104年公務人員特種考試警察人員考試、104年公務人員特種考試一般警察人員考試、104年特種考試交通事業鐵路人員考試、104年特種考試退除役軍人轉任公務人員考試人事行政類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)、行政學概要等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),104 年。
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104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
14110-14410
代號:
40110-40310
80110-80810
60110-60410
全一張
(正面)
等 別:
四等一般警察人員考試、四等警察人員考試、員級鐵路人員考試、 四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
各類別、各類科
科 目:
國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:
禁止使用電子計算器。
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
人的一生,是由許多經驗累積而成的。其中有些經驗對你一定有所啟示,或因此 增長了自信,或因此變得更謹慎。無論如何,都可以做為自我調適的殷鑑。 試以「一次經驗的啟示」為題,作文一篇。
每到秋冬季節,臺灣經常出現「霾害」現象,主要是因空氣中細懸浮微粒 (簡稱 PM2.5 )超標所導致。試擬行政院致行政院環境保護署函:加強宣導工 作,持續辦理「淨化空氣小學堂」活動,除依往年透過解說、有獎問答外,可 規劃增加讓民眾現場實際檢測、體驗日常生活中如吸菸、焚香、燒紙錢、燃放 鞭炮等習慣所產生之細懸浮微粒濃度,進而建立正確防護空氣污染之觀念。
代號: 1401
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
下列各組成語,字形完全正確的選項是: 好整以暇/無濟於事/曲高和寡 暗潮洶湧/天壤之別/昭然若偈
哀衿勿喜/按圖索驥/愛屋及烏
雲淡風輕/英雄豪傑/安幫定國
陶淵明〈讀山海經〉:「夸父誕宏志,乃與日競走!俱至虞淵下,似若無勝負。神力 既殊妙,傾河焉足有?餘迹寄鄧林,功竟在身後。」本詩對夸父最主要的評價為: 荒誕不經,不自量力 神力無窮,不計勝負
驕傲自大,自取滅亡
下列那一選項,不是描寫唐代詩人?
響徹銅琵,千古大江東去;吹殘鐵笛,一聲孤鶴南飛
佛骨謫來,嶺海因而變色;鱷魚徙去,江河自此澄清
何事文星與酒星,一時鍾在李先生。高吟大醉三千首,留著人間伴月明 楓葉蘆花兩鬢霜,櫻桃楊柳兩相忘,當時莫怪青衫濕,不是琵琶也斷腸
風不為傳播花粉而吹。風行其所不得不行,止其所不得不止,為吹拂而吹拂。花知道 順應風勢,使花粉落在柱頭上,花粉就長出一根管子來,進行傳宗接代。風是博大的, 不經意的;花是機巧的,有謀算的。
蝴蝶並不為傳播花粉而飛。他靠花養活,把針管一樣的嘴刺入花心,就在飲食的時候, 他毛茸茸的爪上沾滿了花粉完成像風那樣的輸送,算是對花的回報。蝴蝶來了又去, 雙方有施有受,共存共榮。(王鼎鈞〈風·蝴蝶〉)根據上文,下列選項何者錯誤?
風自然無心,利群芳而不知;花自私有為,藉風勢傳宗接代
風代表天,花代表人,如果能善用自然資源,人類定可勝天
蝴蝶與花,彼此各取所需,和諧共生,合則兩利,分則兩害
蝴蝶與花,象徵人與人之間的利益互惠,你為我,我也為你
(請接背面)
14110-14410
80110-80810
104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題 代號: 40110-40310 60110-60410 全一張 (背面)
等 別:
四等一般警察人員考試、四等警察人員考試、員級鐵路人員考試、 四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
各類別、各類科
科 目:
國文(作文、公文與測驗)
一點一滴
一心一意
一往直前
一木難支
張愛玲〈愛〉:「於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒 野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的 問一聲:『噢,你也在這裡嗎?』」這段話的旨趣,與下列詩句何者最為相似?
還君明珠雙淚垂,何不相逢未嫁時 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識 有緣千里來相會,無緣對面不相逢 流水白雲尋不盡,期君何處得相逢
「作畫之道,大類弈棋。低手扭定一塊,所爭甚小,而大局之所失已多。國手對弈, 各不相爭,亦各不相讓,自始迄終,無一閒著,於此可悟畫理。」(清.沈宗騫《芥 舟學畫編》)作者認為棋道與畫理相通之處在於:
切忌貪小而失大
時時恆有通盤布局
態度不可懈怠懶散
不爭不讓,無忮無求
蠹魚蝕書滿腹,龐然自大,以為我天下飽學之士也,遂昂頭天外,有不可一世之想。 出外游行,遇蜣螂,蜣螂欺之;遇蠅虎,蠅虎侮之。蠹魚忿極,問人曰:「我滿腹詩 書,自命為天下通儒,何侮我者之多也?」人笑之曰:「子雖自命為滿腹詩書,奈皆 食而不化者,雖多何用?」(清吳沃堯《俏皮話》)從本文可知作者所要諷諭的對象 是那一種人?
盛氣凌人,橫行無忌
飽食終日,無所用心
學如不及,猶恐失之
愈益融洽
漸行漸遠
始終如一
相敬如賓
承上題,下列敘述何者正確?
申論題在此指的是三人雖各抒己見,但仍可就事論事
問答題在此指的是三人默契甚好,你問我答我問你答
是非題在此指的是三人已磨合出相處模式,歧異甚少
選擇題在此指的是作者最後的選擇偏向母親
代號:
頁次:
104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
2801
4 - 1
等 別:
員級鐵路人員考試、四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
各類科
科 目:
法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
考試時間:
1 小時
※注意:
座號:
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
1 依憲法增修條文之規定,下列何者不屬於國家對於身心障礙者應特別予以保障者?
