代號：

20110-22610

頁次：

1 － 1

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

• 一、立法院司法及法制委員會為審查通訊保障及監察法部分條文修正草案， 向最高檢察署調閱該署掌有偵查卷證之通訊偵查聲請書、筆錄、監聽譯 文等卷證文書影本及監聽光碟片。請從憲法角度說明立法院向偵查機關 調閱文件之憲法基礎及其界限。 （ 25 分）

• 二、依老年農民福利津貼暫行條例第 4 條第 1 項規定，老年農民福利津貼之 額度為每月核發新臺幣（以下同） 7,000 元整。如果老年農民福利津貼暫 行條例於民國 112 年 7 月 1 日修正公布，將老年農民福利津貼之額度降 為 5,000 元，自 110 年 7 月 1 日起開始支領老年農民福利津貼之老年農 民甲主張此一修正侵害其財產權。甲之主張有無理由？（ 25 分）

三、英譯中： （ 10 分）

Most people would admit that our civilization is decadent and our languageso the argument runs-must inevitably share in the general collapse. It follows that any struggle against the abuse of language is a sentimental archaism, like preferring candles to electric light or hansom cabs to aeroplanes.

四、中譯英： （ 10 分）

過去，森林野火被視為能促進營養物質循環，森林也總是能從灰燼中浴 火重生，但未來森林可能被毀滅性大火重擊而造成表土因為缺乏植被而 快速侵蝕，也會導致土壤營養的流失。

五、英文作文： （ 30 分）

Multitasking is a trend that has gained momentum recently and many people all over the world would like to embrace it. In contrast, there is an English proverb that says, 'Don't put too many irons in the fire.' Write an essay in English to explain whether you agree or disagree to this adage with arguments for both sides.

座號：

代號：

20120-22620

頁次：

3 － 1

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分：甲、申論題部分：

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。

• 

不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文：（

60 分）

劉墉說：「格局可以是胸懷、是見識、是信心、是寬廣的抱負。」格 局決定著人生的發展方向，格局大了，未來的路才能寬。掌控了格局， 也就掌控了人生。請以「提升格局開創人生」為題，撰文一篇。

二、公文：（ 20

分）

內政部營建署所屬之「國家公園」及「國家自然公園」為具有特殊景 觀，或重要生態系統、生物多樣性棲地之國家自然遺產，亦為具有重 要之文化資產及史蹟，其自然及人文環境深富文化教育意義。依「國 家公園法」第 13 條，國家公園區域內訂有各項禁止行為，如禁止焚 燬草木或引火整地、狩獵動物或捕捉魚類、污染水質或空氣、採折花 木……等行為。邇來民眾多有違反上列各項禁止行為，實有加強管理 之必要。試擬內政部營建署致各所屬「國家公園管理處」及「國家自 然公園管理處」函，依法加強管理及取締各項禁止行為，以維護國家 特有之自然風景、野生物及史蹟。

乙、測驗部分：（ 20 分）

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 歧義句是指一個句子能以多種不同方式理解。下列選項，何者沒有歧義的問題？

•  她是我剛認識的小娟的妹妹

•  張三和李四的朋友都出席了

•  這個人甚至連老王都不認識

•  美元對臺幣的匯率小幅攀升

• 2 「把殘酷不公、令人憤怒的事情，以詼諧、輕鬆的方式，寫得滑稽可笑，乍看胡扯 瞎鬧，但是深識喜怒哀樂者，輒能領略其中的沉重與苦悶。」

下列選項，何者最符合上述寫作手法？

 付之一笑

•  嘲諷戲謔

代號： 2201

座號：

•  笑裡藏刀

•  謔浪笑敖

• 3 朱光潛《詩論》 ： 「移情作用是極端的凝神注視的結果，它是否發生以及發生時 的深淺程度都隨時隨人隨境而異。……不過欣賞自然，即在自然中發現詩的境 界時，移情作用往往是一個要素。」朱光潛《文藝心理學》又言： 「大地山河以 及風雲星斗原來都是死板的東西，我們往往覺得他們有情感，有生命，有動作， 這都是移情作用的結果。」

