103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 ： 20110-23310 全一頁

等 別： 高考二級

類 科： 各類科

科 目： 憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、甲雖家財萬貫，生活豪奢，但卻常年逃稅，積欠國稅局稅款數千萬元而不願繳納。 政府決定採取「關人討債」的策略，欲將甲處以管收處分，以迫使甲繳交積欠稅款。 請問：

•  國家可否以管收方式迫使人民繳稅？若要使此類管收處分合憲，立法者應建制那 些基本規定來保障人民權利？（ 15 分）

•  若甲因積欠稅款而被處以管收處分時，甲提出公民與政治權利國際公約第 11 條： 「任何人不得僅因無力履行契約義務，即予監禁。」作為抗辯。請問該公約的國 內法效力為何？該公約與國內法律競合時應如何處理？本案中甲的抗辯能否成 立？（ 10 分）

• 二、何謂權力分立原則？（ 10 分）又司法院大法官如何詮釋此原則？請以大法官有關權 力分立原則的解釋為基礎，詳述該原則在我國現行法中之法律地位與其主要內涵。 （ 15 分）

三、英譯中：

As is often the case in Ebola outbreaks, no one knows how the first person got the disease or how the virus found its way to the region. Some previous epidemics are thought to have begun when someone was exposed to blood while killing or butchering an infected animal. Cooking will destroy the virus, so the risk is not in eating the meat, but in handling it raw. People might also become infected by eating fruit or other uncooked foods contaminated by droppings from infected bats. （ 10 分）

四、中譯英：

如果你有金錢方面的問題，有很多不同的方式可以省錢。與其花錢買新衣服，試著 到慈善商店買二手貨，在那兒你會發現很多時尚的廉價品。外食亦是一筆很大開銷， 你可以跟幾個朋友一起煮食，既便宜又好玩。巴士與計程車也會讓你破費，所以值 得買一輛便宜的腳踏車代步。（ 10 分）

五、英文作文：（ 30 分）

Write an English essay of about 250 words to address the following:

One often hears complaints about the excessive coverage of sensational news and celebrity gossip by the local TV news shows. Some believe that more time should be spent on reporting international news and issues of global concern. Do you agree? Discuss the topic from the perspectives of a TV audience and a news program director.

座號：

代號：

20120

| 23320

頁次：

4 － 1

103 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等 別：高考二級

類 科：各類科

科 目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：

 請以黑色之原子筆或鋼筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

• 一、作文：（ 60

分）

常言道：「三百六十行，行行出狀元」，「人生以服務為目的」；孟子說士要 「尚志」，孔子志在「老者安之，朋友信之，少者懷之」。其實職業與志業是 可以密切結合的，端看我們的觀念與做法而定。試以「如何讓公務員生涯成 為高尚志業」為題，申論己見，撰文一篇。

二、公文：（ 20 分）

試擬行政院函衛生福利部：為維護民眾健康，請就食品及藥品相關管理工作， 確實稽查審核，嚴格取締不法，並按月陳報執行情形。本函副本抄送行政院 ○○○政務委員、法務部、內政部、經濟部、財政部、行政院農業委員會。

乙、測驗部分：（ 20

分） 代號：

2201

 本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

 依據下文，□內最適合填入的詞語是：

卡夫卡熱愛寫作，但文名始終不彰。四十一歲死於肺結核，離世前顯然對作品 □□□□，因此寫信交代好友布拉德將其出版與未付梓的小說、手稿、日記、信件、 隨筆……全部燒燬，他的遺願亦可視為「焚稿斷痴情」──斷的是對寫作終身不 渝，而知音卻□□□□的痴情吧！（張純瑛〈焚稿斷痴情〉）