就業輔導
教育訓練
政治參與
生活維護
2 依司法院大法官之解釋,下列何者不屬於憲法第 22 條所保障之其他自由及權利?
隱私權
收養自由
新聞自由
3 依司法院大法官之解釋,下列何者違反憲法第 8 條第 1 項人身自由之保障?
外國人受驅逐前由內政部移民署為暫時收容之處分
曾與法定傳染病病人接觸或疑似被傳染者,由該管主管機關為強制隔離之處置
監獄行刑法規定,執行期滿者,應於其刑期終了之次日午前釋放
行政執行法規定,拘提、管收交由行政執行處派執行員執行
4 依司法院大法官解釋意旨,下列何者非屬宗教自由之保障範圍?
人民有信仰多種宗教之自由
人民有拒絕參與宗教儀式之自由
人民有組成宗教性社團之自由
人民得因宗教信仰而免除服兵役之義務
5 依司法院大法官解釋意旨,關於通訊傳播自由,下列敘述何者正確?
以憲法第 22 條為其憲法之依據
保障人民有採訪新聞及編輯新聞等行為之自由
立法者有義務設置各種組織與程序以防止資訊壟斷
人民使用無線電波須先經主管機關許可,有違通訊傳播自由之意旨
6 依司法院釋字第 649 號解釋,下列關於職業自由之敘述,何者錯誤?
行業獨占制度係屬人民選擇從事特定職業之客觀條件限制
人民選擇職業應具備之主觀條件,係指從事特定職業,非個人努力即可達成之條件
從事職業之方法、時間、地點等事項,係屬職業執行自由之範疇
從事特定職業,個人本身須具備專業能力或資格,係屬選擇職業應具備之主觀條件
7 依司法院大法官解釋意旨,關於人民受教育之權利,下列敘述何者錯誤?
受國民教育以外教育之權利,係屬憲法第
22
條之保障範圍
人民依據受國民教育以外教育之權利,得請求給予入學許可、提供特定教育給付
人民依據受國民教育之權利,得請求國家提供以國民教育為內容之給付
基於受國民教育之權利,國家有提供人民以國民教育為內容之給付義務
8 若法律規定,不識字者無投票權,則此一規定最可能違反下列何項選舉原則?
普通選舉原則
平等選舉原則
直接選舉原則
9 依公民投票法之規定,下列何者不能提出公民投票案?
立法院 行政院 一定人數之公民 總統
10 依憲法及憲法增修條文之規定,人民對於下列何者無罷免之提案權?
縣長
副總統
縣議員
11 依憲法增修條文及法律之規定,國家安全會議隸屬於下列何機關?
總統
國防部
行政院
立法委員
國家安全局
12 依據立法院職權行使法規定,每屆立法委員於任期屆滿時,對於尚未議決之議案,下屆不予審議。稱為:
一事不再理原則
不重複審議原則
議會自律原則
屆期不連續原則
依司法院釋字第 530 號解釋,為實現審判獨立,司法機關應有其自主性,其內容不包括下列何者? 法律制定權 法官獨立 司法行政權 規則制定權
一般行為自由
自由選舉原則
14 依司法院大法官之解釋,下列何者非屬法官保留事項?
羈押之強制處分
行政執行之管收
欠稅之限制出境
15 現行監察院院長如何產生?
由國民直選
由監察委員互選產生
總統提名,經立法院同意任命 行政院院長提名,經行政院院會通過任命
16 高先生於民國 92 年與陳小姐結婚宴客,但婚後從未至戶政事務所辦理結婚登記,民國 98 年另與蔡小姐相戀 並辦理結婚登記,則高蔡二人婚姻效力如何?
無效,後婚姻違反重婚禁止規定
有效,民國 97 年中起結婚改採登記主義
無效,後婚姻未具公開結婚儀式
有效,前婚姻因未辦戶籍登記而無效
新臺幣
5
萬元
新臺幣
10
萬元
新臺幣
20
萬元
新臺幣
50
萬元
18 中央法規標準法第 6 條規定:「應以法律規定之事項,不得以命令定之。」本條所稱命令,不包括:
緊急命令 授權命令 職權命令 法規命令
19
行政機關基於法律授權而制定涉及限制人民權利之規定,其名稱為何? 行政規則 委辦規則 執行命令 法規命令
20 甲出售其汽車於乙,兩人合意讓與所有權時,同時訂立為期一週之租賃契約。下列敘述,何者正確? 甲於租賃屆滿後交付汽車予乙,乙才取得汽車所有權
甲和乙租賃契約成立時,乙即取得汽車所有權
甲須交付行車執照予乙,乙才取得汽車所有權
甲出售汽車於乙後,須先交付汽車予乙,才能再與乙訂立租賃契約
21 關於買賣契約,下列敘述何者錯誤? 買賣標的物之交付與價金之支付原則上應同時為之 出賣人於買賣契約中保留買回之權利者,原則上其買回之期限最長不得超過 3 年 按照貨樣約定買賣者,視為出賣人擔保其交付之標的物,與貨樣具有相同之品質 拍賣之應買人其應買之表示,於有出價較高之應買時,失其拘束力
22 下列何者發生時效中斷之效果?
債權人請求債務人給付後,未於請求後 6 個月內起訴
債務人承認債權人之債權後,債權人未於承認後 6 個月內起訴
債權人對債務人起訴後,撤回其訴
債權人對於債務人告知訴訟,訴訟終結後,未於 6 個月內起訴
23 下列何者不是形成權?
