來裝載客貨之容積」的定 義，下列敘述何者符合其意？

•  登記總噸位（ Gross Register Tonnage ）

•  排水噸位（ Displacement Tonnage ）

•  登記淨噸位（ Net Register Tonnage ）

•  載重噸位（ Deadweight Tonnage ）

• 14 某船在水面下 4 公尺處破裂 1 平方公尺，依據漏水量近似公式（ Rate = 3A √ H ）計算，該破洞進水量每分鐘 應有若干公噸？

•  18 公噸

•  60 公噸

•  360 公噸

•  600 公噸

• 15 某 VLCC 油輪日間於能見度良好之公海航行中，執行人員落水（ Man overboard ）施救措施，就操船時效而 言，下列迴轉模式何者最為迅速？

•  威廉遜迴轉法（ Williamson Turn ）

•  單迴轉法（ Single Turn ）

•  雙迴轉法（ Double Turn ）

•  倒俥後退法（ Reversing Back Turn ）

• 16 船舶於運河或狹窄水道航行時，有關河岸效應（ Bank Effect ）的下列敘述，何者正確？

•  艏處形成高波，促使推艏離岸側

•  近岸側舷形成高波，船體平行推離岸側

•  艉處形成高波，促使推艉離岸側

•  高速航進足以抵消河岸效應

• 17 船舶迴轉特性之術語中，對於「用舵後，與原航向迴轉成 180° 所需之距離」的定義，下列何者符合？

•  縱距（ Advance ）

•  戰術直徑（ Tactical Diameter ）

•  橫距（ Transfer ）

•  最終直徑（ Final Diameter ）

• 18 英國及歐盟對於火的分類，概分為五大類，對於金屬所造成之燃燒，係歸屬於下列何類火？

•  E 類火（ Class E Fire ）

•  C 類火（ Class C Fire ）

•  D 類火（ Class D Fire ）

•  B 類火（ Class B Fire ）

• 19 對於「物質用火引發而可燃燒，且因燃燒而可增加揮發氣體，使燃燒繼續不絕之最低溫度」之敘述，下列何 者符合其意？

•  閃火點（ Flash Point ）

•  燃點（ Ignition Temperature ）

•  發火點（ Fire Point ）

•  自燃（ Spontaneous Combustion ）

• 20 以著火三角形（ Fire Triangle ）燃燒原理解析，燃燒必須具備三要素才能發生，下列何者不在此三要素內？

•  Heat

•  Fuel

•  Humidity

•  Oxygen

• 21 依我國船舶法規範，船舶適航性發生疑義時應申請檢查，下列何者為其應申請之檢查？

•  特別檢查（船舶法第 25 條）

•  臨時檢查（船舶法第 27 條）

•  定期檢查（船舶法第 26 條）

•  再檢查（船舶法第 28 條）

• 22 依據我國船舶設備規則第 56 條，對於救生圈規範之下列敘述，何者錯誤？

•  外徑須為 800 毫米（ mm ）以內，內徑須為 400 毫米（ mm ）以上

•  能於海水中支持 14.5 公斤以上之鐵塊達 24 小時以上

•  質量須於 2.5 公斤以上

•  裝有直徑 9.5 毫米（ mm ）以上之把手索

• 23 船舶回聲測深儀（ Echo Sounder ），係利用聲波在水中傳輸速度之原理而計算得知水深，有關聲波在水中傳 輸速度的下列敘述，何者正確？



每秒約

1,500

公尺

•  每秒約 2,000 公尺

•  每秒約 2,500 公尺

•  每秒約 3,000 公尺

• 24 錨鍊之鏈環（ Link ）強度概以' D ＂表示鏈環直徑，對於特種鋼（ Special Steel ）鏈環之斷裂應力（ Breaking Stress ）計算式而言，下列何者正確？

•  D 2 /35 公噸

•  D 2 /25 公噸

•  D 2 /18 公噸

•  D 2 /13 公噸

航行中之動力船舶，於能見度受限制水域，停俥且在水面不移動，其所應鳴放之音響信號為何？

•  每不逾 2 分鐘之時間，鳴放號笛一長聲

•  每不逾 2 分鐘之時間，連續鳴放號笛二長聲（間隔約 2 秒鐘）

•  每不逾 2 分鐘之時間，連續鳴放號笛三聲（一長聲後二短聲）

•  每不逾 2 分鐘之時間，連續鳴放號笛三聲（二長聲後一短聲）

• 26 某船由 A 港（緯度 20°25'S ，經度 165°45'E ）駛往 B 港（緯度 32°15'N ，經度 120°30'W ），試求兩港之間的 緯度差及經度差？

•  兩港緯度差 11°50'S ，兩港經度差 106°15'W

•  兩港緯度差 52°40'S ，兩港經度差 73°45'W

•  兩港緯度差 11°50'N ，兩港經度差 106°15'E

•  兩港緯度差 52°40'N ，兩港經度差 73°45'E

• 27 若乾舷甲板上的甲板建築，其兩側外板至舷邊的距離小於船寬之 4% ，是指下列何者？

•  堰艙（ Cofferdam ）

•  船艛（ Superstructure ）

•  桅屋（ Mast House ）  甲板室（ Deck House ）

• 28 船舶機艙的後艙壁至艉尖艙壁之間，設置了一個水密結構的通道，稱為：

•  逃生路徑（ Escape Route ）

•  逃生孔道（ Escape Trunk

•  艉軸套（ Stern Tube ）

）  軸道（ Shaft Tunnel ）

• 29 試問下列俥令（ Engine Order ）的敍述，何者正確？

•  Slow Ahead 為半速前進

•  F.W.E 為停俥

•  Stop Engine 是關閉主機，不再用俥

•  Dead Slow Astern 是最慢速倒俥

• 30 某船的船長 150 公尺，船寬 20 公尺，船深 10.30 公尺，吃水 5 公尺，方塊係數（ CB ） 0.6 ，試求該船的排水 體積為多少立方公尺？ B

