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105年 初考 交通行政|歷屆考題全文(機器抽取)

105年公務人員初等考試交通行政類科歷屆試題,含國文(包括公文格式用語)、公民與英文、交通行政大意等 4 科。

共 4 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),105 年。

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國文(包括公文格式用語)

下載:題目 答案

代號:

1502

頁次: 4 - 1

別:

初等考試

類 科 : 社會行政、人事行政、原住民族行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、 金融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、

電子工程

科 目: 國文(包括公文格式用語)

考試時間: 1 小時

座號:

※注意:  本試題共 45 題,其中單選題 35 題,複選題 10 題,各題答案須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚 劃記,於本試題上作答者,不予計分。

 禁止使用電子計算器。

一、單選題(第 1 題至第 35 題,占 70 分)

說明:每題 2 分,所列的四個選項,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

「一丘之貉」,指同樣低劣,並無差別

 「不舞之鶴」,指心志高尚,不阿於世

喪假

病假

事假

 婚假

老蚌生津

雛鳳清聲

 珠聯璧合

地位低下的人

身世可憐的人

收入微薄的人

感嘆孤獨在外,無人相識,寄人籬下

 歎息遠離家鄉,青春不再,物是人非

 感嘆美景不再,稍縱即逝

 懊悔虛度青春,一事無成

 惋惜時空錯置,相見恨晚

 希望時間稍留,多作相聚

1 0 5 年公務人員初等考試試題

頁次:

4 - 2

相信謠言之人大多是平庸之人,只要聽到與輿情相合的說法,便不加實證考察地採信

1502

頁次:

4 - 3

 立大業者必有執行力,和一夫當關的勇氣,才能名利雙收  做大事者需有冒險心,和百折不撓的毅力,方能突破困境  立大業者必有超世才,和忠貞不渝的意志,才能功成名就  做大事者需有堅忍心,和壯士斷腕的精神,方能無畏無懼

欲人勿知,莫若勿為

欲加之罪,何患無辭

己立立人,己達達人

己所不欲,勿施於人

 知之為知之,不知為不知,是知也

 焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年

發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾

分擔經濟

得到奉養

不辭勞苦

 身體健康

虛位讓賢

謙虛勤勉

精益求精

 小心謹慎

可做芭蕉扇

可重複書寫

葉大可遮陰

便宜又耐用

二、複選題(第 36 題至第 45 題,占 30 分)

說明:每題 3 分,所列的五個選項,其中至少有二個是正確答案。各題之選項獨立判定,全部答對者, 得 3 分;答錯一個選項者,得 1.8 分;答錯二個選項者,得 0.6 分;所有選項均未作答或答錯多 於二個選項(不含二個)者,該題以零分計算。

「趨之若鶩」的「鶩」是「鴨子」

「觥籌交錯」的「籌」是「筷子」

「櫛比鱗次」的「櫛」是「梳子」

「大快朵頤」的「頤」是「舌頭」

「破釜沉舟」的「釜」是「斧頭」

回來只見地下還有許多,寶玉正踟蹰間,只聽背後有人說道:「你在這裏作什麼?」寶玉一回頭,卻是林黛 玉來了,肩上擔著花鋤,鋤上掛著花囊,手內拿著花帚。寶玉笑道:「好,好,來把這個花掃起來,撂在那 水裏。我才撂了好些在那裏呢。」林黛玉道:「撂在水裏不好,你看這裏的水乾淨,只一流出去,有人家的 地方髒的臭的混倒,仍舊把花遭塌了。那畸角上我有一個花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋裏,拿土埋上,

日久不過隨土化了,豈不乾淨。」

上文是紅樓夢所描寫的一小段發生在大觀園中的情事。下列敘述,符合上文意思的是:

 黛玉葬花,不忍花被髒汙了

 落花隨水流,正是落花有意流水無情

 寶玉將花瓣抖在池內,不忍花被踐踏

 這一天,黛玉正在尋找一個可以埋葬落花的花冢

 花瓣流出沁芳閘去了,也就是流出大觀園外,可能髒汙

購置別墅,花費緡錢二百千

命洗刷,卻銀也,泰亟往還之

 返屋於老嫗,解維而逝,不復返矣

姨卒,泰娶其姊,因其人有廢疾

泰回,停舟徒步,復以餘資授之

公民與英文

下載:題目 答案

代號:

2502

頁次:

4 - 1

1 0 5 年公務人員初等考試試題

等 別:

初等考試

科: 社會行政、人事行政、原住民族行政、勞工行政、教育行政、財稅行政、金 融保險、統計、會計、經建行政、地政、圖書資訊管理、廉政、交通行政、 電子工程

科 目:

公民與英文

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本試題為單選題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 自我是遵循現實原則,在立即滿足與延宕之間尋求平衡

 超我以享樂為追求,受到本能欲力的驅使,展現生物的我  本我受到道德原則規範,以最高標準約束個人的內在良心

 客我是內化他人觀點與團體規範的結果,以符合社會期待

 獨占行為

 乙國領導人屬於軍事領袖型權威

行政院公民投票審議委員會把關不嚴  投票及通過的門檻都很高

 ①②  ①③  ②④  ③④

代號:

2502

頁次:

4 - 3

最高法院

均衡數量增加

open-minded

involvement

commitment

astonishment

the other

another

There are some old cities in Turkey. Some of the cities are over 2,000 years old. No one lives in these cities today, but people still 41 them. Why do tourists want to see them? Because the cities are under the ground!

The cities had kitchens. They had meeting rooms. They had places to 42 cereal. They had tables. They even had air tunnels or chimneys. The air tunnels made it 43 to breathe more than one hundred feet under the ground. They kept fresh air flowing through the 44 .

The cities had locking stones. The stones could only be opened or closed 45 inside. The locking stones were used to keep the people safe inside the cities.

Did you know that 7 out of 10 students have cheated at least one in the past year? Did you know that 50 percent of those students have cheated more than twice? These shocking statistics are from a survey of 9,000 U.S. high school students.

Incredibly, teachers may even be encouraging their students to cheat! Last year at a school in Detroit, teachers reportedly provided their students with answers to statewide standard tests. Students at the school told investigators that they were promised pizza and money if they cheated on the test as told. Similar charges at several schools in San Diego county have prompted investigation. A student at a local high school says she sees students cheating on almost every test, and the teachers don't do anything about it.

The kids claim that they're tempted to cheat because of peer pressure and intense competition to get top grades. Many kids also say that their parents are setting a bad example by 'fudging' on income taxes, lying about age to pay lower admission prices, or cheating their way out of a speeding ticket. They are sending a message to their kids that it is okay to cheat and lie.

Finding solutions to this problem is difficult. In our school's math classes, each student has different problems on their test papers, so it is useless to look at someone else's answers. Teachers could also randomly mix the problems throughout the page. Another solution is for adults to lower their expectations. Chances are that students believe cheating is the only way to meet unreasonably high expectations. Perhaps it is time for parents and teachers to seriously examine whether higher test results are important enough to encourage cheating.

 Working in America  Cheating in America  Students in America  Teachers in America

41  destroy  invent  arrest  visit
42  harvest  store  grow  search
43  safe  hard  cruel  tight
44  Turkey  rooms  cities  stone
45  from  to  of  with

交通行政大意

下載:題目 答案

代號:

3515

頁次:

4 - 1

等 別:

初等考試

類 科:

交通行政

科 目:

交通行政大意

考試時間:

1 小時

※注意:

1 0 5 年公務人員初等考試試題

座號:

 本試題為單選題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 高員級  員級  佐級  士級

憲法本文

 3.6 公尺  4.2 公尺  4.6 公尺  5.2 公尺

臺灣鐵路管理局  交通部  行政院  立法院

 大眾捷運法

 交通部  縣市政府  捷運局  捷運公司

由商港營業收入支付

 由商港服務費收入支付  由航港建設基金支付

 車輛行車事故鑑定及覆議作業辦法  道路交通事故處理辦法

 設計要項  所在區位  主管機關  行駛車輛

年營業總額

 航空器無線電臺執照

4 - 3

 汽車燃料使用費

 獎助民間機構營運路外公共停車場

 違規車輛拖吊業務費用支出

 地方政府一般財源

 公益彩券收入

 取締違規停車之作業支出

 道路養護費用

 地方政府

 中央與地方政府共同負擔

 中央政府

 國道建設基金

 申請公路機關許可,並繳交許可費

 緊急搶修只須事前通報即可,事後無須補正許可程序

 交通維持計畫須送所在地之地方政府審查,經同意後方可施工

 須擬訂挖掘施工期間之交通維持計畫

 公路之同一路線,公路主管機關不得核准二家以上公路汽車客運業經營之

 客、貨運運價,由汽車運輸業同業公會與相關工會按客、貨運價準則共同擬訂,須報請該管公路主管 機關核定

 公路主管機關對於汽車運輸業,得徵收公路營運費,撥充運輸獎助之用,但不得用於公路養護

輔導汽車運輸業發展公路與鐵路、水運、航空及公路與公路之聯運或聯營業務,並非公路主管機關權責

 廣告物有礙行車安全者,得商請當地建築主管機關限期修改或強制拆除,且不須給予補償  公路主管機關於公路發生災害或修護期間,得公告限制或禁止車輛通行該路段

 妨礙車門、月台門關閉或擅自開啟

 在捷運車廂內哺育母乳

 於站區內大聲喧嘩吵鬧

 於大眾捷運系統周邊區域飲食

 鐵路運輸業

 民用航空運輸業

 船舶運送業

 違反道路交通管理事件統一裁罰基準及處理細則

 行旅資訊系統建置補助

 場站無障礙設施之補助

 經營固定航線業務,未辦理航線登記、航線變更登記

 未依規定投保營運人責任保險、旅客傷害保險

 外國籍船舶運送業僱用私人武裝保全人員,未事先報請航政機關備查  外國籍船舶運送業未經主管機關特許,在中華民國各港口間運送客貨

 列車行駛中,攀登、跳車或攀附隨行

 對行駛中之鐵路列車投擲或發射物品

 列車行駛中,坐立出入臺階或妨礙關閉或擅自開啟車門不聽禁止

 不按規定處所出入車站或上下車,不聽勸阻

 船舶運送業經營之中華民國籍船舶航行於受海盜或非法武力威脅高風險海域者,該船舶運送業得僱用 私人武裝保全人員

 船舶運送業經營國內固定客運航線,得視需求狀況減班或停航

 船舶運送業經營國內固定航線申請實施聯營者,可先行營運,再向航政機關核備

 船舶運送業經營國內、國際固定航線客貨運送,得視需求狀況隨時調整運價,不須備查

 交通部

 桃園國際機場股份有限公司

 臺灣港務股份有限公司

 省政府公路主管機關

 直轄市公路主管機關

 汽車及電車之考驗發照,由中央公路主管機關統一辦理,不得委託相關法人、團體辦理  汽車檢驗及汽車駕駛考驗人員之考核及監督管理等事項之辦法,得由地方政府自行訂定之  民營汽車駕駛人訓練機構之設立,經地方公路主管機關核准籌設並立案後,始得對外招生  民營汽車駕駛人訓練機構之管理辦法,由交通部會同教育部定之

 中央政府公路主管機關

 直轄市與省政府協調共管

 地方政府

 航港局

運輸學大意

下載:題目 答案

代號:

4515

頁次:

4 - 1

等 別:

初等考試

類 科:

交通行政

科 目:

運輸學大意

考試時間:

1 小時

※注意:

1 0 5 年公務人員初等考試試題

座號:

 本試題為單選題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 共同成本特性

 產銷單位計算不一致性

 鐵路與空運之複合運輸

 公路與空運之複合運輸

 競爭替代性

 無法貯存性

 水運與空運之複合運輸

 公路與水運之複合運輸

0.01

秒至

0.04

秒之間

0.05

秒至

0.4

秒之間

其值愈小者,尖峰的趨勢愈不明顯

 其值愈小者,尖峰的趨勢愈明顯

 理論上,其值最小為

1

 理論上,其值最小為 0

條規定:「在核定區域內,以小客車出租載客為營業者。」上述是指下列何種業者?

 小客車租賃業

 計程車客運業

 計程車  計程車共乘  撥召公車  個人捷運

 時鐘班距  導出班距  服務班距  政策班距

轉轍器

4 - 3

 除非機場所在地之地面強風的發生頻率很顯著,否則通常不考慮風向因素

船舶具有不動產性

 FO/FO  RO/RO  LO/LO  MO/MO

 V/C  B/L  B/C  C/B

 第三方物流服務( 3PL )  第二方物流( 2PL )

 NOx  CO2  CO  H2

 CVO  AVCSS  APTS  EMS

 成本比管制  報酬率管制  營運比管制  價格管制

 壓力站  儲存槽  控制中心  調節栓

下限  五十百分位數  上限  七十五百分位數

 道路建造成本  車輛、場站成本  人力成本  擁擠成本

成本現值大於利益現值時的報酬率

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