代號：

20110-22610

頁次：

1 － 1

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

• 一、立法院司法及法制委員會為審查通訊保障及監察法部分條文修正草案， 向最高檢察署調閱該署掌有偵查卷證之通訊偵查聲請書、筆錄、監聽譯 文等卷證文書影本及監聽光碟片。請從憲法角度說明立法院向偵查機關 調閱文件之憲法基礎及其界限。 （ 25 分）

• 二、依老年農民福利津貼暫行條例第 4 條第 1 項規定，老年農民福利津貼之 額度為每月核發新臺幣（以下同） 7,000 元整。如果老年農民福利津貼暫 行條例於民國 112 年 7 月 1 日修正公布，將老年農民福利津貼之額度降 為 5,000 元，自 110 年 7 月 1 日起開始支領老年農民福利津貼之老年農 民甲主張此一修正侵害其財產權。甲之主張有無理由？（ 25 分）

三、英譯中： （ 10 分）

Most people would admit that our civilization is decadent and our languageso the argument runs-must inevitably share in the general collapse. It follows that any struggle against the abuse of language is a sentimental archaism, like preferring candles to electric light or hansom cabs to aeroplanes.

四、中譯英： （ 10 分）

過去，森林野火被視為能促進營養物質循環，森林也總是能從灰燼中浴 火重生，但未來森林可能被毀滅性大火重擊而造成表土因為缺乏植被而 快速侵蝕，也會導致土壤營養的流失。

五、英文作文： （ 30 分）

Multitasking is a trend that has gained momentum recently and many people all over the world would like to embrace it. In contrast, there is an English proverb that says, 'Don't put too many irons in the fire.' Write an essay in English to explain whether you agree or disagree to this adage with arguments for both sides.

座號：

代號：

20120-22620

頁次：

3 － 1

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：甲、申論題部分：

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。

• 

不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文：（

60 分）

劉墉說：「格局可以是胸懷、是見識、是信心、是寬廣的抱負。」格 局決定著人生的發展方向，格局大了，未來的路才能寬。掌控了格局， 也就掌控了人生。請以「提升格局開創人生」為題，撰文一篇。

二、公文：（ 20

分）

內政部營建署所屬之「國家公園」及「國家自然公園」為具有特殊景 觀，或重要生態系統、生物多樣性棲地之國家自然遺產，亦為具有重 要之文化資產及史蹟，其自然及人文環境深富文化教育意義。依「國 家公園法」第 13 條，國家公園區域內訂有各項禁止行為，如禁止焚 燬草木或引火整地、狩獵動物或捕捉魚類、污染水質或空氣、採折花 木……等行為。邇來民眾多有違反上列各項禁止行為，實有加強管理 之必要。試擬內政部營建署致各所屬「國家公園管理處」及「國家自 然公園管理處」函，依法加強管理及取締各項禁止行為，以維護國家 特有之自然風景、野生物及史蹟。

乙、測驗部分：（ 20 分）

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 歧義句是指一個句子能以多種不同方式理解。下列選項，何者沒有歧義的問題？

•  她是我剛認識的小娟的妹妹

•  張三和李四的朋友都出席了

•  這個人甚至連老王都不認識

•  美元對臺幣的匯率小幅攀升

• 2 「把殘酷不公、令人憤怒的事情，以詼諧、輕鬆的方式，寫得滑稽可笑，乍看胡扯 瞎鬧，但是深識喜怒哀樂者，輒能領略其中的沉重與苦悶。」

下列選項，何者最符合上述寫作手法？

 付之一笑

•  嘲諷戲謔

代號： 2201

座號：

•  笑裡藏刀

•  謔浪笑敖

• 3 朱光潛《詩論》 ： 「移情作用是極端的凝神注視的結果，它是否發生以及發生時 的深淺程度都隨時隨人隨境而異。……不過欣賞自然，即在自然中發現詩的境 界時，移情作用往往是一個要素。」朱光潛《文藝心理學》又言： 「大地山河以 及風雲星斗原來都是死板的東西，我們往往覺得他們有情感，有生命，有動作， 這都是移情作用的結果。」

下列選項所引詩詞，何者無「移情作用」之效果？

•  菊殘猶有傲霜枝

•  相看兩不厭，惟有敬亭山

•  數峰清苦，商略黃昏雨

•  莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行

• 4 「以烏魚子和一碟花生米，就著威士忌酒，也不必敬酒，也無須顧忌，自自然然， 各自喝著各自杯中的酒，直到臺先生想起約會的時間已到才離去，而我們原本沒有 預設的聚敘也在薄暮之中結束。許多年以後，人事已非，有時偶爾會想起某些平淡 的往事，禁不住心中充滿似甜蜜又感傷的滋味。那個暮春黃昏的景象，正是時時令 我緬懷的一景。」

根據上文內容，下列選項最接近作者旨趣的是：

•  悲悼生命的無常

•  緬懷家鄉的閒適

•  喟歎知己的難尋

•  追憶師友的聚散

• 5 「地方政府為了協助農民重建風災後的家園，特別撥了一筆鉅款，準備以低利貸給 農民。只是農民反應不如預期熱烈，他們需要錢時，仍去找放高利貸的人，接受非 法的盤剝。原來銀行的辦事員因為經辦利潤不高，對農民態度冷峻，加上申請手續 複雜，反倒使得放高利貸的人有機可乘，他們舌粲蓮花，放款迅速，吸引不少農民 上鉤。」

下列選項，描述上文人物的心態，何者最恰當？

•  農民：謀事在人，成事在天

•  銀行辦事員：事非經過不知難

•  地方政府：我本將心向明月，奈何明月照溝渠

•  放高利貸者：冷暖俗情諳世路，是非閑論任交親

• 6 「工業革命以來，人活在社會的目的不再是為了追尋生命的意義，或者懷疑存在的 價值，而是為了創造經濟價值、賺錢。智慧貶值了，同時創意走入死巷：如果創意 人想透過創意創造經濟價值，就不容易創造出有深度的作品；因為缺乏智慧，作品 也缺少透視力和有機性。而主流社會不再追求智慧，更造成創意品質低劣的惡性循 環。」

根據上文，下列選項何者最接近作者觀點？

•  工業革命之後人們更重視創意

•  有創意的作品是沒有經濟價值的

•  創意人應該要仔細考量如何創作具有經濟價值的作品

•  因為工業革命以來智慧貶值，所以作品也就每況愈下了

• 7 「報紙是印刷媒體的一種，和近代文化的發展關係密切，西方文化理論中對報紙所 扮演的角色頗為重視，最常為人引用是安德森關於『想像社群』的說法，他認為近 代民族國家的興起，是先由印刷媒體（特別是報紙和小說）帶動一種『共時』的想 像共同體，才導致民族國家的建構，換言之，前者是後者的基礎。」

下列選項，何者最符合上文所強調的「報紙」的特質？

•  休戚與共的凝聚效果

•  超越立場的批判精神

•  追求真相的社會責任

•  傳播進步的時代價值

• 8 陽子居南之沛，老聃西游於秦，邀於郊，至於梁而遇老子。老子中道仰天而歎曰：

「始以汝為可教，今不可也。」陽子居不答。至舍，進盥漱巾櫛，脫屨戶外，膝行 而前曰： 「向者弟子欲請夫子。夫子行不閒，是以不敢。今閒矣，請問其過。」老 子曰： 「而睢睢盱盱，而誰與居？大白若辱，盛德若不足。」陽子居蹵然變容曰： 「敬聞命矣！」其往也，舍者迎將，其家公執席，妻執巾櫛，舍者避席，煬者避竈。 其反也，舍者與之爭席矣。 （ 《莊子．雜篇．寓言》 ）

老子起初以陽子居為「可教」 ，如今卻不可也，是因為陽子居：

•  飽食終日，無所事事

•  態度跋扈，目空一切

•  趨炎附勢，卑躬屈節

•  行為不端，違背仁德

• 9 承上題，陽子居聽了老子的教誨後， 「其反也，舍者與之爭席矣。」其中「爭席」可 用以比喻：

•  奮發向上，求取進步

•  競相搶先，務求勝過別人

•  地位崇高，受眾人擁戴

•  彼此融洽無間，不拘禮節

• 金谷繁華，平泉佳麗，以及洛陽諸名園，皆勝甲一時，迄於今，求頹垣斷瓦之彷彿 而不可得，歸於烏有矣。所據以傳者，紙上園耳。即令余有園如彼，千百世而後， 亦歸於烏有矣。夫滄桑變遷，則有終歸無；而文字以久其傳，則無可為有，何必紙 上者非吾園也。 （劉士龍〈烏有園記〉 ）

下列選項，最接近本文意旨的是：

•  洛陽紙貴，子虛烏有

•  立言不朽，藏諸名山

•  陵谷滄桑，時不我與

•  頹垣廢址，黍離麥秀

• 10

111 22530

年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

代號： 頁次： 1 － 1

等

別：高考二級

類

科：氣象

科

目：高等大氣動力學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、羅士培波（ Rossby wave ）是大氣最重要的大尺度波動之一，試根據相速、 群速、頻散等特性，描述其波動傳播特徵。 （ 20 分）

• 二、大氣的內能和位能和稱為總位能，其中可轉化成動能部分又稱為可用位 能。 （每小題 10 分，共 20 分）

•  試問大氣內能和位能之比值為何？

•  考慮如下之大氣垂直結構（黑線為等壓面，紅線為等熵面） ，若在左側 地表加熱，右側地表冷卻，並假設加熱率等於冷卻率。經過一段時間 後，試問內能、位能、可用位能之變化情形分別為何？（需解釋其原 因）

• 三、試以自然座標寫出大氣水平動量方程，並解釋： （每小題 10 分，共 20 分）

•  為何高壓中心之氣壓梯度大小有限制，而低壓中心則無限制？

•  為何真實世界中的龍捲可順時或逆時針旋轉？

• 四、試以地轉調節（ geostrophic adjustment ）觀點解釋為何中緯度地區氣壓觀測 準確度較風場重要？為何熱帶地區風場觀測準確度較氣壓重要？（ 20 分）

• 五、何謂正壓不穩定？在何種條件下才會發生正壓不穩定？能量變換過程 為何？（ 20 分）

座號：

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 22540 頁次： 1 － 1

等

別：高考二級

類

科：氣象

科

目：應用數學（包括微積分、微分方程、初步複變函數與向量分析）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、令 3 2 ( ) 4 6 24 5 f x x x x     。試求 ( ) f x 在區間 [0,2] 的最大值與最小值。 （ 25 分）

二、試求下列微分方程的解 ( ) y x ：

三、令 C 是正向單位圓 | | 1 z  。考慮解析函數 3 ( ) z f z e  。試求路徑積分 3 ( ) C f z dz  。 （ 25 分）

• 四、令力場 3 2 y x   i j F ，其中 i 與 j 分別為座標 ( , ) x y 平面上的單位向量。若 C 為以原點為圓心的單位圓，試計算以力場 F 推動一粒子沿著圓 C 正位 向繞一圈所做的功 · d  F r 。 （ 25 分）

C

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 22550 頁次： 2 － 1

等

別：高考二級

類

科：氣象

科

目：高等天氣學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目得以本國文字或英文作答。

• 一、請試述下列名詞之意涵： （每小題 5 分，共 15 分）

•  大氣長河（ atmospheric river ）

•  達因補償原理（ Dyne's compensation principle ）

•  暖運輸帶（ warm conveyor belt ）

• 二、下圖顯示臺灣附近某探空站在梅雨季內某日 1200 UTC 之高空觀測斜溫 圖，圖內兩條粗實線分別為溫度與露點曲線，近地層混合氣塊之過程曲 線亦繪於圖中，右側則為水平風剖線分布（ knots ） 。試根據圖內資訊，回 答下列問題：

•  試說明此圖中所顯示之重要大氣垂直結構特徵。 （ 10 分）

•  若已知 ln 2.0  0.69 ， ln 2.5  0.92 ， ln 3.0  1.10 ， ln 3.5  1.25 ，試選取 適當數字，估計此探空顯示之近地層混合氣塊之對流可用位能的大 小。請說明使用之原理並詳列計算過程。 （ 10 分）

•  試說明若有地面鋒面接近，在此條件下可能發生何種天氣現象？（ 5 分）

Pressure (hPa)

Temperature (



C)

座號：

• 三、已知 p 座標渦度方程（ vorticity equation ）的其中一個簡化型式為：

•  試說明此式的推導過程做了那些假設或簡化？（ 5 分）

•  承  小題，試說明此式所代表的物理意義，並據此解釋中緯度高層西 風短波槽脊系統所伴隨的輻合 / 輻散分布型式為何？（ 10 分）

•  氣象上有許多方法可以用來求取垂直速度，其中一種稱為第三渦度法。 試由上式推導出第三渦度法，並說明如何應用此法求取垂直速度 ( / ) dp dt   ？（ 10 分）

 承  小題，試說明第三渦度法之優缺點，以及使用上的限制。 （ 5 分）

• 四、  通過臺灣地形的颱風，可分為路徑連續與不連續兩類。試說明何謂路 徑連續與不連續的颱風，以及有那些因素會影響其路徑是否連續？ （ 10 分）

•  侵襲臺灣的颱風，其主要災害可能是雨或者是風所造成。試說明何種 情況會使得颱風的災害是以豪雨為主，而又有何種情況會使其災害是 以強風為主？並試述其原因。 （ 10 分）

• 五、在數值天氣預報或氣候模擬推估時，往往可以運用多重模式、多系集成 員的預報推估系統，以提升預報推估技術，試說明為何其對預報推估系 統往往可以提升技術，而在預報產品與應用方面，相較於單一模式、單 一成員的預報推估系統有那些優點？（ 10 分）

代號：

22560

頁次：

2

－

1

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：氣象

科

目：大氣物理化學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、  在大氣層頂日平均入射的太陽輻射量隨著季節與緯度有明顯的變化 （如下圖） ，試說明上述日平均入射太陽輻射量的變化特徵，並說明輻 射量的變化主要是受到那些當地的物理條件與特性的影響？（ 10 分）

•  如果考慮的是在地表的太陽輻射量而非在大氣層頂，太陽輻射穿透大 氣層到達地面的時候會受到削弱，試說明地球大氣中主要的削弱太陽 輻射的物理過程有那些？（ 10 分）

二、 1930 年代英國科學家查普曼 （ S. Chapman ） 首先提出臭氧層形成的理論， 試說明其提出的主要光化學與化學反應過程與方程式有那些？而透過 上述的理論所推算的臭氧垂直濃度分布與實際觀測的臭氧濃度分布有 什麼差異？又為什麼會有所差異？（ 20 分）

座號：

• 三、如果從量子理論而言，氣體分子產生振動、轉動時所吸收的能量應該是 定值，也就是在波譜的吸收線會剛好落在特定波長，但是實際上的吸收 譜線並非只在特定波長，而是涵蓋了其附近的波段，試說明有那一些物 理機制會造成上述吸收譜線加寬的情形。 （ 20 分）

• 四、一般來說大氣中的氣溶膠（ aerosol ） ，亦即凝結核（ condensation nuclei, CN ）的數目相當多，往往每立方公分可以有數千個，但是觀測雲中的雲 滴數目卻往往每立方公分不超過數百個，試說明為什麼單位體積的雲滴 數目遠比氣溶膠數目少？（ 10 分）

• 五、試說明雲滴形成過程，同質成核（ homogeneous nucleation ）與異質成核 （ heterogeneous nucleation ）的過程有什麼不同？（ 15 分）

• 六、以下圖座標軸為參考，畫出從雲滴剛成核後（左下角原點）雲滴成長的 過程，典型雲滴半徑大小隨時間變化的特徵，並說明為什麼會有這些變 化特徵。 （ 15 分）