解除契約 承認無權代理 給付標的之選擇 請求賠償
24 下列何種行為是民法所規定之法定要式行為?
和解契約
消費借貸契約 不動產買賣契約 結婚契約
40 萬元 45 萬元 60 萬元 72 萬元
26 有關未成年人之敘述,下列何者錯誤? 未滿 7 歲之未成年人,無行為能力 滿 7 歲以上之未成年人,有限制行為能力 未成年人已結婚者,有行為能力 未成年人兩願離婚者,無庸得法定代理人之同意
27 在夢遊過程中打破室友的玻璃杯,不成立器物毀損罪的理由是:
阻卻違法性
客觀處罰(可罰性)條件未成就
客觀構成要件不該當
欠缺刑法意義的行為
28 依據民法第 1 條明文規定,民事案件之審理,法律無規定者,依習慣,若無習慣,應依下列何者? 判例 條約 學說 法理
29 下列有關判例之敘述,何者正確?
在我國,確定判決違反判例得為聲請司法院大法官解釋之事由
我國是大陸法系國家,判例並非法源
我國之判例為各級法院作成之判決先例
我國之判例對各級法院有絕對拘束力
30 我國與其他國家簽定的條約,經立法院依憲法第 63 條議決通過後,該條約的位階及效力為何?
與憲法相同
與法律相同
與法規命令相同
與法理相同
31 The prosecutor started inquiring into the cause of the fire and ______ the crime for several weeks.
investigated confirmed quested rebuked
32
His family did not stay in one place; they moved
.
to some extent
out of reach
from place to place
up and down
33 Some developed countries are trying to ______ the serious problems resulting from the energy crisis.
step up
cope with
cut off
end up
34 During the summer, a lot of hotels are full in Paris, so it is best to make reservations in advance if you want to travel economically.
budget
luxurious
romantic
stylish
35 I'm usually quite , but today's traffic was bad and I was twenty minutes late for work.
contagious
gigantic
punctual
redundant
36 The urban planning has proceeded in a manner without following an organized and coherent strategy.
beneficial
formidable
haphazard
pedestrian
37 Hearing the fire alarm going off, the audiences got into a and left the theater immediately.
shame
panic
wonder
regret
38 stimulate our appetite and make us feel hungry, the color red is the top choice for fast food logos.
Thinking to
Thought to
It is thinking to
Having thinking to
The Viking age lasted from AD 790 to 1100. The Vikings were mainly from Norway, Denmark, and Sweden, and were the best shipbuilders and seamen of their time. They were able to travel long distances in their longships and attack towns on the coasts of Britain and Ireland. They reached Greenland, Iceland, and even America.
The Vikings' boats were long, narrow, light, and flexible. They made them out of oak wood. The typical length of a longship was about 20 meters. The hulls of the ships were shallow so that they could dock on beaches and sail in shallow water.
A longship had a large, square, woolen sail, which the Vikings covered in horse fat to make it waterproof. The main power for the longship was from the oars, which were all along the ship. There were usually a crew of about 60 men who rowed the boat.
The sailors usually placed their shields along the side of the boat for protection. They also carved the fronts of their ships into the shape of a dragon's head in order to scare the enemies.
39 According to this passage, what was the typical length of the Vikings' boat?
15 meters
20 meters
25 meters
30 meters
40 According to this passage, why did the Vikings cover their sail in horse fat?
To make it flexible.
To make it light.
To make it shallow.
To make it stay dry.
41 According to this passage, which of the following statements is TRUE?
The Vikings were mainly from Iceland.
The Vikings sailed to India.
The Vikings were unable to travel long distances in their boats.
The Vikings' boats were designed to sail in shallow water.
42 According to this passage, where did the Vikings live?
Eastern Europe
Southern Europe
Western Europe
Northern Europe
43 According to this passage, which of the following statements is NOT true?
The Vikings carved the fronts of their ships into the shape of a dragon's head to frighten enemies.
The Vikings invaded the coasts of Britain and Iceland.
The main power of the Vikings' longship was the wind.
The Vikings protected their boat by putting their shields along its side.
With winter upon us, offices are seeing more people calling in sick. But there are still many more who 44 coming in, no matter how ill they are. Are they really doing any good when they drag themselves into work? It's referred to as 'presenteeism,' where sick workers perform well below their abilities, make more mistakes, and pass their illness on to their co-workers, 45 staying at home and getting over whatever is ailing them. A US study found that the phenomenon of coming in when you're sick 46 the economy up to $150 billion US. So why do people feel compelled to sit at their desks coughing and sniffling rather than rest at home? Many workers feel their job is 47 to miss while half feel guilty about their co-workers having to pick up the slack. Some just prefer to be at work, while others can't afford not to be.
Healthy people are increasingly turning to brain-enhancing drugs like Ritalin for treating narcolepsy to boost their performance in school or at work, researchers said. And while some expressed alarm over the trend, others embraced the idea, provided the drugs are proven safe. 'In the United States, stimulant medications are widely abused,' said Dr. Nora Volkow, director of the National Institute of Drug Abuse. 'They are abused for a variety of reasons, including the fact that people want to get high, but there is the realization that they are being increasingly utilized to improve cognitive performance,' she said. 'This is not something that is going away,' Volkow said, adding that researchers must study the long-term effects these drugs might have in healthy people.
Her concern follows a commentary in the journal Nature that argues for use of the drugs in healthy adults as a legitimate way of improving brain power, much like education, the Internet, or other helpful tools. 'We should welcome new methods of improving our brain function,' Henry Greely of Stanford Law School in California, Barbara Sahakian, a psychiatry professor from the University of Cambridge in Britain and others wrote. They cited a recent survey that found nearly 7 percent of students in U.S. universities have used prescription stimulants, and on some campuses, as many as a quarter of students have used the drugs for non-therapeutic purposes. The researchers called for doctors, educators, regulators, and others to evaluate the risks and develop policies governing the use of cognitive-enhancing drugs.
Volkow said she and other experts would discuss the issue at the meeting of American College of Neuropsychopharmacology in Nashville, Tennessee.
48 What is the passage mainly about?
The new trend of using brain-enhancing drugs.
The side effects of stimulant medications.
Reasons for drug abuse on campus.
Helpful tools to develop potentials.
49 According to the passage, which of the following is NOT the reason for people's abusing stimulants?
To get high.
To improve brain function
To get medical treatment.
To improve performance at school.
50 Which of the following is true about Dr. Nora Volkow?
She thinks that the problem of abusing Ritalin is temporary.
She believes that short-term effects of Ritalin should be studied.
She shows her concern after some researchers argue for the use of Ritalin.
She will write an article to warn people of the danger of Ritalin.
| 44 | argue against | insist on | cope with | beware of |
|---|---|---|---|---|
| 45 | instead of | regardless of | in spite of | in terms of |
| 46 | takes | spends | costs | wastes |
| 47 | so important | too important | very important | important enough |
104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題 代號: 3141 頁次: 4 - 1
等 別: 四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
一般行政、人事行政
科 目:
行政學概要
考試時間:
1 小時
※注意:
座號:
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
1 權威的接受論( acceptance theory of authority )是那一位學者最早提出?
賽蒙( Herbert A. Simon )
丹哈特( Robert B. Denhardt )
巴納德( Chester I. Barnard ) 哈蒙( Michael M. Harmon )
增資、清理結算、替代
增資、委託、無償轉移
撤資、委託、替代
撤資、委託、無償轉移
主張實證邏輯論( positivism )
主張入世相關的公共行政
主張建構新的組織型態 主張發展以服務對象為重心的組織
主張系統與環境之間具有封閉性
將環境系統分為特定環境( specific environment )和任務環境( task environment )兩大類 組織和環境之間有界線存在,但界線不具有滲透性
一般而言,組織具有策略、協調和運作三個次級系統
社會動態的平衡
貢獻與滿足的平衡
系統與環境的平衡
貢獻與經濟的平衡
6 就國內行政學術和實務界的一般看法,「行政中立」的課題劃歸下列何種行政學研究的範圍? 行政倫理規範 公共政策運作 行政組織論 中國文官制度
相對於自利個人主義,社群主義強調互助的公共治理精神,下列何者不是社群主義的精神之一?
7 命運共同體 歸屬感 利他精神 一律平等
8 有關德國社會學家韋伯( Max Weber )的理想型科層組織特徵的描寫,下列所述何者錯誤? 彈性管理 層級節制 依法辦事 功績管理
9 學者賽蒙( Herbert A. Simon )主張組織成員是「行政人」而不是經濟學通常假定的「經濟人」,其主要原 因是:
組織成員通常以行政合乎標準作業程序為優先考量
組織成員的行政決定,通常是滿意決策而非最佳決策
組織成員的行政行為,會以長官的偏好為主要內容
組織成員的權威大小,與其行政職位的高低成正比
10 下列那一項不是公共服務人員應具備的倫理修為?
應將公共利益作為行政行為的基本目標
應對民眾需求適當回應
應培養負責任的專業精神
應以市場導向的理念為第一要務
11 抵制變遷、角色衝突、滋生謠言及左右正式領導等,是下列那一種組織的缺點?
非正式組織
正式組織
利益組織
企業組織
12 美國行政學的修正理論時期( 1930-1960 ),是從下列何種觀點來研究行政組織?
心理的與社會的觀點 技術的與經濟的觀點
開放的與生態的觀點
13 下列何者是指組織內使用規則及程序來引導員工行為的程度?
多元化
複雜化
14 關於各種組織結構型式的敘述,下列何者錯誤?
事業部結構( sector structure )即在分部經理人和總辦公室之間多設置一個事業部經理人階層 矩陣式結構重視指揮統一的原則
科層結構依賴正式的規則與程序
簡單型結構的優點在於反應快速、有彈性
15 下列何者不是品質管理途徑之特徵?
授權與團隊從事確保品質的工作
由工作團隊的成員進行問題解決
訓練員工,使其執行多重技術的工作
員工被視為可控制的資源
16 在整合時期的組織理論下,認為管理人員可運用各種不同方法使組織達到最大效率,係指組織的何種特色? 組織是回饋系統 組織是新陳代謝系統
組織是交錯重疊的體系
組織的開放系統具有殊途同歸性
17 組織發展中有關發展個人的策略與方法,由小組訓練團體中(通常為 10 至 15 人),使其成員學習了解自己 及對他人影響的團隊訓練稱之為:
團隊建立( Team Building
)訓練 敏感性訓練( sensitivity training )
管理格道( Managerial Grid )訓練
團體間討論( Intergroup Discussion )訓練
18 賴格羅( F. Nigro )認為非正式組織的分類中,何者是由不同組織中不同等級的人士所組成?
垂直部際團體
垂直內部團體
水平內部團體
19 從組織構成的要素來看,下列何者屬於「目的之要素」?
機關所需要的經費與設備
機關所欲達成的任務
機關中領導的方式
機關遭遇的有利環境
20 就行政責任的確保途徑而言,下列何者不屬內部正式確保途徑?
行政控制
議會控制
調查委員會
水平部際團體
雙重隸屬監督機制
21 關於丹哈特( Robert B. Denhardt )所提倡的新公共服務理論觀點,不強調下列何者?
公共利益 顧客服務 民主 公民權
22 政府針對財貨或勞務的交易行為所課徵的稅賦,稱為:
貨物稅
營業稅 營利事業所得稅 印花稅
23 為國內外機關、團體或私人之利益,依所定條件管理或為處分之基金,稱為:
普通基金
指定用途基金
信託基金
營業基金
向專家、學者或具有特別法定地位者尋求替選方案或其他資訊的意見,是何項預測資訊之來源? 洞察力 方法 權威 科學理論
正式化
結構的與權變的觀點
集權化
24
25 下列何者並非政策問題的特性之一?
主觀性
人為性
26 市場機制最主要在達成下列何者?
公平
正義
獨立性
效率
動態性
倫理
27 下列何者的研究範圍包括政策問題形成、政策規劃及政策合法化等三個階段的活動?
政策建議
政策論證
政策制定
政策研究
28 某一公共問題可能有礙機關的價值觀或是利益,所以當問題發生時,政府機關會動員社會力量而把問題消弭 於無形,此稱為:
團體盲思
風險管控
放任問題發生
遏阻性決定
29 一般而言,在篩選政策方案時所使用的標準中,下列何者最不重要? 可行性 簡單性 整體性 普遍性
30 就人類生活所發生問題的範圍大小而言,由大而小的順序何者最正確?
社會問題→政策問題→公共問題
公共問題→社會問題→政策問題
31 關於單一制國家的敘述與說明,下列何者錯誤?
日本是典型的單一制國家
英國有長期的地方分權文化,屬於單一制國家
單一制國家的優點為政策明確,權責不至於發生混亂
作為代表性的國家,法國區域性政治單位為邦
32 關於中央政府對地方政府財政補助的分配方式,下列何者最正確?
通常公式化補助款的意義,是說透過行政機關裁量與命令來決定計算公式,進而決定地方政府的補助金額 所謂專案型補助款,是說中央設計專案計畫,毋待申請就直接劃撥總金額給地方政府做資源分配 中央政府透過立法方式決定確定的比例,要求地方提供一定成數的自有資金加以配合,此為配合補助款 中央有時候會透過開放競爭方式,針對地方政府所提競爭性計畫決定補助金額
33 公共關係具有積極促成政策執行的效果,下列敘述何者錯誤?
在政策形成之前,公共關係應做到避免消息走漏,引發各界反彈
公共關係並非單純的促銷工作
政策形成之後,可透過公共關係傳遞訊息,化解反彈聲浪
政策形成之前的溝通與社會調查工作,有時候比政策形成之後的單向宣導更重要
34 人群關係學派對於人性的看法,採何種理論假定?
X 理論
Y 理論
Z 理論
35 下列何者不是全球化公共行政改革的主要影響因素?
經濟的競爭 科學管理理論的興起 民主化
36 下列何者不是我國政府部門積極推動行政績效管理的原因?
因應國內外環境的快速變化
人民對政府的滿意度下降,為提升人民對政府的信任
憲法所賦予人民之權利,人民要求政府應盡之義務
提升國內經濟,增加國際競爭力
社會問題→公共問題→政策問題
政策問題→社會問題→公共問題
O 理論
資訊革命
37 對於「危機」的描述,下列何者比較正確?
危機總是帶來負面影響
危機的解除僅有唯一方案
38 下列何者不是組織溝通所扮演的角色?
建立信任關係
協調群體行動
39 下列何者不是危機爆發前的管理活動?
草擬危機處理的劇本
展開危機調查工作
危機的處理具有時間壓力
危機多為突發狀況,管理者無法防範
抑制非正式團體
危機訓練系統
40 下列何者不是麥克葛瑞格( Douglas M. McGregor ) X 理論的假定或其意涵?
一般人好逸惡勞
強調自我實現有鼓勵員工的效果
41 下列何者不是轉換型領導的構成要素?
個別的關懷
才智的激發
一般人缺乏遠大志向
強迫與控制也是必要的管理手段
薪酬的誘因
42 有關可能影響組織中策略性績效管理的組織文化因素之敘述,下列何者錯誤?
組織應型塑鼓勵行動與改善的文化
組織的績效評量制度應注重在其控制面
組織應儘量避免將績效評估結果用於懲罰員工 組織應將珍貴資源投注於規劃與溝通等要素上
43 巴納德( Chester I. Barnard )的貢獻與滿足平衡論,與下列何者有異曲同工之妙?
亞當斯( J. Stacy Adams )的衡平理論( Equity theory )
何茲伯格( Frederick Herzberg )的激勵保健理論
佛洛姆( Victor H. Vroom )的預期理論( Expectancy theory )
阿特福( Clayton P. Alderfer )的 ERG 理論
44 公務員不得收受與其職務有利害關係者饋贈財物,如係偶發而無影響特定權利義務之虞時,得受贈之;惟受 贈之財物市價須在新臺幣多少元以下?
5 百元
1 千元
2 千元
3 千元
45 1989 年沃克( Volcker )委員會的報告中,即認為「政府如想回應民眾的意志和迎接 21 世紀的挑戰,亟需有 能幹、執著、和致力於何者的公共服務才行?」
最簡捷方便
最高科技水準
最受民眾歡迎
最高倫理標準
46 將組織忠誠和團隊立場置於個人意識之上的觀點,淮特( W. H. Whyte )將之稱為下列何者?
組織文化 組織發展 組織倫理 組織品管
47 下列何法是我國公務員倫理行為的主要法律依據及倫理規範?
公務人員任用法
公務人員倫理法
公務員服務法
公務人員行政中立法
48 「當行政人員或政府機關有違法或失職之情事發生時,必須要有某人對此負起責任。」此陳述謂之:
倫理
道德
課責
49 公務員服務法有關公務員違反該法的罰則規定,不包括下列何者?
應按情節輕重分別予以懲處;觸犯刑事法令者並依各該法令處罰
該管長官知情而不依法處置者,應受懲處
離職公務員違反離職後兼職之限制者,處 2 年以下有期徒刑,得併科新臺幣 100 萬元以下罰金 處新臺幣 6 萬元以上 30 萬元以下罰鍰
50 公務員因故意違背對於第三人應執行之職務,致第三人之權利受損害時,所應負的賠償責任,被稱之為:
行政責任
民事責任
刑事責任
政治責任
救濟
動機的啟發與精神感召
分享經驗與資訊
危機感應系統
下載:題目
官方不公布申論答案
104 104 代號: 14240 全一頁
年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
等 別:
四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
人事行政
科 目:
現行考銓制度概要
考試時間:
1 小時 30 分
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、論者有謂:我國人事機構與上級之間的關係為「雙重隸屬(監督)關係」。試以直 轄市(或行政院所屬部會)之人事處為例,說明何謂「雙重隸屬(監督)關係」? 又,該項關係對機關運作及人事人員(或機構)有何影響?( 25 分)
二、以下 5 項敘述都有錯誤,請指出錯誤之處,並以正確法規內容更正。 (每小題 5 分,共 25 分)
某機關人事室新來的承辦人員將升任簡任第 11 職等的某甲,備文呈請上級主管機 關任命。
乙對丙說:「聽說我們部長想把人事處的 12 職等處長調到本部所屬□□館去當館 長!」丙回道:「本部□□館館長職務是教育行政職系,人事處處長是人事行政 職系,職系根本不同。部長不懂人事制度,這個職務調動是違法的!」
以下是兩位剛考上四等特考的新進公務人員的對話:
丁:「我們現在才委任第 3 職等,不曉得什麼時候,才有機會升到較高的職等。」
戊:「其實也不要急,只要我們表現良好,長官也可以讓我們『權理』。當我們 到委任第 5 職等時,就有機會權理到薦任第 8 職等了。」
以前從未擔任公務人員(即毫無公職年資)之某己普考及格,分發委任第 3 職等 辦事員,應予試用 3 個月。
某庚在服務機關試用期滿,被其科長評定為不及格。經人事室檢送相關資料,逕 送首長核定後,再送銓敘部審定為不及格,予以解職。
三、我國公務人員俸給年度調整有那些值得檢討之處?如何改進?試申述之。( 25 分)
四、公務人員退撫制度中有「遺族撫慰金」一項,請分別說明撫慰金的意義、種類及其 給與標準。( 25 分)
座號:
代號:
頁次:
104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
5801
4 - 1
等 別:
員級鐵路人員考試、四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
事務管理、一般行政、人事行政
科 目:
行政法概要
考試時間:
1 小時
※注意:
座號:
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
1 下列何種類型之法規,其生效不須經由訂定機關首長簽署,並登載於政府公報發布之?
為協助下級機關或屬官統一解釋法令,而訂頒之解釋性規定
為協助下級機關或屬官行使裁量權,而訂頒之裁量基準
為協助下級機關或屬官執行法令認定事實,而訂頒之認定事實基準
行政機關內部業務處理之注意事項
2 某法律於民國(下同) 100 年 12 月 1 日公布,並明定自 101 年 1 月 1 日施行,該法律自何時起發生效力?
100 年 12 月 1 日
100 年 12 月 3 日
101 年 1 月 1 日
101 年 1 月 3 日
3 關於人民對行政裁量是否享有請求權,下列敘述何者錯誤?
原則上,人民不得請求行政機關作成特定之裁量決定
原則上,人民對行政機關僅享有無瑕疵裁量請求權
若在個案中出現裁量縮減至零之情形,人民亦不得請求行政機關作成特定之決定
當人民對行政機關享有作成特定行政處分之請求權時,人民得提起課予義務訴訟
國家從事給付行政,可以選擇採取公法行為或私法行為作為手段
國家從事給付行政,如以私法組織為之,原則上僅能配合採取私法行為
國家從事給付行政,如以公法組織為之,原則上僅能配合採取公法行為
國家從事干涉行政,原則上不得以私法形式為之
5 行政機關之下列行為,何者為私經濟行政?
行政機關透過義交協助指揮交通
監理站委託民間汽車保養廠辦理汽車定期安全檢查業務
行政機關與民間藥廠締結流感疫苗之採購契約
行政機關徵收人民土地
6 下列何者非現行行政訴訟法所明定之訴訟類型?
課予義務訴訟
公法上法律關係成立或不成立確認訴訟
不作為違法確認訴訟
一般給付訴訟
7 依行政訴訟法第 4 條第 3 項規定,訴願人以外之利害關係人對訴願決定不服,提起撤銷訴訟之要件,不包括: 原告須有當事人能力 須以訴願管轄機關為被告
須再經訴願程序而無結果
須遵守起訴期間
8 行政機關為下列那一個行為時,有消滅時效規定之適用?
拆除違法之建築物
要求人民返還溢領之補助
撤銷違法之課稅處分
指定特定之建築物為古蹟
9 下列何者屬於中央行政機關組織基準法上所稱之獨立行政機關?
勞動部之法規會
國家通訊傳播委員會
行政院環境保護署之公害紛爭調解委員會
行政院主計總處
10 依行政程序法之規定,下列何者不得作為設定或變更行政機關管轄權之依據?
法律
法規命令
職權命令
自治條例
11 下列何者非行政委託之法律關係?
行政院大陸委員會委託財團法人海峽交流基金會處理兩岸人民文書認證事務 地方政府之市庫委由民間銀行辦理財務出納之事項 地方政府委由市內符合資格之機車行辦理機車排放廢氣之檢驗 私立大學對學生作成退學處分
12 下列關於公務員兼職之敘述,何者錯誤? 除法令規定外,不得兼任他項公職 均得兼領兼職之薪資 經服務機關許可,得兼任教學工作 機關首長得兼任非以營利為目的之事業之職務
13
有關公務人員考績之執行,下列敘述何者正確? 年終辦理之考績結果,自服務機關核定之日起執行 一次記二大功專案考績,自次年 1 月起執行 非於年終辦理之另予考績,自主管機關核定之日起執行 考績應予免職人員,在未確定前,不得先行停職
14 人民欲在人行道上搭建修繕房屋用鷹架,下列敘述何者正確? 應申請許可,因屬公物之特別利用 應申請許可,因屬公物之依賴利用 毋須申請許可,可以直接搭建,因為只占用人行道很小的面積 應申請特許,因屬財政財產之利用
15 下列有關公物特性之敘述,何者錯誤?
私有公物雖然可移轉,但公物上之既存權利不受影響 私有土地而為既成巷道者,不得查封拍賣 公物不適用取得時效之規定 中央對地方自治團體所有之公物,於符合法定要件時亦得徵收之
16 行政機關 A 公告某公園自民國 103 年 1 月 1 日起停止開放民眾使用,該公告之性質為何? 行政處分 行政計畫 行政命令 行政契約
17 行政處分之作成,應參與行政處分作成之其他機關未參與者,最遲應於何時補正? 隨時均得補正
應於當事人提起訴願前;得不經訴願程序者,僅得於提起行政訴訟前為之 應於訴願程序終結前;得不經訴願程序者,僅得於提起行政訴訟前為之
應於訴願程序終結前;得不經訴願程序者,得於行政訴訟程序終結前為之
18 依行政程序法第 117 條之規定,違法行政處分於法定救濟期間經過後,原處分機關得依職權為全部或一部之 撤銷。此項撤銷權應在何期間內行使?
自法定救濟期間屆滿時起
自處分確定之日起
2
年內
自處分生效之日起
5
年內
自原處分機關知有撤銷原因時起
2
年內
19 下列何者非行政處分? 警察指揮交通 劃定行人徒步區 禁止停車標線 警告性之交通標誌
20 下列何者為行政處分? 行政機關所為之鑑定行為 行政機關就某一事件之處理經過通知當事人 颱風來時,鄉公所命令某村居民全數撤離 警察清理車禍現場
21 人民向主管機關申請補助時,就不利於己之事實故意為不實陳述,行政機關因此核准補助。請問該行政處分 之效力如何?
故意為不實陳述是重大瑕疵,該行政處分應屬無效 該行政處分瑕疵得補正
行政機關若衡酌相關事實認有必要者,得廢止該行政處分
2
年內
22 下列何種案件類型,屬於行政法院之審判權範圍? 選舉無效訴訟
公務員懲戒事件
交通裁決事件
律師、民間公證人懲戒事件
和解契約之內容應雙方互為讓步 和解具有「代替行政處分」效果
人民之給付與行政機關之給付無須相當
必須以書面訂立
契約中應約定人民給付之特定用途
人民之給付與行政機關之給付必須要正當合理關聯
25 一行為違反數個行政法上義務規定而應處罰鍰者,原則上如何裁處之?
加重處罰 從輕處罰 從一重處罰 併罰
26 下列何者非屬行政罰法所明定之行政罰種類? 吊扣證照 罰鍰、沒入
易科罰金
公布姓名或名稱
27 依行政罰法規定,扣留物之所有人如依法不得對裁處案件之實體決定聲明不服時,得單獨對扣留逕行提起下 列何種救濟?
抗告
申訴
訴願
行政訴訟
28 因他人違反行政法上義務而受有財產上利益但未受處罰之人,關於其財產上利益之追繳,下列敘述何者正 確?
得於其所受財產上利益價值範圍內,酌予追繳 追繳其所受財產上利益總額二倍 追繳其所受財產上利益總額三倍 酌予追繳其所受財產上利益總額一至三倍
29 下列有關管收之敘述,何者正確? 不服管收之裁定者,應向法院起訴 若不服管收之裁定者,應於 10 日內提起抗告 管收期限為 6 個月,必要時得延長之 懷胎 3 個月的婦女不得管收
30 關於行政執行之敘述,下列何者錯誤? 義務人或其他依法得管收之人,因管收而其一家生計有難以維持之虞,不得管收 公法上金錢給付義務執行事件不徵收執行費,但因強制執行所支出之必要費用,由義務人負擔之 義務已全部履行或執行完畢者,行政執行分署應即以書面通知管收所釋放被管收人 行政執行分署應隨時提詢被管收人,每月不得多於 2 次
31
行政機關對特定人為行政指導時,若相對人明確表示拒絕接受指導,行政機關應如何處理?
仍得繼續指導,但經相對人之請求,應給予書面
得停止指導,但應告知相對人事後得對其為不利之處分
應立即停止指導
若係於行政契約履約過程中發生者,應立即停止指導,但得終止或解除契約
32 行政機關對於人民依法規之申請未訂定處理期間者,其處理期間,除行政機關依法延長之情形以外,原則上 為幾個月?
2 個月 3 個月 4 個月 6 個月
33 下列何者不屬於行政程序法所規定之行政程序?
作成行政處分之程序 確定行政計畫之程序 處理陳情之程序 裁處拘留之程序
34 行政機關對於行政處分所依據之事實或法律關係,經依職權調查仍不能確定者,為有效達成行政目的,並解 決爭執,經雙方就該爭執之事實或法律關係達成讓步後,所締結之行政契約為:
和解契約
雙務(交換)契約
鑑定契約
仲裁契約
35 交通部發布一公告,禁止人民於航空站一定範圍內飼養飛鴿。已設立之鴿舍,養鴿戶應於公告期滿之次日起 30 日內自行拆除,公告期為 15 日。此公告之法律性質為何?
法規命令
行政計畫
一般處分
行政指導
36 承上題,甲於公告期間內知悉公告內容,欲提起訴願,訴願期間應自何時起算?
公告日
甲知悉該公告內容時
該公告期滿之次日
37 關於行政機關所為事實行為之救濟途徑,下列敘述何者正確?
對於違法行政事實行為之排除,人民得提起撤銷之訴
工務局拆除民宅違建,誤損鄰人建築,鄰人得請求國家賠償
交通部中央氣象局之天氣預報失準,導致辦理戶外展售會之廠商損失慘重,廠商得向氣象局請求損失補償 消防人員為搶救失火建築物內受困民眾,從隔壁鄰居住處進入,導致其裝潢毀損,鄰居依民法侵權行為規 定向消防單位請求賠償
38 主管機關准許某公司僱用外籍勞工,但依規定應繳交就業安定費,係何種行政處分附款?
期限
負擔
條件 保留行政處分之廢止權
停職 減俸 降級 休職
40 下列行政訴訟類型,何者應受 2 個月起訴期間之限制?
公法上法律關係確認之訴
行政訴訟法第
8
條一般給付訴訟
41 下列何者非一般給付訴訟之實體裁判要件? 因公法上原因發生之給付 限於財產上給付或作成行政處分以外之非財產上給付 須有權利保護之必要性 起訴法定期間為清償期屆至後 30 日
42 國家賠償法之損害賠償訴訟,除依國家賠償法規定外,應適用下列何種法律規定?
民事訴訟法
刑事訴訟法
訴願法
行政訴訟法
43 國家賠償之請求權時效期間為何? 自損害發生時起 2 年 自請求權人知悉有損害時起 2 年 自侵害行為時起 5 年 自侵害行為時起 6 個月
44 關於國家賠償,下列敘述何者錯誤?
請求國家賠償應以書面為之
協議書得為執行名義
賠償義務機關應先與請求權人協議
國家賠償之訴均應向行政法院提起
45 下列何者因設置或管理有欠缺,造成人民生命、身體或財產受損害者,非屬於國家賠償之範疇?
國道高速公路
臺北市公園
臺灣電力公司變電箱
新北市政府辦公大樓
46 依公務員服務法第 2 條之規定,有關長官就其監督範圍內所發命令,屬官如對長官所發之命令有意見,應如 何對應?
得暫緩辦理 得陳述意見 得請示上級機關 得不予辦理
關於國家賠償事件,請求權人已依行政訴訟法提起撤銷訴訟並合併請求損害賠償,下列敘述何者正確?
47 行政法院得分別辯論,分別裁判
行政法院應裁定移送於有受理訴訟權限之普通法院
請求權人不得就同一原因事實,更行向普通法院起訴請求賠償
普通法院應依職權命賠償義務機關暫先支付醫療費
48 關於行政法院之敘述,下列何者錯誤? 行政法院屬司法機關 行政法院之法官為憲法上所稱之法官 行政法院是行政院所屬的二級機關 行政法院包括地方法院行政訴訟庭
49 人民對於非行政處分提起訴願時,受理訴願機關應如何處理?
訴願不受理
訴願駁回
命訴願人撤回
命訴願人補正
公法上行政契約無效確認之訴
行政訴訟法第
5
條第
2
項拒絕申請之訴
下載:題目
官方不公布申論答案
104 年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員考試及 104 年 代號: 14260 全一頁
特種考試交通事業鐵路人員、退除役軍人轉任公務人員考試試題
等 別:
四等退除役軍人轉任考試
類 科 別:
人事行政
科 目:
心理學(包括諮商與輔導)概要
考試時間:
1 小時 30 分
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、有些人做出一些不道德的事(例如逃稅或掏空公司),他們如何自圓其說,以減少 其認知失調?( 20 分)
二、幼兒班老師想訓練 3 歲的孩童收拾玩具,請說明老師將如何使用「正增強」( positive reinforcement )、「負增強」( negative reinforcement )、「正處罰」( positive punishment )與「負處罰」( negative punishment )執行她 / 他的方案。( 20 分)
三、何謂「中年危機」?究竟是「危機」還是「轉機」?學者們如何詮釋中年危機? ( 20 分)
安慰劑效應( Placebo effect )與反安慰劑效應( Nocebo effect )( 10 分)
酒精近視( Alcohol myopia )( 6 分)
情緒的綜合理論( The Emerging Synthesis theory of emotion )( 6 分)
文化型塑的情緒顯露規則( Cultural display rules )( 6 分)
行為治療的 ABC ( 6 分)
現場、實物暴露法( In vivo exposure )( 6 分)
座號: