102年公務人員高等考試三級考試暨普通考試經建行政類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)、經濟學概要等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),102 年。
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類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
1 B 請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 2 B 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
3 B 一、作文:( 60 分)
社會中的分子能否理性溝通、討論,是這個社會是否進步、文明的關鍵。請以 「講理」為題,作文一篇,闡述相關意旨。
行政院於 102 年 5 月 10 日以行環字第 10200589483 號函致所屬機關及直轄市、 縣市政府略以:函送環境教育法,請轉知所屬依法推動環境教育工作,以期落 實政府節能減碳政策,並請於文到二個月內提出環境教育工作計畫書報院核備 實施。請試擬臺北市政府復行政院之函文。
6 B 代號: 1401
8 B 本測驗試題為單一選擇題,請選出 U 一個 U 正確或最適當的 U 答案 U , U 複選 U 作答者,該題 U 不予計分 U 。
9 B 共 10 題,每題 2 分,須用 U 2B 鉛筆 U 在試卡上依題號 U 清楚 U 劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
「有一個故事說的是,一個人逢人便問兩個問題:『世上最好的東西是什麼?世 上最壞的東西又是什麼?』……後來,他碰上了一個非常聰明的人,這個人的回 答是:『世上最好的東西是舌頭;世上最壞的東西也是舌頭。』」(鄭曉江《禍 福之門》)下列那一選項最接近本文所欲傳達的意涵?
良言一句三冬暖,惡語一句六月寒
舌燦口裡生蓮花,處處與人生趣意
口若懸河不絕言,天文地理滔滔說
唇齒相依共存亡,唇若亡去齒則寒
「一個又一個的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我 之上。辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博 大的同情心。」這段文字與下列那一選項旨意相近?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
採得百花成蜜後,不知辛苦為誰甜
時來天地皆同力,運去英雄不自由
今宵有酒今宵醉,明日愁來明日愁
「簡文(帝)見田稻,不識,問是何草,左右答是稻。簡文(帝)還,三日不出, 云:『寧有賴其末而不識其本!』」《世說新語》這段記載主要表現:
佞臣的阿諛諂媚
簡文帝的用心反省
世人的本末倒置
簡文帝的愚昧無知
「每所止舍,諸將並坐論功,異(馮異)常獨屏樹下,軍中號曰『大樹將軍』。 及破邯鄲,乃更部分諸將,各有配隸。軍士皆言願屬大樹將軍,光武以此多之。」 (《後漢書》卷十七)根據上文,馮異被人敬重的原因是:
謙退不伐
善於交際
個性耿直
戰無不勝
代號 :
40110-45510
(正面)
座號:
類 科: 各類科
科 目: 國文(作文、公文與測驗)
信陵君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國,趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰:「臣 聞之曰:『事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。』」信 陵君曰:「何謂也?」對曰:「人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而 知也。人之有德於我也,不可忘也;吾有德於人也,不可不忘也。今君殺晉鄙, 救邯鄲,破秦人,存趙國,此大德也。今趙王自郊迎,卒然見趙王,臣願君之忘 之也。」信陵君曰:「無忌謹受教。」(《戰國策.魏策》)下列敘述何者為唐 雎欲提醒信陵君的人生智慧?
己所不欲,勿施於人
施恩勿念,受施莫忘
前事不忘,後事之師
以直報怨,以德服人
下列選項最符合「胡馬依北風,越鳥巢南枝。」詩句含意的是:
季節推遷,時光流逝
刻舟求劍,緣木求魚
懷戀故土,思念家鄉
南轅北轍,互不相關
《莊子.盜跖》:「尾生與女子期於梁下,女子不來,水至不去,抱梁柱而死。」 請據此文,判斷下列現代詩,何者運用此典故並加以鋪陳?
莊子的秋水深淺/怎樣測得出一尾魚的體溫/想想莫非自得其樂/泥塗之龜/ 畢竟要比供奉楚廟活得自由
昨夜裸浴在水一般涼的月光裡/每一寸皮膚/可以聞及天河汩汩的流動/想必 歐陽修怎麼也賦不出的秋聲/就和血印在紅葉的脈絡上
冬雷震震夏雨雪/我驀然記起光的臉孔/像我不流暢的言論/被說服以前的抗 拒/那是妳的手嗎?只一堆雲泥/塗我的口/封我的心/封凍最信守的諾言
水深及膝/淹腹/一寸寸漫至喉嚨/浮在河面上的兩隻眼睛/仍炯炯然/望向 一條青石小徑/兩耳傾聽裙帶撫過薊草的窸窣/緊抱橋墩/我在千噚之下等你/ 水來我在水中等你
下列「」中詞語何者指涉的年齡最長?
「總角」之宴,言笑晏晏
妾髮初「覆額」,折花門前劇
「黃髮」垂髫,並怡然自樂
「弱冠」弄柔翰,卓犖觀群書
天下之至樂,無有逾此者矣!人孰不有此樂,然往往當其境者,視為固然,無足異 也。猶記琦少時,侍先大夫飲,有饋蒸豚者,琦方自塾歸,先大夫謂琦曰:「汝今 日書熟乎?以啖汝。」回顧吾弟牽衣立母旁,先大母年八十,扶杖相視而笑,以為 人生骨肉,歡然聚處,恆如是。及長,更歷憂患,顛頓狼狽,奔走道途,忽忽已二 十年。今獨吾母張太宜人在耳!余又以宦遊京師,太宜人道遠不果來,弟及諸侄南 北乖隔,每於中夜,徬徨卻顧,不獨兒時意象,邈難再得;即曩昔家居骨肉聚處之 樂,亦惝然如夢,不可追憶!(朱琦〈北堂侍膳圖記〉)
「更歷憂患」是指作者宦遊京師而導致骨肉分離
「人生骨肉,歡然聚處,恆如是」意謂天下無不散的筵席
「往往當其境者,視為固然,無足異也」意謂良辰美景容易逝
「曩昔家居骨肉聚處之樂」是指作者回憶少時三代同堂的情景
浮雲蔽白日,遊子不顧反
借題發揮,以抒發仕宦浮沉之感懷
追憶天倫之樂,慨歎此樂已渺不可得
感慨事親,養可能也,敬為難;敬可能也,安為難
代號 :
40110-45510
代號:
4401
頁次:
4 - 1
類 科:各類科
科 目:法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
考試時間:
1 小時
※注意:
座號:
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
1 依憲法增修條文第 9 條第 1 項第 2 款之規定,省諮議會議員如何產生?
由省政府主席提請總統任命
由總統提名,經立法院同意任命
總統之罷免案
總統之彈劾案
由行政院院長提請總統任命 由行政院院長直接任命
行政院院長之不信任案
統獨問題
歷史爭議問題
重大政治問題
內政問題
4 司法院釋字第 613 號解釋認為,國家通訊傳播委員會組織法中規定該會委員原「由各政黨(團)接受各界舉 薦,並依其在立法院所占席次比例共推薦十五名、行政院院長推薦三名」,主要有違下列何原則?
平等原則
比例原則
法律保留原則
行政院農業委員會 國家通訊傳播委員會 國防部
6 下列關於總統與副總統的描述何者錯誤?
總統逝世時,由副總統繼任
總統與副總統均缺位時,由行政院院長代行其職權,並依法補選
總統經彈劾去職後,副總統應一併解職
副總統無特定職權
7 有關選舉、罷免、創制、複決事項,下列說明中之何者並不屬於我國憲法上的明文規定?
創制、複決兩權之行使,以法律定之
被選舉人得由原選舉區依法罷免之
選舉訴訟一律由行政法院審判之
憲法上所規定之各種選舉,原則上以普通、平等、直接及無記名投票之方法行之
8 各大學院校教師關於教師升等之評審,依司法院釋字第 462 號解釋,受評審之教師於依教師法或訴願法用盡 救濟途徑後,仍有不服者,為保障其訴訟權,仍可循下列何途徑請求救濟?
經與任職大學院校協議不成後,向民事法院提起民事訴訟
向行政法院提起行政訴訟
向司法院公務員懲戒委員會聲明異議
向司法院大法官聲請統一解釋法令
9 依司法院解釋,因軍事審判法令遭受冤獄之人民,不能依冤獄賠償法行使賠償請求權,係違反下列何種原則? 民主原則 平等原則 權力分立原則 信賴保護原則
10 下列關於選舉平等的說明,何者錯誤?
憲法規定對於弱勢族群的特殊保障,違反平等選舉之要求
我國憲法增修條文規定,每一縣市均有立法委員席次
平等選舉所要達成之目標為票票等值
不分區席次之分配,設定一定門檻,雖限制選舉平等,但乃是有一定的正當化事由
11 有關出版自由之敘述,下列何者正確?
國家應於出版品上市前加以審查,並得要求修改出版品內容
國家不得於事前或事後限制任何出版品上市,一律由業者自律
國家得要求出版品不得發表政治性言論,否則以刑法相繩
出版品有妨害善良風俗及公共秩序等情形者,國家得依法予以限制
權力分立原則
行政院衛生署
12 有關人民之生存權、工作權及財產權應予保障之敘述,下列何者錯誤?
依司法院大法官歷年來之解釋得知,我國現行死刑制度尚難謂牴觸憲法對生存權保障之規定 財產權之保障並非絕對,惟對於所謂之特別犧牲,國家不僅應予以補償,更應儘速 為增進公共利益之必要,國家得對人民從事工作之方法、應具備之資格或其他要件,以法律為適當之限制 一律限制明眼人不得從事按摩業,係屬對視障人士工作權之確保,應屬合憲
13 依司法院解釋,下列何者屬憲法中具有本質之重要性,如修改條文予以變更,則憲法整體規範秩序將形同破 毀?
國民主權原則
民意代表之選舉制度
立法院議事規則
14 下列有關原住民族之保障,何者非憲法增修條文所明定?
保障原住民族之地位及政治參與 對其教育文化及衛生醫療予以保障扶助 對原住民族保障耕者有其田,促進高經濟農業發展
對其經濟土地及社會福利予以保障扶助
15 依憲法增修條文第 10 條之規定,國家應消除性別歧視,促進何種目的之實現? 父母子女地位之認同 夫妻地位之平等發展 兩性地位之實質平等 親權地位之真正平等
勞動基準法有關童工之規定,下列敘述何者為錯誤?
16 15 歲以上未滿 17 歲之受僱從事工作者,為童工 童工每日工作不得超過 8 小時,例假日不得工作
未滿 15 歲,但國民中學畢業者,得為雇主僱用,準用童工保護之規定
未滿 15 歲,但經主管機關認定工作性質及環境無礙身心健康者,得為雇主僱用,準用童工保護之規定 17 一日,甲在家中,多年不見的國中同學乙忽然上門推銷男士保養品。甲本想婉拒,但因迫於人情壓力,只好
買下一套護膚產品。事後,甲反悔,於是打電話給乙要求退貨,但卻遭到拒絕。下列敘述,何者正確? 登門推銷,不適用消費者保護法關於解除契約之規定 甲與乙之間是朋友關係而非消費關係,不適用消費者保護法之規定
甲得於 7 日內解除契約,且不須說明理由
甲得撤銷其迫於人情壓力所為之意思表示,使買賣契約自始不成立
18 以視聽機向現場觀眾傳達視聽著作之內容,涉及著作權人之何種權利?
公開播送權
公開演出權
19 下列何者並非刑法上的主刑?
死刑
無期徒刑
拘役
公開上映權
罰鍰
20 小璇與大慶是男女朋友,兩人同居已有 1 年。大慶由於失業開始酗酒,每在酒醉後毆打小璇,使小璇身心受 傷。請問小璇是否可以依照家庭暴力防治法的規定,向法院聲請核發民事保護令,命大慶搬離兩人的同居 住所?
不可以,因為小璇與大慶未結婚,不是夫妻
不可以,因為小璇與大慶同居未滿 3 年
可以,依照近年法院的見解,同居男女朋友可以涵蓋在家庭暴力防治法所保障的配偶關係內
21 甲基於殺害的意思舉槍瞄準政客 A ,子彈擊發後卻出乎甲所料,擊中了站在一旁的助理 B ,這種現象在刑法 上稱為:
違法性錯誤
客體錯誤
22 下列何者不為我國所規定的離婚方式?
經法院調解和解之離婚
分居 5 年而解消婚姻之離婚
夫妻合意依法為戶籍登記之離婚
夫妻有法律所規定之離婚事由而向法院請求裁判之離婚
甲成為無權利能力人
24 19
25
甲成為無意思能力人
甲成為無識別能力人
打擊錯誤
甲成為無行為能力人
歲已婚之甲男,購買一房屋作為新居,該買賣契約之效力為何? 有效 效力未定 得撤銷 無效
出賣人以買受人拒絕支付價金為由,而拒絕交付買賣標的物,此種權利屬於: 請求權 支配權 形成權 抗辯權
26 依司法院解釋,教師法規定教師行為不檢而有損師道,經解聘者,禁止終身再任教職,違反下列何種原則? 比例原則 公益原則 誠實信用原則 明確性原則
禁止錯誤
基本國策
文義解釋
當然解釋
比較法解釋
反面解釋
28 依中央法規標準法之規定,下列何者為法律之名稱:
辦法
規則
通則
細則
29 法院於審理繼承事件中,進行 DNA 認定事實 解釋法律要件
檢驗以確認血緣關係之行為,屬法律適用過程的何種活動?
涵攝事實與法律要件得出法律效果
執行法律效果
30 所謂「私不舉,官不究」是指司法機關在適用法律時,那一種原則的表現?
一事不二罰原則
一事不再理原則
法官不得類推適用
不告不理原則
31 The woman sued her company for gender because she was laid off for her pregnancy.
distinction
discrimination
inspection
examination
misery
muscle
miracle
33 Many people took surgery to make themselves look prettier.
electric
historic
realistic
plastic
34 It is customary that Chinese red color with good luck.
associate
communicate
operate
resolve
35 Although the company did not make profits this season, the manager is still about the prospect.
imaginative optimistic realistic objective
36 Jewish teaching says that at death the body returns to God, so funerals take place within 24 hours to get the there all the quicker.
adherent
deceased
eccentric
veteran
Robert Frost (1874-1963) is one of the most well-known 20th century American poets. People like to talk about his nature poems, which seem to show a spontaneous love of nature and simple little pleasures in life. But little do most people know about the 37 side of the great poet's life. Robert Frost lost his first son and second daughter when they were little. And in his sixties, two years after his beloved wife's death, his son, long 38 from depression and suspiciousness, committed suicide with a deer hunting rifle. In his last years, 39 still keeping a terribly busy and active public life, he was tortured by pneumonia, cancer, and embolism. Having learned about the 40 of the poet, we can finally fully appreciate the death wish shown in one of his famous poems of his last years, 'Stopping by Woods on a Snowy Evening.'
optimistic
symbolic
traumatic
38 refraining
issuing
suffering
coming
while
yet
because of
morals
misfortunes
mistakes
Many people feel jealous from time to time. Jealousy is easy to deal with, once you understand what it's teaching you. Here are some pointers on working through your feelings of jealousy.
First of all, you should understand your emotions. Jealousy is a combination of fear and anger; a fear of losing something, and anger that someone is 'moving in on' something that you feel belongs only to you. When you start feeling jealous, ask yourself: is it more fear based, or more anger based? If you feel a dropping or clutching sensation in your stomach, it's probably fear. If you feel a burning, tight sensation in your shoulders and jaw, then you're likely feeling anger. You might also feel a combination of those sensations.
Secondly, understand that jealousy can alert you to what you want, and what is important to you. If you're jealous of someone talking to a friend of yours, personal relationships may be important to you. If you're jealous about money, you may have an underlying need for security. When you begin to understand what makes you jealous, you can begin to take positive steps to maintain those things, without the cloud of negative emotion that accompanies jealousy.
A young woman went to her mother and told her how life was so hard for her. She did not know how she was going to make it and wanted to give up. Her mother took her to the kitchen. She filled three pots with water and placed each on a high fire. Soon the pots came to boil. In the first she placed carrots, in the second she placed eggs, and in the last she placed ground coffee beans. She let them sit and boil. In about twenty minutes she turned off the burners. She ladled out the carrots, the eggs, and the coffee and placed each in a bowl. Turning to her daughter, she asked, 'Tell me what you see.' 'Carrots, eggs, and coffee,' she replied.
Her mother brought her closer and asked her to feel the carrots. She noted that they were soft. The mother then asked the daughter to take an egg and break it. After pulling off the shell, she observed the hard boiled egg. Finally, the mother asked the daughter to sip the coffee. The daughter smiled as she tasted its rich aroma. The daughter then asked, 'What does it mean, mother?'
Her mother explained that each of these objects had faced the same adversity: boiling water. Each reacted differently. The carrot went in strong, hard, and unrelenting. However, after being subjected to the boiling water, it softened and became weak. The egg had been fragile. Its thin outer shell had protected its liquid interior, but after sitting through the boiling water, its inside became hardened. The ground coffee beans were unique, however. After they were in the boiling water, they had changed the water.
'Which are you?' she asked her daughter. 'When adversity knocks on your door, how do you respond? Are you a carrot, an egg, or a coffee bean?'
46 What is this story mainly about?
How to cook carrots, eggs, and coffee beans.
The importance of cooking for a woman.
A mother's affection for her daughter.
Different attitudes when facing difficulties.
47 How did the mother cook carrots, eggs, and coffee beans?
She mixed and boiled them in one pot.
She boiled them in separate pots.
48 What lesson would the daughter learn from the eggs?
Birds of a feather flock together.
With a pot, she cooked each in order.
She placed them directly above the oven.
God helps those who help themselves.
The harder the life is, the stronger one becomes.
Don't bite off more than you can chew.
49 According to the story, which of the following is NOT true?
Like the carrots, one may surrender in a tough situation.
Like the eggs, one may be still as fragile as the shell even after struggling for a long time.
Like the ground coffee beans, one may change the circumstance that brings the pain.
Like the carrots, one may become weaker after a series of adversities.
50 What does 'adversity' mean in the third paragraph?
Hardship.
Failure.
Luck.
| 41 | What is the best title for this passage? The Consequences of Jealousy The Importance of Personal Relationships | How to Better Understand Jealousy Understanding What You Want |
|---|---|---|
| 42 | Which of the following is true about jealousy? Fear is the primary reason for jealousy. It is not possible to figure out why we are jealous. | Jealousy can cause stomachache. People are jealous about the things they dislike. |
| 43 | What is a symptom of anger-based jealousy? Coldness in the stomach. Lack of appetite. | A burning heart. Tightness in the shoulders. |
| 44 | What does the author suggest for dealing with jealousy? Earn more money to be secure. Take medicine to deal with fear-based jealousy. | Talk to an important friend about your jealousy. Understand what contributes to your jealousy. |
| 45 | If you are jealous of someone talking to your good friends, which of the following statements You value this relationship greatly. You do not have financial You are not sociable. You do not understand your | may be true? security. emotions. |
代號:
2405
頁次:
4 - 1
類 科:金融保險、統計、經建行政、商業行政
科 目:經濟學概要
考試時間:
1 小時
※注意:
座號:
本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
1 下列有關「需求」之敘述,何者正確?
需求量變動是指需求線上點的移動
需求變動是指需求線上點的移動
2 下列何者是「需求法則」的定義?
物品需求量與物品價格間呈正向關係
物品需求量與物品價格間呈反向關係
物品需求量與其它物品價格間呈正向關係
物品需求量與其它物品價格間呈反向關係
3 兩商品 X 與 Y 為替代品, P X 與 P Y 分別為 X 與 Y 的價格。對個別消費者而言, P X 上漲時會導致:
商品 Y 的消費量增加 商品 Y 的消費量減少 P Y 上漲
4 當穀物豐收時,會發生「穀賤傷農」,其原因為農產品:
需求彈性大於 1
需求彈性小於 1
供給彈性大於 1
5 假設所得效果與替代效果的作用方向相同,需求法則在何種情形下會成立?
只有當該財貨為劣等財時才會成立
只要替代效果的強度小於所得效果
只要替代效果的強度大於所得效果
永遠都會成立
6 假設王太太帶著 720 元到市場買牛肉與豬肉。牛肉每公斤的價格為 240 元,而豬肉每公斤的價格為 120 元。 假設縱軸為牛肉,橫軸為豬肉,那王太太預算線的斜率為:
-0.5
-2
7 鑽石的價格比水高的原因是:
鑽石的總效用較大
鑽石的邊際效用較大
-3
鑽石的消費者剩餘較大
8 消費者願意支付價格大於實際支付價格的部分,稱為:
生產者剩餘
消費者剩餘
9 邊際產量線與平均產量線相交在:
總產量線之反曲點
總產量線之最高點
邊際產量線之最低點
10
有關市場機能之描述,下列何者正確?
當有超額需求時,價格將下跌
當有超額供給時,成交量將減少
政府扮演調整價格之要角
價格機能將使市場達到均衡
11 假設市場需求函數為 Q=100-P ;供給函數為 Q=3P-20 ,下列敘述何者正確?
當政府管制價格上限為 40 ,將造成絕對損失
當政府每單位補貼 8 元,將不會造成絕對損失
當政府管制產量上限為 80 ,將不會造成絕對損失
當政府管制價格下限為 20 ,將造成絕對損失
12 政府對一家廠商課徵一固定金額的特許費,會造成:
廠商的平均成本線向下移動
廠商的平均成本線向上移動
廠商的邊際成本線向下移動
廠商的邊際成本線向上移動
價格效果
-6
水的消費者剩餘較大
所得效果
P Y 下跌
供給彈性小於 1
商品本身價格變動會影響其需求線移動
13 某獨占者在目前的產量下,多做一個產品要花 20 元材料費,賣出去可以多收 25 元。請問該獨占者應該怎麼 調整產量,才能得到最大利潤?
增加產量
減少產量
維持產量不變
採用最大規模來生產
14 早餐市場商家太多,競爭十分激烈,早餐店老闆向總統抱怨「我開這個店其實都沒有賺錢」。如果老闆所言 屬實,目前的生產狀況必然是:
總收入大於總變動成本
價格高於平均固定成本
總收入不夠支應材料成本
價格高於短期邊際成本
15 關於「完全競爭市場與完全差別訂價的獨占」兩者共有的特性,下列敘述何者錯誤?
廠商面對的需求線就是其邊際收益線
消費者剩餘都達到最大
社會總剩餘都能達到最大
二個市場的經濟效率相同
16 假設某廠商在不同勞動僱用量下的產量如下表所示:
已知當勞動工資為每人每天 800 元,而一單位資本的每日租賃價格為 2000 元時,廠商會僱用 5 位勞工,同 時租用 2 單位資本。假設現在勞動工資與資本的租賃價格都發生改變,而其中勞動工資上漲為每人每天 1200 元。我們發現此時廠商決定只僱用 3 位勞工,但仍然租用 2 單位資本。請問現在資本的每日租賃價格是多少?
1000
1500
2000
17 某國希望生產可能線外移,下列何者是該國應該致力的事項?
降低失業人口
鼓勵終身學習
鼓勵國人消費
2500
減少資本財累積
18 假設玉芬在一天中,無論做衣服的件數或打字的字數都比小娟多。但是玉芬打字的機會成本比較高,則:
玉芬應該同時從事做衣服和打字的工作
玉芬在打字上有比較利益
玉芬無法從專業分工中獲利
玉芬在做衣服上有比較利益
19 根據生產可能線模型,在資源和技術固定下,可以「增加某產品產量卻不必放棄另一種產品產量」,會出現 在下列那種情況?
有效率的生產組合
有效率和無效率的生產組合
20 下列何者是為了獲得某東西的「機會成本」?
必須放棄的所有東西的價值加總
必須放棄的東西中的最小價值
沒有效率的生產組合
無法達到的生產組合
必須放棄的東西中的最大價值
必須放棄的所有東西的平均價值
21 本國某一完全競爭產業中,供給為 Q S =-2+ P ,需求為 Q D =18P 。若本國開放自由進口此一商品,世界價格 為 6 。請問此一開放政策會使本國福利如何改變?
減少 8
減少 16
22 有關租稅轉嫁能力的敘述,下列何者正確?
供給彈性愈大,對供給者愈有利
需求彈性愈大,對供給者愈有利
租稅轉嫁能力與供給彈性無關
廠商的市場獨占力愈大,其租稅的轉嫁能力愈強
23 如果所得稅法規定,綜合所得淨額在 40 萬元以下的邊際稅率為 6% , 40~100 萬元之間的為 13% , 100~200 萬元之間的為 21% 。根據此項規定,請找出以下甲、乙、丙、丁四人,何者的綜合所得淨額最高?
甲面對的邊際稅率為 13%
乙的平均稅率為 13%
丙的綜合所得淨額為 101 萬元
丁面對的邊際稅率為 6%
增加 8
增加 16
24 一個擁擠但不收費的公路,可歸類屬於:
純粹公共財
準公共財
純粹私有財
準私有財
25 假設消費某種財貨的私人邊際利益等於 24- Q ,其中 Q 代表該財貨的消費水準。生產該財貨的私人邊際成本 固定為 6 ,每單位財貨生產對社會成員的外部成本是 2 ,若沒有政府干預,會生產多少單位?
20
18
16
14
26 阿丁在 2010 年以 30 元買了一個麵包,若 1990 年與 2010 年的消費者物價指數分別是 35 與 105 ,則麵包在 1990 年的價格約是多少?
10
30
40
90
27 計算消費者物價指數( CPI )時的權數為:
基期價格
當期價格
基期數量
當期數量
28 國民所得中的「營業盈餘」不包含:
地租
利息
利潤
工資
29 某國生產稻米及蘋果兩商品, 2010 年稻米的價格與數量分別為( 12 , 250 ),蘋果的價格與數量分別為 ( 10 , 50 ), 2011 年稻米的價格與數量分別為( 15 , 80 ),蘋果的價格與數量分別為( 8 , 60 ),若以 2010 年為基期,請問 2011 年的 GNP 平減指數約為多少?
107.69
118.57
208.33
247.02
30 在簡單凱因斯模型中,當預擬支出大於實質所得時,會導致:
貨幣供給增加
利率下降
循環性失業率增加
實質所得增加
31 在下圖中,不考慮政府與國外部門,若達充分就業時之所得為 16 兆,則此時會產生緊縮缺口:
0
兆
1 兆
2 兆
3 兆

C+S=Yd
45
°
I
I
a
A=Ca+Ia
AE=C+I
A
A
15
12
9
6
3
消
費
、
投
資
0
3
6
9
12
15
所得
32 當可支配所得為 4,000 元時,消費支出等於 3,200 元,而自發性消費支出為 200 元,則邊際儲蓄傾向與邊際 消費傾向分別為:
0.75 與 0.25
0.8 與 0.2
0.25 與 0.75
0.2 與 0.8
33 簡單凱因斯模型中,邊際消費傾向為 0.8 ,如果投資支出增加 100 單位,則均衡所得增加多少?
80
100
125
500
34 在開放體系的凱因斯模型中,邊際消費傾向為 0.75 ,邊際進口傾向為 0.15 ,則政府消費支出乘數為何?
0.4
1.18
2.5
6.67
35 當一國處於景氣蕭條( recession )環境,中央銀行施行擴張性貨幣政策,最可能會造成:
就業增加、物價上升
就業減少、物價上升
就業增加、物價下跌
就業減少、物價下跌
36 政府移轉性支付具有自動穩定功能,因為在勞動所得下降時,移轉性支付:
也會下降
會上升
可由政府權衡支出數額
中央銀行擴大實施公開市場操作
銀行競爭日益激烈,全力衝刺放款
中央銀行提高存款準備率
民眾多使用信用卡,減少持有現鈔
38 在總需求分析中,經濟體系因物價上升,而調整到新均衡的過程中,不會發生:
總支出線上移
實質貨幣需求增加
實質貨幣供給增加
實質貨幣需求減少
39 下列何者對於改善失業有幫助?
地震摧毀許多廠房
廠商對未來景氣悲觀
增稅
消費者預期未來物價上漲
40 根據凱因斯模型,若勞動市場未達充分就業,在其他條件不變下,乾旱限水會導致:
物價下降、名目貨幣需求減少、投資需求下降
物價上升、名目貨幣需求增加、投資需求下降
物價下降、勞動需求減少、利率下降
物價上升、勞動需求增加、利率上升
41 若就業人口被解僱者增加 4 萬人,失業人口因找到理想工作就業者增加 2 萬人,重新進入勞動市場但未找到 工作者增加 1 萬人,則失業人口會增加:
5 萬人 4 萬人 3 萬人 2 萬人
42 假設 1955 年的 CPI 為 95 ,現在的 CPI 為 475 ,則現在新台幣 100 元可購買的財貨或勞務,在 1955 年需花 新台幣:
20 元
25 元
33.3 元
47.5
元
43 所謂「強力貨幣」是指:
中央銀行發行的通貨
公營銀行之存款
中央政府可動用的現金 中央政府發行的公債
44 關於金融工具、商品、技術及制度法規等之創造或變革,稱為:
金融改造
金融轉型
金融創新
金融革命
45 有關「金融雙元性( financial dualism )」的敘述,下列何者正確?
指合法金融市場與地下金融市場共同存在的現象
指公營銀行與民營銀行共同存在的現象
指金控公司銀行與非金控公司銀行共同存在的現象
指中央銀行與金融監督管理委員會共同管理金融市場的現象
46 下列何種情況會導致貨幣供給增加?
重貼現率增加與中央銀行於公開市場買回債券
重貼現率增加與中央銀行於公開市場賣出債券
重貼現率降低與中央銀行於公開市場賣出債券
47 歐洲發生債務危機的國家,通常被稱為歐豬( PIGS ),以下那一國不屬於歐豬國家?
西班牙
葡萄牙 德國 希臘
48 下列何者不是亞洲金融風暴受創較重國家的共同特色?
外債多 外匯存底低 股市過熱 經常帳呈現順差
49 歐元區內國與國之間的匯率,譬如,德國和法國之間的匯率是屬於:
浮動匯率 管理浮動匯率 固定匯率 聯繫匯率
50 當一國物價上升時,若其它條件不變,此時該國的貿易順差會:
增加
減少
不變,且進出口同幅度減少
不變,且進出口同幅度增加
| 勞動人數 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 每日總產出(個) | 0 | 12 | 22 | 30 | 36 | 40 | 42 |
下載:題目
官方不公布申論答案
類 科: 經建行政
科 目: 國際經濟學概要
考試時間:
1 小時 30 分
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、試以簡單供需圖形說明下列之情形:
自由貿易優於有進口關稅的貿易。( 13 分)
有進口關稅的貿易優於無貿易。( 12 分)
二、試比較大國與小國施行進口關稅的經濟效果。( 25 分)
三、若一(小)國採取盯住匯率制度( pegged exchange rate system ),試分析當所盯住匯 率的國家實行擴張性的貨幣政策時,對該(小)國國內總體經濟有何影響?( 25 分)
四、試述政府發行公債對均衡匯率的可能影響。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
類 科: 金融保險、經建行政
科 目: 貨幣銀行學概要
考試時間:
1 小時 30 分
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、假設臺灣原先處於自然就業環境,民眾採取靜態預期形成。試以 AD-AS 曲線並配 合短期 Phillips 曲線變化,說明下列狀況發生後,經濟活動如何變化:
各國政府積極進行財政重整,迫使臺灣景氣邁向衰退環境。( 12 分)
國際「黑金」(石油)與「綠金」(黃豆、小麥、玉米)價格飆漲,引發臺灣出 現輸入性通貨膨脹。( 13 分)
二、假設勞退基金操作小組研擬安排投資組合策略有二: ⑴ 持有依據構成臺灣加權股價 指數的成分股進行投資的指數型股票基金( Exchange Traded Funds, ETF ); ⑵ 隨機 選擇績優大型權值股票。試回答下列問題:
兩種投資策略各自承擔何種風險?何種策略所需承擔的風險較小?( 13 分)
操作小組為降低投資組合風險,兩種策略各自需採何種避險措施?( 12 分)
三、試回答下列有關中央銀行從事公開市場操作的問題:
面對國際熱錢蜂擁進入臺灣股市,引起貨幣供給隨機擴張,中央銀行選擇貨幣數 量或利率做為貨幣指標,各將在公開市場採取何種操作策略?( 9 分)
中央銀行在買進財政部發行的 100 億元公債後,同時也向商業銀行發行中央銀行 可轉讓定存單 100 億元。試問此種操作所追求的目標為何?此將對金融體系造成 何種效果?( 8 分)
中央銀行在外匯市場買超 5 億美元,同時發行等額可轉讓定存單。試問此種操作的 屬性為何?在此過程中,中央銀行付出的代價與獲取的利益分別為何?( 8 分)
四、在金融海嘯期間,有些金融商品、共同基金與貨幣政策模式不僅扮演重要角色, 也引發眾人關注。試說明下列名詞的差異性:
次級房貸證券化與次級房貸擔保債券。( 8 分)
對沖基金與股票基金。( 8 分)
傳統貨幣政策與非傳統貨幣政策。( 9 分)
41250
41550
代號 :
全一頁
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
類 科: 經建行政、交通技術
科 目: 統計學概要
考試時間:
1 小時 30 分
※注意:
可以使用電子計算器。
註: t .05 (9)= 1.833, t .025 (9)=2.262, t .05 (10)=1.812, t .025(10)=2.228,
F.05 (3,50)=2.79, F.05 (4,50)=2.56, F.025 (3,50)= 3.39, F .025(4,50)=3.05,
Φ (1)=0.8413, Φ (1.5)=0.9332, Φ (2.0)=0.9772, Φ 是標準常態分配的 CDF,
z.05 =1.645, z .01=2.33.
所有假設檢定問題,皆需正確寫出虛無假設、對立假設、檢定統計量、拒絕域、檢
定結果與結論。
A1 A2 A3
B2 .25 .25 .05
計算 P(A1 ∪ B2) 。( 5 分)
計算 P(B1 ∣ A2) 。( 5 分)
二、已知一組( n = 200 )資料的分布圖呈現鐘形分配,平均數為 60 ,標準差為 10 。
約有多少觀察值介於 40 與 80 之間。( 5 分)
約有多少觀察值超過 75 。( 5
分)
隨機抽取 1 位同學,其數學成績超過 80 的機率。( 5 分)
隨機抽取 25 位同學,其數學平均成績超過 74 的機率。( 5 分)
數學老師打算當掉成績在最後 5% 的同學,則同學要有多少分才不會被當。( 5 分)
172 168 164 170 176 160 154 179 160 166
求中位數。( 4 分)
求四分位距( InterQuartile Range )。( 7 分)
求第 90 百分位數。( 4 分)
代號 :
全一張
(正面)
41530
44630
座號:
類 科: 經建行政、交通技術
科 目: 統計學概要
黃色 5 2 6 7 2 5 白色 7 6 8 5 9 11
請問在 .05 顯著水準下,我們是否可以推論用黃色壘球比賽時的平均失誤次數比 用白色壘球比賽時少?( 15 分)
在執行 的檢定時,我們需要那些假設條件?( 5 分)
請完成 ANOVA 表。( 20 分)
請問在 .05 顯著水準下,我們是否可以推論 4 種處理的平均值間存在差異?( 10 分)
代號 :
全一張
(背面)
41530
44630
| 處 | 理 | |||
|---|---|---|---|---|
| 統計量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| n _ | 10 | 14 | 11 | 18 |
| x | 30 | 35 | 33 | 40 |
| S 2 | 10 | 10 | 10 | 10 |