113 年公務人員初等考試試題

等

別：初等考試

類

科：各類科

科

目：國文

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：  本試題共 45 題，其中單選題 35 題，複選題 10 題，各題答案須用 2B 鉛筆在試卡上依題號 清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

 禁止使用電子計算器。

• 一、單選題（第 1 題至第 35 題，占 70 分）

說明：每題 2 分，所列的四個選項，請選出一個正確或最適當答案。

• 1 下列稱謂語，使用最適當的是：



拙荊：稱呼他人的母親



函丈：尊稱老師的先生



家嚴：謙稱自己的父親



舍妹：稱呼別人的妹妹

• 小趙致贈一幅題辭「功同良相」給好友，預祝他開業成功。他的好友最可能經營何種事業？

 補教

• 2  醫療  餐飲  金融

• 3 下列書信結尾問候語，使用最適當的是：



對師長用「叩請

金安」

 對親友晚輩用「即問 近好」  對親友平輩用「敬請 鈞安」



對親友長輩用「即請

台安」

• 4 「很少有書光靠封面設計就大賣。但另一方面，卻有很多書因為封面設計失敗而滯銷。」 關於這段文句的旨意，下列何者最適當？





書籍內容比起封面設計更為重要

封面設計與內容都出色才能暢銷



封面設計不良可能會讓好書滯銷

 封面設計的成敗決定銷量的高低

• 下列選項「」中前後詞意相同的是：  「春秋」時節最適宜全家出遊／此人腹中自有「春秋」，對人總有褒貶  這個社區的長者「早晚」都會在公園練氣功／無論是誰，「早晚」都得面對死亡  張小姐是他的「紅顏」知己／「紅顏」棄軒冕，白首臥松雲 --是李白對孟浩然的讚美  在醫學院從事教學多年的李醫師已「桃李」滿門／名師「桃李」天下，一點都不令人意外

• 下列文句「」中的成語，使用最適當的是：  接待人員們「前倨後恭」，誠摯歡迎每位與會的嘉賓  在這寒冷的天氣，樹林一片「枝葉扶疏」的蕭瑟景象  飯店緊臨港灣，在頂樓可以俯瞰「滄海橫流」的美景  這家商店的營運狀況已「江河日下」，不能跟以前相比

• 5

• 6

• 7 下列文句「」中的成語，使用最適當的是：



面對世事無常，不禁使人產生「曾經滄海」之嘆







經過一番努力，他終於能「克紹箕裘」，光大門楣

他向來精打細算，善用「買櫝還珠」的策略而致富

網路上的諸多訊息，有可能是「爍石流金」的謠言，並非事實

• 8 下列文句「」中的成語，使用最適當的是：

•  文藝創作不僅需要「天花亂墜」般的才華，同時也要持續不懈地努力，才有可能獲得賞識  突發性的心血管疾病十分危急，需要急救人員「奮勇爭先」地施以緊急醫療，才有可能挽 回一命

•  他面對別人的質疑總能維持「落落大方」的風度，即便對方言詞犀利，也依然能夠虛心接 受別人的建議

•  演講時不僅講究臺風的穩健，更要有著「信口雌黃」的功力，才有辦法吸引到大家的目光， 獲得更多掌聲

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頁次： 8 －

1

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• 9 「多年後我自己重讀《易經》，愈來愈相信這是一部實用於生命現場的書，它可能啟始於某 一個簡易的神祕公式，但真正的完成靠的卻是人的世故，有點像統計學，收集了人一次次刻 骨銘心的生命經驗和教訓編纂起來。它預言的堅實基礎來自厚厚一疊而非一次的過去，來自 人一再重複類似處境慢慢察覺出來的事物某種慣性和人心某種趨向，這每一種特定的處境， 都一定程度制約窄化了未來，引發著特定的變化乃至於其規律節奏，未來因此有一部分可推 演可猜測。」

根據上文，作者認為《易經》是一部實用於生命現場的書，最主要的原因是：

 具神祕啟示性質，可占卜人世吉凶

 能推演吉凶，源於堅實的數學運算

 立足於經驗及人性，具一定準確度

 始於神祕公式，可信度被充分驗證

• 10 「投身到任何一個行業，只好埋頭苦幹。有人只看見和尚吃饅頭，沒看見和尚受戒，遂生羨 慕別人之心，以為自己這一行只有苦沒有樂。」

根據上文，下列何者最符合文意？

 一分生意三分險

 問遍千家是行家

 做一行，怨一行

 道路各別，養家一般

• 11 「傳話時要記得只傳達雙方領袖的合理意見，而不要把他們加鹽添醋的情緒語言也照樣傳 達。這樣就算談判沒有很成功，也在可以理解的範圍中，而不致成為老闆情緒挫折的替罪 羔羊。」

根據上文，傳話者經常被老闆視為替罪羔羊，最主要的原因是：

 過度虛美的言辭

 明哲保身的態度

 傳達的方式欠妥

 傳遞的訊息有誤

• 12 「你何妨就在內心先確定一個廣泛的目標？先在家裡勾畫出完整的憧憬，布置一些可能發生 的情節，以想像的陌生世界為背景，把自己血肉之軀投射進去，堅持自己所追求所要的東西， 然後出門。這樣的旅行說不定會因為一切都不如理想而大失所望，但失望何嘗就不是一件莊 嚴的理由？這樣的旅行是充滿目的和意志的，是學習的歷程，是考驗，是一種探險。」 關於上文，敘述最適當的是：

 事先做好規劃，就可以擁有理想的旅行

 探險與學習是旅行的目的，即使失望也有其價值

 旅行之前要先預設可能發生的情節，才能避免發生危險

 旅行的過程可能充滿考驗，堅持到底才能算是完成挑戰

• 13 「百里奚押送鹽車到秦國。秦穆公見到拉車的牛很肥壯，問他：『車載著很重的東西，路途 遙遠且多險阻，你的牛為什麼還能這麼肥壯呢？』百里奚回答說：『按時給牠吃飯喝水，駕 車時不粗暴對待牛，碰到危險的地方，我自己緊隨在牠身旁，所以牛才會這麼肥壯。』」 根據上文，百里奚的態度理念，下列何者最契合？

 機智應變

•  仁心愛物

•  勇於任事

•  共體時艱

• 14 「古人欣賞奇磔遒勁的奇木奇石，大概是因為那奇磔遒勁中隱藏透漏著生命奮鬥的痕跡吧！ 當那掙扎求活的傷痛過去，那掙扎求活的姿態卻成了使人歌讚的對象。」

• 根據上文，下列何者最符合文意？

 飽歷滄桑的紋理是生命的印記

 歌詠讚嘆自然造物的鬼斧神工

 木石經過雕琢銘刻方成就藝術

 藝術家投注生命力於木石雕刻

• 15 「 Instagram 上線之初，原本倡導素人攝影，鼓勵用戶記錄『你看到的世界』；然而，幾年下 來， IG 主流文化轉變為『以你為核心的世界』，擺拍，設計場景，美肌，非寫實濾鏡，將自 己拼貼在令人驚嘆崇拜的場景裡，設法拍出唱片封套或雜誌封面的人物質感。於是，網紅們 四處尋找無敵海景、值得打卡的店家、適合入鏡的牆面，自我鑲嵌其中，希望一張爆紅照片 能增加上千名追蹤者；直到有一天，數以萬計的追蹤者可以讓自己躋身網路名流，同時藉此 變現。」

關於上文，下列敘述最適當的是：

 現在的 IG 主流文化，主要透過商業攝影以賺取流量與金錢

•  成為網紅的必要條件之一，是要能忠實記錄自己的日常生活

•  IG 創設之初鼓勵人以拼貼展示令人羨慕的自己，進而獲得關注

•  「以你為核心的世界」，是指創造一個可能脫離現實生活的環境

• 16 「人在誕生前的受精卵狀態，有 99% 是水；出生後，原本占 90% 的水在成人之後會降到 70% ， 據推測死前應該會降至 50% 吧！換句話說，人終其一生都是活在水的狀態之下。從物質的角 度來看，人就是水。」在文學作品中，也經常可見「水」與「生命」的連結，下列文句中的 「水」，何者最能展現「生命」的意義？

 天壤之間，水居其多

 上善若水，水善利萬物而不爭

 水心如鏡面，千里無纖毫

 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回

• 17 「影像的第一印象不只會受到我們當下的狀態影響，連擺頭方向、相機角度等看似不相關的 事情也會造成差異。同一張臉低頭看起來就比較順從，抬頭看起來就比較強勢，頭稍往左傾 會讓臉看起來更可親，更有魅力。我們甚至都還沒開始羅列體態、姿勢、衣服、化妝等各種 情境提示的影響，這一切都影響印象。臉部靜止影像捕捉的是人們在生活的單一片刻，不是 得到精確性格印象的好材料。」

根據上文，下列敘述何者最適當？

 影像不過是許多不相關事情組成的假象，不可輕信  透過化妝、衣服、姿勢、角度，可了解真實的性格  微微低下頭再搭配左傾的臉部，表示此人有好心情  依賴捕捉片刻的影像來決定第一印象，並不夠準確