•  心力交瘁／寥若晨星

•  意興闌珊／寥若晨星

•  心力交瘁／失之交臂

•  意興闌珊／失之交臂

•  電視節目正在討論教育改革的議題，有幾位學者提出他們的看法：

甲：孩子從小不僅要加強國家意識，並且得強化法治教育陶鑄。

乙：孩子必須透過學習，教化性情，更要注意環境習染的影響。

丙：孩子從小培養邏輯思辯能力，並且從課程中訓練表達技巧。

丁：孩子應適性發展，不以分數衡量學習成就。

若場景穿越至先秦時期，以上四位學者，依序應各指何人？

•  孔子、管子、墨子、莊子

•  孟子、孔子、荀子、老子

•  老子、韓非子、孟子、管子

•  韓非子、荀子、惠子、莊子

座號：

|

•  左思〈白髮賦〉：「白髮臨欲拔，瞋目號呼：『何我之冤！何子之誤！甘羅自以辯 慧見稱，不以髮黑而名著；賈生自以良才見異，不以烏鬢而後舉。聞之先民，國用 老成。二老歸周，周道肅清。四皓佐漢，漢德光明。何必去我，然後要榮。』」此 一作品所欲表達的情志為何？

•  悲嘆自己年老髮白，此生已難有所作為

•  勸誡世人：少壯若不努力，老大徒增傷悲

•  勸勉世人：身體髮膚，受之父母，不應毀傷

•  以為有用之人未必皆黑髮，白髮之人也可望為國效力

•  昔者子貢謂孔子曰：「夫子之道大，天下莫能容，盍少貶乎？」

孔子曰：「良農能稼，不能為穡；良匠能巧，不能為順。君子能修其道，綱而紀 之，統而理之，而不能為容。賜，爾不務修道，而務為容，爾志不遠矣。」由是 觀之，士而未祿，尚不可為容，況位冢宰，統百官而均四海者乎！

根據上文，下列敘述何者正確？

•  君子修養自身，不須迎合人意，應力圖致用於當世

•  士農工商都應順應時代潮流，精進專業，求為現世所容

•  君子應正其誼不謀其利，明其道不計其功，有守有為，不務求容於當道

•  農夫播種不一定保證有收穫，工匠技巧好不一定能得消費者肯定，所以應該但 求耕耘不問收穫

• 

• 「見善，脩然必以自存也；見不善，愀然必以自省也。善在身，介然必以自好也； 不善在身，菑然必以自惡也。故非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂 諛我者，吾賊也。」（《荀子‧修身》）

依據上文，下列選項何者有誤？

•  君子修身，不會受到對象與環境的影響

•  凡能正確肯定我之優點者，都是我的朋友

•  凡能對我行為提出批判者，都是我的老師

•  凡是諂媚我之所作所為者，都是賊害德行之人

|

23320

4 － 3

•  「凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其築欲密。既然已，勿動勿慮， 去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長 而已，非有能碩而茂之也。不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。」（柳宗元 〈種樹郭橐駝傳〉）作者認為種樹之理可以移至政治之道，下列選項何者最為適 當？

•  管理百姓，應以不治理的手段為之

•  管理百姓，應以不關心的態度為之

•  管理百姓，應以不教育的方式為之

•  管理百姓，應以不強制的心態為之

•  「可是要打算作為文明的國家，國民總要張開眼睛，對眼前的一切感到不耐。我 們常說，一個國家的視覺環境具體的呈現國民視覺判斷的水準，無法強求。這是 說，一個城市是否美觀，其公園綠地是否動人，不能責怪其設計者沒有能力，應 視為國民文化素養的總表現。試想設計師是誰聘請來的？他們工作的成果是誰批 准的？當然是政府的領導者。這說明決策者沒有張開眼睛。如果市民們都經過視 覺啟蒙，他們怎麼能接受這樣令他們不愉快的成果？如果他們不能接受，政府領 導者焉有不學習張開眼睛的道理？」（漢寶德《漢寶德談美》）關於本段文字的 理解，下列何者錯誤？