下列選項所引詩詞，何者無「移情作用」之效果？

•  菊殘猶有傲霜枝

•  相看兩不厭，惟有敬亭山

•  數峰清苦，商略黃昏雨

•  莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行

• 4 「以烏魚子和一碟花生米，就著威士忌酒，也不必敬酒，也無須顧忌，自自然然， 各自喝著各自杯中的酒，直到臺先生想起約會的時間已到才離去，而我們原本沒有 預設的聚敘也在薄暮之中結束。許多年以後，人事已非，有時偶爾會想起某些平淡 的往事，禁不住心中充滿似甜蜜又感傷的滋味。那個暮春黃昏的景象，正是時時令 我緬懷的一景。」

根據上文內容，下列選項最接近作者旨趣的是：

•  悲悼生命的無常

•  緬懷家鄉的閒適

•  喟歎知己的難尋

•  追憶師友的聚散

• 5 「地方政府為了協助農民重建風災後的家園，特別撥了一筆鉅款，準備以低利貸給 農民。只是農民反應不如預期熱烈，他們需要錢時，仍去找放高利貸的人，接受非 法的盤剝。原來銀行的辦事員因為經辦利潤不高，對農民態度冷峻，加上申請手續 複雜，反倒使得放高利貸的人有機可乘，他們舌粲蓮花，放款迅速，吸引不少農民 上鉤。」

下列選項，描述上文人物的心態，何者最恰當？

•  農民：謀事在人，成事在天

•  銀行辦事員：事非經過不知難

•  地方政府：我本將心向明月，奈何明月照溝渠

•  放高利貸者：冷暖俗情諳世路，是非閑論任交親

• 6 「工業革命以來，人活在社會的目的不再是為了追尋生命的意義，或者懷疑存在的 價值，而是為了創造經濟價值、賺錢。智慧貶值了，同時創意走入死巷：如果創意 人想透過創意創造經濟價值，就不容易創造出有深度的作品；因為缺乏智慧，作品 也缺少透視力和有機性。而主流社會不再追求智慧，更造成創意品質低劣的惡性循 環。」

根據上文，下列選項何者最接近作者觀點？

•  工業革命之後人們更重視創意

•  有創意的作品是沒有經濟價值的

•  創意人應該要仔細考量如何創作具有經濟價值的作品

•  因為工業革命以來智慧貶值，所以作品也就每況愈下了

• 7 「報紙是印刷媒體的一種，和近代文化的發展關係密切，西方文化理論中對報紙所 扮演的角色頗為重視，最常為人引用是安德森關於『想像社群』的說法，他認為近 代民族國家的興起，是先由印刷媒體（特別是報紙和小說）帶動一種『共時』的想 像共同體，才導致民族國家的建構，換言之，前者是後者的基礎。」

下列選項，何者最符合上文所強調的「報紙」的特質？

•  休戚與共的凝聚效果

•  超越立場的批判精神

•  追求真相的社會責任

•  傳播進步的時代價值

• 8 陽子居南之沛，老聃西游於秦，邀於郊，至於梁而遇老子。老子中道仰天而歎曰：

「始以汝為可教，今不可也。」陽子居不答。至舍，進盥漱巾櫛，脫屨戶外，膝行 而前曰： 「向者弟子欲請夫子。夫子行不閒，是以不敢。今閒矣，請問其過。」老 子曰： 「而睢睢盱盱，而誰與居？大白若辱，盛德若不足。」陽子居蹵然變容曰： 「敬聞命矣！」其往也，舍者迎將，其家公執席，妻執巾櫛，舍者避席，煬者避竈。 其反也，舍者與之爭席矣。 （ 《莊子．雜篇．寓言》 ）

老子起初以陽子居為「可教」 ，如今卻不可也，是因為陽子居：

•  飽食終日，無所事事

•  態度跋扈，目空一切

•  趨炎附勢，卑躬屈節

•  行為不端，違背仁德

• 9 承上題，陽子居聽了老子的教誨後， 「其反也，舍者與之爭席矣。」其中「爭席」可 用以比喻：

•  奮發向上，求取進步

•  競相搶先，務求勝過別人

•  地位崇高，受眾人擁戴

•  彼此融洽無間，不拘禮節

• 金谷繁華，平泉佳麗，以及洛陽諸名園，皆勝甲一時，迄於今，求頹垣斷瓦之彷彿 而不可得，歸於烏有矣。所據以傳者，紙上園耳。即令余有園如彼，千百世而後， 亦歸於烏有矣。夫滄桑變遷，則有終歸無；而文字以久其傳，則無可為有，何必紙 上者非吾園也。 （劉士龍〈烏有園記〉 ）

下列選項，最接近本文意旨的是：

•  洛陽紙貴，子虛烏有

•  立言不朽，藏諸名山

•  陵谷滄桑，時不我與

•  頹垣廢址，黍離麥秀

• 10

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 21830 頁次： 2 － 1

等

別：高考二級

類

科：土木工程

科

目：高等工程力學（包括材料力學）

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。



請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 已知物體承受載重時之內部某點的應力分量為 500 xx   ， 0 yy   ， 300 zz    ， 500 xy   ， 750 yz    ， 800 zx   ，若有法線方向餘弦為 1 2 x n  ， 1 2 y n  ， 1 2 z n  的平面通過該點，請計算作用在此平面上之總 合力（總力） 、正向力與剪力。 （ 25 分）

• 對梁進行載重試驗時，為獲得梁表面某一位置的應變分量 xx  、 yy  及 xy  ， 將電阻式應變片（ strain gage ）分別貼在該點位置的 x 方向（假設方向為 0 度）、與 x 成 60  方向和 120  方向上。若各應變片所量測得到的應變值 分別以 0  、 60  、 120  表示，請計算 xx  、 yy  、 xy  。（ 25 分）

• 有一 z 方向長度 l 的矩形截面懸臂梁，上端固定如圖所示，矩形懸臂梁 由等向性材料組成，且梁的楊氏彈性模數 E  、柏松比 v  、密度   。 若無其它載重作用，請計算矩形懸臂梁因自重在 x 、 y 、 z 方向產生的位 移 ( , , ) x y z u u u u  。 （ 25 分）

z

y

y

x

O

O

l

座號：

矩形截面懸臂梁，跨度 l ，斷面寬度 1 ，高度 h ，有三角形均佈載重 0 q 作 用如圖所示。在不考慮自重下，由材料力學計算的應力分量為：

假設斷面之剪應力為線性分布，請問 yy   ？（ 25 分）

【提示：斷面之剪應力為線性分布，在固定端 ( l , 0) 的 0 1 2 yy q    】

O

1

h

q

0

y

x

l

111 代號： 21840 頁次： 2 － 1

等

別：高考二級

類

科：土木工程

科

目：土壤力學（包括基礎工程）

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。



請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請繪圖並說明庫倫（ Coulomb ）主動及被動土壓力之適用條件與滑動面 假設，比較說明其與地層內實際滑動面狀況之差異，及可能對評估土壓 力造成之問題。 （ 25 分）

• 二、有一黏土層其土壤單位重， sat γ  18 kN/m 3 ，有效應力摩擦角  30   ，地 下水位面位於地表以下 2 m ，推估土層深度 15 m 之現地之不排水剪力強 度。如於現地 15 m 處取得試樣進行不排水三軸（ UU ）試驗，說明該地 層實際於現地之不排水剪力強度相較實驗室不排水三軸試驗所得強度 高或低，及其原因為何？（ 25 分）

• 三、有一軟弱正常壓密黏土層擬採用預壓密工法改善其性質，假設現地之地 下水位面位於地表，黏土層厚度為 12 m 。預壓密工法以在黏土層表面堆 置砂土層一年後移除，所施加之應力 2 500 σ kN/m   。此黏土之單位重， 3 sat 17. γ 5 kN/m  ，孔隙比 e 1.1  ，壓縮指數 c C 0.32  ，壓密係數 2 v c 0.004 cm /sec  。假設黏土層下方為排水地層，則此預壓密工法一年 後可達成之壓密沉陷量是多少？假設未來正式工程完成所增加應力為 250 kN/m 2 ，則其殘餘沉陷量還有多少？（ 25 分）

座號：

四、在一軟弱黏土層基地欲採用 2 2  之混凝土樁群樁基礎，該黏土層不排水 剪力強度 u C 35 kPa  ，地下水位於地表下 2 m 處。該基礎之單樁直徑為 0.5 m ，貫入長度達 18 m ，混凝土單位重為 3 c γ 23 kN/m  ，以同樣的單樁 進行抗拉拔實驗，其極限抗拉拔力為 1400 kN 。如欲使個別單樁之效益 發揮到最大，則樁與樁間之距離應該為何？及此時群樁之極限承載力為 何？（ 25 分）

註： 

樁之底部承載力不能忽略。

 g(u) u Q η / Σ Q  。 （ sc F 1 0.2(B/L)   ； dc f F 1 0.2(D /B)   ） 。

111 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 21850 頁次： 4 － 1

等

別：高考二級

類

科：土木工程

科

目：高等鋼筋混凝土學與設計

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

本科目作答參考規範：中國土木水利工程學會「混凝土工程設計規範（土木 401-110 ） 」 。

混凝土設計強度 2 280 kgf/cm c f   ；彈性模數 2 12,000 kgf/cm c c E f   。

鋼筋 D13 ，標稱直徑 1.27 cm b d  ，標稱截面積 2 1.267 cm b A  。

鋼筋 D25 ，標稱直徑 2.54 cm b d  ，標稱截面積 2 5.067 cm b A  。

鋼筋 D32 ，標稱直徑 3.22 cm b d  ，標稱截面積 2 8.143 cm b A  。

一、如下圖所示鋼筋混凝土柱斷面，配置 16 支 D32 主筋及 D13 橫箍筋，淨 保護層至箍筋外緣為 4 cm ，主筋規定降伏強度 y f 和橫箍筋規定降伏強度 yt f 皆為 4200 kgf/cm 2 。已知此柱在設計載重組合下所受之設計軸力 630 tf u P  ，試依規範耐震結構物之規定，設計柱端在 o  範圍內須配置之 緊密圍束鋼筋，須由閉合箍筋與穿插繫筋之組合，限用 D13 鋼筋，間距 及用量須符合下列規範公式及特別規定，並繪圖說明橫向鋼筋間距及配 置（標示何處須為耐震彎鉤） 。 （ 25 分）

參考公式：

其中 / 1750 0.6 1.0 f c k f     ，混凝土強度因數； / ( 2) n l l k n n   ，圍束有 效因數。

座號：

l n  在柱核心沿直線型閉合箍筋周邊，縱向鋼筋或束筋受閉合箍筋轉角 或「耐震彎鉤」側向支撐之數目。

土木 401-110 規範第 18.4.5.2 節和 18.4.5.3 節規定柱受 0.3 u g c P A f   或設 計 2 700 kgf/cm c f   者，在 o  之範圍內加強箍筋的配置，沿柱周邊每一縱 向鋼筋都應受閉合箍筋或繫筋之轉角圍繞鉤住，且縱向鋼筋間距 x h 不超 過 20 cm 。橫向鋼筋間距 s 應不超過柱最小尺度之 1/4 、 6 b d 以及

80 cm

80 cm

二、一鋼筋混凝土造耐震建築物之邊梁斷面如下圖所示，頂層配置 7 支 D32 主筋、底層 4 支 D32 主筋，橫向鋼筋使用 D13 鋼筋，規定降伏強度 2 4200 kgf/cm yt f  。已知此梁屬於耐震結構物，在含地震力載重組合下， 梁端所受之設計剪力 82 tf e V  ，依規範第 18.3.5.2 節要求計算剪力強度 時應假設 0 c V  ，藉由忽略 c V 項，要求  n V   s e V V  來提高耐震韌性，請 依此規定設計梁端 2 h 範圍內之橫向鋼筋，須由 U 型肋筋與頂蓋繫筋組 合，繪圖說明橫向鋼筋間距及配置（標示何處須為耐震彎鉤） ，並檢核規 範相關規定。注意剪力強度折減係數  0.75  。 （ 25 分）

60 cm

7

70 cm

7

70 cm

60 cm

7

7

三、一鋼筋混凝土造耐震建築物之邊梁 -柱接頭，其斷面尺寸和主筋配置如下 圖所示，已知各樓層高度 3.6 m ，鋼筋規定降伏強度 2 4200 kgf/cm y f  。 試檢討當東向梁端彎矩達可能彎矩強度 pr M 時（基於鋼筋拉應力達 1.25 y f 計算之彎矩，假設梁有效深度 53cm d  ，得以單筋梁分析） ，此接 頭承受之設計剪力 u V 是否小於接頭剪力設計強度  n V ？接頭剪力強度折 減係數  0.85  。 （ 25 分）

參考公式：

其中接頭有效斷面積 j A ，應為接頭深度乘以有效接頭寬度。接頭深度應 為設計作用力方向之柱全深 h 。有效接頭寬度應為柱全寬，但柱寬大於 梁寬時，其值應不超過梁腹寬度 bw 兩側各加： ⑴ 接頭深度之 1/4 或 ⑵ 梁 腹側面至柱邊之距離之較小值。

E

N

S

柱

60cmx60cm

配置

20

支

D32

鋼筋

樓層高

3.6 m

南北向梁寬

50cm

、深

60 cm

配置

5

支

D32

頂層鋼筋

5

支

D25

底層鋼筋

東西向梁寬

40cm

、深

60 cm

配置

4

支

D32

頂層鋼筋

4

支

D25

底層鋼筋

E

(a)

平面圖

(b)

南北向梁斷面圖

S

N

(c)

東向梁斷面圖

20cm

四、鋼筋混凝土耐震抗彎矩構架之梁拉力鋼筋比 ρ / s A bd  ，依土木 401-110 規範第 18.3.3 節 ρ 應不大於 100 4 c y f f   ， ρ 亦不應超過 0.025 。其中 c f  和 y f 之單位為 2 kgf/cm 。試說明規範規定二個拉力鋼筋比上限之用意分別為 何？（ 25 分）

111

年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

代號：

21860

頁次：

1

－

1

等

別：高考二級

類

科：土木工程

科

目：工程管理與施工

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、國內近來受到疫情以及缺工等多重影響，導致許多大型公共工程無法順 利發包。請說明如何在「預算」 、 「工期」與「契約」面，有系統的改善 工程專案屢次流標的問題。 （ 25 分）

• 二、國內營建工程的職業安全問題仍屢見不鮮，強化職業安全從源頭管理是 必要的路徑。請說明政府採購法中於 108 年增訂的第 70 條之 1 ，如何規 範工程專案的職業安全衛生有關的事項，並說明其重點。 （ 25 分）

• 三、請利用節點圖（先行圖）說明一個工程專案之網圖中要徑與非要徑對於 總工期的影響。 （ 25 分）

• 四、近來國內工程施工時發生火災時有所聞，請寫出五項營建工地如何避免 火災之發生及火災發生後降低危害之具體作法。 （ 25 分）

座號：