• 18 「江浙一帶是米鄉，嘉興就產好米，嘉興米是溫帶氣候的米，和日本新潟地區的越光米較相 似，日本人在臺灣引進了越光米種出了蓬萊米，就很受來臺的江浙人士喜愛，江浙人是吃不 慣荷蘭人從東南亞引進而種成的在來米的。日本人愛吃黏稠性較高的蓬萊米（越光米種）， 東南亞人吃的是口感較鬆脆的在來米，一般以為蓬萊米較甘甜，口感也更滑順，但在來米炒 飯卻特別好吃。」

根據上文，下列何者最接近文意？

•  「嘉興米」與「在來米」都產於溫帶氣候區，也都是荷蘭人自東南亞所引入臺灣  新潟地區的「越光米」，產於溫帶氣候，口感較為鬆脆甘甜，較符合日本人口味  「蓬萊米」原產於江浙一帶，傳至臺灣後由日本人改良，廣泛受到臺灣人的喜愛  「在來米」是由荷蘭人從東南亞引進，口感鬆脆，比較不符合來臺江浙人的口味

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• 19 「無人存在的空間，就喪失空間的意義；無法傳遞的建築，僅是一座空殼。近千年來，布爾 戈斯主教堂收容了來自世界各地無依的靈魂，迷惘的朝聖者。它具有某種祕而不宣的深刻， 在喧譁塵囂中以無言的方式傳遞信念。」

根據上文，下列何者最接近旅人對布爾戈斯主教堂的讚嘆？

 顯現華麗精美的設計與建築工法

 傳遞歷史變遷中興盛與衰亡的印記

 展現著修道者刻苦的精神與故事

 長久乘載著人們心靈的苦悶與希望

• 20 「腸胃不適：在半杯溫開水中滴入 3-4 滴，空腹飲用。口鼻感冒症狀：在熱開水中滴入 3 滴， 閉上眼睛，用鼻子深呼吸； 2-3 滴加入熱水，小口慢慢飲用；塗抹適量在胸口、喉嚨及鼻部 輕輕按摩。肌肉酸痛：塗抹在疼痛的部位按摩，然後覆蓋毛巾熱敷。頭痛：塗抹適量在額頭、 太陽穴和頸部並加以按摩，用冷水輕拍可提高效果。」

以上為某家庭常備藥品的使用說明，下列敘述最適當的是：

 該藥品應屬粉末狀，服用時需小心嗆到

 上呼吸道以外的症狀宜使用冷水搭配該藥品使用

 如傍晚肚子忽然感到脹氣不舒服，建議在晚餐前使用溫開水搭配服用

•  大部分的症狀都可同時透過內服、外用與吸聞三種方式使用該藥品，以達到最好效果

• 21 「日復一日，把時間的痕跡累積成情感的厚度，這樣的過程十分迷人。一枝有生命歷練的中 古鋼筆會保留主人獨特的使用習慣和過往的時間，也見證了人生字跡的美麗變化。或許我們 都有一種想要抓住時間的欲望，書寫與紀錄，反覆地在時間耗費裡抵抗遺忘，無論是在寫的 過程或寫下的字跡，都是試圖以物質製造記憶，留存痕跡。」

根據上文，下列最符合作者認為書寫迷人的地方是：

•  藉由字跡展露出作者本人的個性

•  可以讓人滿足不想被忘記的願望

•  表達個人理念與生命經驗的特殊性

•  激勵生存的意志、累積豐富的情感

• 22 「當鑰匙在鎖孔轉動的喀嗒聲響起，這一天中所有疲倦、失意，就像鞋子上的灰塵一樣，都 留在門外了。那是一種風浪過後，船舶靠岸的感覺。是摘下面具、卸除防衛、還自家本來面 目的輕鬆。」

上文是某房屋經銷的廣告文案，下列何者最接近其訴求的重點？

 大氣高雅

•  清幽恬靜

•  舒放自在

•  精雕細琢

• 23 「若視建築為凝聚意念而成的空間敘述，大都會相當於史詩或長篇，小鎮對應散文或短篇， 鄉村就是淺吟低唱的詩歌了。大城的高樓和下水道，以及窄巷死角貧民窟，說的是盛世繁華 大起大落。相對，小鎮簡單的街道和房屋，低訴趨近常人的小哀小樂。」

根據上文，下列何者最符合文意？

 對比空間的情感意象

•  控訴滄海桑田的無奈

 流連建築的歷史記憶

 批判城鄉差距的不公

• 24 「夜深獨酌，從陽臺可見的觀音山，躺臥天地之間，時斜月輕掛，時星點醉灑。高粱再倒， 舉杯，竟彷彿邀山，邀月，也敬邀人間了。」

下列何者最能呼應上文的情感？

 故人賞我趣，挈壺相與至

 遇酒且呵呵，人生能幾何

 晚來天欲雪，能飲一杯無

 舉杯邀明月，對影成三人

• 27

 牽一髮而動全身

 禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏

• 25 「世間微塵，歲華荏苒，有時我讀到『城中十萬戶，此地兩三家』而環顧四周，便有怡然的 滿足。眾生勞苦競走，像神農一樣遍嘗人間各毒，我猜那其實是生活殷憂的隱喻，在現代更 是如此。我到目前為止四方奔忙仍然一事無成，但我已不再如此憂戚，所謂『飄飄何所似， 天地一沙鷗』，靜夜掩卷，我對自己說，也許解毒的答案就在其中。」

根據上文，下列何者最接近作者的感悟？

 風簷展書讀，古道照顏色

 萬般皆下品，唯有讀書高

 心寬天地闊，無憂歲月安

 吃得苦中苦，方為人上人

• 26 「如此超高濃度、超大密度的相濡以沫，在網路興起之前，是不存在的。一個人說要入山閉 關，他大概就真的可以與世隔絕，缺月掛疏桐，靜聽松子落。現在，海外孤島、深山古剎也 有網路穿透，網路穿透之處，就是眾聲喧嘩之時。深山獨處，孤島離索，若是網路隨身，其 實就是行李中裝了重重罣礙，與滾滾紅塵一同上路了。何況所謂獨處，不在於身體是否單獨， 而在於心靈是否誠實地閉門，獨對內在。」

根據上文，下列何者最符合文意？

•  鼓勵現代人離群索居遠離網路提供的資訊  疏桐影松子聲成為現代人無法接近的光景  網路無遠弗屆造成現代人自我與人際混淆  獨處的意義在於心靈能遠離喧囂面對自我

承上題，關於上文，作者認為網路的影響，下列何者錯誤？  網路帶來更繁複的人際關係  網路眾聲喧嘩穿透生活界線

 現代人生活無法不靠著網路維持品質

 無所不在的網路使獨處變得更加困難

• 28 「人類的所有餐飲食材中，有三分之一以上來自於由昆蟲授粉的植物，這一千多種作物中， 百分之八十以上需要蜜蜂幫忙傳播花粉。蜜蜂死了，很多花因為沒傳粉也死了，靠這些花的 果實為生的動物也死了。從蜜蜂的例子，我們可以知道，這些小小的昆蟲，對自然資源以及 其他生物造成多大的影響啊！一個生態系統的穩定度與它的複雜性有直接的關係。」

根據上文，下列何者最符合文意？

 動輒得咎

 失之毫釐，差之千里

• 29 「水資源產業是國民經濟發展基礎產業，優先發展與水資源相關的活動是一種必然的趨勢。 但發展中排放出大量的污水，也污染了水源，導致水資源功能下降，讓發展與污染產出兩者 更加的矛盾，給經濟環境帶來極大不利影響，嚴重地限制約束經濟社會的可持續發展。」 根據上文，下列何者最符合文意？

 優先發展水資源產業，不利國民經濟發展

 限制水資源的利用，可有效改善經濟環境

 發展水資源產業的過程中，改善水源污染將導致水資源功能受限

 若能留意造成環境污染的社會成本，有助於經濟社會的持續發展

• 30 「富人和窮人一樣受苦，因為外在的憂慮來自欲望。即使是億萬富翁也有憤怒、絕望、沮喪 的苦。他們很少享有真正的安寧與和平，只是憂慮現有的會失去或如何獲取現在所沒有的。 他們不能欣賞自己，活著只是為了那些吸引或奴役他們的東西。賺錢本身並不會產生痛苦， 但把自己的生命交給外在的財物，才是扼殺喜悅與安寧的劊子手。」

下列那一個選項最能說明本文的主旨？

 財富不會產生痛苦



欲望是痛苦的根源

 不論窮或富都會痛苦

 患得患失是痛苦的根源

代號：

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• 31 「透過正念飲食來練習恢復專注力，放慢用餐速度，讓吃飯成為一種『有意識』的行為。 當有意識地進食時，更能感受身體的飢餓和飽足程度，減緩暴飲暴食程度和避免情緒化的 飲食。」

根據上文，下列最符合正念飲食的理念是：  三餐定時定量，多吃蔬果，禁食垃圾食物  用餐時，聊天或聽音樂可以放鬆緊張心情  慢慢咀嚼每一口食物，並且感受食材滋味  增強專注力，才可以有效節省用餐的時間

• 32 「學習走路的孩子沒有不摔跤的，並且在千萬孩子之中，可能有一個摔成腦震盪。有一位母 親因此堅決不讓她的孩子走路，那孩子果然從來沒有摔過跤，身上也沒有疤痕，但最終變成 了癱子，一生要坐輪椅。人生有些痛苦是要受的，有些代價是要付的，有些過失是要犯的。」 根據上文，下列何者與本文旨意相去最遠？

 父母過度的保護，會使孩子無法成長

 人不怕犯錯，只要知錯能改便能進步

 人本來就要不斷學習，不能因噎廢食

 生命是有限的，應多元嘗試各種事物

• 33 「『在矽谷，失敗不是一個選項，而是一個必需品。』這是美國雜誌對矽谷『包容失敗』文 化的經典評論。在這裡，人們更注重你是不是有創新的想法，有敢拚敢闖的精神，而不怕你 在努力中失敗。甚至，大家會覺得失敗是一件值得慶祝的驕傲事。」

根據上文，矽谷人認為失敗值得慶祝的原因是：

 矽谷的人大多有失敗經驗



能透過失敗學會彼此包容

 比起失敗更讚許冒險嘗試

 失敗有助於弭平人我偏見

• 34 「臺灣火刺木原生於臺灣東部，主要分布於海岸山脈的低海拔溪流河床區域，是能耐乾旱、 貧瘠的常綠灌木，未經修剪的植株約可長至 3 公尺高。園藝界常稱為狀元紅，這其實是對薔 薇科火刺木屬植物的通稱，本屬植物果實均紅豔如火，且莖上長著棘刺，而有此屬名。如要 辨認出臺灣火刺木，可觀其葉片，先端微凹且無細鋸齒緣，邊緣光滑無缺刻，就是明顯特徵。 果實滋味微酸，不少花東地區長輩憶起童年時代，會將臺灣火刺木的紅果稱為小蘋果。」

根據上文，下列敘述何者最適當？

 狀元紅是一種修長、全身通紅且有棘刺的灌木  小蘋果的得名是來自果皮顏色鮮紅與微酸滋味  生於潮濕河流中的火刺木由親水性變成耐乾旱

 種植臺灣火刺木要提防被尖刺與鋸齒樹葉割傷

• 35 「哈佛大學教授列維研究過去五十年美國工作的變化，發現消失最快的是那些 ① 的工 作。列維接受專訪時指出，過去學校最擅長教授的 ② ，曾經使人們能維持不錯的生活， 像是收費員、打字員等工作，如今不是被外包，就是被新科技取代。」

根據上文，①和②最適合填入的是：



①創新化；②溝通、思考能力



①自動化；②科學、計算能力



①機械化；②自發、主動能力



①制式化；②記憶、背誦能力

• 二、複選題（第 36 題至第 45 題，占 30 分）

說明：每題 3 分，所列的五個選項，其中至少有二個是正確答案。各題之選項獨立判定，全 部答對者，得 3 分；答錯一個選項者，得 1.8 分；答錯二個選項者，得 0.6 分；所有選項 均未作答或答錯多於二個選項（不含二個）者，該題以零分計算。

• 36 下列題辭，適用於祝賀新居落成的是：

 宜其家室

 乾坤定矣

•  氣象維新



昌宜五世

•  美輪美奐

• 37 下列「」中的詞語，使用適當的是：

 趙先生熱心服務「桑梓」，令人敬重

 不想為「五斗米」折腰，最好自己創業

 今年五月，有不少民意代表都「掛冠」下臺

 我覺得自己「馬齒」徒長，五十歲了還一事無成

 他已經「請纓」多次，沒想到老闆還是不肯原諒他

• 38 下列成語能表達「經過長時間努力，終究會成功」的是：

 九轉功成  水滴石穿  出人頭地  老鶴乘軒  鐵杵磨針

• 39 「池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老 師的粉筆，還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。福利 社裡面什麼都有，就是口袋裡沒有半毛錢，諸葛四郎和魔鬼黨，到底誰搶到那支寶劍，隔壁 班的那個女孩，怎麼還沒經過我的窗前，嘴裡的零食，手裡的漫畫，心裡初戀的童年。陽光 下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹，什麼時 候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉。盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年。 一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年。」

根據上文，下列那些文句不僅描寫眼前的事物，也呈現內心的活動？

 池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天

 福利社裡面什麼都有，就是口袋裡沒有半毛錢

 隔壁班的那個女孩，怎麼還沒經過我的窗前

 陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田

 水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹

• 40 「不要寄望法律有那麼強大的理性功能，意思也就是不要寄望法律對公平正義都會有一個清 楚的輪廓。不過，這種對法律謙虛的期待或許現實上是不切實際的，因為法院案源的急速膨 脹突顯兩件事情，一個是人對彼此包容性的減低，另外一個是人對法律理性的迷信。但無論 如何，如果不是人們相互之間多一些包容的意願，即使法律設計出什麼制度，問題終究難以 根本解決。」

根據上文，下列敘述符合文意的是：

 法律制度最重要的特質是強大的理性功能  人民對法律謙虛的期待造成法院案源膨脹  法律制度具備一定的公平正義但有其限度  人們相互包容是法律問題的根本解決之道  我們應該修改法律直到它能主持人間正義

• 41 「想化危機為轉機，恢復企業停滯的業務，必須在一開始採取正確的行動。縱使在最破碎的 公司裡，十件事中仍有八件事是由優秀人才所完成。因此，增加獲利的有效方法之一，就是 表揚出色人員。這樣，對身處公司復原期的層峰主管而言，可以建立領導信心；對員工而言， 則可以感受到上級的信任，並且知道該朝什麼方向努力。」

根據上文，下列敘述符合文意的是：

 受復原期影響，優秀人才發揮有限

 主管自我表彰，可為員工樹立標竿

 善用獎勵策略，能助員工確立目標

 鼓舞優秀員工，可以改善企業文化

 福利措施越多，越能給予員工動力

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頁次：

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• 42 「某某牌電動腳底按摩泡腳機使用注意事項： (1) 飯後一小時內請避免使用本產品，以避免消 化不良。 (2) 懷孕婦女請避免使用。 (3) 如在高血壓、心臟病等發作期，請暫停使用以避免發生 意外。 (4) 一次使用以 30 分鐘為原則，請勿連續使用過長的時間。 (5) 對於一些老人及小孩溫 度感覺遲緩者，必須由健康反應正常的家人陪同使用，避免過度使用傷害皮膚。」

根據上文，下列敘述適當的是：

 一般人飯後一小時即可使用該產品



產婦坐月子時應該避免使用該產品

 有高血壓但未發作時可使用該產品

 連續使用 40 分鐘會造成該產品故障

 連續過度使用該產品仍會傷害皮膚

• 43 「我第一遭清楚看到這群水鳥的眼神。每一隻濱鷸的眼神，充滿著陌生、不馴與無可言喻的 神祕。對於賞鳥人而言，眼神是鳥最生動、也最無法觀察的地方。拍攝野鳥的人也以抓住牠 的眼神為第一要素。這是我第一次強烈感受牠們身上散發出的光澤，從來沒有見過如此純然 灰褐的色彩。這種平實的灰褐一直是牠們忍受酷寒，免受敵害，保護牠們從北方千里迢迢抵 臨的顏色。灰褐代表了安全，也象徵著遷徙、旅行、流浪冒險的顏色。這種顏色不是底片或 是顏料所能拍攝、渲染得體，完滿表達出來的。」

下列敘述，符合上文觀點的是：











濱鷸平實的顏色，同時代表流浪冒險與安全 找到最近的觀察距離，是拍攝野鳥的第一要素 對賞鳥人而言，濱鷸最大的特色是身上散發出的光澤 對作者而言，觀察濱鷸的眼神比身上的光澤來得重要 灰褐羽毛象徵濱鷸的生命經驗，這是相機無法傳達的

• 44 「古代希臘哲學家亞里斯多德說：『快樂就是生命的意義和目的，也是人類生存的總目標』； 還有一位奧妙的悲觀主義者，德國哲學家叔本華的一句智慧之言：『快樂乃是健康所開放的 花朵，而健康則從勤勞、節慾、衛生產生。』一點也不假，健康必須力求身心兩健，保養生 理的健康，必也同時保持心理的健全，才能整合身心兩者的愉快，延年益壽。」

根據上文，下列敘述適當的是：

 生命的意義和目的，在於實踐自己的願望  勤奮地工作，可以彰顯生命的意義和目的  做好環境清潔，是讓自己獲得快樂的捷徑  同時保持生理和心理健康，可以延年益壽  人生最大的快樂，來自於擁有樂觀與智慧

• 45 「『核心素養』是社會群體成員共有的知識、能力與態度，是全方位的素養；『專門素養』 是特定行業人員所具備的特定行業或專門職業的專門素養之知識、能力與態度。 『核心素養』 主要目的是強調社會功能，以建立功能健全的社會；『專門素養』主要目的是強調個人具備 特定行業所需的素養，以加入特定專門職業團體，以協助個人獲得成功的生活。」

根據上文，下列選項何者對素養類別的判斷正確？



核心素養：開車時願意禮讓行人



專門素養：能與他人溝通並互動



核心素養：可以自行研發新產品



專門素養：能成功行銷工商百貨



核心素養：開發水產養殖新方法

2501

代號：

頁次：

4 － 1

等

別：初等考試

類

科：各類科

科

目：公民與英文

考試時間：

1 小時

※注意：

 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

1

假定甲國的生產可能曲線往右上方擴增，下列何者可能是甲國生產可能性曲線發生變化的原因？



貧富差距縮小

 經濟出現停滯

 失業率上升

 生產技術進步

• 2 經濟制度是指政府介入人民經濟生活的方式與程度，下列有關「市場經濟制度」的敘述，何者錯誤？  政府保障人民的消費自由  政府尊重市場的價格機能  政府讓個人依自利做決策  政府將生產工具收歸國有

• 3 某列車與一輛從斜坡上跌落到鐵軌上的工程車相撞後出軌，造成人員傷亡慘重。事故發生後，某位脫困乘 客因被其他人拍到站在事故旁的邊坡，而被媒體誤報為「偷偷施工又見死不救的工人」，導致該名乘客被 誤解的網路鄉民肉搜與圍剿。從媒體識讀的角度檢視，何者最適合用來描述前述媒體報導所引發的現象？





媒體未善盡查證責任，報導內容出現不實的訊息

媒體為搶收視率，以煽情的內容渲染大眾的情緒

 媒體形塑勞工負面刻板印象，加劇民眾對勞工的歧視



媒體報導檢察官尚在調查的訊息，違反偵查不公開原則

• 4 政府利用租稅課徵與財政支出的手段，可以發揮一定的經濟效果，下列有關政府財政收支的敘述，何者 正確？







降低進口關稅可保護本國就業機會，增加消費者福利

提高營業稅與貨物稅稅率，可縮小社會財富分配差距

降低土地增值稅稅率，助長土地投機不利租稅公平性

•  擴大公共工程的投資性支出，會增加總體經濟的供給，可刺激經濟景氣的復甦

• 5 某報報導：「疫情升溫，清境、日月潭及溪頭等地的旅館業表示，退房率大約一至二成，且訂房也沒像往 年熱絡，價格正往下修正……」其他條件不變下，試問前述報導最符合下列何種現象？

•  需求曲線不動，需求量（ quantity demanded ）減少

 需求曲線不動，需求量（ quantity demanded ）增加

 需求曲線左移，需求量（ quantity demanded ）減少

 需求曲線左移，需求量（ quantity demanded ）增加

• 6 「現代社會公領域重視的理性、反思、對等、協商等準則也滲透到私領域，個人的主體性應受重視，我們 應強調情感關係是建立在對話基礎之上，而非威權領導、自我投射或利益交換」下列何者最可能支持前述 觀點？

•  天下無不是的父母，我們應體諒父母管教行為背後的用心

•  門當戶對為基礎的婚姻才能平衡雙方的權力與價值，避免婚姻難以維持

•  百善孝為先，孝順是為人基本美德，以回報父母養育之恩

•  愛過不後悔，接受分手結尾，即便愛得濃烈，分手仍可能是存在的選項

• 7 下列四種主張何者最符合多元文化主義的精神？  政府對弱勢族群提供資源協助其文化活動推行  將國內每種族群語言列為國民教育共同必修





為區隔文化差異，國內各族群分別成立自治區

為尊重少數族群文化，應立法限制大眾媒體評論

• 8 綠島某民宿業者捕殺保育魚類龍王鯛，引發民眾強力譴責，海洋委員會海巡署將民宿業者移送法辦。依財 貨的性質來分類，保育魚類龍王鯛屬於下列何者？

•  不具獨享性且無排他性



不具獨享性但具排他性

 具獨享性且具排他性

 具獨享性但無排他性

• 9 一般認為醫生享有較高的社會地位，而街友則屬於社會的底層。若以功能論與衝突論解釋兩者社會地位的 差異，下列敘述何者正確？

•  功能論認為醫生具醫療專業，替代性較小，所以受社會的重視

•  功能論認為醫生因為掌握較多資源而享有較高地位，並非其能力較強



衝突論認為街友社會地位較低乃因能力不足，而非擁有較少社會資源



衝突論認為街友的存在可創造社工人員等工作機會，故有其存在功能

• 10 2019 年夏天，日本捲起臺灣珍珠奶茶的旋風，除了飲品外，從瑞士捲、巧克力，甚至是拉麵、壽司等食 物，都有珍珠奶茶口味。此外，在網路社群上更出現了新興網路用語，如：「珍珠活」，指喝著有加珍珠 的行為活動、「珍珠巡禮」，意思是走訪各大珍珠奶茶名店。下列何者最適合用來形容前述現象？



是另類全球化的結果

 珍珠奶茶文化屬於精緻文化



網路社群的新興用語反映次文化

 此為強勢文化主導的文化交流

113 年公務人員初等考試試題

座號：

• 18

• 11 美國倫理學家約翰‧羅爾斯（ John Rawls ， 1921-2002 ）最著名的正義論，認為正義是社會制度的主要美德。 他主張制度運作須符合以下兩個正義原則：均等自由原則及差異原則。下列那項政策最能實現羅爾斯差異 原則之精神？

• 12

•  經由大法官釋憲，同性戀者可以享有結婚的權利  身心障礙者若闖紅燈，警察在確認身分後不開罰  外籍人士在我國工作者，可以免費施打肺炎疫苗  原住民族學生，符合規定者升學時享有加分措施 主流學說認為國家構成要件有四元素。下列敘述何者正確？

•  領土的範疇包含國籍船舶與航空器  一國之人民須以取得參政權為資格  主權運作係針對國民之各種治理行為  政府須通過選舉產生才具有治理正當性

• 13 依據公務人員行政中立法，公務人員從事下列何種行為必然違反行政中立之規範？  公開為作為議員候選人之配偶拉票  參與直轄市市長候選人之造勢活動  發起反統或反獨之政黨集會遊行  參與連署政務官發起之公投提案

• 14 為揚棄過往官方統治的觀念並彰顯地方特色，藉以提高政府效率，近年來政府施政強調「地方治理」的理 念。下列何者符合「地方治理」的精神？

•  新冠肺炎疫情期間，疫調、匡列與確診者足跡公布委由地方政府執行  烏俄戰火蔓延之際，國內民眾募資援助烏克蘭，企業也跟進抵制俄國  因應人口老化，衛生福利部與地方政府、民間單位推動一學區一日照中心  地方政府採購新冠肺炎疫苗後交由中央疫情指揮中心統一調配

• 15 俄羅斯攻打烏克蘭之後，引發俄國國內的反戰聲浪，但總統普丁（ Vladimir Putin ）一方面逮捕這些抗議人 士，另一方面透過立法宣布所有獨立報導都是犯罪行為。除關閉國內兩家獨立媒體外，諸多外國媒體也陸 續被迫停播或暫停在俄羅斯的採訪工作。若從民主國家統治正當性的角度檢視，前述報導凸顯俄羅斯的統 治缺乏何種正當性？

•  是否允許不同政黨的設立  是否保障公平開放的媒體

 國家領導人是否定期改選



總統是否由人民直接選出

• 16 德國為內閣制國家， 2021 年國會大選結果，席次率最高的三個政黨依序為：社民黨約占 25.7% ，基民盟約 占 24.1% ，綠黨約占 14.8% ；最後由社民黨的蕭茲（ Olaf Scholz ）擔任總理一職。依據德國的政府體制判 斷，下列分析何者正確？

•  社民黨可主導與其他政黨籌組聯合內閣或執政聯盟  執政黨所提的法案若未通過，可移請國會進行覆議  蕭茲擔任國家元首職務，屬不具政治實權的精神領袖  行政機關不須對立法機關負責，落實分權制衡的原則

• 17 甲選區舉行立法委員罷免案投票，該區選舉人總數為 235,024 人，依選舉委員會統計，投票率為 41.93% 同意票 54,813 張、不同意票 43,340 張。依公職人員選舉罷免法規定，此罷免案通過與否的主要理由為何？  罷免案通過，因同意罷免的票數多於不同意罷免的票數

•  罷免案通過，因罷免案之投票率達選舉人總數四分之一

•  罷免案不通過，因罷免案之投票率未達選舉人總數二分之一

•  罷免案不通過，因同意票未達選舉人總數四分之一以上

• 關於利益團體與政黨的比較，下列敘述何者正確？  利益團體關注的政策面向較政黨更全面  利益團體及政黨均為人民參政權的展現  利益團體與政黨皆受人民團體法規範  利益團體與政黨可透過倡議方式影響政策

• 19 依據公民投票法之規定，下列敘述何者正確？

•  公民投票涉及原住民族權利者，不得違反原住民族基本法之規定

•  公民投票僅限於全國性公民投票，地方自治團體不得舉辦地方性公民投票

•  立法院基於責任政治之要求，不得提案舉辦公民投票

•  經複決廢止之法律，立法機關仍得於 1 年後再制定相同之法律

• 依據公職人員選舉罷免法之規定，下列何者具有候選人登記資格？  現於區公所服替代役之役男  私立大學碩士班之在籍學生  曾犯貪污罪而受緩刑宣告者  受破產宣告確定而尚未復權者

• 20

• 21 依據臺灣地區與大陸地區人民關係條例之規定，若大陸地區人民未經許可進入臺灣地區，由下列何機關執 行強制出境作業？  內政部移民署  內政部警政署  行政院大陸委員會  海洋委員會海巡署

• 22 民主國家對於政府應擔負服務人民的角色有不同的期許，下列何者是最基本的民主價值，也是有限政府應 從事的作為？

•  充分保障私有財產權  有免費疫苗可以施打  就讀高等教育免學費  控制物價與通貨膨脹 23 某國國會眾議院大選剛落幕，現任總理所屬的執政黨「不滿公民行動」痛失第一大黨地位，兩大反對聯盟 「一起」和「海盜和市長」合計席次過半，已宣布合作組閣，產生新的政府。該國應屬於那種政府體制？  內閣制  總統制  混合制  委員會制

• 24 甲借錢給設籍高雄但久居新北市某公寓的乙，乙未依約定即時還款並有持續拖延之傾向，請問甲該如何救 濟其權利？

•  僅得向高雄地方法院提起民事訴訟  甲乙於法院審理中得成立和解方案

 訴訟前應先向調解委員會申請調解  甲必須聘請律師方可提出民事訴訟

• ，

頁次：

4 － 3

• 25 下列四則新聞標題，何者合乎相關法規？

•  被告欲繳罰金，檢察官拒絕易科罰金並發監執行

•  酒駕犯獲緩起訴，民眾抨擊法官縱容酒駕

•  酒測值誤差獲無罪，公設辯護人為酒駕被害人上訴



正義波麗士，熱血員警為被害人提出公訴

• 26 有民眾攜帶寵物蛇搭乘自強號，寵物蛇爬行到車廂屋頂處造成乘客恐慌。嗣後臺鐵表示要依法追究飼主之 責任，並依據法律對行為違反規定的飼主施以處罰，其處罰性質與下列選項何者相同？



因故意或過失，不法侵害他人之權利者



擅自以公開播送方法侵害他人之著作財產權者



私行拘禁或以其他非法方法，剝奪人之行動自由者



因違反鐵路法規而處以罰鍰

• 27 依司法院大法官解釋，關於集會遊行自由，下列敘述何者正確？

•  群眾因特殊原因未經召集自發聚集之偶發性集會遊行，自然無法事先申請許可，因此集會遊行法的事前 許可制，應排除於偶發性集會遊行之適用



集會遊行法針對一般集會遊行仍採取事前許可制，已嚴重侵害人民之集會遊行自由而屬於違憲

•  集會遊行是人民表達自身訴求的重要手段，因此縱使是國家針對無關集會遊行內容與目的之時間、地點 及方式進行限制，也必須受嚴格審查

•  為使主管機關得以保障人民權利，並降低集會遊行對社會秩序之影響，因此緊急性集會遊行仍須於 24 小時前進行事前申請，並無違反憲法意旨

• 28 國家為一定政策目標之需要，對於有特定關係之國民所課徵，並將課徵所得之金錢建立特別基金，專供該 特定目標達成。此種公法上負擔，學理上稱為：



怠金



國債



特別公課



間接稅

• 29 憲法第 20 條規定，人民有依法服兵役之義務。關於憲法所稱的兵役義務，下列敘述何者正確？  兵役體位之判斷是徵兵機關之事實調查行為，在性質上屬於行政事實行為，受判定之役男縱不服而認有 違法或不當情事，亦不得提起訴訟

•  基於男女生理上之差異，以及此種差異所生之社會生活功能角色之不同，現行兵役義務限於成年男性， 仍無違平等原則

•  大法官曾認為對於因宗教理由而無法服戰鬥兵役之人民，兵役法未設有例外處置而逕以刑罰相繩，已屬 對人民信仰自由的過度侵害而宣告違憲

•  為兼顧軍紀維護與軍事安全，因此我國設有軍事審判法，對於服義務役之現役軍人若涉及刑事案件，縱 於非戰時亦歸軍事法院審理

• 30 法律解釋的方法有許多種，例如刑法第 293 條所稱之無自救能力之人，包括植物人。前述內容屬於何種法 律解釋？



文義解釋



歷史解釋



體系解釋

•  目的解釋

• 31 依據土地徵收條例相關規定，政府可以徵收人民土地，興建大眾運輸系統，此舉雖侵害人民的財產權，卻 是基於憲法中所提及的何種正當理由，而對人民的基本權利有所限制？  增進公共利益  避免緊急危難  維持社會秩序  防止妨礙他人自由

• 32 下列何者為我國憲法本文中規定國民應盡的義務且符合施行現況？

•  具中華民國國籍者應繳納全民健保費用



滿

18

歲的全體中華民國國民皆應服兵役



每位國民應按年度申報營業事業所得稅

•  6 歲至 15 歲學齡之國民應接受國民教育

• 33 依據現行法規，偵查過程中，檢察官在行為人具有再犯危險性時，可先聲請保安處分，成年的精神疾患者 最有可能受到何種保安處分？  強制治療  感化教育  強制工作  保護管束

• 34 某甲與伴侶乙之親密行為遭乙偷拍並上傳至網路。關於甲之救濟程序，下列何者正確？



甲須先經調解無效後方得提出民事訴訟求償



此侵害行為涉及刑事責任，甲須委任律師提出民事與刑事訴訟



若乙未成年，其法定代理人同為民事與刑事訴訟之被告



若甲未成年，須由法定代理人代為提起民事訴訟

• 35 雇主與勞工常為了工資、資遣費與退休金引發勞資糾紛，透過何種機制解決糾紛最便利有效？  訴願  仲裁  陳情  釋憲

• 36 Tim wore a very mask at the Halloween parade and scared many children.  graceful  frightening  insightful  pleasant

• 37 It is reported that one violent crime every three hours in some countries.  agrees  cheats  occurs  trains

• 38 A lot of soldiers were by gunfire during the war between the two countries.  behaved  counted  offered  wounded

• 39 The new word processing software can the total number of words and lines in a document.  press  count  tape  write

• 40 I will away some of my old clothes to people in need.  give  greet  lend  take

請依下文回答第 41 題至第 45 題

A lucid dream occurs when someone is asleep but becomes actively aware that he or she is dreaming. Historically, lucid dreaming has 41 recorded for centuries. Many people have reported that lucid dreams feel very vivid and real. 42 claim that they are able to control the events in a lucid dream as if they are directing a movie in their sleep. Due to its creative nature, a lucid dream can even help people to solve problems and 43 up with new insights. One of the most refreshing and satisfying experiences in lucid dreams is flying. When people dream they are flying, they feel like they are really flying through the clouds. If you are 44 for a lucid dream but have no experience, there are tips for you. Just pay attention to unusual details in your dream to 45 yourself that they are not real. This way you will increase your chances of dreaming lucidly.

41  be

•  been

 being

 to be

42  Other

 Others

 Another

 The other

43  put

 come

 team

 break

44  eager

 humid

 royal

 total

45



admire

 debate

 permit

 remind

請依下文回答第 46 題至第 50 題

Professor Dr. Juliane House, in her research journal, clearly differentiates between 'languages for communication' and 'languages for identification' and does not see any threat posed by ELF (English as Lingua Franca) to other national and regional languages. Her point is valid when a Sri Lankan talks to a Pakistani or a Bangladeshi talks to an Iranian, because all of the speakers use English as a neutral global language solely for communication purposes. However, the socio- cultural prejudice and superiority of the language may arise when an English person is conversing with a non-native speaker. Although the contemporary sway of English language over others is beyond any cavil, based upon the fact that it is also the language of the Americans, the most developed and influential nation on the global map in the fields of education, economics, defense technology and world trade, the fact remains that the seeds of English language's flourishing crop were sown by the unjustifiable British colonialism and forced occupation over weaker nations. Moreover, if people living in the developing countries have started believing that their educational, economic and social growth and future prospects totally depend upon developing English language proficiency, I am sorry to say, they are psychological slaves and under threat. This dominance of language is utterly illegitimate. In relation to the issue, we are, definitely, exposed to the risk of a socio-cultural decline because in the audio-visual labs and libraries of our educational institutions as well as language learning centers, the students are shown English movies, cartoons and TV serials and provided English storybooks, etc., to develop their listening and reading skills and for building their vocabulary. None can deny the fact that a nation's literature, folk tales and entertainment media are the most vibrant sources of promoting its cultural norms, moral values and social ethics, and the positive and constructive process of learning a global language.

46 Which of the following is NOT implied in this passage?

•  English is a global academic language used by many scholars in different disciplines.

•  English is widely used in business communication and negotiation.

•  The dominance of English is good for promoting a developing country's culture.

•  Many people around the globe are communicating with each other in English.

• 47 Which of the following is the best title for this passage?

•  The Advantages of Learning English

•  The Varieties and Functions of Language

•  English as a Multi-cultural Language

•  The Risks and Threats of Using English

• 48 According to this passage, which of the following does NOT contribute to the predominance of English nowadays?

•  English is selected by international enterprises as the sole official language.

•  English is often preferred as a medium for instruction in global academia.

•  English is the national language of the U.S.A.

•  English was promoted by the British during their colonial rule over many countries.

• 49 What is the potential risk in using English as a medium for education?

•  The decline of a nation's social and cultural development.

•  The marginalization of children from underprivileged families.

•  The overwhelming frustration for those who have no talents for language.

•  The widespread discrimination against those who cannot master English.

• 50 According to this passage, which of the following is NOT mentioned among the most salient agents for advancing a nation's culture?

•  Literature.

•  Folklores.

 Ethics.

 Media.

代號：

3504

頁次：

4 － 1

等

別：初等考試

類

科：教育行政

科

目：教育法規大意

考試時間：

1 小時

※注意：

 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

1 西元 1948 年，「世界人權宣言」（ Universal Declaration of Human Rights ）第 26 條第 3 項指出：「父母對 於其子女所應接受的教育，具有優先的選擇權」，在臺灣國民教育階段內，家長擁有教育選擇權與參與權 的理念，法源基礎來自下列何者？

•  中華民國憲法

•  教師法

•  教育基本法

•  國民教育法

• 2 依據國民教育法之規定，校務會議成員，應包括校長、全體專任教師或教師代表、家長會代表及職工 代表，並應邀請學生列席會議；採教師代表為組成成員者，任一性別成員人數不得少於成員總數的幾分 之幾？

•  二分之一

•  三分之一

•  四分之一

•  五分之一

• 3 依據國民教育法之規定，國民中小學應設學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於幾分之幾？

•  三分之一

•  四分之一

•  五分之一

•  六分之一

• 4 依據國民教育法施行細則規定，國民小學及國民中學之設置以不超過幾班為原則？

•  24 班

•  36 班

•  48 班

•  60 班

• 5 依據特殊教育法規定，高級中等以下學校身心障礙學生家長至少應有幾人為該校家長會常務委員或委員？

•  4 人

•  3 人

•  2 人

•  1 人

• 6 依據特殊教育法施行細則之規定，學校應運用團隊合作方式，整合相關資源，針對身心障礙學生個別特性 及需求，訂定個別化支持計畫；其內容不包括下列那一事項？

•  學生能力現況、家庭狀況及需求評估

•  學生之轉銜輔導及服務內容

•  學生所需特殊教育、支持服務及策略

•  學生家庭之財力證明

• 7 下列那一項法令規定教師資格檢定及審定、聘任、解聘、不續聘、停聘及資遣、權利義務、教師組織、申 訴及救濟等事項？

•  公立高級中等以下學校教師成績考核辦法

•  教師法

•  師資培育法

•  教育基本法

• 8 小美在校被性騷擾，她實話告知 A 導師，依據我國現行的性別平等教育法，當知悉服務學校發生疑似校 園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者， A 導師應向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超 過多久？

•  24

• 小時  48 小時  3 天  1 個月

• 9 教師資格之取得，專科以上學校之教師採用下列那種制度？

•  檢定制

•  申請制

•  審定制

•  考試制

• 10 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件管轄學校或機關依規定建立之檔案資料，應指定專責單位或人員保 存多久？

•  72 小時

•  48 天

•  3 年

•  25 年

• 11 依據校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則，由學校或主管機關指定之專責單位收件後，應即組成審議小 組，其性別平等小組成員中，女性人數比例應占小組成員總數的幾分之幾以上？

•  五分之一

•  四分之一

•  三分之一

• 12 高雄市政府宣布要設立「公立實驗教育」學校，其主要依據的法源為何？

•  高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例

•  學校型態實驗教育實施條例

•  公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例

 特許學校自治實驗實施條例

•  二分之一

113 年公務人員初等考試試題

座號：

• 13 美國的「特許學校」（ charter school ）的辦理型態與我國實驗教育三法中那項類似？

•  特許學校自治實驗實施條例

 學校型態實驗教育實施條例

•  高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例

 公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例

• 14 下列那一項教育法令須經過立法院三讀審查程序？

•  教師法

•  國民教育法施行細則

•  公立高級中等以下學校校長成績考核辦法

 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程辦法

• 15 國民小學校園性別事件之被害人、其法定代理人或實際照顧者得以書面向行為人所屬學校申請調查。但行 為人現為或曾為學校之校長時，應向那個機關申請調查？

•  衛生局（處）

•  教育局（處）

•  內政部

•  婦女救援基金會

• 16 根據特殊教育法，大專校院特殊教育評鑑，中央主管機關應每幾年辦理一次，得以專案評鑑辦理？

•  1 年  2 年  3 年  4 年

• 17 政府為推動十二年國民基本教育，下列何者為十二年國民基本教育提供法源依據？

•  終身教育法

•  民法

•  國民教育法

•  高級中等教育法

• 18 依據高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法之規定，學校校事會議成員不包括下列何種成員？  教育部官員  校長  家長會代表  學校行政人員代表

• 19 彰化縣立明陽國中（化名）校長之考核由下列何者為之？



教育部

•  彰化縣校長協會

•  彰化縣家長協會

•  彰化縣政府

• 20 直轄市及所轄區域內有原住民族地區或原住民重點學校之縣（市），地方政府應召開直轄市、縣（市）原 住民族教育審議會，進行地方原住民族教育事項之審議。其審議會委員組成，具原住民身分者不得少於幾 分之幾？

•  二分之一

•  三分之一

•  四分之一

• 21 依據大學法關於大學校長之規定，下列敘述何者錯誤？

•  大學置校長一人，並得置副校長

•  校長之資格，依有關法律之規定，外國人不能擔任

•  公立大學校長任期 4 年，期滿得續聘

•  教育部及各該所屬地方政府應於校長聘期屆滿 1 年前進行評鑑，作為大學決定是否續聘之參考

• 22 依據學位授予法之規定，博士學位考試委員會委員由幾人組成，由校長遴聘之？

•  1-3 人

•  3-5 人

•  5-9 人

• 23 依據現行教育人員任用條例之規定，大學教師分為那四級？

•  教授、副教授、助理教授、講師

•  特聘教授、教授、副教授、助理教授

•  教授、副教授、講師、助教

•  教授、副教授、講師、助理

• 24 「各級政府應廣設獎學金名額，以扶助學行俱優無力升學之學生」，係出自下列何者之規定？

•  國民教育法

•  高級中等教育法

•  中華民國憲法

•  教育基本法

• 25 高雄市杉林區巴楠花部落中小學屬於學校型態實驗教育，其主管機關為下列何者？

•  教育部

•  高雄市政府

•  杉林區公所

•  國民及學前教育署

• 26 依據現行高級中等教育法施行細則之規定，高級中等學校依課程進度，分年級實施教學；每班學生人數， 以多少人為限？

•  24 人以下

•  25-45 人

•  46-50 人

•  51 人以上

•  9-11 人

•  五分之一

• 27 依據國民教育法關於課程、教學及學習評量之規定，下列敘述何者錯誤？

•  學校教科用書，以由政府編輯為原則

•  學校教科用書應由各校公開選用

•  為適應學生個別差異、學習興趣及需要，學校應提供技藝課程選習

•  規模較小之學校，為增進學生學習成效，得實施混齡教學或混齡編班

• 28 依據國民教育法之規定，下列敘述何者錯誤？

 學校為辦理教務、學生事務、總務及其他事務，應視規模大小，分別或合併設一級單位或二級單位  各級主管機關得商借公立學校教師組成任務編組性質、具專業自主性之課程及教學輔導團  學校教師應為專任，必要時，得依法聘請兼任教師



政府派赴國外工作人員子女、僑生、外國學生依規定進入學校就學，但無國籍學生不得進入學校就學

• 29 依據特殊教育法之規定，各級政府應從寬編列特殊教育預算，在地方政府不得低於當年度教育主管預算百 分之多少？

•  百分之三

•  百分之四  百分之四點五  百分之五

• 依據特殊教育法之規定，為推展身心障礙兒童之早期療育，其特殊教育之實施，應自幾歲開始？  1 歲  2 歲  3 歲  4 歲

• 30

• 31 依據特殊教育法之規定，下列敘述何者錯誤？

•  特殊教育學生及幼兒之人格及權益，應受尊重及保障

•  特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置，應符合融合之目標

•  高級中等以下學校及幼兒園辦理特殊教育之成效，主管機關每 3 年至少應辦理一次評鑑  身心障礙學生，就所有影響本人之事項有權自由表達意見

• 32 依據性別平等教育法之規定，指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或 性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者，屬於下列何者的定義？

•  性侵害

•  性剝削

•  性霸凌

• 33 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定，下列敘述何者錯誤？

•  校長任期一任為 4 年，得連任 2 次

•  混齡編班或混齡教學之課程節數，不受課程綱要有關階段別規定之限制

•  教師員額編制，應依教師授課節數滿足學生學習節數定之

•  地方主管機關應以國民小學區為範圍，於偏遠地區學校置專業輔導人員或社會工作人員

• 34 依據教育基本法之規定，下列那一項不是中央政府之教育權限？

• 

• 對地方教育事務之適法監督  中央教育經費之分配與補助

•  國民中小學教育事務

•  教育統計、評鑑與政策研究

• 35 教育應本中立原則，學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動，是下列何者之規定？

•  國民教育法

•  教育基本法

•  教育部組織法

•  中華民國憲法

• 36 依據教育經費編列與管理法之規定，各級政府教育經費預算合計應不低於該年度預算籌編時之前 3 年度 決算歲入淨額平均值之百分之多少？

•  百分之二十一



百分之二十二



百分之二十三

• 37 依據教育經費編列與管理法之規定，下列敘述何者錯誤？

• 中央政府對地方政府之教育補助分為一般教育補助及特定教育補助

•   教育部應設教育經費基準委員會

•  教育經費編列與管理法是依教育基本法第 5 條第 2 項之規定制定

•  直轄市、縣（市）政府之各項教育經費收入及支出，應設立地方教育發展基金

• 38 依據師資培育法之規定，為培育教師任教學科、領域、群科專長之專門知能課程，屬於下列何者的定義？  專門課程  教育專業課程  普通課程  師資職前教育課程

•  百分之二十四

•  性別認同

• 39 依據師資培育法之規定，通過教師資格考試者，始得向師資培育之大學申請修習多長之全時教育實習？

•  3 個月

•  6 個月

•  9 個月

• 40 依據師資培育法之規定，要取得教師證書，下列何者不是條件之一？

•  取得修畢師資職前教育證明書或證明

•  修習教育實習成績及格

•  通過教師資格考試

•  取得碩士以上學位

• 41 依據教師法之規定，關於應予解聘，且終身不得聘任為教師，下列何者不是條件之一？

•  服公務，因貪污行為經有罪判決確定

•  體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害

•  教學不力或不能勝任工作有具體事實

•  動員戡亂時期終止後，犯內亂、外患罪，經有罪判決確定

• 42 依據幼兒教育及照顧法之規定，下列那一項不是直轄市、縣（市）主管機關掌理之職權？

•  地方性教保服務方案之規劃、實驗、推展及獎助

•  教保服務機構之設立、監督、輔導及評鑑

•  親職教育之規劃及辦理

•  協助教保服務人員組織及家長組織之成立

• 43 依據幼兒教育及照顧法之規定，幼兒園分班之招收人數，不得逾本園之人數，並以多少人為限？

•  50 人

•  60 人

•  80 人

•  100 人

• 44 依據高級中等教育法之規定，提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以輔導學生選修適性課程之學 校，屬於下列高級中等學校那一種類型？

•  普通型高級中等學校  綜合型高級中等學校  技術型高級中等學校  單科型高級中等學校

• 45 依據大學法關於學校設立及類別之規定，下列敘述何者錯誤？

•  大學分為國立、直轄市立、縣（市）立及私立

•  國立大學及私立大學之設立、變更或停辦，由行政院核定或調整之

•  教育部得就未設有專科部之縣（市），核准大學附設專科部

•  大學得設立分校、分部

• 46 依據原住民族教育法之規定，指原住民族之一般教育及民族教育，屬於下列何者的定義？

•  原住民族教育

•  民族教育

•  一般教育

•  原住民族學校

• 47 依據偏遠地區學校教育發展條例之規定，偏遠地區學校編制內合格專任教師，下列何者不是聘任方式之 一？

•  聯合甄選

•  介聘

•  接受公費生分發

• 48 依據中央法規標準法之規定，下列何者是法律的名稱？

•  條例

•  辦法

•  細則

•  偏遠地區鄉鎮推薦

•  綱要

• 49 法規命令之內容應明列其法律授權之依據，並不得逾越法律授權之範圍與立法精神。這是指法規的何種法 律原則？

•  法律優越原則

•  比例原則

•  法律保留原則

•  明確性原則

• 50 依據學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項之規定，教師基於導引學生發展之考量，衡酌學生身心狀 況後，得採取一般管教措施，下列敘述何者錯誤？

•  口頭糾正

•  在教室內適當調整座位

•  要求靜坐反省

•  要求站立反省。但每次不得超過 2 堂課，每日累計不得超過 3 小時

•  12 個月

代號：

4504

頁次：

4 － 1

113 年公務人員初等考試試題

等

別：初等考試

類

科：教育行政

科

目：教育學大意

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：

 本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

 本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。  禁止使用電子計算器。

• 1 下列何人重視遊戲的教育價值，強調遊戲是兒童最自然的自我表現活動，也是教師用以宣洩兒童內在能力 的最好手段？

 裴斯塔洛齊（ J. H. Pestalozzi ）

 赫爾巴特（ J. F. Herbart ）

 福祿貝爾（ F. W. A. Froebel ）

 洛克（ J. Locke ）

• 2 「教育歷程除其自身以外，沒有外在的教育目的，目的係存在於教育歷程之中。」此種教育目的觀係與下 列何人的主張最為契合？

 尼爾（ A.S. Neill ）

•  杜威（ J. Dewey ）

 加德納（ H. Gardner ）  皮德思（ R.S. Peters ）

• 3 在講解教育與文化的關係時，丙老師闡釋「教育是文化保存、傳遞與創造的歷程」，期勉同學承擔文化傳 承與創新的責任與使命。他強調教育的文化功能，係與下列何人的觀點相近？

 斯普朗格（ E. Spranger

）

 斯賓賽（ H. Spencer ）

 赫欽斯（ R. Hutchins ）

 班托克（ G. Bantock ）

• 4 上體育課時，甲老師認為體育訓練與體育教育沒有什麼不同，因此專注於學生對於體育技能的訓練與督 導，但乙老師認為依據皮德思（ R. S. Peters ）的說法，訓練是指在一個固定的情境裡，獲得合適的習慣反 應，但缺乏下列教育上的何種意義？

 技能意義

 自願意義

•  行動意義

•  認知意義

• 5 根據十二年國民基本教育課程綱要總綱，普通型高中的「校訂課程」不包括下列何者？

•  校訂必修課程

•  彈性學習時間

•  專業科目

•  選修課程

• 6 「教育是傳道授業解惑的活動。」這是屬於教育下列何種性質的定義？

•  規範性

•  功能性

•  內涵性

•  時代性

• 7 「強調全民教育機會均等，教育發展應兼顧個人與社會發展。」是屬於下列何種思想的主張？

•  唯實主義

•  自然主義

•  民主主義

•  國家主義

• 8 「道德是人的第二生命。」這句話是屬於下列何種教育語言？

•  口號

•  隱喻

•  明喻

•  理論

• 9 甲老師認為學生有其主體性，教育是透過師生對話方式來協助學生自我實現，這較符合下列何種教師哲 學觀？

•  柏拉圖（ Plato ）「洞穴隱喻」的師生模式

•  盧梭（ J. J. Rousseau ）「自然主義」的教學模式

•  布伯（ M. Buber ）的「吾 - 汝」關係的師生模式  赫欽斯（ R. Hutchins ）經典導讀的教學模式

• 10 「當條件化學習形成之後，如果增強物不再出現，則條件化刺激與反應之間的連結作用將會消失。」前述 說明下列何種學習現象？

•  懲罰作用

•  類化作用

•  辨別作用

•  消弱作用

• 11 十二年國民基本教育強調素養導向的課程與教學，教材的選擇是教師專業的必備素養，有關數學教材的選 擇，主要援引下列何項知識判準？

 符應說（ the correspondence theory of truth ）

 一致說（ the coherence theory of truth ）

 實效說（ the pragmatic theory of truth ）

 實證說（ the positive theory of truth ）

• 12 根據皮亞傑（ J. Piaget ）的認知發展理論，學生運用與生俱來的思考模式或行為型式，認知並適應週遭的 環境與事物。此種與生俱來的思考模式或行為型式，皮亞傑以下列何者為名稱？

•  基模（ scheme ）

•  本能（ instinct ）

•  興趣（ interest ）

 性向（ aptitude ）

15

• 13 「儘管家境清寒，且父母的社經背景偏低，但是學生甲奮發圖強，力爭上游，開創事業，成為人人景仰的 企業家。」此一事例最能說明社會流動的何種型態？

•  水平橫向流動

•  垂直向下流動

•  代內向下流動

•  代間向上流動

• 14 對於國家教育發展的規劃與推動，乙教授主張國家即使扮演著仲裁協調的角色，也應減少其干涉教育發展 的力道，容許民眾教育機會可依市場機制來分配。他的主張，與下列何種理論的思路最契合？

•  自由多元主義（ Liberal Pluralist Theory

•  新保守主義（ Neo-conservatism

• ） ）

•  馬克思主義（ Marxism ）

•  個人主義（ Individualism ）

丙老師在上課時編製一些學生必須耐著性子接受、記憶與重複的內容，要求學生記錄並反覆背誦，他認為

這是最能達成教學目標的有效教學方法。前述方法比較接近弗萊勒（

•  合作式教學法

•  批判式教學法

P. Freire

•  囤積式教學法

）所批評的以下何種教學法？

•  對話式教學法

• 16 艾瑞克森（ E. H. Erikson ）之心理社會發展論將人生歷程分成八個人格發展階段，在 6-11 歲階段所追求的 是能力的充實與成就感，此階段人格發展將面臨下列何項危機？

•  自動對羞恥與懷疑（ autonomy vs. shame and doubt ）

•  統一對角色混淆（ identity vs. role confusion ）

•  勤奮對自卑（ industry vs. inferiority ）

•  主動對內疚（ initiative vs. guilt ）

• 17 有關補救教學的論述，下列何者不適切？

•  補救的背後有水平公平、垂直公平和機會公平三種理念

•  加強學生之學習策略亦是補救的可行的途徑之一

•  採用評量 -教學 -再評量的循環歷程

•  合作學習模式不適用於補救教學

• 18 進步主義教育理論大體上可歸納成六個基本原則，下列何者是其中之一？

•  教育是未來生活的預備

•  灌輸學科知識的教學方法優於問題教學法

• 19 下列何者為嘉義縣立高級中等學校的主管機關？

•  教育部

•  嘉義縣政府

•  教師的任務在於指導學生

•  學校應該鼓勵學生合作而非競爭的觀念與行為

•  教育部國民及學前教育署

•  嘉義縣政府教育處

• 20 依據教育基本法第 6 條之規定，有關教育中立原則，下列敘述何者錯誤？

•  學校不得為特定政治團體從事宣傳或活動

•  公立學校不得為特定宗教從事宣傳或活動

•  主管教育行政機關不得強迫教師參加任何政治團體

•  私立學校依其設定宗旨不得辦理特定宗教活動，並應尊重學生參加之意願

• 21 乙老師強調學生在學校班級的表現與成績，常常決定一個學生能否就讀大學，進而影響一個人的前途，所 以勉勵學生一定要好好讀書，這種看法比較接近帕森斯（ T. Parsons ）對於班級社會體系具有下列何項功 能的主張？

•  社會化功能

•  照顧功能

•  養護功能

• 22 高級中等教育法所定之高級中等學校類型，不包括下列何者？



普通型

•  完全型

•  綜合型

•  選擇功能

•  單科型

• 23 瓊斯（ F. H. Jones ）在其著作《正向的班級紀律》（ Positive Classroom Discipline ）中，強調教師可用下列 何種策略進行班級經營？

•  恫嚇學生

•  建立合作模式

•  扮演獨裁角色

•  要求學生唯命是從

• 24 教育情境中，衝突的解決方式，在「達成己方目標雖然是重要的，但不值得為此採取更為專斷的解決方 式」之情境時，適用下列何種解決方式？

•  競爭

•  合作

•  妥協

•  適應

頁次： 4 － 3

• 25 有人批評：「我們發現學校都不教音樂鑑賞，學生音樂鑑賞能力不可能自行發展。結果離開學校後，學生 也無法欣賞音樂家對世界的貢獻！」前述主要在批評學校的下列何種課程，使學生失去某些觀點或能力？  潛在課程  活動課程  空無課程  理想課程

• 26 下列何種學派的課程觀點特別重視「學科取向」的課程設計思想，主張「課程即科目」，強調學科知識取 向以教科書為中心，教師只是照著教科書教？



進步主義

•  社會主義

•  建構主義

•  精粹主義

• 27 若從課程評鑑人員的層面而言，可區分為內部評鑑與外部評鑑，下列何者是內部評鑑的優勢？

•  了解學校的脈絡  所得的結果具公信力  對評鑑的專業性不足  有同儕情誼與人際包袱

• 28 依據十二年國民基本教育課程綱要總綱的說明，下列何種課程是由國家統一規劃，以養成學生的基本學 力，並奠定適性發展的基礎？

•  部定課程

•  市定課程

•  校訂課程

•  班訂課程

• 29 「科層體制」（ bureaucracy ）可能產生的負面功能之一為「若過度依表現升遷，則能者會升遷到一個無法 勝任的職位為止」，此即一般所稱的何種現象？

•  月暈效應（ halo effect ）

•  彼得原理（ Peter principle ）

• 30 分組合作學習教學法不具備下列何項特色？

•  有小老師制

•  強調足夠的時間來達成精熟

 學生小組成就區分法（ STAD ）是策略之一

•  共同合作相互支持提高個人學習成效並達團體目標

• 31 專題導向學習在我國教學現場開始受矚目，下列何位老師的運用方式或論述較不適切？

•  甲師 --可將專題導向運用於所有學科的學習

•  乙師 --專題導向是一種以學生為中心的做中學取向

•  丙師 --主張專題導向有助於培養學生主動學習的能力

•  丁師 --在專題導向學習中以學生感興趣的真實性問題為核心

• 32 我國第一次參加「促進國際閱讀素養研究」（ Progress in International Reading Literacy Study, PIRLS ）的成 績中，教師問卷結果指出國小國語課老師較少進行下列何項指導工作？

•  閱讀理解策略指導

•  學生習作指導

• 33 下列何項不是教學活動設計的主要目的？

•  可作為教師評鑑的依據

•  可作為教師編製評量測驗的依據

•  字彙音義指導

•  考試策略指導

•  可使教師的教學有充分準備

•  可指出教學方向確保教學目標之實現

• 34 實施生命教育時，生命意義的探尋與發現，對每位學生而言都是非常重要的。而弗蘭克（ Viktor E. Frankl ） 的意義治療學強調人們可以借由三種不同途徑去發現生命意義，分別是藉著創造與工作、體認價值以及下 列何者進行？

•  愛

•  快樂

•  成就

•  受苦

• 35 在班級經營中，如果教師允許一個學生的問題行為出現而不加以處理，其他學生的問題行為亦隨之而出， 此種情形稱之為下列何種效應？

•  天花板效應（ ceiling effect ）

•  地板效應（ floor effect ）

•  漣漪效應（ ripple effect ）

•  寒蟬效應（ chilling effect ）

• 36 一位有效能的教師，必須能夠組織教室環境裡的重要因素，以提供一個適合學生學習的情境，下列何項不 屬於前述之教室環境？

•  教室的照明設施

•  粉筆與板擦擺放的位置

•  學生課桌椅的擺設

•  學習角的設計與安全考量

•  帕金森定律（ Parkinson's law ）

•  寡頭鐵律（ iron law of oligarchy ）

• 37 教師在處理班上問題時，常會遭遇到因性別差異而產生的問題，其在處理此類問題時應注意之事項，下列 何者正確？

•  教師應注意性別平等之機會，因此應讓單一性別的學生有較多的表現機會

•  不同性別學生都應鼓勵其盡量測試自己學習和成就的極限學習活動  學生的性別差異是絕對的，且存在相當程度的差異  學習活動應減少不同性別者互動的機會

• 38 依照綏勒（ Saylor ）技能層面的教育目標分類，從事技能的教學時，要求學生嘗試錯誤的歷程，是屬於下 列何種層次？

•  知覺  心向  模仿  機械化

• 39 「為促使教師能夠一起練習教室中的教學技能，實際操作並相互給予回饋」的目標，下列何者教師專業發 展活動較能達成？

•  同儕教練

•  閱讀期刊

•  調整職務

•  學位進修

• 40 教育活動主要的目的之一是在於提升心靈的境界，所謂靈性（ spirituality ）是指個人在各種相處關係、環 境中達到身心靈平衡的最佳狀態，是精神的最高層次，也是美好的境界。在十二年國民基本教育課程綱要 的九大核心素養項目中，下列何項核心素養是與靈性追求方面比較有所關聯？



身心素質與自我精進



系統思考與解決問題

• 41 下列敘述何者不是教師專業倫理的功能？

•  確保教師能有一致的行為準則  確保教師享有薪資、福利與權利  確保社會對教師持有信任與信心  確保教師可以進行專業自主判斷

• 42

• 根據教師法規定，有關教師權利與義務的敘述，下列何者正確？

•  教師涉訟時，其服務學校應延聘律師為其辯護及提供法律上之協助  從事與教學有關之研究及進修等，不是教師義務  非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料  教師可依照個人意願決定擔任導師

• 43 教師擁有教學、管教、輔導及評量等職務之權力，就權威的性質而言，這些教師權力屬於下列何種權威？  法理的權威  專業的權威  人格的權威  傳統的權威

• 44 八年二班乙老師認為學生之身體自主權及人格發展權，國家應予保障，以避免造成身心之侵害，乙老師係 根據下列何種法規認定？

•  師資培育法

•  教育基本法

•  家庭教育法

• 45 根據教師法規定，教師組織分三級，下列何者不在其內？

•  全國教師會

•  地方教師會

•  學校教師會

•  國民體育法

•  社區教師會

• 46 聖吉（ P. Senge ）所提學習型組織理論強調的五項修煉是：改善心智模式、建立共同願景、團隊學習、系 統思考及下列何者？

• 

• 自我實現  自我價值  自我超越  自我效能

• 47 教育人員在實際教育情境中，針對自身的問題，從事研究，理解問題的原因、性質，進而提出改進策略， 以謀求問題解決的一種循環歷程，此種研究稱為下列何者？



實驗研究

•  行動研究

•  相關研究

• 48 下列 4 位教師對我國現行十二年國民基本教育的理解，何者錯誤？

 甲老師：「中央應協助及督導地方政府及學校落實教學正常化。」

 乙老師：「學校透過適性輔導，引導學生了解自我的性向與興趣。」

 丙老師：「學生戊不想讀高中，就會被政府罰錢。」

 丁老師：「針對 15 歲以上之國民，提供均等之教育機會。」

• 49 心理學的認知學派起源於下列何者？

•  行為主義  完形心理學  人本心理學  心理分析學派

• ）「發展認識論」理念的探討，應屬於下列何種研究？

• 50 從教育研究目的角度而言，對皮亞傑（ J. Piaget  基本研究  應用研究  行動研究  綜合研究

•  事後回溯研究



規劃執行與創新應變



符號運用與溝通表達