107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 20110-22910 頁次： 1 － 1

等

類

別：高考二級

科：各類科

科

目：憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、針對監獄行刑法第 66 條規定： 「發受書信，由監獄長官檢閱之。如認為 有妨害監獄紀律之虞，受刑人發信者，得述明理由，令其刪除後再行發 出；受刑人受信者，得述明理由，逕予刪除再行收受。」請依司法院大 法官解釋，說明「檢查書信」 、 「閱讀書信」及「刪除書信內容」 ，分別 涉及何種憲法基本權利，以及是否違背憲法之意旨？（ 25 分）

• 二、針對智慧財產案件審理法第 34 條第 2 項規定：「辦理智慧財產民事訴 訟或刑事訴訟之法官，得參與就該訴訟事件相牽涉之智慧財產行政訴訟 之審判，不適用行政訴訟法第 19 條第 3 款之規定。」請依司法院大法 官解釋，說明法官迴避制度與訴訟權保障之關係，並評論前揭規定與憲 法第 16 條保障訴訟權之意旨是否牴觸？（ 25 分）

〈附錄〉：行政訴訟法第 19 條第 3 款規定：「法官有下列情形之一者，應自行迴 避，不得執行職務：……三、曾參與該訴訟事件相牽涉之民刑事裁判。……」

三、英譯中： （ 10 分）

A psychologist showed the words 'chocolate cake' to a group of Americans and recorded their word associations. 'Guilt' was the top response. If that strikes you as unexceptional, consider the response of French eaters to the same prompt: 'celebration.'

• 四、中譯英： （ 10 分） 眾所周知，污染和呼吸系統疾病之間有密切的關聯。不僅如此，最新的 研究還顯示空氣污染對人的語言和數學能力有負面影響。

五、英文作文： （ 30 分）

If you could decide, what would be your ideal retirement age? Write an English essay of NO more than 250 words to elaborate your ideas.

座號：

107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：禁止使用電子計算器。

代號：

20120-22920

頁次：

2 － 1

甲、 申 論 部 分 ： （

60

分）

甲、作文與公文部分：

 請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

一、作文：（ 60 分）

《論語‧述而第七》，子曰：「德之不修，學之不講；聞義不能徙， 不善不能改，是吾憂也。」意思是：「人若不修養品德，不講求學問； 聽到應當做的事卻不能馬上做，有錯誤卻不能改正，這些都是我（孔 子）所擔憂的事。」簡單地說，修德、講學、徙義與改善四者，就是 孔子所憂患的人生大事。請以「修德講學，徙義改善」為題，撰 文一篇，文白不拘，申論上文在當今社會的時代意義。

二、公文：（ 20 分）

為配合 107 年國家防災日大規模震災消防救災動員演練，請擬○○ （縣、市）政府依據「停車場法第 13 條」、「道路交通管理處罰條 例第 5 條」 ，公告該縣、市各主管河川地平面停車場等所有停車格位， 暫停營運管理，並禁止停車。暫停收費與禁停時間： 107 年○○月○ ○日○○時起至○○月○○日○○時止（至管制勤務結束）。上述活 動結束後，恢復原有收費費率及收費時間營運管理。經拖吊未領回之 車輛，將依該府處理妨礙道路交通車輛自治條例相關規定辦理。

乙、測驗部分：（ 20

分）

代號： 2201

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 下列「」中的詞語，使用最恰當的是：

•  素食餐廳為推廣生意，不斷強調「肉食者鄙」的概念

•  國家代表隊以「摧枯拉朽」之勢拿下勝利，輕鬆贏得金牌

•  強烈颱風帶來驚人豪雨，整間樂器行已「黃鐘毀棄」，損失慘重

•  這次登山活動特別聘請嚮導帶眾人走「終南捷徑」，節省不少時間

• 2 閱讀下列書信，請依序選出最正確的用語：

○○校長【 ① 】 ：敬啟者，頃閱求職網，藉悉 貴校徵聘專任教師，因不揣冒昧，願效毛遂之自 薦。後生今夏甫自○○大學○○研究所畢業，在校期間，尚知兢兢業業，不敢自逸。敢乞 賜予 機會，俾能實現作育英才之願望。茲將簡歷表、畢業證書影本及自傳等隨函寄呈，敬希

• 【 ② 】示復為荷。

【

•  崇鑒／佳音／生／拜啟

•  大鑒／查照／受業／拜上

• ③ 】李大同【 ④ 】

•  鈞鑒／卓裁／末學／敬上

•  尊右／德音／後學／敬書

• 3 「聖王在上，決德而定次，量能而授官，皆使民載其事而各得其宜。不能以義制利， 不能以偽飾性，則兼以為民。」（《荀子‧正論》）下列敘述，何者錯誤？  這段文字所勾勒的道德政治理想，與孔孟並無太大差異

•  官、民之分野，就在於能不能「以義制利」、「以偽飾性」

•  政治權力透過考慮「德行」來確定等級，衡量「才能」來授予官職

•  「不能以偽飾性」是指任官之人，不能矯揉造作，違逆本性來欺瞞群眾

• 4 「也許有人認為名稱並不重要，不必斤斤計較，但到底沒有人願意被叫做阿貓阿 狗、王八綠豆，更何況歷史會影響現在，名理之辨關乎世道。所以《春秋》以一字 為褒貶，其選詞用字都極其嚴謹考究，一絲不苟，為的就是要定是非、決嫌疑，使 後世有一個理則可循、有一個是非可講。」下列何者與上文主張最相近？

•  以古為鏡，可以知興替

•  見出以知入，觀往而知來

•  名之必可言也，言之必可行也  言必慮其所終，而行必稽其所敝

• 5 「人君之大患也，莫大於詳於小事，而略於大道；察其近物，而闇於遠圖。」（徐 幹《中論・務本》）下列選項與上文意旨最相近的是：

•  應細心謹慎，宜步步為營

•  不急求近功，不貪圖小利

•  應不偏不倚，循中庸之道

•  不圖個人私利，以國為重

• 6 曩年災震斷車行，驛路迢迢蕪已平。力士開山仍故道，飆輪飛駛又長征。無須岸海 迂新邑，直可穿巖接塹城。回首不勝今昔感，豐原從此慶重生。（王則修〈祝山線 復舊開通有感〉）

• 依據上文之文意，判斷下列選項何者錯誤？

•  此詩是述說中部曾發生大地震，導致鐵道中斷

•  交通中斷與開通，對豐原民生與經濟影響最大

•  山線鐵道中斷，因而開闢海線鐵道來連接南北

•  山線鐵道中斷，臺中人繞道海線北上很不方便

• 7 秦、韓戰於濁澤，韓氏急。公仲明謂韓王曰：「與國不可恃。今秦之心欲伐楚，王 不如因張儀為和於秦，賂之以一名都，與之伐楚，此以一易二之計也。」韓王曰： 「善。」乃儆公仲之行，將西講於秦。（《戰國策‧韓策一》）

依據上文，符合「韓國」舉措的選項是：

•  同意秦國的提議興兵伐楚

•  願將張儀送交秦國當人質

•  擬割一座城討好秦國楚國

•  設法讓秦國轉移攻擊目標

• 8 「我說人生哪，如果賞過一回痛哭淋漓的風景，寫一篇杜鵑啼血的文章，與一個賞 心悅目的人錯肩，也就夠了。不要收藏美、鈐印美，讓美隨風而逝，生命最清醉的 時候，是將萬里長江視為一匹白絹、裂帛。」

上文中的人生境界與下列選項何者最接近？

• 

• 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極  人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥

•  人生在世不稱意，明朝散髮弄扁舟  人生自古誰無死，留取丹心照汗青

• 9 《禮記．學記》曰：「大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察於此四者， 可以有志於本矣。」下列關於現代教育主張的選項，最切近上文旨意的是：

•  翻轉式教學，以學生為主體，教師扮演引導角色

•  隨機式教學，把握每次情境，打破制式教室藩籬

•  區別化教學，重視個別差異，不拘執於齊一規範

•  協同化教學，脫離單打獨鬥，集合眾位教師專長

• 10 「大地是沉默的、包容的，它承受所有人類文明的重擔，提供我們一切的需求，如 果我們覺得征服了自然，同時也毀壞了自然，大地總有反撲的一天，它會將憤怒留 下一些痕跡，迫使人類退縮，這小教訓是使我們學習怎樣和它協調相處的教本。」 根據上文，下列敘述何者最不符合文意？

•  人始終無法完全的戰勝大自然

•  人與大自然共存才能有好生活

•  人與大自然的關係是密不可分

•  人與大自然是永無止境的戰爭

代號：

22730

頁次：

1 － 1

107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：水產資源

科

目：水產資源學特論

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、魚類年齡成長參數的推估為水產資源研究重要的一環，歷年來有諸多學 者嘗試以數學方程式來描述魚類的成長，這其中包括了 von Bertalanffy （ 1938 ） 、 Robertson （ 1923 ）及 Gompertz （ 1825 ）等人，試分別寫出該 三人所提出的成長方程式，並請說明各方程式當中各參數所代表的意 義。 （ 20 分）

• 二、下表所示為歷年漁獲努力（ Effort ）及全死亡係數（ Z ） ，試由該表所提 供數據說明如何推估自然死亡係數 M ，並進行求解。 （ 20 分）

• 三、單位努力漁獲量（ CPUE ）是豐度的指標，經常被水產資源研究者拿來 進行相對資源量的評估或是資源變動趨勢的探討，試問其在延繩釣漁 業、拖網漁業、刺網漁業及陷阱漁業中如何計算？（ 20 分）

• 四、頭足類為重要的海洋生物資源，試詳述目前漁業開發的頭足類主要包括 那幾類的生物？又，目前為止全球仍未見具體有關頭足類資源開發利用 的管理措施，其可能原因為何？試加以申論。 （ 20 分）

• 五、珊瑚礁區魚類資源的保育日漸受到關注，請說明珊瑚礁區的漁業及珊瑚 礁魚類的繁殖及再生產等生態特性。 （ 20 分）

座號：

代號：

22740

頁次：

1 － 1

107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：水產資源

科

目：海洋生態學特論

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、設立海洋保護區是保育海洋生物多樣性與生態最直接的方法，臺灣在 1984 年即有陸域保護區的設立。試述我國海洋保護區保護等級之分類系 統？如何評估海洋保護區之海洋生物保育成效？（ 25 分）

• 二、試說明全球暖化與海洋酸化之差異？請將矽藻、鈣板金藻及海膽，依受 海洋酸化影響程度排序並說明之。 （ 25 分）

• 三、氣候變遷的強度與頻率越來越高，對人類造成的影響也越來越嚴重，近 期之八二三水災（ 2018 年 8 月 23-28 日因熱帶低氣壓與西南季風輻合產 生劇烈降雨）即是ㄧ例。試論此種強降雨對臺灣東部與西部海洋生態系 之可能影響。 （ 25 分）

• 四、太平島是中華民國之南疆，在 2016 年 7 月「南海仲裁案」判決「太平 島是礁、不是島」 ，事後，中華民國對於本仲裁表示不承認、不接受。 試述太平島海域生態及環境特性？試論太平「島」與太平「礁」二者對 我們利用海洋資源上有何差異？（ 25 分）

座號：

代號：

22750

頁次：

1 － 1

107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：水產資源

科

目：漁業技術研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、經濟部能源局今年已公告離岸風力發電之遴選及競標通過之結果，這些 風場均在西部外海，而這些海域原本既有一些漁業與養殖活動，試述風 場如何進行友善漁業與友善養殖之空間規劃及利用，以求綠能與漁業共 存共榮？（ 25 分）

• 二、放棄、遺失或其他拋棄漁具 （ abandoned, lost or otherwise discarded fishing gear ， ALDFG ）與使用微塑料漁具與養殖設施將造成海洋污染，試述 ALDFG 與微塑料所造成之影響為何，以及應如何預防？（ 25 分）

• 三、試由全球觀點，評估氣候變遷對漁業和水產養殖的不利影響，以及如何 引導各國將漁業和水產養殖納入國家調適計畫？（ 25 分）

• 四、試述國外正發展之智慧型拖網（ Smart trawling ）與氣候智慧型水產養殖 （ Climate-smart aquaculture ）之關鍵技術與目的。 （ 25 分）

座號：

代號：

22760

頁次：

3 － 1

107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：水產資源

科

目：生物統計學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請詳述分層抽樣（ stratified sampling ）及群集抽樣（ cluster sampling ）之 定義及特性。 （ 20 分）

• 二、請試述進行相關分析與迴歸分析之目的，以及相關係數（ correlation coefficient ）及判定係數（ coefficient of determination ）其數值所代表之意 義。 （ 20 分）

• 三、請以樣本平均數之抽樣分布特性試述中央極限定理（ central limit theorem ）之定義。 （ 20 分）

• 四、研究人員於養殖場隨機抽樣雌性與雄性魚體各 17 尾樣本並測量體長， 其中雌魚樣本之體長平均數為 32 公分且標準差為 12 公分，雄魚樣本之 體長平均數為 29 公分且標準差為 8 公分，請分析該養殖場雌雄魚體之 平均體長是否具有差異 ( α =0.05) 。 （ 20 分）

• 五、研究人員欲探究魚苗豐度是否受月別及水溫因子影響而產生變動，其根 據歷年調查資料建構了魚苗豐度與 12 個月別（類別變數）及水溫（連 續變數）之線性迴歸模式進行分析。請完成下列兩個經由迴歸分析所產 出之變異數分析表中 (A) 至 (N) 內容之計算，並分別根據表 ⑴ 及表 ⑵ 之內 容說明分析結果。 （ 20 分）

表 ⑴

表 ⑵

座號：

2

χ

分布表（右尾分布）

F 分布表

1 α = 0.975

1 α = 0.95

黑色區域表示累積之

F

值之機率為

1 -

α