102年公務人員高等考試一級暨二級考試環保技術類科歷屆試題,含憲法與英文、國文(作文、公文與測驗)、水處理技術等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),102 年。
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下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 各類科
科 目: 憲法與英文
考試時間:
2 小時
座號:
※注意: 禁止使用電子計算器。 不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、我國憲法條文中具有本質之重要性,為憲法整體基本原則及修憲界限之所在,乃現 行憲法規範秩序賴以存立之基礎者,凡憲法機關均有遵守之義務。這些憲法之基本 原則為何?請依司法院大法官解釋意旨說明之。( 25 分)
二、某甲為經登記領照執業之藥師,其先以藥師身分登記執業於嘉義縣 A 藥局,後兩度 申請至臺中市 B 藥局支援調劑工作,卻皆為嘉義縣政府依據藥師法第 11 條規定: 「藥師經登記領照執業者,其執業處所應以一處為限。」予以否准,某甲不服,迭
經訴願及行政訴訟敗訴確定,因而主張確定終局裁判所適用之前開規定有違憲之疑 義聲請釋憲,對此問題司法院大法官有何相關解釋與說明?( 25 分)
Single-parent families currently account for only 7.6% of all households (560,000), but that proportion has grown by 50% over the last decade. The increase in single-mother families has been particularly pronounced: they account for 74% of households of this type, up from 65% a decade ago.
騎腳踏車等,從生活作息的改變,減少熱量攝入、增加熱量消耗,才是根本之道。
分)
Which is more important? Family or career?
Write an essay of about 250 words to express your opinion.
代號:
20120
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23520
頁次:
4 - 1
等 別:二級考試
類 科:各類科
科 目:國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
※注意:禁止使用電子計算器。
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
60 分)
長期以來, GDP ( Gross Domestic Product ,國內生產總值)被用為衡量一國 經濟發展與社會進步的主要指標。然而近年各國已逐漸揚棄經濟掛帥的迷 思,轉而展開衡量人民福祉的相關研究,謂之「幸福指數」。此類評量並非 依據民眾的主觀感受,而是採取多面向的架構,建立客觀的評量指標,如醫 療水準、教育程度、貧富差距、社會福利等。據實考察幸福指數,必有助於 一國上下齊心協力,追求共同的幸福前景。試以「政府當前如何提升國人 幸福指數」為題,寫一篇內容完整的語體文。
因應颱風季節即將來臨,為健全災害防救體制,強化災害防救功能,以確保 人民生命、身體、財產之安全及國土之保全,試擬內政部致各直轄市政府及 各縣市政府函,要求落實「災害防救法」,儘速設置災害防救會報,以擬訂 地區災害防救計畫、重要災害防救措施及對策,及轄區內災害之緊急應變措 施。各直轄市及縣市政府除增加對於轄下鄉鎮市(區)的援助及各項教育訓 練外,並應責成鄉鎮市(區)加強執行「正確的災情查報」、「受災初期的 緊急簡易處理」、「災民初期收容」及「引導與協助支援單位救災工作」, 尤應針對地處偏遠或災害潛勢較為嚴重之鄉鎮市(區)公所加強督導。必要 時得請求國防部運用後備軍人支援災害防救,以提升救災戰力。本公文另以 副本發送經濟部、行政院農業委員會、交通部、行政院環境保護署。
座號:
分)
代號: 2201
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
依下文回答第 1 至第 2 題
「長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:『夫執輿者為誰?』子路 曰:『為孔丘。』曰:『是魯孔丘與?』曰:『是也。』曰:『是知津矣。』問於桀溺。 桀溺曰:『子為誰?』曰:『為仲由。』曰:『是魯孔丘之徒與?』對曰:『然。』 曰:『滔滔者天下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉!』 耰而不輟。」(《論語.微子》)
1 長沮回答子路說「是知津矣」,此語所含之語氣,最接近於下列何者?
責罵
譏諷
2 桀溺對於孔子周遊列國的看法是:
與其周遊列國,不如致力培育人才
不必畏懼艱險,終能挽救時代之頹勢
應該多遊說隱居之士,一起為混亂的時局打拼
時局混亂,難以改變,不如和他們一樣隱居起來
3 「景公好弋,使燭雛主鳥而亡之,景公怒而欲殺之,晏子曰:『燭雛有罪,請數之 以其罪,乃殺之。』景公曰:『可。』於是乃召燭雛數之景公前曰:『汝為吾君主 鳥而亡之,是一罪也;使吾君以鳥之故殺人,是二罪也;使諸侯聞之以吾君重鳥而 輕士,是三罪也。』數燭雛之罪已畢,請殺之。景公曰:『止。』勿殺而謝之。」 (《說苑.正諫》)
景公最後不殺燭雛的原因是:
律設大法,禮順人情
察納雅言,不願傷仁敗德
廣納人才,禮賢下士
審情度勢,懼怕諸侯來犯
4 「余昔少年讀書,竊嘗怪顏子以簞食瓢飲,居於陋巷,人不堪其憂,顏子不改其樂; 私以為雖不欲仕,然抱關擊拆,尚可自養,而不害於學,何至困辱貧窶,自苦如此! 及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放於道德之場, 而事每劫而留之;然後知顏子之所以甘心貧賤,不肯求斗升之祿以自給者,良以其 害於學故也。」(蘇轍〈東軒記〉,《欒城集》)
以下選項,何者最接近作者心境?
羨慕顏回「簞食瓢飲」的生活
期望擺脫俗務,追求心靈自適
學而優則仕乃其一生追求的目標
官位雖小,但可兼顧進德修業,頗感安慰
勉勵
肯定
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代號:
20120
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23520
頁次:
4 - 3
5 吾聞之:「六國合從,而辯說之材出;劉、項並世,而籌畫戰鬥之徒起;唐太宗欲 治,而謨謀諫諍之佐來。此數輩者,方此數君未出之時,蓋未嘗有也;人君苟欲之, 斯至矣。今亦患上之不求之、不用之耳。天下之廣,人物之眾,而曰果無材可用者, 吾不信也。」(王安石〈材論〉)
有關這段文字的分析,下列何者為非?
能正確選用人才,是領導者的職責
人才難求,乃人君圖治的最大難題
時代有什麼需求,便會產生相應的人才
歷來成就功業者,皆有賴於賢才的輔佐
6 澠池道中,有車載瓦甕,塞於隘路。屬天寒,冰雪峻滑,進退不得。日嚮暮,官私 客旅群隊,鈴鐸數千,羅擁在後,無可奈何。有客劉頗者,揚鞭而至,問曰:「車 中甕直幾錢?」答曰:「七八千。」頗遂開囊取縑,立償之,命僮僕登車,斷其結 絡,悉推甕於崖下。須臾,車輕得進,群噪而前。([唐]李肇,《唐國史補》) 下列敘述,何者為非?
車馬壅塞在澠池道上,是因車輛競相爭速之故
劉頗以縑償甕的行為展現出見義勇為的性格與快刀斬亂麻的作為
在困頓危難的處境裏,特別需要劉頗這樣有決斷力而且不囿於常規的人
劉頗償甕斷絡、推甕崖下,是為了減輕車子的重量,並補償客旅的損失
7 「待詔賈讓奏言:治河有上、中、下策。古者立國居民,疆理土地,必遺川澤之分, 度水勢所不及。大川無防,小水得入,陂障卑下,以為汙澤,使秋水多,得有所休 息,左右游波,寬緩而不迫。夫土之有川,猶人之有口也。治土而防其川,猶止兒 啼而塞其口,豈不遽止,然其死可立而待也。故曰:『善為川者,決之使道;善為 民者,宣之使言。』」(《漢書.溝洫志》)
文中論及治理百姓的道理,與下列何者強調的重點最為相應?
道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格(《論語. 為政》)
以善服人者,未有能服人者也。以善養人,然後能服天下。天下不心服而王者, 未之有也(《孟子.離婁下》)
是以治水者,惟能使之日夜流注而不息,……。故夫天下亦不可不為少決,以順 適其意也(蘇轍〈君術策〉五)
是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶, 故能明其德(李斯〈諫逐客書〉)
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8 「吳隱之性廉操,為廣州刺史。界上一水謂之貪泉,古老云:『飲此泉水者,廉士 皆貪。』隱之至,酌而飲之,賦詩云:『古人言此水,一歃懷千金。試使夷齊飲, 終當不易心。』清操愈厲。」(王罃《群書類編故事》) 下列選項,何者為非?
貪與不貪,在於人心
伯夷叔齊為正直清廉之士
凡飲貪泉者,必生貪心
隱之飲貪泉後,更加注重操守
9 下列各選項中畫底線的文句,是對其前面的文句(未畫底線者)進行「舉例說明」 的是:
君子之於禽獸也,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉;是以君子遠庖 廚也
一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉;百姓之不見保,為不用 恩焉
寡人之於國也,盡心焉耳矣,河內凶,則移其民於河東,移其粟於河內;河東凶 亦然
穀與魚鼈不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也;養生喪死無憾,王 道之始也
10 「在十五、六歲的時候,當大家搖滾著靈魂,隨聲唱和著熱門歌曲,我卻獨自走進 文學界去拾荒,這也是寂寞。但我清楚自己,唱熱門歌曲,可沒有那樣時髦的歌喉。 隨聲附和,其結果唯有荒腔走板,連自己也聽不進去。吟哦著唐詩宋詞,倒也有怡 然自得的樂趣。到理工界去淘金,我沒有擠熱鬧的興致,更不願在走不動之時,被 別人踩在腳下。進文學界去拾荒,縱使五步一噣,也覺得適意。」(顏崑陽〈傳燈 者〉)
作者在文中陳述「獨」的心境,與下列何者最為接近?
眾醉獨醒,憤世嫉俗
踽踽獨行,樂在其中
率性隨緣,獨具一格
無為無求,獨步當時
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 環保技術
科 目: 水處理技術
考試時間:
2 小時
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、位於科學園區內某工廠每日產出製程廢水 10,000 m 3 ,因製程使用有機溶劑與清潔劑, 致製程廢水含有機污染物 COD 1,000 mg/L 、有機氮 150 mg-N/L 與磷酸鹽 100 mg-P/L 。 為符合園區納管標準,此工廠廢水處理廠必須將製程廢水處理至 COD 低於 100 mg/L 、 總氮低於 50 mg-N/L 與磷酸鹽低於 10 mg-P/L 。
請提出廢水處理流程概念設計以符合園區納管標準;廢水處理流程必須以較低成 本之後續操作維護費用作為概念設計之重要考量。( 10 分)
請說明廢水處理流程之去除有機碳、總氮與磷之處理原理。( 15 分)
二、一般硬水軟化程序為加入石灰( Ca(OH)2 )與蘇打灰( Na2CO3 )去除造成硬度之鈣 與鎂等二價陽離子。請說明:
既然硬水軟化目的之一為去除水中的鈣離子,為何還要加入含有鈣離子的石灰? ( 15 分)
這些額外加入的鈣離子該如何去除?( 10 分)
三、高級處理淨水廠預定設置一套結合臭氧處理與粒狀活性碳( GAC )單元所形成之生 物活性碳系統:
請說明系統流程與特徵。( 5 分)
請說明臭氧單元之設置目的及其功能原理。( 10 分)
請說明粒狀活性碳( GAC )單元之設置目的及其功能原理。( 10 分)
四、試提出一般自來水淨水廠所使用之混凝程序中會影響混凝作用之因素 5 項,並請逐項詳 細說明之。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 環保技術
科 目: 空氣污染與噪音控制技術
考試時間:
2 小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、懸浮在空氣中微粒以所含化學成分的不同,可能會散射太陽輻射或是吸收太陽輻射, 因而在全球環境變遷扮演重要角色。請說明:會吸收太陽輻射的懸浮微粒,其所含 的成分可能是什麼?含有這些成分的懸浮微粒,在大氣環境的數目和粒徑分布變動 機制、最終去處、對環境影響為何?如何管制含有這些成分的懸浮微粒?( 20 分)
二、烏賊機器腳踏車(簡稱為烏賊機車)是應該取締的,請說明:烏賊機車可能排放那 些空氣污染物?有些烏賊機車經過環保局委託定檢站檢測後卻是合格的,如果定檢 站人員沒有對烏賊機車做過不當調整,可能的原因是什麼?應執行何項檢測措施? 環保局可根據何種法規?何種規定判定前述檢測結果合格與否?但是,前述檢測結 果可能有何種問題,造成無法得到明確的結果?( 20 分)
三、行政院環境保護署環境檢驗所已經公告空氣中懸浮微粒( PM2.5 )檢測方法-手動採樣 法( NIEA A205.11C ),請說明這個方法在濾紙調理與秤重環境方面必須符合的條 件:溫度規範條件為何?相對溼度規範條件為何?天平精確度的要求為何?執行樣 品重複秤重時,兩次重量值相差應小於多少方可接受?濾紙現場空白( Field blank ) 樣品、實驗室空白( Laboratory blank )樣品、運送空白( Trip blank )樣品秤重規範 條件各為如何?( 20 分)
四、在空氣污染源稽查管制方面,揮發性有機物排放源相當難以稽查,假設一個排放源 排放的揮發性有機物,在廠內已經完整地收集並經過處理後,從離地約 30 公尺煙 囪口排放,如果我們希望能有效稽查排放有機物,而煙道取樣又缺乏時效的情形下, 請說明在下列條件下可使用的儀器方法:當排放源廢氣溫度高出環境溫度許多,且 只需要判定煙囪口是否有廢氣流排放;當煙囪口排放源廢氣溫度只是略高於環境溫 度。( 10 分)
五、以燃料電池產生電力,提供電動車使用可能是未來的趨勢,請說明燃料電池產生電 流的工作原理。( 10 分)
六、聲音傳遞會隨著音源和聽者距離遞減,請以公式列出並說明一個點音源聲音強度 ( sound intensity )和聲音功率( sound power )之間隨距離變化的關係,從實務觀點 考量,要量測聲音功率並不容易,請說明有何替代方法?以公式列出並說明這個替 代方法在量測點音源和線音源的差異。( 20 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 二級考試
類 科: 環保技術
科 目: 環境規劃與管理
考試時間:
2 小時
※注意: 禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、國內有許多不同性質的受污染場址,這些場址應如何建立管理的優先次序?請說明 應考量那些因素,以及應進行之分析工作的程序與內容。( 25 分)
二、環境基本法中,強調各級政府應建立綠色消費型態的經濟效率系統。試解釋何謂綠 色消費型態的經濟效率系統,並提出有助於建立該系統的政策工具。( 25 分)
三、試說明如何以風險評估方法評估一種化學物質對健康與環境的衝擊;而評估之後, 可以提供那些資訊或建議給決策者?( 25 分)
四、廢棄物管理方案可依據其優先採納的次序,排列出廢棄物管理的分級( waste hierarchy )。試說明此分級制度。然而此分級可經生命週期考量以調整順序,試說 明如何進行。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別:
二級考試
類 科:
環保技術
科 目:
固體廢棄物處理技術
考試時間:
2 小時
※ 注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、試針對廢棄物處理 / 處置場址選擇常採用的評估因子加以詳細說明。( 20 分)
二、試說明行政院環境保護署所推動之「零廢棄政策」;另外,試以事業廢棄物為例, 說明政府推動「零廢棄政策」之相關作為。( 20 分)
三、試說明我國現行法規針對有害事業廢棄物之焚化處理設施之特別規定。( 20 分)
四、試針對國內鍍鋅鋼板廠及熱浸鍍鋅廠的下腳料及廢鋅渣,說明其環境友善性之處理 方式。( 20 分)
五、隨著奈米科技的發展,各種奈米產品的製造與應用勢必會衍生奈米廢棄物,試陳述 廢棄物管理所應考慮之面向。( 20 分)
座號: