返回「109年 高考三級 財務審計」題庫

109年 高考三級 財務審計|歷屆考題全文(機器抽取)

109年公務人員高等考試三級考試暨普通考試財務審計類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)、政府會計等 8 科。

共 8 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),109 年。

本頁文字由 PDF 機器抽取,可能有辨識誤差,僅供搜尋參考,請以官方原始檔案為準。

免費登記製作需求🚀 前往「109年 高考三級 財務審計」下載頁所有公開題庫

國文(作文、公文與測驗)

下載:題目 答案

代號:

30110

|

39410

頁次:

3

1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:各類科(除公職護理師、公職食品技師、公職醫事檢驗師、公職藥師外)

目:國文(作文、公文與測驗)

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分:甲、申論題部分:

 請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文:( 60

分)

現代社會裡極著重量化,不僅科學數理研究要求量化,就連社會、人 文議題,也常要求提出精準統計的數據,好像這樣就更具說服力。然 而美國社會學者威廉卡麥隆說:「並非所有能計算的事物都能算數 (很重要),也不是所有重要的事物都能加以計算。」你同意這樣的 觀點嗎?請以「人生裡的重要事物」為題,作文一篇,對上述卡麥 隆說法加以討論分析,並舉出個人實例加以說明。

二、公文:( 20 分)

乙、測驗部分:( 20

分)

代號: 1301

根據上文對古人培養人才的意旨,下列選項何者最為接近?

下列敘述,最符合本文主旨的是:

代號: 30110 | 39410 頁次: 3 - 3

文中孔子認為「人莫不飲食也,鮮能知味也」的原因是什麼?

根據上文,下列選項何者符合文意?

下列選項,最符合此籤意涵的是:

根據上文,下列選項最接近作者旨趣的是:

法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

下載:題目 答案

代號:

3301

頁次: 4 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:各類科(除公職護理師、公職食品技師、公職醫事檢驗師、公職藥師外)

目:法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

其所揭示之內容均具本質重要性,乃現行憲法所賴以存立之基礎,即使透過修憲亦不得變更

 藝術工作者

 軍人

 學行俱優無力升學之學生

 政黨

 我國與其他國家所締結之任何國際書面協定,均應送立法院審議

 我國與國際組織所締結之任何國際書面協定,均應送立法院審議

 於網路上對不特定人散布促使人為性交易的訊息

 於網路上刊登化粧品廣告

 對他人可受公評且確信其為真實之事項,所為不利之事實陳述

 行政一體旨在使行政院掌理之事務,最終仍受總統之指揮監督

 行政院毋須為獨立行政機關之整體施政表現負責

 此項職權未經憲法增修條文凍結或另為規定

有增加稅負之情形而違憲。其違憲理由,應為下列那一個原則?

 信賴保護原則

 原住民族教育師資以具備原住民族身分者為限

 實質課稅原則

 財產權

 法律保留原則

行政法院法官

 懲戒法院法官  檢察官

涉及中央與地方權限劃分之爭議,是大法官得以解釋之事項

地方自治團體處理自治事項,中央僅能為適法性監督

 地方自治團體辦理委辦事項,中央得為適法性與合目的性監督

地方自治事項如涉及不確定法律概念,上級監督機關即不得撤銷或變更地方自治團體所為合法性之判斷

犯罪偵查  統一解釋法律命令  解釋憲法

商事法律

 無須經行政院院長之副署  得以「規則」為其名稱

無法律之授權而剝奪或限制人民之自由、權利者  其訂定未經聽證程序者

19

依司法院釋字第

666

獨立審判原則

一事不再理原則

號解釋意旨,對於從事性交易之行為人,僅處罰意圖得利之一方,而不處罰支付對價

之相對人,係違反下列何者?

平等原則

比例原則

信賴基礎

甲為自己利益,擅自以自己名義將乙所有、市值

予善意無過失之丙。下列敘述何者正確?

乙得對丙主張所有權人之物上返還請求權

值得保護之信賴利益

100

萬(新臺幣,以下同)之

公益原則

信賴利益應大過於公共利益

A

古玩,以

150

萬出賣並交付

乙得依侵權行為請求權向甲請求

150

乙得請求甲因不法管理行為所得之全部利益

150

 丙  丁  戊  己

21

 審計權

 閉鎖性股份有限公司之股東非現金出資所繳納之股款金額

colluding

corrupting

novel

treasury

adaptable

reconciled

accommodate

請依下文回答第 41 題至第 45 題:

Collaborative online international learning (COIL) is a recently developed form of education that promotes global learning between colleges and universities from different countries around the world. With the aid of modern technology such as the Internet and videoconferencing, students from schools in different countries can 41 their learning with peers of different cultural and language backgrounds. This is also an affordable way of international learning through 42 students can establish friendship with people of similar age and learn together without having to spend much money going abroad in order to do so. As the word, collaborative, indicates, this is a pedagogy that focuses on a student-centered approach of learning with teachers playing merely the role of 43 . They need to build up a sounding collaboration by developing 44 learning strategies and activities that can boost students' motivation in learning and their willingness to learn with and through each other. Through modern technology such as videoconferencing, students could discuss topics that are of interest to them and communicate with each other crossculturally. This is one fruitful way of gaining one's own global literacy and cross-cultural 45 . That is the reason why some universities in both the United States and Japan play an active role in encouraging this kind of learning world-wide.

請依下文回答第 46 題至第 50 題:

The origin of cursive script is one which intertwines technology and efficiency. We get the word 'cursive' from the Latin currere-46 'to run.' It distinguishes writing in which the pen lifts from the page between words, 47 between each individual letter. Cursive developed out of typeface and print technologies, but more importantly it came from the need to write well and to write quickly.

But, cursive is fading. There is a debate over whether it has value in the classroom, but that debate extends further than simply a matter of cursive--it's about writing itself. Many curricula are even favoring typing lessons 48 teaching handwriting.

The battle for cursive reaches deeper than questions of whether your letters 'connect.' The pen--even more than the text--might say something about us. Our handwriting might indicate our nationalities and educational background, 49 Adrienne Bernhard's 'What Your Handwriting Says About You.' Yet, Bernhard's article also indicates that the proliferation of typing--via emails, text messages, etc--might in fact undermine the distinctness of our handwritings. The battle for cursive has always been a battle for the uniqueness of our handwriting and ourselves, verses and the evolution of technology and push towards efficiency.

Not too long ago, cursive--Spencerian script to be specific--'was the de facto standard writing style for business correspondence before the widespread adoption of the typewriter.' With the development of the typewriter, cursive 50 out of business usage into the usage of personal correspondence; technology supplanted cursive's original purpose, but cursive remained an act of self expression.

41  apply for  embark on  iron out  own up
42  whom  what  which  where
43  controllers  remainders  narrators  facilitators
44  advantageous  bureaucratic  charitable  defensible
45  competence  diligence  emergence  indifference
46  incidentally  accidentally  partially  literally
47  apart from  less than  rather than  let alone
48  over  than  for  instead
49  claims  to claim  claiming  are claiming
50  rose  fell  decreased  increased

政府會計

下載:題目 答案

代號:

32780

32880

頁次:

3 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:會計、財務審計

目:政府會計

考試時間:

2 小時

※注意:禁止使用電子計算器。

甲、申論題部分:(

50 分)

乙、測驗題部分:(

50 分)

代號: 8327

 2 項

 4 項

座號:

 中央總會計年度財務報告,包括整體營運報表、公務機關財務報表、特種基金財務報表及其附註  中央總會計年度報告必要之補充資訊,應揭露依法設立行政法人之資產、負債等資訊、財務報 表報導範圍及所採用之會計基礎

借:存入保證金,貸:專戶存款

借:存入保證金,貸:各機關現金

借:存入保證金,貸:繳付公庫數

借:其他收入,貸:繳付公庫數

借:歲入保留待實現數,貸:歲入保留數  免做分錄

 借:其他應收款,貸:舉借長期債務收入  借:其他應收款,貸:歲入保留數

應付租賃款

代號:

32780

32880

頁次:

3 - 3

借:備抵呆稅、遞延收入,貸:應收稅款

 借:備抵呆稅、淨資產,貸:應收稅款

 借:備抵呆稅、稅課收入,貸:應收稅款

借:稅課收入,貸:應收稅款

對投資者之影響力 評估標準 評估標準 評價方式
對投資者之影響力 原則 例外 評價方式
具有重大影響力
未具有重大影響力

管理會計

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32860

頁次: 3 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財務審計

目:管理會計

考試時間:

2 小時

※注意:

 可以使用電子計算器。

試問:

舊機器的原始購買成本 $50,000 ,可使用 5 年,計算折舊之估計殘值為 $5,000 採直線法折舊。使用舊機器之預期每年現金營業成本包含每單位 $3 動成本與總額 $12,000 之固定成本。假設於 X1 年初與 X2 分別可取得 $20,000 與 $2,000 現金。

新機器的購買成本為 $60,000 ,可使用 2 年,計算折舊之估計殘值為 $6,000 , 採直線法折舊。使用新機器之預期每年現金營業成本包含每單位 $2 之變 動成本與總額 $10,000 之固定成本。假設於 X2 年底出售已使用 2 年之新機 器可取得 $4,000 現金。

座號:

丁公司適用的所得稅率為 35% 。假設任何利得與損失皆會影響丁公司該年 度支付之所得稅。丁公司之稅後必要報酬率為 12% 。除原始投資外,所有 的現金流量皆假設於期末發生。

試問:

試問:

 平衡計分卡之用途為何?( 4 分)

 平衡計分卡名稱中之「平衡」兩字涵義為何?( 4 分)

四、仁愛公司有兩個部門,分別為生產與包裝部門。仁愛公司使用加權平均法 之分步成本制,在 6 月時自包裝部門取得下列資料:

期初在製品存貨單位數 6,000 ,完工比例 20% 。

本期開始投入單位數 14,000 ,完工及轉出單位數 15,000 。

期末在製品存貨單位數 3,000 ,完工比例 90% 。

期初在製品成本包含:前部轉入成本 $41,000 、加工成本 $3,200 。

本期由前部轉入成本: $123,000

本期增加總成本包含:直接材料 $117,000 、直接製造人工 $28,000 、製 造費用 $31,830 。

加工成本在製程中平均發生,直接材料則是在加工達 80% 時投入。檢驗點 位於加工達 70% 時,正常損壞是所有通過檢驗的完好產品單位數之 10% 。 所有損壞品之淨處分價值為零。仁愛公司將正常損壞之成本,分攤至完工 及移轉單位、期末在製品存貨。

試問:

 計算 6 月包裝部門追蹤之各項活動約當產量(包含:前部轉入成本、直 接原料、加工成本,共三類) 。 ( 6 分)

 計算 6 月包裝部門之全部待追蹤成本總額,以及每約當產量單位成本 (包含:前部轉入成本、直接原料、加工成本,共三類) 。 ( 8 分)

審計學(包括政府審計)

下載:題目 答案

代號:

32870

32970

頁次:

4 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財務審計、績效審計

目:審計學(包括政府審計)

考試時間:

2 小時

※注意:禁止使用電子計算器。

甲、申論題部分:(

50 分)

座號:

代號:

7328

乙、測驗題部分:(

50 分)

 所有查核程序均可適用於審計抽樣

 統計抽樣與非統計抽樣,二者所執行之查核程序( audit procedures )不同

頁次:

4 - 3

 重新評估管理階層之誠信,並評估該事項對口頭或書面聲明及其他查核證據可靠性之可能影響  採取適當措施,包括評估其對查核意見之可能影響

 出具否定意見

年度中更換管理階層,查核人員仍須向現任管理階層取得涵蓋所有期間之書面聲明 書面聲明應以委任會計師為收受者

 審計機關對於審計上涉及特殊技術及監視、鑑定等事項,僅得諮詢其他機關、團體或專門技術 人員,仍由原審計機關辦理之

編號 對財務報表表示何種查核意見?
1 ……
2
……

審計應用法規(包括預算法、會計法、決算法、審計法及政府採購法)

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32840

32940

頁次:

1

1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財務審計、績效審計

目:審計應用法規(包括預算法、會計法、決算法、審計法及政府採購法)

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:

 禁止使用電子計算器。

內部控制之理論與實務

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32820

頁次:

2

1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財務審計

目:內部控制之理論與實務

考試時間:

2 小時

※注意:

 禁止使用電子計算器。

座號:

四、快樂公司是一間小型的文具批發商,有張三、李四二名工作能力相當的員 工,及老闆王五共三人。公司共有下列 18 項控制作業與流程:

  1. 編製銀行調節表。

老闆王五希望前 12 項職責由張三與李四二人分攤,而他自己則不希望負 擔超過 2 個以上的控制作業。

 請問這 18 項控制作業應如何分配為宜?請依下列格式作答。 ( 18 分)

 於分配三人工作時所根據的分配基準或考量為何?( 7 分)

項目 張三 李四 王五
0
1
2
3……

財報分析

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32850

頁次:

3 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財務審計

目:財報分析

考試時間:

2 小時

※注意:

 可以使用電子計算器。

座號:

二、運用財務槓桿經營,以獲得對公司及股東最大效益的經營方式,是企業的 經營策略之一。下列為某上市公司過去四年度的部分資產負債表及綜合損 益表:

該公司 2015 年的資產總額為 9,760 百萬元,權益總額為 5,235 百萬元。假設 各年度的非流動負債都是公司向銀行舉借的長期負債,借款財務成本為 當年度的平均借款成本。

試問:

 該公司 2016~2019 年各年度的總資產報酬率為何?( 8 分)

 該公司 2016~2019 年各年度的權益報酬率為何?( 8 分)

 該公司 2016~2019 年各年度是否有善用財務槓桿?說明理由。 ( 8 分)

四、下列為過去兩年度在臺灣股票市場的 B 上市公司的部分綜合損益表:

B 公司在 2018 年的銷售量為 1,020 百萬件, 2019 年的銷售量為 1,060 百萬件。 公司營利事業所得稅率為 20% , 2019 年公司的付息負債為 12,630 百萬元, 權益為 21,902 百萬元,加權平均資金成本為 6% 。

會計科目 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年
流動資產 13,300 13,202 12,100 12,010 11,108
流動負債 9,000 8,500 8,350 8,200 7,565
長期股權投資 5,000 4,500 3,500 2,500 2,000
不動產、廠房及設備淨額 40,000 31,500 30,600 23,400 21,120
累計折舊 15,400 13,550 12,605 11,300 10,220
其他非流動資產 3,405 3,500 3,100 3,120 3,002
新增負債 1,500 2,500 1,000 0 600
償還負債 400 1,200 600 400 0
資本化利息之支付額 400 350 320 230 200
支付利息 950 805 720 650 559
支付所得稅 770 882 740 750 642
營業活動淨現金流量 5,420 5,664 5,120 5,380 4,388
資本支出(當年度) 800 800 1,000 700 500
存貨變動數 -60 -420 660 1,100 2,020
現金股利 2,200 2,780 2,000 2,520 2,080
資產負債表(部分) 資產負債表(部分) 單位:百萬元 單位:百萬元
會計科目 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年
流動資產 5,350 6,227 5,853 5,386
非流動資產 5,047 5,155 4,832 4,691
資產總額 10,397 11,382 10,685 10,077
流動負債 2,143 3,583 2,977 2,563
非流動負債 2,282 1,775 2,050 2,113
負債總額 4,425 5,358 5,027 4,676
股本 1,821 1,821 1,821 1,821
權益總額 5,972 6,024 5,658 5,401
綜合損益表(部分) 綜合損益表(部分) 綜合損益表(部分) 單位:百萬元 單位:百萬元
會計科目 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年
營業收入淨額 8,839 10,416 9,581 8,806
營業毛利 1,535 1,932 1,853 1,832
營業費用 784 832 791 782
營業利益 751 1,100 1,062 1,050
財務成本 58 53 42 40
稅前淨利 693 1,047 1,020 1,010
所得稅費用 139 209 204 202
稅後淨利 554 838 816 808
綜合損益表(部分) 綜合損益表(部分) 單位:百萬元
會計科目 2019 年 2018 年
營業收入淨額 93,624 (87,910)
營業成本 84,135 (80,249)
營業毛利 9,489 (7,661)
營業利益 801 (126)
財務成本 255 (291)
稅前淨利 ( 淨損 ) 546 (165)
免費登記製作需求前往「109年 高考三級 財務審計」下載完整檔案 →