代號：

50110-50710

50910-51210

頁次： 4 － 1

113 年特種考試地方政府公務人員及 離 島 地 區 公 務 人 員 考 試 試 題

考 試 別：離島地區公務人員考試

等

別：三等考試

類

科：各類科（除公職社會工作師外）

科

目：基礎能力測驗（作文、英文閱讀與法學知識）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  本科目試題包括作文及測驗兩部分，請妥適分配各題作答時間。

甲、作文部分：（ 40

分）甲、申論題部分：

•  作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上，並以藍、黑色鋼筆或原子筆由左至右 橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。

•  不得於試卷上書寫姓名或座號。

白話詩人王梵志說： 「他人騎大馬，我獨跨驢子。回顧擔柴漢，心下 較些子。」看見別人騎乘大馬，偏偏自己只跨著毛驢！回頭看見挑柴的漢 子連坐騎都沒有，心中頓時好受多了。這種「比上不足，比下有餘」的心 態，影響深遠，它讓我們能夠安處現狀，知足常樂；然而這是否仍活在一 種攀比？長此以往，人生會不會變成不思進取，得過且過？或者對命運只 能逆來順受？如果是你，你認同怎樣的態度面對人生？請以「別人騎馬 我騎驢」為題，結合經驗見聞，闡述個人所思所感。

乙、測驗題部分：（

60 分）

代號： 1501

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

 共 30 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1

• None of the high-school students who the exam bothered to bring their grade reports home.

•  framed

•  flunked

•  flew

•  flowed

• 2 Ignoring maintenance issues can be to the longevity of your car.

•  detrimental

•  appropriate

•  complaisant

•  hibernating

• 3 In many modern cars, most of the mechanical parts are and can only be dismantled by a qualified mechanic.

•  sealed

•  numbed

•  resigned

•  gulled

• 4 In my freshman year, I took a world history class and since then, my love for history grew .



experimentally

•  expeditiously

•  expensively

•  exponentially

• 5 The that the teacher asked his students to role-play for their conversation practice is to act as a boss and an employee.

•  savage

•  sanctuary

•  scenario

•  scenery

• 6 Samuel felt furious when he was by his colleagues with their words of contempt.

•  tanned

•  testified

•  thrived

•  taunted

• 7 This plan is only because many details are not finalized yet.

•  colloquial

•  glamorous

•  marginal

•  tentative

• 8 The company decided to its most experienced staff during the restructuring process to ensure continuity and expertise.

•  retire

•  retain

•  refund

•  reflect

• 9 When staying up studying hard for the exam, she could not help but doze off after her energy had been .

•  relieved

•  exposed

•  released

•  exhausted

• 10 After the heavy rain, the once-clear hiking trail became a mess, making it difficult to walk without slipping.

•  muddy

•  crystal

•  defensive

•  suggestive

請依下文回答第 11 題至第 15 題：

Drug abuse has been a serious problem in many developed countries. It exacts a heavy toll on individuals, families, and societies, and thus leads to many detrimental 11 . Physically, the misuse of drugs and alcohol can cause a range of health issues, including organ damage and increased vulnerability to infectious diseases. Moreover, substance abuse often precipitates mental health disorders such as 12 and anxiety. It may thus 13 existing psychological concerns and diminish overall well-being. Socially, addiction can strain relationships, erode trust, and 14 individuals from their support networks. Additionally, drug misuse frequently leads to their difficulties in maintaining everyday lives, as individuals may prioritize obtaining drugs or alcohol over meeting 15 needs such as food, water, and clothes. Ultimately, the outcomes of drug abuse extend beyond the individual and affect communities and societies at large; this highlights the urgent need for prevention, intervention, and support services.

• 11  sequences

•  revolutions

•  resolutions

•  consequences

• 12  reference

•  depression

•  joyfulness

•  contentment

• 13  worsen

•  enclose

•  conclude

•  accomplish

• 14  endure

•  ensure

•  isolate

•  impose

• 15  reluctant

•  fundamental

•  magnificent

•  outstanding

請依下文回答第 16 題至第 20 題：

Environmental Art is a very broad term. It embraces a variety of practices and movements such as, and not limited to, land art, earth art, sustainable art, and conceptual art. As a movement, environmental art emerged in the 1960s. The leading artists associated with this type of art included Jean-Max Albert, Piotr Kowalski, Nils Udo and Robert Smithson.

Although we associate environmentalism as a recent phenomenon, it is not a new concept. Early interest in the environment was a feature of the romantic movement in the early 19th century. The poet William Wordsworth had traveled extensively in the Lake District and wrote that it is a 'sort of national property in which every man has a right and interest who has an eye to perceive and a heart to enjoy.' The origins of this movement can be traced to the industrial revolution when there was an outpouring of response to increasing levels of smoke pollution in the atmosphere.

Even before that time, we could argue that environmental art began with the paleolithic cave paintings of our ancestors. The cave paintings represented aspects of nature important to early humans such as animals and human figures.

Although currently there is no strict definition of environmental art, it spans scientific, social, and political areas and primarily addresses environmental issues. The movement also encompasses other topics of concern such as climate change and the climate movement. The impact of environmental art spans the globe and is represented by a range of organizations from regional grassroots groups to large entities with many different expressions that vary from country to country.

Manyof the artists who identify with the environmental movement have explored the relationship between mankind and the natural environment. These artists are often concerned about ecology, health, and human rights issues and dedicate their art to these subjects.

The creators of environmental art help us understand nature, the eco-systems, the environmental forces and materials to be aware of, and the damaged environmental areas of concern. Needless to say, artists who are dedicated to pursuing the many areas of environmental art play an important role in the art world as well as our society. They raise awareness about the multi-faceted and serious environmental problems facing our planet.

• 16 Which of the following can best serve as the title of this passage?

•  What is Environmental Art?

•  Environmental Art and Climate Changes.

•  The Future of Environmental Art.

•  Between Environmental Art and Science.

• 17 According to the passage, which of the following shows the first interest in the environment?

•  Capitalism.

•  Realism.

•  Liberalism.

•  Romanticism.

• 18 Which of the following has the closest meaning to the word 'paleolithic' in the passage?

•  Artificial.

•  Prehistorical.

•  Contemporary.

•  Futuristic.

• 19 According to the passage, which of the following is true?

•  Only few countries have developed environmental art.

•  Environmental art has global influences on different areas.

•  Environmental art mainly focuses on representing pure nature.

•  Environmental paintings are only related to animals and human figures.

• 20 According to the passage, which of the following is NOT mentioned about the environmental artists' concerns?

•  Pursuing many areas of environmental art in the art world.

•  Pursuing individual reputation in the area of environmental arts.

•  Understanding the eco-systems and the environmental forces.

•  Raising attention to different types of environmental problems.

• 21 依司法院釋字第 786 號解釋之見解，違反公職人員利益衝突迴避法規定，一律處以新臺幣 1 百萬 元以上之罰鍰，違反何種憲法基本原則？

•  比例原則

 平等原則

 法律保留原則

•  信賴保護原則

• 22 下列有關民法上終止權之敘述，何者錯誤？

•  租賃物為房屋者，承租人未經出租人之承諾，而將其全部轉租於他人，出租人得終止契約  承攬人於工作未完成前，得隨時終止承攬契約

•  委任契約當事人之任何一方，得隨時終止委任契約

•  僱傭契約當事人之任何一方，遇有重大事由時，縱僱傭契約定有期限，仍得於期限屆滿前終止之

• 23 某鄉長年苦於逢雨必淹，鄉長張三明知沒有徵收治水捐的權限，仍予以徵收，作為當地治水之用。 下列敘述何者正確？

• （註：刑法第 129 條第 1 項規定 : 「公務員對於租稅或其他入款，明知不應徵收而徵收者，處一年 以上七年以下有期徒刑，得併科二十一萬元以下罰金。」 ）

•  張三的行為不構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其所收款項，係作為當地治水之用

•  張三的行為不構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其所徵收者，並非租稅

•  張三的行為構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其明知沒有徵收治水捐的權限而徵收

•  張三的行為構成刑法第 129 條第 1 項的違法徵收罪，因其係有徵收租稅職權之公務員

•  中華法系

• 24 甲奉命緝捕盜匪，正向被人誣指為匪之乙盤問，因見其伸手撈衣，疑為取槍抗拒，遂開槍將其擊 斃。下列敘述何者錯誤？

 甲之行為不符合正當防衛要件

•  甲之行為不得阻卻違法

•  上開情形不存在現在不法之侵害

•  上開情形不屬於容許構成要件錯誤

• 25 關於刑法第 24 條之規定，下列敘述何者錯誤？

•  緊急避難須考量侵害與救助利益的衡平性

•  避難過當者不得依刑法第 24 條減免罪責

•  於公務上有特別義務者，不得為避免自己危難主張緊急避難

•  緊急避難阻卻行為之違法性

• 26 有關性別平等工作法產假之規定，下列敘述何者錯誤？

•  女性受僱者分娩前後，雇主應使其停止工作，給予產假 8 星期

•  女性受僱者妊娠 3 個月以上流產者，雇主應使其停止工作，給予產假 4 星期

•  女性受僱者妊娠 2 個月以上未滿 3 個月流產者，雇主應使其停止工作，給予產假 1 星期

•  女性受僱者妊娠未滿 2 個月流產者，沒有產假，可以請病假

• 27 依中央法規標準法，關於法律之廢止，下列敘述何者正確？

•  未定施行期限之法律，於宣告廢止之日，立刻失效

•  行政命令之廢止，統一由行政院公告

•  定有施行期限之法律，期滿當然廢止，主管機關不需再為公告

•  未定任何施行期限之法律廢止時，自公布廢止之日起算，算至第 3 日起失效

• 28 下列法系中，何者特重「禮教」？

•  大陸法系

•  英美法系

•  印度法系

• 29 甲有一塊市價新臺幣（以下同） 5 萬元的原木 A 交由乙保管，乙誤將 A 雕刻成藝術品 B 人像，具 有 60 萬元之價值。下列敘述何者正確？

 甲仍保有 B 之所有權

 乙取得 B 之所有權

 甲、乙共有 B 之所有權

•  甲不得依不當得利之規定，請求乙償還價額

• 30 關於著作財產權存續期間之計算，下列敘述何者正確？

•  著作財產權，除著作權法另有規定，存續於著作人之生存期間及其死亡後 70 年

•  著作於著作人死亡後 50 至 60 年首次公開發表者，著作財產權之期間，自公開發表時起存續 10 年  攝影、視聽、錄音、及表演之著作財產權存續至著作公開發表後 70 年

•  別名著作或不具名著作之著作財產權，存續至著作公開發表後 50 年

代號：

32420

50720

頁次：

1 － 1

113 年特種考試地方政府公務人員及 離 島 地 區 公 務 人 員 考 試 試 題

考 試 別：地方政府公務人員、離島地區公務人員考試

等

類

別：三等考試

科：環保行政

科

目：環境規劃與管理

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。





不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、何謂氣候變遷風險？為了減少氣候變遷風險，政府正積極推動「減緩 （ mitigation ） 」與「調適（ adaptation ） 」作為，請問目前政府提出的減緩 （ mitigation ）與調適（ adaptation ）作為有那些？試申論之。 （ 25 分）

• 二、企業撰寫永續報告書之目的為何？何謂 GRI （ Global Reporting Initiative ） 準則？ GRI 準則的架構、內容與精神為何？試申論之。 （ 25 分）

• 三、環境成本應包含那些類別？環境成本經常被低估的原因為何？一旦環 境成本被低估，會造成什麼問題？請以成本與效益曲線說明之。 （ 25 分）

• 四、何謂環境衝擊？請問如何從眾多的環境設施或方案中，選擇一個環境衝 擊最小的設施或方案，並說明其評估的程序與評估的重點內容為何？試 申論之。 （ 25 分）

座號：

代號：

32440

50730

頁次：

2 － 1

113 年特種考試地方政府公務人員及 離 島 地 區 公 務 人 員 考 試 試 題

考 試 別：地方政府公務人員、離島地區公務人員考試

等

類

別：三等考試

科：環保行政

科

目：環境科學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

• 

• 

不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、全氟／多氟烷基物質（ Per- and polyfluoroalkyl substances, PFAS ）是近十 幾年來舉世非常關注的環境污染物。請回答下列問題：

• （每小題 8 分，共 24 分）

•  全氟／多氟烷基物質（ PFAS ）為何引起舉世關注？

•  全氟／多氟烷基物質（ PFAS ）常見的用途為何？

•  如果你是政府官員，為了評估全氟／多氟烷基物質（ PFAS ）可能風險， 你會優先選擇那兩項生活與環境中的標的物採集樣品，進行流佈分析？

• 二、元素與化合物透過生物與環境持續不斷的循環，其中氮循環（ Nitrogen cycle ）是地球最重要的循環之一。

•  請以含有有機氮（例如尿液、肥料）的污水為例子，說明氮循環在淡 水之水環境（例如湖泊、河川、水庫）的主要生化反應，以及期間不 同化合物物種型態的轉換。 （ 15 分）

•  請說明氮循環對水質的影響為何？（ 6 分）

•  請說明氮循環中那一個含氮化合物是主要的溫室氣體之一？（ 5 分）

• 三、有一種說法是：以人類的角度看起來，大氣層的臭氧有「好的臭氧」與 「壞的臭氧」 ，單純視臭氧在大氣層的那一個地方存在。請回答下列問 題： （每小題 8 分，共 24 分）

•  大氣層對人類有保護作用的「好的臭氧」為何？

•  大氣層對人類健康有威脅的「壞的臭氧」為何？

•  如何降低對人類健康有威脅的「壞的臭氧」生成？

座號：

• 四、永續發展目標（ SDGs ）第六項是「確保所有人都能享有水、衛生及其永 續管理」 ，第七項是「確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現 代的能源」 。舉世公認永續水環境與再生能源兩者關係密切，而且是關鍵 性的目標，缺了這兩項，其他永續發展目標涵蓋的健康、食物與飢餓、 撲滅貧窮、與性別平等勢必無法達成。

• 請說明永續水環境對於再生能源開發的重要性與可能影響為何？

 （ 10 分）

 請說明再生能源開發對於永續水環境的重要性與可能影響為何？ （ 10 分）

•  請任意舉出兩個例子說明兩者互相依賴、缺一不可的關係。 （ 6 分）

代號：

32450

50740

頁次：

1 － 1

113 年特種考試地方政府公務人員及 離 島 地 區 公 務 人 員 考 試 試 題

考 試 別：地方政府公務人員、離島地區公務人員考試

等

別：三等考試

類

科：環保行政

科

目：水污染與土壤污染防治

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

• 



不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請說明有機物在土壤中可能發生的作用，同時解釋這些作用的機制。 （ 25 分）

• 二、請說明當染料廢水經過傳統處理方法無法達到放流水標準時，那些高級 處理技術可以用於後續處理此廢水？同時說明這些處理技術的特性。 （ 25 分）

• 三、請列舉三種土壤常見的污染來源，並說明當污染來源確定與污染來源不 確定在處置流程上的差異。 （ 25 分）

• 四、請說明事業或污水下水道系統排放廢（污）水排入水體，在那些條件下， 可能嚴重危害人體健康、農漁業生產或飲用水，因而需要採取緊急應 變？（ 25 分）

座號：

113 年特種考試地方政府公務人員及 離 島 地 區 公 務 人 員 考 試 試 題

代號：

32460

50750

頁次：

1 － 1

考 試 別：地方政府公務人員、離島地區公務人員考試

等

別：三等考試

類

科：環保行政

科

目：空氣污染與噪音防制

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請試述下列名詞之意涵： （每小題 5 分，共 20 分）

•  臭氧層破壞（ ozone depletion ）

•  受體模式（ receptor model ）

•  淨零排放（ net zero emissions ）

•  均能音量（ equivalent sound level ）

• 二、請說明我國空氣品質指標 （ AQI ） 中有那些空氣污染物？又如何決定 AQI 值？其中那兩種空氣污染物經常超過空氣品質標準？此兩種空氣污染 物之生成機制為何？又如何減量？（ 20 分）

• 三、請說明何謂長程傳輸（ long-range transport ）和本地污染排放（ local emissions ） ？另請比較此兩類污染來源影響不同季節空氣品質之重要性。 （ 20 分）

• 四、請繪圖說明吸附貫穿曲線（ breakthrough curve ） ，並於圖中標示貫穿點 （ breakthrough point ）及疲竭點（ exhausted point ）的位置。另請說明如 何由貫穿曲線求得吸附容量（ adsorptive capacity ）？（ 20 分）

• 五、請說明 4 種主要的噪音類型及 3 種噪音污染的改善手段或途徑。另說明 我國噪音管制法規中噪音管制區及航空噪音防制區之分類（級）方式與 意涵。 （ 20 分）

座號：