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110 年公務人員初等考試試題

等

別：初等考試

類

科：各類科

科

目：國文（包括公文格式用語）

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：  本試題共 45 題，其中單選題 35 題，複選題 10 題，各題答案須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚 劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

一、單選題（第 1 題至第 35 題，占 70 分）

說明：每題 2 分，所列的四個選項，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

• 1 「許多青春期訂交結盟的友誼，會使人在年事稍長之後，以互相交換陳舊回憶的方式，撫慰人們各自在生命 中遭遇到的種種創傷或失落；所謂□□□□、相忘於江湖。回憶，使回憶者當下的現實顯得不再那麼沉重， 也使逝去的現實顯得□□許多」，根據前後文意，選出□最適當者：



遺世獨立／悲戚

 相濡以沫／輕盈

 惶恐不安／虛幻

 劍拔弩張／深刻

• 2 甲：不惑之年。乙：花甲之年。丙：而立之年。丁：花信之年。 以上詞語皆與年齡有關，依年紀由小到大排列，順序是：  乙丙甲丁  丙甲丁乙  丁甲乙丙

• 3 下列有關「頭髮」的成語，何者正確？  「童山濯濯」形容頭髮烏黑濃密  「櫛風沐雨」形容不顧風雨辛苦奔波

• 4 下列與「桃」有關成語的解釋，何者正確？  桃夭及時－祝賀女子出嫁  桃李不言－喻贈人桃李不如贈人以言

 丁丙甲乙

 「擢髮難數」形容掉落的頭髮不計其數  「吐哺握髮」形容生重病的樣子

 桃李滿門－比喻禮尚往來  桃羞杏讓－比喻互相頂替或代人受過

• 5 下列有關書函用語的說明，何者最正確？  寫給老師的信自稱「晚生」  信中提到他人父親，應稱「令尊」

 信中提到自己過世的親人應加「前」字  寫給長官的信，信封收信人名下應寫「敬啟」

• 6 下列關於應用文書的敘述，何者錯誤？  啟事是用於各機關間的非公開文書  對長輩或是不熟的人，不宜使用便條  訃聞是將人死亡的消息，通知親友的應用文書  喜帖常見「闔第光臨」，是請賓客全家參加婚宴的敬辭

• 7

下列應用文字使用正確的是：  寫信給師長的提稱語：函丈  堂兄結婚的祝福語：于歸誌喜

 謙稱自己過世的父親：家父

 朋友榮升的祝賀詞：儀型足式

• 8 「四角尖尖草縛腰，浪蕩鍋中走一遭」是某個傳統節日的習俗，下列選項何者與題目所吟詠的節日不同？

•  競渡岸傍人挂錦，採芳城上女遺簪  錢浮蓮沼形猶小，日映花磚影最長

 不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話昇平

 包中香黍分邊角，綵線剪就交絨索

• 9 朱熹編纂之「四子書」內容為何？



大學、中庸、論語、孟子

 孫子、荀子、老子、孟子



荀子、孟子、孝經、詩經

 易經、尚書、詩經、莊子

• 10 《荀子．勸學》：「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。」下列選項，與上文旨意不同的是：

 千里之行，始於足下

 譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也

 君子不為小人匈匈也輟行

 人一能之，己百之；人十能之，己千之

• 11 下列選項，何者不是歌詠諸葛亮的詩句？  至今出師表，讀之淚沾胸  三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心



擊筑飲美酒，劍歌易水湄 運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞



• 12 孝子何珍，字嵩山，高明人。幼喜讀書，以父母不見為恨，遂絕意功名。每日必慟，不兼味，人稱一味孝子 （《廣東新語》）。依據上文，下列選項敘述正確的是：

 他怕做官後無法常見到父母，所以不願去應考  他因擔心每天見不到父母，所以無心享受美食  他每天只吃一道菜，想省下錢來好好孝敬父母  他因思念父母而十分悲痛，無心追求飲食豐美

• 13 《荀子．勸學》：「螣蛇無足而飛，鼫鼠五技而窮。」下列選項何者最符合引文意旨？  天生我材，必有所用  用心專一，必能成功  教育長養，適才適性 

• 鯉躍龍門，一朝飛天

• 14 人有亡鈇者，意其鄰之子，視其行步，竊鈇也；顏色，竊鈇也；言語，竊鈇也；動作態度，無為而不竊鈇也。 俄而掘其谷而得其鈇，他日復見其鄰人之子，動作態度無似竊鈇者（《列子．說符》）。根據文意，下列何 者正確？

•  竊賊不是鄰人之子

•  竊賊將竊物埋藏於谷中

 竊賊心虛，易形於色

•  被竊者自導自演，以考驗人性

• 15 《封神演義》：「旛幢招展，三春楊柳交加；號帶飄揚，七夕彩雲蔽日。刀鎗閃灼，三冬瑞雪重鋪；劍戟森 嚴，九月秋霜蓋地。」下列選項，何者最符合上文所描述的場景？

•  歲時節慶



兩軍對陣

•  四時風光

•  萬里江山

• 16 荊人有遺弓者，而不肯索。曰：「荊人遺之，荊人得之，又何索焉？」孔子聞之，曰：「去其『荊』而可矣。」 老聃聞之，曰：「去其『人』而可矣。」故老聃則至公矣（《呂氏春秋．貴公》）。根據文意，下列何者正 確？

 天下之物，本無得失  差之毫釐，失之千里  名正言順，天下乃安  君子不器，各適其用

• 《荀子．勸學》：「不積蹞步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」下列選項最符合本文意旨的是：

• 17  學而時習之，不亦說乎  學然後知不足，教然後知困

• 

• 真積力久則入，學至乎沒而後止也  一日暴之，十日寒之，未有能生者也

• 18 「這期間我看到了一些怵目驚心的文字，譬如說一位經營文藝出版社的朋友這樣寫：『賣書和賣鑽石一 樣……。』我不懂意思，不禁在心中犯嘀咕：『鑽石和書怎麼做比較？』繼續讀下去，才知道他的意思是： 『鑽石價錢昂貴，一個月有那麼幾筆生意就很不錯了。現在賣書也那樣，一個月就只有那麼幾筆。』」下列 何者最符合作者所要表達的意思？

•  讚嘆文藝的可貴

•  驚奇書價的昂貴



感嘆文藝出版的蕭條

•  不解讀書風氣的敗壞

• 19 「魚類與鯨豚這兩樣海洋生物資源之豐寡，與背後支撐整個海洋生態系統的海洋環境密切相關。然而，臺灣 社會與海洋生物資源的關係，長期停滯在低層次的腸胃等級。我們過度漁撈，我們隨手將污染擴及海域，造 成東部沿海的魚源處於近臨枯竭的狀態。鯨豚失去食物基礎支撐，快速且大幅減少，因其生態位階高，跌落 更快、更慘。」下列選項何者不是鯨豚數量減少的原因？

•  人類的污染擴大

•  鯨豚繁衍能力差

•  漁民過度的捕撈

•  失去食物鏈基礎

• 20 「我靜坐水湄一隅，瞧！蘆葦□□著身子，頂著一頭□□般的髮。是由於負荷了過重的鄉思而壓彎了脊樑？ 是因著朝夕守望而愁白了頭嚒？」根據文意，文中的□□依序應是：

•  挺立／青絲

•  傾斜／蓬草

• 21 下列題辭用語，何者適當？

 「于歸之喜」：慶賀遷居

 「瓜瓞延祥」：慶賀生孫



「母儀足式」：慶賀女壽

 「弄璋誌喜」：慶賀生女

• 22 「來自日本東京的鐵道迷藤井英樹，熱愛蒸汽火車。四年前來臺，發現臺灣的蒸汽火車竟然跟日本的一樣， 讓他因此著迷，四年來已造訪臺灣五十次！藤井說，臺鐵修復很多蒸汽火車，因此特別喜歡臺鐵。今年六月 起，連續三個週六，『仲夏寶島號』由玉里開到臺東，藤井英樹特別安排三天來臺灣搭乘。」依據上文，下 列敘述何者最符合文意？

 臺灣的蒸汽火車吸引日本鐵道迷

 藤井英樹因為喜歡臺灣，特別來臺五十次

 自六月起臺鐵每週六皆開出「仲夏寶島號」

 藤井英樹因為「仲夏寶島號」而熱愛蒸汽火車

•  佝僂／銀絲

 搖曳／枯柳

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• 23 下列選項的情感「對象」，並非「朋友」的是：  布衣之交不可忘，金蘭之誼常在心  遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人  若知四海皆兄弟，何處相逢非故人  桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