•  公民意志的凝聚，具有影響政府決策的力量

•  決定居住環境的美醜，不單僅是政府的責任

•  通過公民共同同意的設計，才是美麗的工程建設

•  通過人民對於美的追求，國家建設才能不斷提升與進步

|

•  「『好的開始是成功的一半』，這句話是從外語翻譯過來的，很多人常把這句話 掛在嘴邊。未嘗不是一句善頌善禱的話，當事人聽了覺得很受用。但是再想一下， 一個輝煌的開始便是百分之五十成功的保證，天下有這等便宜事？《詩‧大雅‧ 蕩》：『靡不有初，鮮克有終。』是比較平實的說法。我們國人做事擅長的一手 是『五分鐘熱氣』，在開始時候激昂慷慨，鋪張揚厲，好像是要雷厲風行，但是 過不了多久，漸漸一切拋在腦後，雖然口裡高歌『貫徹始終』，事實上常是有始 無終。參加賽跑的人，起步固然要緊，但最後勝利卻繫於臨終的衝刺。最近看我 們的一個球隊參加國際比賽，開始有板有眼，好一陣子一直領先，但是後繼無力， 終落慘敗。好的開始似乎無關最後的成敗。」（梁實秋〈流行的謬論〉）下列選

項，何者不符合作者行文旨意？

•  萬事起頭難，只要開始就能成功

•  持之以恆、有始有終才是致勝關鍵

•  「好的開始是成功的一半」為頌禱意義的說法

•  「靡不有初，鮮克有終。」是用來諷諭半途而廢的人

依下文回答第  至第  題

秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜， 以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端。於是焉河伯 始旋其面目，望洋向若而歎曰：「野語有之曰，『聞道百以為莫己若者』，我之謂 也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非 至於子之門則殆矣，吾長見笑於大方之家。」（《莊子‧秋水》）

 下列何者非本文意旨？

•  井蛙不可以語於海

•  夏蟲不可以語於冰

•  朽木不可以雕為柱

•  曲士不可以語於道

 根據上文，河伯「始旋其面目，望洋向若而歎」原因，下列何者為正確？

•  聞道百，以為莫己若者

•  始知人外有人，天外有天

•  少仲尼之聞，輕伯夷之義

•  北海遼闊無涯，令人望而生畏

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 高等工程力學（包括材料力學）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、如圖一所示之長方形板受三力 i N F A r r 500 = , k N F B r r 800 = , j N F C r r 300 = 作用，式中 k j i r r r , , 為 z y x , , 方向之單位向量； N 為力量單位牛頓。請將此三力化為過 P 點之扳手 （ wrench ）的作用力，則過 P 點之扳手力向量 R F r 、扳手力矩大小及 P 點之位置坐 標 ) , ( y x 為何？（ 25 分）

r

4

m

A

B

C

6

m

x

y

z

P

(

,

)

x

y

500

A

F

i N

=

800

B

F

k N

r

r

=

300

C

F

j N

r

r

=

圖一

‧

r

• 二、圖二所示之非等截面實心圓桿 ABC 受到分布扭矩作用，在 AB 桿之分布扭矩由零 線性增加到 L T / 0 ；在 BC 桿之分布扭矩由 ) /(3 0 L T 線性減少到零。 AB 桿及 BC 桿 之剪力模數均為 G ； BC 桿之直徑為 d ，極慣性矩為 P I ； AB 桿之極慣性矩為 4 P I 。 求桿內最大扭轉角 max φ ，及 BC 桿內之最大剪應力 max ) ( BC τ 。（ 25 分）

x

d

0

T

L

/ 2

L

/ 2

L

0

3

T

L

4

P

I

P

I

圖二

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 高等工程力學（包括材料力學）

• 三、如圖三 (a) 、 (b) 所示之矩形截面 ) ( h b × 懸臂梁，其應力與應變關係如圖三 (c) 所示，其 中 2 1 , E E 分別為受拉及受壓時之楊氏模數。若 m L 1 = ， kN P 1 = ， mm b 40 = ， mm h 100 = ， GPa E 70 1 = ， GPa E 250 2 = ，求此懸臂梁之最大張應力 max ) ( t σ 及最大 壓應力 max ) ( c σ 。（ 25 分）

ε

σ

2

ε

1

ε

L

P

z

y

b

h

1

h

2

h

1

E

2

E

圖三

(a)

圖三

(c)

• 四、在圖四中， AB 桿及 BC 桿皆為剛體，在 A 點及 B 點有彈力常數皆為 β 之旋轉彈簧， 在 C 點有彈力常數為 k 之直線彈簧支撐，而 2 5 L k β = ，求臨界載重（ critical load ） P 。（ 25 分）

A

B

C

P

剛體

剛體

β

β

L

L

2

5

/

k

L

β

=

cr

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 土壤力學（包括基礎工程）

考試時間：

2 小時

• ※注意：  可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  以下各題，若有計算條件不足，請自行作合理假設。

• 一、就土壤三軸壓縮試驗 CD ， CU ， UU 等三種試驗，試回答以下問題：

•  各結果所得剪力強度參數有何不同？其結果應用的適用性有何不同？（ 10 分）

•  這三種試驗中，何者是最常作的試驗？理由為何？（ 5 分）

• 二、大地工程問題之應力分析中，常模擬為平面應變或軸對稱之簡化分析，何謂平面應 變？何謂軸對稱？並分別舉例說明之。（ 15 分）

• 三、有一飽和黏土試樣，取自一黏土層之地表面下 10 m 深的地方，該試樣由實驗室試 驗得到以下資料： Cc=0.40 ， Cr=0.05 ， OCR=6 ，含水量 w=25% ， Gs=2.70 。該地 層之地下水位與地表面同高，試計算並繪圖表示該黏土之含水量與深度的關係圖， 及 OCR 與深度的關係圖。以上兩圖深度請繪到 60 m 深，並標示 1 、 5 、 10 、 30 、 60 m 深等處之含水量及 OCR 的值。（ 20 分）

• 四、某基地擬興建一棟大樓，地上 20 層樓，每層 0.8 t/m 2 。地下室五樓，開挖深度 20 m ， 每層 1.1 t/m 2 ，地下室面積 2800 m 2 。參考鄰近工址之鑽探資料，地表面到地下 60 m 主要為軟弱黏土， γ =1.7 t/m 3 ， 60 m 以下為岩盤，地下水位於地表下 5.0 m 。 試回答以下問題：

•  依國內建築技術規則之相關規定，試決定地質鑽探之孔數。（ 5 分）

•  原規劃最大鑽探深度為 30 m 深，試依  擋土壁貫入深度、  建物重量與挖除土 重、  岩盤深度，檢討判斷此深度是否合適，若不合適則建議合適方案。（ 10 分）

•  若基礎底面黏土層之凝聚力 C=2.0 t/m 2 ，土壤內摩擦角 ϕ =15° ，試計算該土壤之 無圍壓縮強度 qu 及不壓密不排水剪力強度 Su 各為何？（ 10 分）

座號：

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 土壤力學（包括基礎工程）

• 五、有一基樁直徑為 500 mm ，完全被打入黏土（ Clay ）層中（如剖面圖所示），其中 土層一 (0~10 m) 為正常壓密、土層二 OCR=1.5 ，若所有黏土之 ϕ R=32° ，地下水位 在地表下 3 m ，試回答以下問題：

•  請計算樁底之極限點承力 Qp 。（ 10 分）

•  試分別以 α 法 (Cu1=50 kN/m 2 時， α 1=0.9 ； Cu2=150 kN/m 2 時， α 2 =0.35) 、 λ 法 (L=25 m 時， λ =0.155) 及 β 法，計算樁身之極限摩擦力 QS 。（ 15 分）

