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104年 外交特考三等 外交領事人員德文組|歷屆考題全文(機器抽取)

104年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政人員考試、104年公務人員特種考試民航人員考試、104年公務人員特種考試稅務人員考試、104年公務人員特種考試原住民族考試外交領事人員德文組類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)、國際關係與近代外交史等 7 科。

共 7 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),104 年。

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國文(作文、公文與測驗)

下載:題目 答案

10120-11020

70120-70620

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號 : 30120-30320 40120-41820

全一張

(正面)

座號:

考 試 別: 外交人員、民航人員、原住民族、稅務人員特考

等 別: 三等考試

類 科 組: 各類科組

科 目: 國文(作文、公文與測驗)

考試時間:

2 小時

※注意:

禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分:

一、作文:( 60 分)

人們往往因求學、工作、婚姻、遊歷種種原故而離開家鄉,暫居其他城市, 有人因認同臨時居住地的環境風習,從此便以他鄉作故鄉,定居下來,過著愜 意的生活。試以「人間處處有樂土,此心安處是吾鄉」為題,作文一篇,加以 闡述。

二、公文:( 20 分)

民國 103 年,因各級政府共同努力,整體來臺旅客已突破 990 萬人次,創 歷史新高。試擬交通部觀光局致各直轄市政府、縣(市)政府函:請以文化、 美景、美食、民俗、樂活、生態等主題,發展社區及地方特色,吸引外國旅客 到訪。相關計畫,請於本( 104 )年 12 月 31 日前函送本局,俾便彙整,並代為 宣傳。

乙、測驗部分:( 20 分)

代號: 2101

10120-11020

70120-70620

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號 :

30120-30320 40120-41820 全一張 (背面)

考 試 別: 外交人員、民航人員、原住民族、稅務人員特考

等 別: 三等考試

類 科 組: 各類科組

科 目: 國文(作文、公文與測驗)

 楚辭

閱讀下文,回答第  題至第  題。

「劉遵祖少為殷中軍所知,稱之於庾公,庾公甚忻然,便取為佐。既見,坐之獨榻上,與 語。劉爾日殊不稱,庾小失望,遂名之為『羊公鶴』。昔羊叔子有鶴善舞,嘗向客稱之,客試 使驅來,氃氋而不肯舞,故稱比之。」

 下列選項,何者符合文中敘述?

外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)

下載:題目 答案

代號:

頁次:

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 10350 4 - 1

人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員德文組

科 目:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(德文)

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:禁止使用電子計算器。

甲、申論題部分:(

75 分)

Der Bundeskanzler hat eine starke Stellung; nicht zu Unrecht wird das Regierungssystem der Bundesrepublik als 'Kanzlerdemokratie' bezeichnet. Der Kanzler ist das einzige vom Parlament gewähte Kabinettsmitglied, und er allein ist ihm verantwortlich. Er bestimmt die Richtlinien der Regierungspolitik. Die Bundesminister leiten innerhalb dieser Richtlinien ihren Geschäftsbereich selbständig und in eigener Verantwortung. ( 25 分 )

Der Gesetzentwurf wird nun an das Parlament weitergeleitet. Die Anti-Terror-Gesetze waren bereits 2011 einmal verlängert worden. Vor Ablauf der nun vorgesehenen neuen Frist im Januar 2021 ist erneut eine Evaluierung vorgesehen. Bei den Anschlägen vom 11. September 2001 durch die Organisation Al Kaida ( 蓋達 / 基地組織 ) auf das World Trade Center in New York waren tausende Menschen getötet worden. ( 25 分 )

二、 Übersetzen Sie den folgenden Text ins Deutsche! ( 25 分)

世界是豐富多彩的。世界上不只一種文明、一種社會制度、一種發展模式、一種價 值觀念。各個國家、各個民族都為人類文明的發展作出了貢獻。應充分尊重不同民 族、不同宗教和不同文明的多樣性。應本著平等、民主的精神,推動各種文明的相 互交流,相互借鑒,以求共同進步。

分) 代號:

25

5103

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 共 20 題,每題 1.25 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。

1 Das Experiment wurde einen Monat später erfolgreich wiederholt.

2 Ein Schüler ist durchgefallen bei der Prüfung und wirkt darum mutlos. Sein Lehrer sagt ihm, er solle wieder Mut .

3 Durch das Nachrichtenmagazin 'heute-journal' des ZDF kann man sich gut informieren, aber das Fernsehprogramm kann manchmal ärgern.

 sie hat ihre Mutter beleidigt.

5

(In einer Bank) Ein Kunde: 'Guten Tag. '

Eine Bankangestellte: 'Ja, klar. Wünschen Sie ein Girokonto oder Sparkonto?'

8 Die Schulmedizin weiß in vielen Bereichen keine Antwort, sich viele Menschen der alternativen Medizin zuwenden.

9 Das Bein, ich mich verletzt habe, tut mir weh.

10350

頁次: 4 - 3

10 Er arbeitet wohl beim Militär, denn er wollte so einen ganz kurzen Haarschnitt.

Welche Bedeutung hat die fett gedruckte Modalpartikel im Kontext?

請依下文回答第 12 題至第 16 題

Ästhetischer Anspruch statt Zirkusklischees

Mit elf Jahren jonglierte Hagen Büchner zum ersten Mal - eine Leidenschaft, die ihn bis heute nicht losgelassen hat. Heute ist er 31 Jahre alt und führt als Jonglagelehrer an der Mainzer Schule für Clowns Neulinge in seine Kunst ein.

Ein Muskelbepackter Schönling, der in einem Wahnsinnstempo Keulen oder Hartgummikugeln durch die Luft wirbelt und sich anschließend in Heldenpose feiern lässt. So stellt sich oft die Öffentlichkeit einen typischen Jongleur vor. Hagen Büchner hält jedoch von diesem durch Zirkus- und Varietéartisten 12 Klischeebild nichts. Er studierte an der staatlichen Schule für Darstellende Kunst in Berlin Jonglage, Akrobatik, Schauspiel und Tanz und entwickelte eine Darbietung, die 13 der gängigen Trickmuster seinen Anspruch unterstrich, Jonglage als 'ästhetische Kunstform' auszuüben.

Dafür kombinierte Büchner das 'Numbers Juggling' - also das Jonglieren möglichst vieler Gegenstände mit Objektmanipulationen. Darunter versteht man zum Beispiel das Balancieren einer Jonglierkugel auf der Stirn. 'Generell', erzählt Büchner, 'ist das Jonglieren mit runden Gegenständen einfacher als mit Keulen, da man nicht zusätzlich die Drehung der Keulen einkalkulieren muss.' 14 ist auch sein Leistungsstand: Keulen kann er bis zu fünf gleichzeitig in der Luft halten, Kugeln sieben.

Mit dem Jonglieren begonnen hat Büchner in einem Kinderzirkus. An der Artistenschule hat er dann sechs Tage in der Woche trainiert. 'In dieser Zeit habe ich mich wohl eine Million Mal nach einem runtergefallenen Ball gebückt', schätzt Büchner lächelnd. Und fügt 15 , dass man allein für das Einstudieren eines schwierigen Kunstgriffs, wie etwa das Jonglieren von fünf Keulen hinter dem Rücken, jahrelanges Training einplanen 16 . Wer es da nicht mit dem Philosophen Peter Sloterdijk halte und jedes Scheitern als Anlass zu neuen Versuchen betrachte, stoße schnell an seine Grenzen. […]

請依下文回答第 17 題至第 20 題

Lernen will gelernt sein

Falsches Lernen bringt schlechte Noten - trotz fleißiger Vorbereitung

Falsches Lernen und falsche Vorbereitung sind oft Gründe, weshalb Schüler und Studenten trotz langen und ausführlichen Memorierens des Lernstoffes in Prüfungen versagen und schlechte Noten bekommen. Der Kölner Professor Martin Schuster bringt es auf den Punkt: 'Tausendfaches Lesen von Stoffen führt nicht zum Lernen.'

Experten raten deswegen, beim Lernen strategisch vorzugehen und Lerninhalte nicht nur zu lesen, sondern sie sogleich wiederzugeben. Lernregel Nummer 1 heißt also, man soll nach dem Lesen das Buch weglegen und sich das Gelesene durch den Kopf gehen lassen, damit arbeiten. Dies kann durch simples Nacherzählen in eigenen Worten geschehen, es kann aber auch anhand kleiner Zeichnungen durchgeführt werden, die das Gelesene veranschaulichen und damit klar machen. Überhaupt ist es ganz wichtig, sich bewusst zu machen, was man da gerade gelesen hat und nun lernen soll und zu versuchen, das Neue an bereits Bekanntes anzuknüpfen. Die Natur hat das menschliche Gedächtnis nämlich so eingerichtet, dass wir uns am besten merken können, was wir verstehen oder was unser Gehirn als wichtige Information einstuft. Was wir nicht verstehen, vergessen wir in der Regel innerhalb kürzester Zeit wieder. Das erklärt, warum Erwachsene sich oft nicht mehr an mathematische Formeln oder grammatische Regeln erinnern können, obwohl sie gerade die als Schulkinder und oft unter großen Anstrengungen gebüffelt hatten: weil sie sich seither nicht mehr damit beschäftigt haben.

Lernregel Nummer 2 heißt, man soll sich seine Lernzeit einteilen. Eine lange Zeit ohne Pause zu lernen, das überfordert nämlich das menschliche Gedächtnis. Das Gelernte muss -wie man so schön sagt - sich erst setzen, bevor neue Informationen hinzukommen können. Sinnvoll ist es daher, alle 45 Minuten eine Pause zu machen. Die neu gelernten Inhalte haben so Zeit, sich zu verfestigen.

Lernregel Nummer 3 heißt schließlich, rechtzeitig mit dem Lernen zu beginnen. Wer erst in der Nacht vor der Prüfung lernt, hat oft keine Zeit mehr, mit dem neuen Stoff zu arbeiten, Verknüpfungen mit dem Bekannten herzustellen oder sich den neuen Stoff verfestigen zu lassen. Mittelmäßige Noten sind oft das Ergebnis, außerdem wird das so Gelernte schnell wieder vergessen und ist gleich nach der Prüfung wieder weg. […]

 weil sie viel lernen.  obgleich sie viel lernen.  falls sie viel lernen.  dass sie viel lernen.

12  geratenen  gestalteten  gesetzten  geprägten
13  abseits  zwecks  oberhalb  anlässlich
14  Standesgemäß  Sozusagen  Dementsprechend  Erfahrungsgemäß
15  bei  hinzu  an  zu
16  würde  dürfte  müsse  brauche

國際關係與近代外交史

下載:題目 答案

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題

考 試 別: 外交人員特考

等 別:

三等考試

類 科 組: 外交領事人員各組

科 目:

國際關係與近代外交史

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:

禁止使用電子計算器。

代號:

10140

11040

頁次:

4 - 1

甲、申論題部分:(

75 分)

乙、測驗題部分:( 25

分) 代號:

4101

涉及國內政治意向的危機

後殖民關係的危機

民族解放型衝突

區域性的有限領土衝突

年第一次波斯灣戰爭

年阿富汗戰爭

年以來的阿拉伯之春運動

年古巴飛彈危機

11040

頁次:

4 - 2

代號:

10140

11040

頁次:

4 - 3

①③

②④

②③

③④

國際傳播

下載:題目 答案

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號: 全一張 (正面) 10130 ︳ 11030

考 試 別: 外交人員特考

等 別: 三等考試

類 科 組: 外交領事人員各組

科 目: 國際傳播

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:

禁止使用電子計算器。

甲、 申論題部分

: ( 75

分)

不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上,於本試題上作答者,不予計分。 請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

乙、測驗題部分:( 25

分) 代號:

3101

試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共 20 題,每題 1.25 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。

控制性角色

節制性角色

工具性角色

2003

1996

1993

內容檢查

中英日西

亞太新聞社組織

國際宣傳

國家發展

中英日德

泛非洲新聞社 雙子星新聞服務社

文化帝國主義

中英法德

全球化

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號: 全一張 (背面) 10130 ︳ 11030

考 試 別: 外交人員特考

等 別: 三等考試

類 科 組: 外交領事人員各組

科 目: 國際傳播

中央月刊

路透社 美聯社 法新社

美國紐約時報

意指草根民眾近用電子媒體 由上而下的參與式傳播

Wikipedia YouTube Google Twitter

公共利益 消費者權益 產業及經濟發展 特定利益團體

社會落差 數位機會 全球落差 民主落差

16

下列諸家

OTT

服務企業,何者是目前全球訂戶最多、也自製原創性內容、在管理上吸引人才方式最顛覆傳統的?

文化的強弱對比性 文化的混雜性 文化的視聽性 文化的獨特性

是振興東協製造業的火車頭 表裡均由東協主導

是一組多邊關係的自由貿易協定

綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)

下載:題目 答案

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號: 1101 頁次: 4 - 1

座號:

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員各組

科 目:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)

考試時間:

1 小時

※注意:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 50 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。  禁止使用電子計算器。

 對於地方公務人員之彈劾案,須經監察委員一人以上之提議,九人以上之審查及決定,始得提出

 對於行政院院長之彈劾案,須經監察委員二人以上之提議,九人以上之審查及決定,始得提出

 對於副總統之彈劾案,須經監察委員二人以上之提議,九人以上之審查及決定,始得提出

 對於總統之彈劾案,須經全體監察委員四分之一以上之提議,全體監察委員過半數之審查及決議,始得提出 2 依大法官解釋,下列關於專門職業及技術人員之敘述,何者錯誤?

 土地登記專業代理人(地政士)係屬專門職業,其執業資格應依法考選銓定之

 領有直轄市、縣(市)政府核發土地代書人(地政士)登記合格證明者,得請領土地登記專業代理人 (地政士)證書

 記帳士係屬專門職業人員,其執業資格應依法考選之

 依記帳士法第 35 條領有記帳及報稅代理業務人登錄執業證明書者,得換領記帳士證書

 法官之獨立

 司法預算獨立,立法院不得刪減

司法院自行發布之規則(行政命令)  考試院所發布之規則(行政命令)

 一律適用憲法第 81 條及有關法官終身職待遇之規定

 一律不適用憲法第 81 條及有關法官終身職待遇之規定

 除法官轉任者外,不適用憲法第 81 條及有關法官終身職待遇之規定

 除法官轉任者外,適用憲法第 81 條及有關法官終身職待遇之規定

 院會

 由解散前立法委員集會追認之

 由新任立法委員於就職前臨時集會追認之

 由新任立法委員於就職後追認之

 總人數共 200 人

 每縣市至少一人

 任期 3 年

 自由地區平地原住民及山地原住民各 5 人

 立法委員候選人

 縣長候選人

 不侵害審判獨立之司法行政權

 不侵害審判獨立下司法院有規則制定權

 鄉長候選人

為防止妨礙他人之自由 限制之法律應經人民複決

擱置爭議、共同開發

求同存異、聚同化異

九二共識、一中各表

22

2015

7

月,馬英九總統接受「英國廣播公司」(

BBC

)專訪時,說明近兩年我政府希望藉下列何者促成

兩岸領導人會面?

 2 人  3 人

 4 人  5 人

 政府採購

 雙方各級政府及其授權機構

 ①②③④

在黨紀貫徹下,國會對內閣的不信任投票經常難以發揮效果

 按照舒加特( Matthew Shugart )和凱瑞( John Carey )的分類,中華民國屬於「總統 - 議會制」的國家  法國第五共和曾出現三次「共治」( cohabitation ),主要原因是憲法上規定總統任命總理必須經由國會同意  愛爾蘭總統雖然僅有象徵性權力,但仍被歸類在半總統制國家

 自 1962 年總統直選後,從未有一位總統候選人在第一輪選舉獲得絕對多數選票而當選

 國會議員選舉改為定期舉行  兩大政黨都偏向中央集權

 法國  德國  俄羅斯

 總統制 + 國會選舉採單一選區兩票聯立制 + 期中選舉

 總統制 + 國會選舉採單一選區相對多數決制 + 同時選舉

 總統制 + 國會選舉採單一選區相對多數決制 + 期中選舉

單一選區相對多數決制

複數選區相對多數決制

單一選區兩票聯立制

羅馬尼亞  芬蘭

 加拿大  比利時  捷克  德國

 採用絕對多數決兩輪投票制  造成政黨競爭兩極化的結果

 土耳其

 總統領導政府不須對國會負責

 總統任命部長必須參議院同意

 總統當選人必須在全國獲得最多的選民票( popular votes )

 總統與總理平分權力

國際法(含國際公法與國際私法)

下載:題目 答案

10170

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號:

11070

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員各組

科 目:國際法(含國際公法與國際私法)

考試時間:

2 小時

座號:

全一張

(正面)

※注意:

禁止使用電子計算器。

甲、 申論題部分 :

( 75 分)

 不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上,於本試題上作答者,不予計分。  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

乙、測驗題部分:(

25

分)

代號: 7101

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。  共 20 題,每題 1.25 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。

 成立調查委員會

 斡旋

 干涉

 調停

 在一個國際法庭上享有提起訴訟之程序的特權者  國際法條文規定下之受益者

 國際法下權利與義務的負擔 者

重複諮商的談判原則

 關稅減讓原則

 互惠原則

 普遍廢止數量限制原則

5 透過數量凍結與貿易制裁,以期減少各國生產、使用破壞臭氧層物質,並將氟氯碳化物、海龍、四氯化碳與甲 基氯仿列為管制物質的條約,為下列何者?  蒙特婁議定書  控制危險廢棄物跨境轉移及其處置之巴賽爾公約  生物多樣性公約  保護臭氧層維也納公約

領事官若犯重罪時,駐在國可依法院命令予以逮捕和羈押候審

兩國同意建立領事關係,並不代表同意建立外交關係

 沿海國對非無害通過之處理方式,則是先將船舶扣押

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號: 10170 | 全一張 (背面)

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員各組

科 目:國際法(含國際公法與國際私法)

 宣示說是指一個新國家,只有經過承認,才能創造國家之國格,具備國際人格

 宣誓說認為新成立國家若欲成為國際法主體,必須得到其他既存國際法主體的承認

 構成說認為其他既存國家之承認行為,具有創造效果

主權權利

專屬權利

 治理權利

 股東之本國法而適用日本國法,因其為股東權問題

 國籍之積極衝突為當事人具有兩個以上之國籍的情形

 依現行涉外民事法律適用法,當事人有多數國籍時,適用其最後取得國籍之法

 繼承

 當事人具有詐欺外國法之意圖為規避法律成立的要件之一

 法庭地國為被詐欺國為規避法律成立要件之一

借貸契約所明示之準據法

 債權人乙之本國法 B 國法

 債務人間之法律關係所應適用之法律

法庭地法

 法律行為發生債之關係

 父母與子女間之法律關係

11070

 2000 年關於 1989 年兒童權利公約的議定書

 1976 年公民與政治權利國際公約

國際經濟

下載:題目 答案

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號: 全一張 (正面) 10160 |

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員各組

科 目:國際經濟

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:

禁止使用電子計算器。

11060

甲、 申論題部分

: (

75 分)

 不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上,於本試題上作答者,不予計分。  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

乙、測驗題部分:(

25

分)

代號:

6101

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。  共 20 題,每題 1.25 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。

 消費偏好不同

 產品異質

 消費偏好不同

 產品多樣化

 貿易條件效果

 規模經濟效果

本國貨幣升值

 本國所得降低

 波蘭

 丹麥

 瑞典

 聯繫匯率制度

 共同貨幣

9

10

11 

12 

8

最新加入歐元區的國家是:

斯洛伐克

 立陶宛

 拉脫維亞

 愛沙尼亞

自由貿易協定

 關稅同盟

 經濟同盟

 共同市場

10160

|

11060

104 年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政 人員、民航人員、原住民族及稅務人員考試試題 代號:

考 試 別:外交人員特考

等 別:三等考試

類 科 組:外交領事人員各組

科 目:國際經濟

 該財貨國內價格上漲,國際價格下降,福利水準下降

 該財貨國內價格上漲,國際價格上漲,福利水準變動可能提高或下降

 該財貨國內價格下降,國際價格上漲,福利水準變動可能提高或下降

 該財貨國內價格下降,國際價格上漲,福利水準下降

 每一國家都出口國內密集使用豐富要素的財貨  每一國家都出口國內消費者比較不偏好的財貨  兩國不會發生任何貿易  兩國發生產業內貿易

 該國只獲得專業化生產利益  該國獲得交換利益與專業化生產利益

 資金不移動

NAFTA ASEAN  WTO  EU 

金融帳先改善後惡化

 和選擇權一樣,是一種衍生性金融商品

SDR  價值每日變動

SDR  價值固定

SDR  價值每月調整一次

 固定匯率最適合各會員國有獨立自主貨幣權的地區

 資金從日本流向美國

 資金從美國流向日本,也從日本流向美國

全一張

(背面)

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