• 24 簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客，一晌貪歡。獨自莫凭欄，無限江山。別時容易 見時難。流水落花春去也，天上人間（李煜〈浪淘沙〉）。其中「夢裡不知身是客，一晌貪歡」指的是：  只有夜夜笙歌，醉生夢死方能排遣苦悶  貶謫他鄉無可奈何，只好貪圖片刻歡愉  羈旅漂泊生涯，把人生當作虛幻的夢境  現實生活苦悶難捱，貪戀夢中短暫歡樂

• 25 「鳥飛到雲中去／鳥群中少了你／太陽落到山稜後／山群中少了你／是的，少了你這風景又怎能印得成記 憶」，下列何者最接近本詩旨意？



繁華落盡見真淳

 鳥盡良弓勢必藏



有了你，生命才有意義



有遺憾，也是一種美麗

• 26 陳述古密直知建州浦城縣日，有人失物，捕得，莫知的為盜者。述古乃紿之曰： 「某廟有一鐘，能辨盜至靈。」 使人迎置後閤祠之，引群囚立鐘前，自陳：不為盜者摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。述古自率同職禱鐘甚 肅，祭訖，以帷圍之，乃陰使人以墨塗鐘。良久，引囚逐一令引手入帷摸之，出乃驗其手，皆有墨，唯有一 囚無墨。訊之，遂承為盜，蓋恐鐘有聲，不敢摸也（沈括《夢溪筆談》）。文中「述古自率同職禱鐘甚肅」 的主要用意為何？

•  假借鬼神之說，使人心生畏懼

 善用辦案工具，期能事半功倍



官府例行公事，以求辦案順利



藉由虔誠敬拜，祈求鬼神助佑

• 27 「我的朋友是一位肖像畫家，生活不好過，朋友紛紛給她忠告。大多數人的建議歸結來講就是：『找份正職 吧。』她對我說：『我本來就有正職啊！我是個畫家，他們難道不明白嗎？』……三年過去了，到目前為止， 我的朋友證明了自己是對的。」下列何者，最符合文意？

•  藝術家可以將個人創作視為正職  創作與謀生彼此衝突而不能兼顧  藝術無價不必討論現實薪資問題  有固定收入才是藝術家謀生之道

• 28 「古人有詩云：『但願此心春長在，須知世上苦人多。』若能時時想到世間多少不如我們、需要我們幫助的 人，那麼成敗得失之念，就容納不下，此心就充滿歡樂了。」下列選項，最接近意旨的是：



知足常樂



簡單就是快樂



寬容是快樂的來源

•  獨樂樂，不如眾樂樂

• 29 「身為埔里農家小子，年輕的洪健智不想待在故鄉務農，高中畢業後便毅然前往臺北晶華飯店學習和式料 理。在緊湊的都會生活裡，他圓了夢，卻也因此錯失了孩子部分的成長時光。『週遭長輩都會說，要讓孩子 在都市成長，才會有競爭力。結果卻是讓孩子的童年只剩學校和安親班。』洪健智談起孩子，回想自己，『我 們小時候在田野裡跑啊跑啊，在溪邊釣魚、原野上焢窯，那才是真的快樂的小時候！』」根據上文，下列選 項何者最符合本文意旨？

•  相較城市生活，家鄉生活步調更適合自己  競爭力並非一定要在城市才可以培養出來  童年的時光很重要，希望將快樂還給孩子  對於年少時期的錯誤選擇，感到後悔不已

• 30 「如膠似漆」與「水乳交融」語意對應關係，與下列何組最不相同？

•  「宵衣旰食」與「廢寢忘餐」



「推心置腹」與「披肝瀝膽」

•  「弊絕風清」與「政以賄成」



「巾幗鬚眉」與「女中豪傑」

• 31 「素養跟知識有沒有差別？當然有，而且有著極其關鍵的差別。我們不要忘記，納粹頭子很多會彈鋼琴、有 哲學博士學位。」下列選項，最接近意旨的是：  知識易使人傲慢  讀書越多，精神就越健康而勇敢



才能只是天分，善良卻是一種選擇



不要用華麗外衣裝飾，而是以知識武裝自己

• 32 下列選項，何者表達出「壯志猶存」的懷抱？  人生得意須盡歡，莫使金樽空對月  今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁  人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥  夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來

• 33 在公文中稱受文者為「鈞部」，可知發文者為：

•  有隸屬關係的上級機關  有隸屬關係的下級機關  無隸屬關係的上級機關  無隸屬關係的下級機關

• 34 有關公文稱謂用語，下列正確的選項是：



大學發函給校友，自稱本校，稱對方為臺端

•  教育部發函各大學，自稱鈞部，稱對方為貴校

•  小華旅日請外交部提供協助，自稱本人，稱對方為大部

•  臺中市中小學發函給臺中市政府教育局，自稱職，稱對方為鈞府

• 35 各機關就主管業務，向公眾或特定之對象宣布周知時，應使用何種公文？

二、複選題（第 36 題至第 45 題，占 30 分）

說明：每題 3 分，所列的五個選項，其中至少有二個是正確答案。各題之選項獨立判定，全部答對者， 得 3 分；答錯一個選項者，得 1.8 分；答錯二個選項者，得 0.6 分；所有選項均未作答或答錯多 於二個選項（不含二個）者，該題以零分計算。

• 36 下列題辭，最適合用於祝賀「演唱比賽冠軍」的選項是：

•  妙語如珠  金聲玉振  弦歌不輟

• 37 下列「」中有關顏色的詞語，解釋正確的選項是：

 他在家的門口上「張貼紅榜」：指獲得榮譽

 他無處謀生，打算「投入綠林」：指隱居不仕



眼前美景就像「明日黃花」，千萬要把握：指花團錦簇



對於「懷黃佩紫」的人來說，名譽勝於一切：指達官顯貴

 「陽春白雪」的人，總是人群中的少數：絕美景色

• 38 下列常用成語「」內的字，解釋正確的選項是：

 甘之如「飴」：甜餅

 室如懸「磬」：石鼓

 揚「湯」止沸：熱水

 感激「涕」零：眼淚

 短「兵」相接：士兵

• 39 張貼理髮店大門的對聯，下列選項正確的是：



雖云毫末技藝，卻是頂上功夫

•  創人間頭等事業，理世上不平東西

 技術革新頭頭是道，容光煥發面面皆春

• 40 子路問成人，子曰：「若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以為成人矣」 （《論語．憲問》）。下列選項，何者符合「成人」旨意？



臧武仲的知足



孟公綽的廉潔



卞莊子的勇敢



冉求的新文藝



禮樂文化薰陶

• 41 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：「尊君在不？」 答曰：「待君久不至，已去。」友人便怒曰：「非人哉！與人期行，相委而去。」元方曰：「君與家君期日中， 日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，下車引之，元方入門不顧（《世說新語．方正》）。 根據上文內容判斷，下列選項正確的是：

•  陳元方表現出天真頑皮的個性

 「尊君」一詞可用「令堂」替換

•  陳太丘的朋友是位推諉塞責的人  本文從反面說明「信」與「禮」的重要性

•  陳元方年紀雖小，卻能明白「言而有信」的道理

• 42 詩人馬佛：「當青春在你的容顏留駐如朝露」、「以歡樂衝決生命一扇扇的鐵門」，所以人生應及時行樂。 下列詩句，何者符合馬佛所說的意思？

•  不如飲美酒，被服紈與素

•  枝在牆東花在西，自從落地任風吹

 多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節

• 43 「四大讀書信念：第一條，要讀喜歡的書；第二條，要讀不喜歡的書；第三條，要在書中讀到自己，反思自 我；第四條，讀書不能替代行動，書裡是二手的人生，去工作、去戀愛、去旅行，真實認真活著，永遠活在 live 現場轉播狀態，那才是一手的人生。」下列選項符合上文意旨的是：

 讀書忌死讀

 讀書貴多不貴精

 盡信書不如無書

 讀萬卷書，行萬里路

 讀書破萬卷，下筆如有神

• 44 下列「」內的動物，何者在成語中含有「人品性格」的象徵意義？



塞翁失「馬」



驚弓之「鳥」



「鶴」立雞群



「狐」群狗黨



引「狼」入室

• 45 「繁華擾攘的羅東鎮，藏著一條名為『浮崙巷』的小徑，巷名充滿文藝感。名稱取自於當地舊名『浮崙仔』， 由於該區地勢高，水患淹不到，遠看像是浮出水面的車輪而得名。隨著街區發展更迭，周邊發展出夜市和商 圈，浮崙巷『鬧中取靜』，只有在地人知道的捷徑，獨樹一格成為文藝風小巷。在地文史工作者說，浮崙巷 正是在地鄉土作家黃春明出生地，早期著作《鑼》便是起源於此。」

這則報導從那幾個面向介紹「浮崙巷」？

 地名由來

 特產小吃

 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月

 閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋

 現出廬山真面目，留住秋水舊丰神

 雖無劉阮逢仙術，只效岐黃救世心

 街巷特色

 響遏行雲

 玉潤珠圓

代號：

2501

頁次：

4 － 1

等

別：初等考試

類

科：各類科

科

目：公民與英文

考試時間：

1 小時

※注意：

110 年公務人員初等考試試題

座號：

 本試題為單選題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

• 1 我國憲法第 23 條規定：「以上各條列舉之自由權利，除為防止妨害他人自由、避免緊急危難、維持社會 秩序，或增進公共利益所必要者外，不得以法律限制之。」該法條旨在說明那些重要原理原則？① 比例原則 ②法律保留原則 ③誠實信用原則 ④信賴保護原則

 ①②

 ①③

 ②④

 ③④

• 2 1989 年國小老師李幸長發起「無殼蝸牛運動」，夜宿臺北市忠孝東路，抗議政府漠視人民的居住權益。 後來，無住屋運動轉型為「崔媽媽基金會」，透過協助弱勢族群解決租屋問題，落實「居者適其屋」的 理念。關於「無殼蝸牛運動」發展到「崔媽媽基金會」之成立，下列敘述何者正確？

 由非營利組織轉型為營利組織

 原強調利他主義後轉為主張利己導向

•  原以公益為使命後轉為重視成本效益

 從倡議的社會運動轉為成立服務性的社團

• 3 近年來雙薪家庭比例上升，由於父母忙於工作，因此托兒所、安親班等機構成為安置孩童的重要處所。 根據統計，臺灣目前有政府立案的各種安親班、補習班、才藝班數量遠遠超過全臺超商數量。此現象說 明隨著社會變遷，家庭的何種功能正在轉變？

 生育功能

 經濟功能

 社會化功能

 傳遞社會地位

• 4 所謂「友善職場」，就是無歧視、重平等的職場。在職場中，勞工與雇主彼此尊重、合作，共同打造一 個性別平權的工作環境。下列何種作法，最有助於促進「友善職場」？

•  開放同志勞工因伴侶生病時可請家庭照顧假

•  健全性別職業隔離制度以保障女性就業機會

 營造玻璃天花板環境以便落實性別實質平等



降低女性勞動參與率以避免蠟燭兩頭燒現象

• 5 有關法律分類的敘述，下列何者正確？



民法：不成文法、私法、普通法、實體法



民事訴訟法：成文法、私法、特別法、程序法



刑事訴訟法：成文法、公法、普通法、程序法



勞動基準法：不成文法、社會法、特別法、實體法

• 6 隨著高齡化社會的來臨，國際移工的身影已深入臺灣家庭，然而媒體總以「口音怪異、膚色黝黑、吵雜 或是忠誠度不足、常常逃跑」來形容移工的樣貌。由此可知，媒體主要是透過下列何種方式來影響閱聽 人的認知？

 總白癡化

 置入性行銷

•  暴力行為的複製

•  形塑刻板印象與歧視

• 7 根據公民投票法之規定：「當國家遭受外力威脅，致國家主權有改變之虞，甲得經行政院院會之決議， 就攸關國家安全事項，交付公民投票。」關於甲的法定職權，下列敘述何者正確？



可向立法院提出覆議



享有被動解散國會權



可以提出憲法修正案



掌理公務員懲戒事宜

甲香雞排店位於社區中，炸雞排時排放的油煙與味道往往導致附近居民抗議，因此環保局對甲香雞排店

開罰並要求加裝符合環保標準的靜電油煙處理設備。若以香雞排價格為縱軸，香雞排數量為橫軸，針對

上述的分析說明，下列何者正確？

•  環保局對雞排店的開罰是屬於確立財產權的作法  處罰與要求加裝過濾設備會導致市場供給線左移  環保局可以對居民補貼來減少店家產生外部成本  雞排店被勒令加裝環保設備即是體現了市場機能

• 9 我國現行的立法委員選舉，其選舉制度如下：區域立委選舉採（甲）選舉制度，原住民立委選舉採（乙） 選舉制度，全國不分區立委選舉採（丙）選舉制度，下列敘述何者正確？

•  （甲）（乙）選舉制度皆有利於大黨

•  （丙）以區域候選人所得票數比例換算政黨席位

•  （乙）（丙）皆有婦女保障名額的限制

 （甲）為一個選區只有一人當選的選制

8

• 16

• 10 若我國總統選舉在某次的票數統計， 1 號候選人得票率 30.6% ， 2 號候選人得票率 38.5% ， 3 號候選人得票 率 0.7% ， 4 號候選人得票率 30.2% ，依政治學理及相關法律來看，下列何者是 2 號候選人在選舉結束後， 最可能面臨的挑戰？

 得票數未過半，無法當選，須於第二輪投票繼續努力

 得票數未過半，其他候選人可能會提出選舉無效之訴

 得票數未過半，其他候選人可能會提出當選無效之訴

 得票數未過半，可能讓國民認為有代表性不足的問題

• 11 小楊時薪 400 元，為了省錢每餐固定支出 60 元，某日小楊花了 1,500 元搭乘高鐵參加兒子的大學畢業典 禮，請同事小許代班 6 小時，事後小楊請小許吃一客 350 元的豪華晚餐作為答謝，自己則點了一客 250 元的精緻晚餐。依上所述判斷，小楊這次參加兒子大學畢業典禮的機會成本是多少？

•  3,900 元

•  4,250 元

•  4,440 元

•  4,560 元

• 12 民國 103 年啟動的「十二年國教」政策，人數最多的基北區高中職免試入學，過去採用「會考總積點」 制度產生爭議； 104 年承辦免試入學的新北市政府教育局提出「 7 級總積分」新方案的構想；認為如果 104 年 放榜未產生爭議，則沿用「會考總積點」的舊方案，若有疑慮，則考慮採用「 7 級總積分」的新方案。關 於新北市政府教育局的作法，是否符合公共政策決定過程，下列敘述何者正確？

•  符合，因為行政機關提出新方案就已屬於政策合法化的過程

•  符合，行政機關可以評估政策的效果來作為修正的判斷依據

•  不符合，因為政策評估必須在公共政策規劃之前就必須實施

•  不符合，因為若不繼續沿用舊方案，將會違反信賴保護原則

• 13 某輪胎公司與高中汽車修理科進行合作，由該公司提供機械器具作為教學練習使用，讓學生學習時，能 夠將理論與實務結合。該輪胎公司所提供的機械器具，是屬於經濟發展要素中的那一項？

•  自然資本

•  人造資本



企業才能

•  人力資本

• 14 高二的阿文參加學校舉辦的法律營活動，前往各級法院及檢察署參訪。以下為他的參訪心得，依相關法 律規定，下列何者錯誤？①檢察官當庭訓斥被告，並裁定羈押 ②在簡易庭中，由五位法官同時開庭 ③前往高等法院民事執行處參訪 ④檢察官對涉及告訴乃論案件的被告提起公訴 ⑤性侵案件開庭前， 法官將同學請出法庭

•  ①②④

•  ①②③

•  ③④⑤

•  ②③⑤

• 15 小智今年 12 歲，他所從事的下列何項行為須經法定代理人同意才具有法律效力？

•  接受小華母親贈送的生日禮物

•  和鄰居協議賠償打破鄰居玻璃的費用

•  用母親給的零用錢購買早餐

•  用自己存款繳交班級活動費

• 對於死刑定讞之案件，其執行命令經法務部部長簽署後，依法應由下列何者執行？  受命法官  檢察官  檢察總長 

• 檢察長

• 17 阿強涉嫌綁架撕票案，被法院判處死刑定讞，但辯護律師認為證據不足、法官拒絕被告到庭詰問，且經 專家鑑定發現有新事證足以推翻原判決。該案依相關法律判斷，下列敘述何者正確？

•  律師可向最高法院提出非常上訴

• 

• 最高檢察署可向最高法院聲請更審

•  阿強可委託律師向最高法院聲請再審

•  死刑執行檢察官可向最高法院提出非常上訴

• 18 有些人認為對犯罪者要處以刑罰，是讓民眾知道犯罪的下場，警惕自己不要犯罪。此種思維是屬於下列 何種刑罰理論？

•  應報理論

•  一般預防理論

•  特別預防理論

•  綜合理論

• 19 根據我國憲法增修條文及相關法律規定，甲就其職權相關之國家大政方針，得向乙進行國情報告。關於 甲、乙的職權及其運作，下列敘述何者正確？

•  甲係由乙直接任命之  甲可對乙提出覆議案  乙可對甲提出彈劾案  乙可對甲提出倒閣案

• 20 2015 年 8 月我國甲與中國乙本於平等互惠原則，共同簽署海峽兩岸避免雙重課稅及加強稅務合作協議。 上述代表雙方簽署協議的機構甲與乙分別為下列何者？

 甲為財團法人海峽交流基金會、乙為海峽兩岸關係協會

•  甲為海峽兩岸關係協會、乙為財團法人海峽交流基金會

•  甲為大陸委員會、乙為海峽兩岸關係協會

•  甲為大陸委員會、乙為國務院臺灣事務辦公室

頁次： 4 － 3

• 21 國人 A 自中國大陸返臺就醫，引起各界輿論關注。行政院院長赴立法院備詢前受訪表示，是否應限縮健 保使用資格，他在擔任政務委員時，就曾提出限縮在大陸的臺胞與旅居國外僑胞的健保資格。行政院院 長前述表示係屬於政府決策過程的那一階段？



政策規劃



政策合法化



政策執行



政策評估

• 22 依據我國憲法增修條文之規定，下列政府官員，那些是經由「總統提名，立法院同意」的方式任命？ ①立法院院長 ②大法官 ③行政院院長 ④考試委員 ⑤司法院院長

•  ①②③  ①②④  ②④⑤  ③④⑤

• 23 二次大戰後，由於戰後重建及國內發展的需要，各國有別於過去「有限政府」的概念，擴張行政權，追 求大有為的「萬能政府」。下列為某國所實施的政策，何者最能看出上述概念的轉變？①透過軍隊及海 岸巡防維護領海安全 ②全民健保採取強制納保的措施 ③每四年進行民意代表選舉落實普選 ④立法 規範勞工基本工資及職災補償



①②



②③



①③



②④

• 關於「君主國」與「共和國」之區分，下列敘述何者正確？  「君主國」在政治上採取專制制度  「共和國」在政治上採取民主制度  「君主國」之國家元首採世襲制度  「共和國」之國家元首採多人共任

• 24

• 25 國內某食品集團因為黑心油事件引發眾怒，有網友發起抵制行動，號召民眾拒買該公司相關產品，許多 店家也紛紛響應，拒用該公司產品作為食材。上述抵制行動較屬於下列何種概念？



永續性發展



企業家才能



共有財悲歌



消費者主權

• 26 若新臺幣兌美元的匯率由三十比一變為三十三比一。在其他條件不變下，此一匯率的變化，在國際貿易 上顯示出下列何種意義？



進口物品的價格下降



鼓勵民眾去美國旅遊



新臺幣貶值刺激出口



出口業者的損失提高

• 27 當人工智慧系統 AlphaGo 戰勝人類九段圍棋高手的那一刻，全人類開始惶惑。有專家預言本世紀末， 70% 的職業會被自動化技術取代，將有 50% 的白領智慧工作者會失業。下列何者最能解決上述的失業問題？  採行緊縮性的貨幣政策  提供就業資訊  提供符合市場需求的職業訓練  推動擴張性財政政策

• 28 某家超商鼓勵民眾將 200 元的統一發票中獎金額存在會員卡中，再加碼贈送 50 點會員點數，讓民眾可以 把它當現金 5 元使用，藉此吸引更多的來客率。在其他條件不變的情況下，上述超商考量的目的應為下 列何者？



降低生產的成本



增加銷貨的收入



減少生產者剩餘



提升生產要素的需求

• 29 酒駕問題造成無數家破人亡，成為眾所矚目的社會問題，因此政府乃修改「道路交通管理處罰條例」， 提高對酒駕的行政上處罰，希望藉此遏止酒駕行為。下列敘述何者正確？  這是以政府的法律管制處理市場失靈問題  針對酒駕提高的行政上處罰是一種行政指導  此一處罰可以增加中央政府租稅方面的收入  若民眾對此一處罰不服可以向法院提出抗告

• 30 許多國家都由政府制訂法律，規定雇主給付給勞工的最低薪資，目的是保障工人能以勞力換取足以維持 生存的工資。從經濟學的角度來分析，在其他條件不變的情形下，此種政策可能會對勞動市場造成下列 何項影響？





造成勞動市場供過於求的現象，而使失業率提升

廠商能夠僱用到更多勞工，因此勞動需求會增加





勞工的工作意願減少，進而導致勞動供給會減少

使勞動市場供需雙方都獲利，整體社會福祉增加

• 31 歐盟是區域整合的國際組織，關於此組織的敘述，下列何者錯誤？  經濟上對外採取單一關稅  過半數的會員國採取共同貨幣  重經濟整合，缺少司法與政治上合作  申請加入需具備保障人權與市場經濟條件

• 32 假設天龍國近來財政赤字增加，若該國政府欲增加其收入，以縮小財政赤字，下列何種作法可以達成目的？  收取菸品的健康捐  降低遺產稅的稅率  縮減社會福利支出  增加公共建設經費

• 33 根據行政院主計總處統計，中央、地方政府等公務人事費用每年編列經費逾新臺幣一兆元，約占中央政 府歲出預算的六成。若以政府支出項目來看，此人事費用支出應為下列何者？  投資支出  債務利息支出  移轉性支出  消費支出

• 34 近年來東南亞國協逐漸受到重視，該組織也致力促進區域合作與創造和平。關於東南亞國協的敘述，下 列何者正確？



我國以「中華臺北」名義加入



該組織為聯合國下的週邊組織



目標為建立政治經濟文化共同體

• 35 某家酒商過去將葡萄酒製程的廢料紅麴當作肥料，現在則改製成厚度僅 0.3 公分的紅麴餅乾，為該公司賺 進七億元的商機。上述作法突顯何項生產要素的重要性？

•  人力資源

•  人造資本

•  自然資源

•  企業才能

• 36 The great composer showed a(n) interest in music when she was only 3 years old.

•  ordinary

•  particular

•  responsible

•  sneaky

• 37 Nowadays is vital to our living. Without it, we can't run machines and vehicles.

•  nutrition

•  gasoline

•  diversity

•  creativity

• 38 The angry workers marched through the streets after they the policy's command to retreat back to their factories.

•  endorsed

•  defied

•  resided

•  experimented

• 39 The techniques are being applied almost everywhere by big and small firms .

•  across

•  alike

•  alone

•  away

• 40 Peter and Jim that they have nothing to do with the crime. And I believe them.

•  introduce

•  depend

•  insist

•  desire

請依下文回答第 41 題至第 45 題

According to two recent studies, the annual cost of workplace absence in the U.K. has risen to 10.5 billion pounds, with 500 people 41 employment every week because of work-related injury or illness. Ill health is now the main 42 of joblessness in the U.K., with repetitive strain injury, back strain, and stress the three top reasons for absence. One study found that employees took an average of 7.8 days off work through sickness last year, a 43 from 8.5 days the previous year. 'Absence is a huge cost to business-the worst performing firms have twice the absence rates of the best ones,' said one research unit. Many companies believe 44 to 15% of absences are not genuine. Overindulging in alcohol is the main reason for pulling a sickie, one survey has found. A third of British 45 would call in sick after a drunken night. But more than half said they would think again if their pay was cut.

• 41  leave

•  left

 leaving

 to leave

• 42  cause

•  care

 caution

 case

• 43  break

•  fall

 step

 period

• 44  below

•  in

 up

•  with

• 45  workers

•  owners

 robots

 strangers

請依下文回答第 46 題至第 50 題

'Eat five meals a day, including lots of fruit and vegetables,' nutritionists say. It's important to include different kinds of fruit and vegetables in each meal. Try to make your meals colorful. It's easy. Red fruit and vegetables, like tomatoes and watermelon, protect you against some types of cancer. Some others, like strawberries and red grapes, help keep your heart healthy. A lot of oranges and yellow fruit and vegetables, like carrots, are rich in Vitamin A and help you have healthy eyes. They also protect you against some types of cancer and heart disease. Citrus fruit, like oranges, aren't rich in Vitamin A, but they are rich in Vitamin C and a type of Vitamin B. They help keep your heart healthy. Green fruit and vegetables, like spinach, green peppers and green apples, help keep both your eyes and heart healthy, and protect you against some types of cancer. Blue and purple fruit and vegetables, like grapes and eggplants, keep you away from some types of cancer and heart disease. Blueberries also help you have a good memory.

• 46 According to this passage, what is NOT good for eyes?

•  Carrots.

•  Spinach.

•  Oranges.

• Tomatoes. 

• 47 Which of the following statements about citrus fruit is NOT true?

• They are like oranges. 

• They are  like strawberries.

• They are rich in Vitamin  B.

• They are rich in Vitamin C. 

• 48 If you forget things easily, what fruit/vegetables may help you improve your condition?

• Eggplants. 

• Blueberries. 

• Green peppers. 

• Yellow tomatoes. 

• 49 Which of the following fruit/vegetables is good for the heart?

•  Grapes.

•  Tomatoes.

•  Bananas.

• Wate  rmelon.

• 50 What do nutritionists suggest about our diet?

• Colorful meals are good for us. 

• Meat is not good for the heart. 

• It's better to have three meals a day. 

• 3C products are not good for eyes. 

代號：

3504

頁次：

4 － 1

等

別：初等考試

類

科：教育行政

科

目：教育法規大意

考試時間：

1 小時

※注意：

110 年公務人員初等考試試題

座號：

 本試題為單選題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 依據原住民族教育法之規定，原住民族教育的定義為何？

•  指原住民族之一般教育及民族教育之統稱

•  指依原住民族文化特性，對原住民學生所實施之民族知識教育

•  對原住民學生所實施之一般性質教育

•  依該民族教育哲學與目標實施教育

• 2 關於「學校型態實驗教育實施條例」下列敘述何者錯誤？

•  是以保障人民學習及受教育權利，增加人民教育選擇機會做出發

•  學校型態實驗教育審議會審議之計畫涉及原住民族實驗教育者，應增聘具原住民身分之委員 1 人至 2 人  公立學校經校務會議通過後得提出申請辦理學校型態實驗教育

•  實驗規範仍須受教師法、國民教育法、學位授予法等法律所約束

• 3 某私校面臨招生困難，據傳將於近年停辦轉型為社會福利機構。謝老師已在此校任教 25 年，想辦理自願 退休，應依下列何者辦理？

•  教師法

•  私立學校法施行細則

•  學校法人及其所屬私立學校教職員退休撫卹離職資遣條例

•  大專校院轉型及退場基金收支保管及運用辦法

• 4 為維護我國教育健全發展之需要，提升教育經費運用績效，下列何項不是教育經費編列與管理法所規定？  各級政府教育經費預算合計應不低於該年度預算籌編時之前 3 年度決算歲入淨額平均值之百分之二十三  各級主管教育行政機關對公、私立學校及其他教育機構應依法進行財務監督

•  為兼顧各地區教育之均衡發展，各級政府對於偏遠及特殊地區教育經費之補助，應依據國民教育法之 規定優先編列

•  直轄市、縣（市）政府於前一年度違反第 3 條或第 8 條規定時，應於當年度教育經費計算中，增加其 應分擔數額或扣減其一般教育補助

• 5 下列有關高級中等學校課程的辦理情形，何者符合規定？

•  選修課程每班人數得超過原核定之班級人數，但不得低於 12 人。情形特殊或學校經費足以支應者，得 降低至 10 人

•  與大專校院合作開課之選修課程，學生每學期至多得選修 4 學分

•  普通型學校、綜合型學校及單科型學校，學生於修業年限內，其自主學習合計應至少 18 小時

•  充實（增廣）教學或補強型教學採全學期授課者，一年級每週至多 1 節、二年級每週至多 2 節、三年 級每週至多 3 節

• 6 依校園霸凌防制準則規定，學校調查處理校園霸凌事件時，應依下列何種方式辦理？

•  調查時，應給予雙方當事人陳述意見之機會；不得由法定代理人陪同

•  調查時，應給予行為人與被霸凌人對質之機會

•  協助調查人之姓名不需要保密

•  申請人撤回申請調查時，主管機關認為情節重大者，應命學校繼續調查處理

• 7 對於國民小學及國民中學之教科圖書，下列那項不是國民教育法的規定？

•  國民小學及國民中學之教科圖書，由學校課程發展委員會訂定辦法公開選用之

•  國民小學及國民中學之教科圖書，由教育部審定，必要時得編定之

•  國民小學及國民中學藝能及活動科目之教科圖書，應免費借用予需要的學生

•  教科圖書審定委員會由學科及課程專家、教師及教育行政機關代表等組成，教師代表不得少於三分之一

• 8 依國民教育法，國民小學及國民中學之課程，應以國民生活教育及下列何者為中心？

•  身心健全發展



解決問題能力

•  民族精神教育

 世界公民責任

• 有關公立各級學校校長相關資格，應依下列那項法律為主？  教師法  國民教育法  教育人員任用條例  教師待遇條例

• 9

• 10 依據教師法，有關高級中等以下學校教師之聘任，下列何者錯誤？

•  教師評審委員會之組成，應包括教師代表、學校行政人員代表及家長會長

•  依國民教育法或高級中等教育法回任教師之校長，不需經教師評審委員會審查

•  高級中等以下學校教師之聘任，以具有教師證書者為限

•  教師的長期聘任需經教師評審委員會全體委員三分之二以上審查通過

• 14

• 11 教師因學校或主管機關對其依法申請之案件，於法定期間內應作為而不作為，認為損害其權益者得提起 申訴，下列何者正確？

•  申訴之提起，應於收受或知悉措施之次日起 20 日內以書面為之

•  再申訴應於申訴評議書達到之次日起 10 日內以書面為之



申訴須以書面為之

•  法令未規定應作為之期間者，其期間自學校或主管機關受理申請之日起為 3 個月

• 12 在身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法中，下列那一項不是做為判斷第 20 條所稱其他特殊才能資賦優異的 依據？

•  在肢體動作、工具運用、資訊、棋藝、牌藝等能力具有卓越潛能或傑出表現者

•  參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性技藝競賽表現特別優異，獲前三等獎項

•  經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附專長才能特質與表現卓越或傑出等之具體資料

•  在某領域學術性向得分在平均數正 2 個標準差以上，及檢附專長學科學習表現之具體資料

• 13 適齡國民依強迫入學條例第 12 條或第 13 條規定經核定暫緩入學或因其他原因未能適時入學，於其原因 消滅申請入學時，未滿 15 歲者，得由學校以何種方式編入於適當年級就讀？



學校可以經校務會議安置

•  學校可以經甄試編入

•  學校可以經特殊教育委員會安置

•  學校可以經抽籤編入

• 依照偏遠地區學校教育發展條例的規定，對於偏遠地區教師的甄選下列敘述何者錯誤？

•  專聘教師聘期一次最長 2 年；其表現優良，經教師評審委員會審核且報主管機關同意者，由學校校長 再聘之

•  專為偏遠地區學校辦理之甄選，聘任之教師應實際服務 6 年以上，始得提出申請介聘至非偏遠地區學 校服務

•  專聘教師連續任滿 6 年，且依該條例第 7 條第 2 項取得第二專長，表現優良者，得一次再聘 6 年或依 其意願參加專任教師甄選，並予以加分優待

•  偏遠地區國民小學全校學生人數未滿 50 人且採混齡編班者，除置校長及必要之行政人力外，其教師員 額編制，得以生師比四比一計算

• 15 依高級中等教育法規定，提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學校屬 於那一類型？

•  普通型高級中等學校  技術型高級中等學校  專業型高級中等學校  綜合型高級中等學校

• 16 為提昇全民藝術涵養、美感素養，實施藝術教育，我國訂有藝術教育法。請問下列敘述何者錯誤？  藝術教育主要類別可分為：表演藝術、視覺藝術、音像藝術、藝術行政及其他有關之藝術與美感教育  藝術教育實施上可分為：專業藝術教育、普通藝術教育及社會藝術教育  高級中等以下學校，經報請核准後得設立藝術才能班，就學生之能力、性向及興趣輔導其適當發展

•  學校應宣導並落實相關之專利權、商標權、著作權或其他智慧財產權

• 17 依據幼兒教育與照顧法之規定，下列敘述何者錯誤？

•  幼兒定義為 2 歲以上到就讀國民小學前之人

•  未滿 3 歲幼兒每班以 16 人為限，且不得與其他年齡幼兒混齡



教保服務人員有體罰情狀者，處新臺幣

6

千元以上

3

萬元以下罰鍰

•  機構違反本法規定者，主管機關可處以罰鍰、減招、停止招生、停辦或廢止設立許可

• 18 生涯規劃相關科目需列為高級中等以下學校師資職前教育課程之必修學分，此項規定明定於下列何項法令？  學生輔導法  師資培育法

•  技術及職業教育法

•  大學設立師資培育中心辦法

• 19 為保障學生學習權及教師工作權，根據高級中等以下學校教師專業審查會組成及運作辦法，請問下列敘 述何者錯誤？

•  該辦法的法源依據為教師法

•  教師專業審查會置委員 11 人至 19 人，任期 3 年

•  教師專業審查會任一性別委員人數不得少於委員總數三分之一

•  涉及性別平等、體罰霸凌等事件時，教師會代表應少於委員總數二分之一

• 20 有關教師法當中所規範的教師聘任、解聘、不續聘及資遣等內容，下列敘述何者錯誤？



取得教師資格有兩種管道：高級中等以下學校之採檢定制；專科以上學校採審定制

•  教師評審委員會調查性平、體罰、霸凌等事件時，應納入學者專家代表至少三分之一

•  高級中等以下學校教師有教學不力或不能勝任工作有具體事實者，由學校向主管機關申請教師專業審 查委員會調查

•  經相關委員會調查確認有性侵害行為屬實，應予解聘，且終身不得聘任為教師

• 21 依公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例規定，下列申請與審查程序何者錯誤？

•  各該主管機關就學校委託私人辦理，應先邀請學者、專家、地方社區人士、家長或相關人士進行專案 評估，並舉行公聽會

•  專案評估通過後，各該主管機關應公告委託資格、期間、權利義務、評選基準、申請期限及決定程序 等相關資訊，受理申請

•  申請人所提經營計畫，各該主管機關應送請相關學者專家初審，並依學校屬直轄市、縣（市）立或國 立，分別經直轄市、縣（市）教育審議委員會或中央主管機關所組學校委託私人辦理審議會複審

•  申請人應自收受核准委託辦理通知之次日起 2 個月內，與各該主管機關簽訂行政契約

頁次：

4 － 3

• 22 為促進與維護學生身心健康及全人發展，我國學生輔導法於民國 103 年 11 月正式公布施行，下列敘述何 者正確？

•  國民中學專任輔導教師員額編制， 12 班以下者，置 1 人， 13 班以上者，每 12 班增置 1 人  專科以上學校學生 1,500 人以下者，應置專業輔導人員至少 1 人；超過 1,500 人，增置 1 人

•  穩定性學校應視學生身心狀況及需求，提供一般性輔導、個別性輔導或處遇性輔導之三級輔導

•  高級中等以下學校主管機關應定期辦理初任輔導主任或組長、輔導教師及初聘專業輔導人員至少 40 小 時之職前基礎培訓課程

• 23 教育審議委員會是由直轄市或縣（市）政府所設立，主管該轄內教育事務之審議、諮詢、協調及評鑑等 事宜。該委員會是依據何種法律所成立？

•  國民教育法

•  教育基本法

•  教育審議條例

•  國民及學前教育法

• 24 甲生在「偏遠地區學校教育發展條例」施行後取得公費生身分，未來將分發至金門的學校任教。關於下 列敘述何者正確？

•  通過教師資格考後不須教育實習直接至該校服務  服務年限只需依公費生行政契約辦理

•  介聘受離島建設條例之規範  應實際於該校服務 5 年以上

• 25 有關原住民族教育法的相關內容，下列敘述何者錯誤？

•  民族教育由原住民族主管機關規劃辦理，並會同教育主管機關為之

•  在中央主管機關有二，依性質劃分教育部及原住民族委員會

•  原住民族教育政策會之組成，具原住民身分者不得少於三分之一

•  預算比率合計不得少於中央教育主管機關預算總額百分之一點九，並依其需求逐年成長

• 26 「教師輔導與管教學生辦法」於民國 92 年 10 月 16 日廢止，廢止此法之程序為何？

•  教育部發布廢止

•  立法院通過廢止

• 27 下列何項教育法規的位階最高？

•  教育人員任用條例

•  校園霸凌防制準則

•  國立高級中等學校教師每週教學節數標準

•  高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定及教育實習辦法

• 28 某高中學生不服該校對其記過處分，有關學生申訴評議委員會的規定下列何者正確？

•  申訴人提起申訴者，應自知悉之次日起 20 日內，以書面向學校為之

•  學校為處理申訴人申訴案件，應設學生申訴評議委員會，置委員 7 人至 13 人，任期一年，均為無給職  學生申訴評議委員會處理特殊教育學生申訴案件，並應增聘至多 3 位特殊教育學者專家、特殊教育家 長團體代表或其他特殊教育專業人員擔任委員

•  學校學生獎懲委員會委員，不得兼任同校學生申訴評議委員會委員

• 29 依據憲法規定， 6 歲至 12 歲之學齡兒童與已逾學齡未受基本教育之國民，二者的規定與保障，下列何者 正確？

•  6 歲至 12 歲之學齡兒童，一律受基本教育；已逾學齡未受基本教育之國民，需接受基本教育

•  6 歲至 12 歲之學齡兒童，受基本教育免納學費；已逾學齡未受基本教育之國民，受基本教育需繳納學費

•  6 歲至 12

• 歲之學齡兒童，受基本教育，其書籍均由政府供給

•  已逾學齡未受基本教育之國民，受補習教育，免納學費

• 30 為求能有合宜之班級學生人數及教師員額編制，教育基本法規定中央主管教育行政機關每年應推估未來 幾年之學生及教師人數？

•  3 年

•  5 年

•  6 年

•  10 年

• 31 政府為鼓勵私人興學，得將公立學校委託私人辦理，即所謂學校「公辦民營」，其法源基礎為何？

•  國民教育法

•  學校型態實驗教育實施條例

•  私立學校法

•  教育基本法

• 32 蔡同學因感染流行性感冒，向學校請假故不能參加就讀國中的定期評量，依國民小學及國民中學成績評 量準則，學校應如何計算蔡同學補行評量之成績？

•  實得分數低於 60 分者以實得分數計，實得分數高於或等於 60 分者以 60 分計

•  依其實得分數乘以百分之九十

•  依其實得分數乘以百分之八十

•  依其實得分數計算

• 根據現行法令，幼兒之居家式托育服務，依下列何法之規定辦理？  幼兒教育及照顧法  幼稚教育法

•  兒童及少年福利與權益保障法

•  兒童福利法

• 幼兒園及其分班除園長外，其教保服務人員配置方式，下列何者正確？  招收 2 歲以上至未滿 3 歲幼兒之班級，每班招收幼兒 8 人以下者，應置教保服務人員 2 人  招收 3 歲至 5 歲幼兒之班級，每班招收幼兒 20 人以下者，應置教保服務人員 1 人，助理教保員 1 人  幼兒園有 5 歲至入國民小學前幼兒之班級，其配置之教保服務人員，每班應有 1 人以上為幼兒園教師  招收 5 歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每班招收幼兒 21 人以上者，每班應有 2 人以上為幼兒園教師

•  行政院發布廢止

•  經立法院通過，總統發布廢止

• 33

• 34

• 35 張先生受人之託尋找恩人，他想藉由該名恩人在民國 60 至 66 年就讀國民小學時的學籍資料查找蛛絲馬 跡。下列敘述何者最符合實際情形？

•  國民小學學生學籍資料依法保存 10 年，故該名恩人的學籍資料應已銷毀

•  國民小學學生學籍資料依法保存 20 年，故該名恩人的學籍資料應已銷毀

•  國民小學學生學籍資料依法保存 30 年，故該名恩人的學籍資料應已銷毀

•  國民小學學生學籍資料依法應永久保存，故該名恩人的學籍資料應尚在

• 36 依據國民教育法之規定，學校班級數在 12 班以上之國民小學及國民中學，應成立學生申訴評議委員會， 其中家長代表比率的規定，下列何者正確？  不得少於五分之一  不得少於四分之一



由學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關定之



由中央主管機關定之

• 37 依強迫入學條例規定，凡應入學而未入學、已入學而中途輟學或長期缺課之適齡國民，學校應報請鄉 （鎮、 市、區）強迫入學委員會派員作家庭訪問，勸告入學、復學。條例中所稱長期缺課為下列何者？  全學期累計達 7 日以上，未經請假而無故缺課者

•  未經請假或不明原因未到校上課達 3 日以上

•  未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達 3 日以上

•  未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課連續達 10 日以上

• 38 依據國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法規定，直轄市、縣（市）政府對中 輟生復學後不適應一般學校教育課程者，透過鄰近學區教學資源共享方式，遴選轄內國民中小學分區設 置，以提供適性教育課程，避免學生再度輟學之班別為下列何者？  慈輝班  高關懷班  資源式中途班  合作式中途班

• 39 有關學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項之規定，下列何者錯誤？  學生對於教師之處罰措施提出異議，教師應調整或停止所執行之處罰措施  經學生獎懲委員會議決學生交由監護人帶回管教，每次以 5 日為限  除有特殊情形外，教師不得於學生下課時間實施第 22 條所列一般管教措施



教師得暫時讓學生在教學場所一隅，與其他同學保持適當距離，但以一堂課為限

• 40 依據教育經費編列與管理法之規定，教育部教育經費分配審議委員會之學者、專家、社會公正人士委員 人數，合計不得少於委員總數之多少？  二分之一  三分之一  四分之一  無限制

• 41 依據高級中等教育法之規定，教育部為審查課程綱要應設課程審議會，並由政府機關代表及非政府機關 代表組成。政府機關代表及非政府機關代表中，均應包含具下列何種身分者？



原住民



身心障礙者

•  具外國大學以上學歷者

•  性別平等教育相關專家學者或民間團體代表

• 42 李老師為樂平國民中學新聘合格教師，其最快需任滿幾年後，才有可能獲得該校長期聘任？  4 年  5 年  6 年  7 年

• 43 依教師法之規定，下列何者既是教師的權利也是教師的義務？



擔任導師

•  研究、進修

•  參加教師組織

•  依法令參與學校學術、行政工作

• 44 王老師服務於德馨國民小學，於服務期間考上某大學之研究所。王老師想要利用在職進修的方式攻讀碩 士學位，其每週最高得請多少小時之公假以進修？  4  6  8  10

• 45 依國民小學及國民中學學生成績評量準則規定，依問題解決、技能、參與實踐及言行表現目標，採書面報 告、口頭報告、聽力與口語溝通、實際操作、作品製作、展演、鑑賞、行為觀察，係屬於下列那一種評量？  真實評量  檔案評量  情境評量  實作評量

• 46 下列何者不是國民教育階段家長參與學校教育事務辦法中所稱之學生家長會？  班級家長會  家長委員會  家長後援會



家長代表大會

• 47 下列何者不屬於身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法中所稱之學術性向資賦優異？  語文  社會科學  資訊科技  自然科學

• 48 依私立學校法及私立學校法施行細則，下列有關私立學校人事任用相關規定，何者正確？  學校法人之董事長、董事、監察人之配偶及其直系血親、直系血親之配偶，不得擔任校長  學校法人之董事長、董事、監察人之配偶及二等親以內血親、姻親，不得擔任所設立私立學校承辦總 務、會計、人事事項之職務

•  私立學校承辦教務、學生事務（訓導）、總務事務主管人員及會計、人事主管人員之年齡，均以不超 過 60 歲為原則

•  私立學校經學校主管機關評鑑辦理完善，績效卓著者，得自定遴選校長、專任教師之年齡，報經主管 機關同意。但以不超過 75 歲為限

• 49 下列何校符合「原住民族教育法施行細則」之原住民重點學校認定標準？

•  A 校位於原住民族地區，全校學生 138 人，原住民學生 41 人

•  B 校位於原住民族地區，全校學生 368 人，原住民學生 112 人

•  C 校位於非原住民族地區，全校學生 364 人，原住民學生 102 人

•  D 校位於非原住民族地區，全校學生 263 人，原住民學生 82 人

• 50 依補習及進修教育法之規定，直轄市、縣（市）主管教育行政機關得視情節對辦理不善、違反相關法令 或違反設立許可條件之短期補習班加以處分，惟不包含下列何項處分？  糾正  限期整頓改善  扣減招生名額  撤銷立案

代號：

4504

頁次：

4 － 1

等

別：初等考試

類

科：教育行政

科

目：教育學大意

考試時間：

1 小時

※注意：

110 年公務人員初等考試試題

座號：

 本試題為單選題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

• 1 2019 年是「地方創生」元年，大學也特別強調「大學社會責任」 （ University Social Responsibility, USR ）， 主張大學與地方共同解決地方所遭遇到的問題。大學的這項教育活動較為符合皮德思（ R. S. Peters ）所提 之何項教育規準？

 合認知性

 合理法性

 合自願性

 合價值性

• 2 甲目前就讀高一，希望在高中畢業前能通過「全民英檢」中高級考試；與父母討論之後，甲決定利用每 週日上午到補習班接受有計畫的英語能力培訓。甲選擇的英語能力培訓方式，是屬於下列何種類型的教 育？

 正規教育（ formal education ）

 實驗教育（ experimental education ）

 另類教育（ alternative education ）

 非正規教育（ non-formal education ）

• 3 有關蔡元培美育思想，下列敘述何者錯誤﹖

 受到杜威（ J. Dewey ）美學的影響

 主張美育可使學生認識精神本體世界

 強調學校之美育應自幼兒階段，就融入舞蹈、歌唱及手工勞作等課程

 提倡強化美術館、音樂廳、歌劇院及博物館等社會教育機構，以陶養和提升民眾美感經驗 有關「文化回應教學」的論述，下列何位老師的說法不適宜？

• 4



甲師：文化回應亦稱為文化相關



乙師：教師以主流霸權文化來要求所有學生的現象已在臺灣絶跡



丙師：教學以學生熟悉的母文化為中介來進行教學或輔導，較易被接受



丁師：教師要先了解學生的行為所顯示的文化意涵，方能展現文化回應的教學

• 5 葛林（ M. Greene ）將教師比喻為陌生人，開啟了一個觀察、反省教師形象極為生動而意境深遠的視窗， 下列何項是葛林認為教師應該扮演的角色？

•  遠遊者

 歸鄉者

 疏離者

 旁觀者

• 6 開啟學習者的潛能，涵養學習者的人格，是屬於下列何種教育目的？

•  外在目的

•  內在目的

 工具性目的

 社會性目的

• 7 國家辦理各項考試以甄選人才，是教育所具有的何種功能？

•  經濟功能

 統整功能

 選擇功能

 文化功能

• 8 下列何者為明清時期科舉採用解額制的主要用意？

 保障各地利益

 解除報考名額限制

 防範考試發生流弊

 確保各省錄取標準一致

• 9 丙老師班級經營極有一套，他未採用緊迫盯人的方式帶班，而是常在學生意想不到的時候出現，久而久 之，學生反而不敢作怪。丙老師這種帶班方式所隱含的訓育觀，較接近下列何位學者的學說？

 史金納（ B. Skinner ）的操作制約論

 謝富樂（ I. Scheffler ）的社會操控技術

 傅柯（ M. Foucault ）的全景敞視機制

 斯普朗格（ E. Spranger ）的文化陶冶論

• 10 處遇（ treatment ）目的在矯正學生的犯過行為，其矯正方式較屬於下列何種懲罰原理的運用？

•  行為取向的報復

 原則取向的報復

 感化

 懲戒

• 11 甲對於線條、形狀、形式及它們之間關係有很高的敏感度，學習時善用圖像來思考問題。根據加德納（ H. Gardner ）的多元智能論，甲在下列何項智能較為突出？

•  數理智能（ logic-mathematical intelligence ）

•  空間智能（ spatial intelligence ）

•  音樂智能（ musical intelligence ）

•  肢體動覺智能（ bodily-kinesthetic intelligence ）

• 12 在教育哲學的課堂中，乙老師以杜威（ J. Dewey ）的教育哲學為題，進行分析與評論。在杜威教育哲學的 核心概念中，並不包括下列何項？

•  社會智能（ social intelligence ）

•  做中學（ learning by doing ）

•  經驗（ experience ）

•  塑造（ molding ）

• 13 英國學生一般在幾歲時參加「中等教育普通證書」（ General Certificate of Secondary Education, GCSE ）考 試？

•  14 歲

•  15 歲

•  16 歲

•  17 歲

• 14 「教育是文化陶冶、或文化傳遞與創造。」這是屬於何種性質的教育定義？

•  規範性

•  功能性

•  內涵性

•  時代性

• 15 丁老師在教學時強調觀念不是經驗活動後才形成的，而是在經驗事物後，將先天的觀念加以引出。丁老 師對於知識來源的主張比較接近下列那位學者的論點？

•  洛克（ J. Locke ）

•  馬克思（ Karl H. Marx ）

•  蘇格拉底（ Socrates ）

•  康門紐斯（ Johann A. Comenius ）

• 16 甲生在上午第四節數學課時肚子餓了，但一聽到下課鐘聲響起，突然感受到現在是午餐時間。這種因不 同刺激而表現不同的行為，屬於下列何種概念？

•  線索動機

•  反應行為

•  刺激辨別

•  類化學習

• 17 依我國現行教育部組織法規之規定，中小學教師專業發展與教師評鑑之規劃是屬於教育部何單位的業務？  國家教育研究院  終身教育司

•  國民及學前教育署

•  師資培育及藝術教育司

• 18 我國頒行教育基本法，確立未來教育發展的主軸、方向及精神，具有劃時代的意義。該法制定公布於何 時？

•  民國 83 年

•  民國 84 年

•  民國 86 年

•  民國 88 年

• 19 甲認為他能獲得校內作文比賽冠軍純粹是因為運氣好。依據溫納（ B. Weiner ）的歸因論，他是如何歸因 自己的成功？

•  不穩定、外在、不能控制

•  穩定、內在、不能控制

•  不穩定、內在、能控制

•  穩定、外在、能控制

• 20 在德國教育制度中，有關「文科中學」（ Gymnasium ）的敘述，下列何者錯誤？

•  強調嚴格的學術教育

•  職業課程占多數學習時間

•  教育品質較高，尤其強調外語教學

•  學生畢業取得高中成熟證書後可申請入大學

• 21 我國學制的高級中等教育階段有綜合型高中之設置，此學制之主要目的是下列何者？①發揮中等教育之 功能 ②延緩分化，並提供學術與專門導向學程供學生選習 ③讓國高中同學在一起可相互學習 ④提 早分化，以利學生可加深加廣學習

•  ①④

•  ①③

•  ①②

•  ②③

• 22 衝突處理的模式最好能與情境配合，當您的意見對學校發展而言是重要的，而且您認為是對的時候，最 好能採取下列何種衝突處理模式？

•  競爭

•  妥協

•  逃避

•  調適

• 23 如果教育行政運作面對社會快速變遷時，不能及時察覺外界變化，容易形成下列何種效應？

•  破窗效應

•  霍桑效應

•  煮蛙效應

•  蝴蝶效應

頁次： 4 － 3

• 24 下列何位學者是服務型領導（ servant leadership ）的倡導者？

•  豪斯（ R. House ）

•  聖吉（ P. Senge ）

•  墨非（ J. Murphy ）

•  葛林立（ R. Greenleaf ）

• 25 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的國民中學課程規劃，比「國民中小學九年一貫課程綱要」，新 增了下列何種領域？

•  閱讀

•  科技

•  社會藝術

•  健康與體育

• 26 丙同學認為英文老師教學認真、教法精彩，又能適時鼓勵稱讚學生，並且深獲學生認同，因此他立志將 來要仿效英文老師一樣成為好老師。這現象說明了丙同學最有可能是受到下列何類課程的影響？

•  正式課程  活動課程  懸缺課程  潛在課程

• 27 依據「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的核心素養，下列何者不屬於「溝通互動」面向的內涵？  科技資訊與媒體素養  符號運用與溝通表達  系統思考與解決問題  藝術涵養與美感素養

• 28 在西洋的聖誕節前，丙國中各領域教師共同規劃的課程，由英語文介紹聖誕節的由來，國語文閱讀聖誕 節的小說，藝術設計聖誕節的裝扮，綜合活動探討聖誕節火雞大餐的特色。此為下列何種類型的課程設 計？

•  核心素養課程

•  社會寫實課程

• 29 下列何者並非課程組織的原則？

•  由近而遠

•  由單一到多元

•  學生中心課程

•  由簡單到複雜

• 30 下列何者較不宜出現在我國中小學差異化教學的課堂？

•  建立優秀的共同標準

•  採用多元的學生評量方法

•  辨識和尊重多元智能

•  學生可選擇不同的作業

• 31 有關核心素養評量的作法，下列何者是現場教師不宜聽從的建言？

•  學生身心及文化背景的差異須放入考量

•  宜彈性使用多元的工具

•  學習評量宜兼含質的與量的二種形式

•  不要使用紙筆測驗

• 32 禮記學記篇提到：「善問者如攻堅木，先其易者，後其節目……善待問者，如撞鐘，扣之以小者則小鳴， 扣之以大者則大鳴」。此一段話，主要是要強調下列何項教學技巧？



批判的技巧

•  問答的技巧

•  思考的技巧

•  探索的技巧

• 33 甲老師擔任八年二班社會領域與綜合活動領域教學，發現乙同學歷史知識豐富，但沒有特別證據顯示乙 在綜合活動領域表現良好。甲老師只憑藉乙之歷史知識豐富，而判斷其綜合活動領域成績也會很好，此 現象稱為下列何者？

•  月暈效應

•  混沌效應

•  破窗效應

•  蝴蝶效應

• 34 乙老師在教完一單元後，都會進行一次約 10 分鐘的單元測驗（小考），此種單元測驗是屬於下列何種評 量？

•  常模參照評量  形成性評量  總結性評量  診斷性評量

• 35 我國教育部在校園中推展「紫錐花運動」，其主要是針對下列何者進行宣導？



反霸凌教育

•  性平教育

•  人權教育

•  反毒教育

• 36 教師在進行教學活動時，如有學生出現干擾教學之行為，教師想要改變其不當行為，增加注意力，且盡 量不影響或中斷教學，下列何項不是好的策略？

•  刻意放慢說話的速度

•  眼光注視出現干擾教學行為的學生

•  指名制止干擾教學行為的學生

•  巡視行間慢慢靠近出現干擾教學行為的學生

• 37 甲老師發現班上同學乙無論是在學習或日常事物，常常表現出一副什麼都不會的樣子。此行為表現屬於 下列何種錯誤動機引發的具體不當行為？

•  報復

•  尋求權力

•  尋求注意

•  表現不適或自暴自棄

•  主題統整課程

•  由具體到抽象

• 42

• 38 下列何位學者提出之班級經營策略模式，是以「肢體語言」、「獎勵制度」、「有效的幫助」等原則和 程序，進行有效地班級經營？



庫寧（

J. Kounin

）



瓊斯（

F. H. Jones

）



吉諾特（

H. Ginott

）



德瑞克（

R. Dreikurs

• 39 民國 107 年 6 月 29 日所公布之中華民國教師專業素養指引，主要是規範下列何階段之師資培育？  師資職前教育階段  師資在職教育階段  師資進修教育階段  師資進階教育階段

• 40 根據布迪厄（ P. Bourdieu ）的理論，校長個人魅力與聲譽屬於下列何種資本？  文化資本  經濟資本  象徵資本  社會資本

• 41 「一位教師勝任其教學工作，符應教育需求，在博雅知識基礎上應具備任教學科專門知識、教育專業知 能、實踐能力與專業態度」，是屬於下列何種概念的定義？

•  教師專業發展



教師專業素養

•  教師專業承諾

•  教師專業倫理

• 影響我國中小學教師專業發展的必要因素中，下列何者較不具優先性？  社會變遷快速  教育是一種專業  教師的自我實現  建立教師輪調制

• 43 根據我國現行教師法之規定，教師不享有下列何項權利？

• 

• 

• 

• 享有教師教學與對學生輔導的專業自主 教師因故意或重大過失所致之職務涉訟費用 除法令有另有規定外，教師得拒絕與教學無關之活動

•  參加教師組織，並參與其他依法令規定所舉辦之活動

• 44 將師資培育機構升格來提升教師專業素質，較屬於下列何種教育專業規準的特徵？



專業自主

•  長期專門訓練

•  組織專業團體

•  制定倫理規範

• 45 教育局長在局務會議告訴各科科長，應扮演師傅（ effective teacher ）的角色，將學習與行政經驗心得傳授 給成員，培養其成為領導者。這是屬於下列何種組織？



虛擬組織

•  網狀組織

•  官僚組織

•  教導型組織

• 46 甲撰寫教育研究報告時，參考文獻中引用一篇期刊，依據 APA （ American Psychological Association ）第 六版之規範，下述何者格式正確？

•  甲、乙、丙（ 2007 ）。國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究。教育行政與評鑑學刊， 19 - 44 ， 3

•  甲、乙、丙（ 2007 ）。 教育行政與評鑑學刊，國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究， 3 ， 19 - 44

•  甲、乙、丙（ 2007 ）。國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究。 3 ， 教育行政與評鑑學刊 ， 19 - 44

•  甲、乙、丙（ 2007 ）。國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究。教育行政與評鑑學刊， 3 ， 19 - 44

• 47 在撰寫教育研究計畫時，如果將智力定義為「藉由比西智力測驗所獲得的分數，分數越高，代表智力越 高」，此種定義屬下列何者？

•  概念性定義

•  結構性定義

•  系統性定義

•  操作性定義

• 48 依據富蘭克（ J. Fraenkel ）和瓦倫（ N. Wallen ）之觀點，進行教育研究時，下列何者不是良好研究問句的 特性？

•  明確性

•  多元性

•  可行性

•  倫理性

• 49 有一研究人員同時調查國小四年級與六年級學生對學習數學的態度，屬於下列何種調查研究？

•  橫斷式調查（ cross-sectional study ）

•  世代研究（ cohort study ）

•  縱向式調查（ longitudinal study ）

•  趨勢研究（ trend study ）

• 50 在學校教育改革的進程上，性別平等教育逐漸受到教育界的重視與肯定，關於性別平等教育的敘述，下 列何者錯誤？

•  學生的性別差異大於個別差異

•  性別平等教育實際上就是機會均等的教育

•  性別平等教育是推動多元文化教育的重要環節

•  性別平等教育的焦點在於性別教育的理想要在教學情境中實施

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