7 m

3 m

15 m

土層一

土層二

Cu1 =50 kN/m

2

r

=17 kN/m

3

地下水位

Cu1 =50 kN/m

2

r

=17 kN/m

3

Cu2 =150 kN/m

2

r

sat

=20 kN/m

3

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 高等鋼筋混凝土學與設計

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

參考資料：

「混凝土結構設計規範」已經由內政部修正，並自中華民國一百年七月一日生效，本試題必須依此規範規定 作答，若採用其他規範版本作答，不予計分。

混凝土： 強度

f c ' = 315 kgf/cm 2 。單位重 wc =2,400 kgf/m 3 。

粒料最大尺寸 19 mm 。

鋼筋資料： 鋼筋

D10 ： db=9.53 mm ， ab =0.713 cm 2 ， f y =2,800 kgf/cm 2 。

鋼筋 D25 ： db=25.4 mm ， ab =5.067 cm 2 ， f y =4,200 kgf/cm 2 。

鋼筋保護層及上下層間距均依規範最小值之規定。

6-D25

800 cm

4

D25

6

D2

5

760 cm

4-D25

D10

@15cm

60 cm

40 cm

Pu

• 一、有一簡支梁如上圖所示，矩形斷面梁寬 40 cm ，梁深 60 cm ，拉力側鋼筋為 6-D25 分兩排排列，壓力側鋼筋為 4-D25 ，箍筋為 D10 ，鋼筋保護層及上下層間距均依規範 最小值之規定。試以雙筋梁分析，試求此梁中央所能提供之設計彎矩強度 ϕ Mn 為何？ （ 25 分）

• 二、如前題所示簡支梁，可忽略壓力側鋼筋，假設此梁承受集中設計載重 Pu = 27 tf 於中 央處（忽略梁本身自重），於中央處所需拉力側鋼筋為 6-D25 分兩排排列，依伸展 長度詳細計算方法及規範要求，試問拉力側上排鋼筋為 2-D25 所需要之長度為何？ （ 25 分）

• 三、如上圖所示簡支梁之全長皆採用箍筋 D10@15 cm ，假設此梁承受集中設計載重 Pu = 30 tf 於中央處外，另有均布靜載重（含梁之自重） wd = 1.5 tf/m 及均布活載重 w l = 1.0 tf/m 之作用，試檢核此梁在支承處之剪力鋼筋間距是否滿足規範要求？（ 25 分）

• 四、如上圖所示簡支梁，並取混凝土之比例限度應變為 el ε = 0.00059 ，試計算此斷面之開 裂彎矩 Mcr （包括拉力側鋼筋及壓力側鋼筋皆加以考量）及在開裂前最大曲率 cr φ ， 並計算開裂後之瞬間曲率 cr φ ′ 為何？（ 25 分）

座號：

等 別： 高考二級

類 科： 土木工程

科 目： 工程管理與施工

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、若您於公務機關承辦某公共工程，此工程之進度落後但還未逾工程完工期限，請問 在何種情形下您必須對此工程承攬商提出刊登不良廠商於採購公報？（ 10 分）又說 明此刊登不良廠商之動作，如何按政府採購法及子法之相關規定辦理才會合法。 （ 10 分）

• 二、某機關依政府採購法第 39 條規定聘請專案管理（ PCM ）委託廠商執行下列工程的 全生命周期管理。請說明 PCM 的主要工作內容：（每小題 10 分，共 30 分）

•  傳統式（ Design/Bid/Build ）

•  統包（ Design/Build ）

•  民間參與（ Build/Operate/Transfer, BOT ）

• 三、請說明山岳隧道施工法（一般包括全斷面挖掘法、台階式挖掘法及導坑式挖掘法） 之施工方式（ 5 分）及此三種工法適用之地質條件，（ 5 分）和可能之工程風險。 （ 5 分）

• 四、請說明地下室連續壁施工所採用之機具及其施工程序，並列舉可能產生施工品質不 良之原因。（ 15 分）

• 五、公部門之工程契約型態常見有以下二類，總價契約及單價契約（實作實算），請回 答以下問題：（每小題 10 分，共 20 分）

•  當簽訂後，若某工項於設計圖說有載明，但未列於詳細價目表中，廠商提出異議 時，請依此二類契約分別說明如何解決？

•  當簽訂後，若實作數量少於詳細價目表數量，廠商提出異議時，請依此二類契約 分別說明如何解決？

座號：