•  18,540 立方公尺

•  9,000 立方公尺

•  6,000 立方公尺

•  4,335 立方公尺

• 31 某船欲拋錨之錨地（ Anchorage ）的水深為 20 公尺，今船長決定拋出錨鏈的長度為水深的 4 倍，試問應拋出 多少節錨鏈？

•  1.5 節

•  2 節

• 32 錨令中的 The anchor is aweigh. 是指下列何者？

•  錨離開水面

•  錨離開海底

•  2.5 節

•  錨已絞進錨鏈筒

•  3 節

•  錨鏈垂直

• 33 塗於船舶的底舷帶（ Bottom Side ），並用以防止海中生物附著於船殼板上的油漆為下列何者？

•  A/C 漆

•  B/T 漆

•  W/P 漆

• 34 關於可變螺距推進器（ C.P.P ）的敍述，下列何者正確？

•  船速愈快，螺葉角度愈小

•  螺葉保持一定的速率旋轉

•  船速的增減隨著螺葉轉速而變動

•  船舶前進與後退時的螺葉角度不變

• 35 橫向推力（ Transverse Thrust ）會導致船舶的艏艉如何偏向？

•  船舶由慢速或停止中前進時，使船艉向右偏

•  船舶由慢速或停止中後退時，使船艉向右偏

•  船舶由慢速或停止中前進時，使船艏向右偏

•  船舶由慢速或停止中後退時，使船艏向左偏

•  A/F 漆

25

• 36 關於船舶穩定度的敍述，下列何者正確？

 船舶重力向下之作用線與浮力向上之作用線間的垂直距離稱為定傾高度（ GM ）

•  船舶重力向下之作用線與浮力向上之作用線間的垂直距離稱為扶正力臂（ GZ ）

•  船舶的重心與定傾中心相重合，稱為不穩定平衡

 定傾中心（ Metacenter ）在船舶重心之下稱為穩定平衡

• 37 下列那一種船舶屬於國際載重線公約中所指的甲型船（ Type A Ship ）？

•  貨櫃船

•  油輪

•  散裝船

•  雜貨船

• 38 甲船艏向 155° ，測得乙船的相對方位為 215° ，乙船測得甲船的相對方位為 115° ，試求乙船的艏向？

•  015°



075°

•  125°

• 39 某船的真航向 110° ，磁差 8°E ，自差 2°W ，試求磁羅經航向？

•  116°

•  100°

•  104°

• 40 IALA 浮標系統的浮標之頂標若為兩錐尖向下號標，是指示那一基點？

•  東基點

•  西基點

• 41 燈質的光態之縮寫為 Oc.(2+3) ，是指下列何者？

•  混合聯閃光

•  混合聯頓光

• 42 下列關於大圈與恆向線的敍述，何者正確？

•  以恆向線與大圈航行，當航行的距離愈長，兩者相差的距離愈接近

 赤道是大圈但不是恆向線

 每一大圈均只有一個頂點

 在大圈上任何相距 180° 的兩點，其緯度數值相同但異名

• 43 某船 2012 年 2 月 11 日位於緯度 25°15'N ，經度 48°24'W ，已知 LMT 18-23-25 ，試求當時的 ZT ？

•  18-37-01

•  15-37-01

• 44 潮汐中之 M.T.L 是指下列何者？

•  半潮面

•  平均海平面

• 45 舵令中的 Steady as She goes. 的意義為何？

•  保持正舵

 提醒舵工注意操舵，避免船艏擺動

•  將船艏穩定在下達此舵令時，羅經所指的船艏向

 避免船艏向左偏航

• 46 關於舵效的敍述，下列何者正確？

•  船速愈慢，舵效愈佳  舵效與作用於舵面上的水流速度平方成正比  船舶載重量大，則迴轉慣性小，舵效佳  船舶艏俯時，舵效佳

• 47 船舶的俯仰狀況為 Even Keel 是指下列何者？

•  俯仰差  艏俯  縱平浮

• 48 錨鏈強度計算式的直徑 D 是以那一種鏈環的直徑為基準？

• 

普通鏈環  加大鏈環  端鏈環  錨鏈轉環

• 49 在海圖上將不同時間所得到的位置線，藉由沿著 DR 描繪前移該位置線，將其轉移成為同一時間的兩條位置 線而定出船位，稱為：

•  定位

•  估計船位

• 50 船舶的 Air Draft 是指下列何者之垂直距離？

 龍骨至水線的垂直距離  載重線上緣至甲板線上緣的垂直距離  水線至桅頂的垂直距離  龍骨至水底的垂直距離

•  推算船位

•  航進定位

•  16-10-11

•  平均低潮

•  19-10-11

•  平均高潮

•  南基點

•  聯速閃光

•  245°

•  120°

•  北基點

•  摩爾斯電碼光

 艉俯