103年公務人員高等考試一級暨二級考試地政類科歷屆試題,含憲法與英文、國文(作文、公文與測驗)、土地經濟學研究等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),103 年。
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下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 高考二級
類 科: 各類科
科 目: 憲法與英文
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、甲雖家財萬貫,生活豪奢,但卻常年逃稅,積欠國稅局稅款數千萬元而不願繳納。 政府決定採取「關人討債」的策略,欲將甲處以管收處分,以迫使甲繳交積欠稅款。 請問:
國家可否以管收方式迫使人民繳稅?若要使此類管收處分合憲,立法者應建制那 些基本規定來保障人民權利?( 15 分)
若甲因積欠稅款而被處以管收處分時,甲提出公民與政治權利國際公約第 11 條: 「任何人不得僅因無力履行契約義務,即予監禁。」作為抗辯。請問該公約的國 內法效力為何?該公約與國內法律競合時應如何處理?本案中甲的抗辯能否成 立?( 10 分)
二、何謂權力分立原則?( 10 分)又司法院大法官如何詮釋此原則?請以大法官有關權 力分立原則的解釋為基礎,詳述該原則在我國現行法中之法律地位與其主要內涵。 ( 15 分)
As is often the case in Ebola outbreaks, no one knows how the first person got the disease or how the virus found its way to the region. Some previous epidemics are thought to have begun when someone was exposed to blood while killing or butchering an infected animal. Cooking will destroy the virus, so the risk is not in eating the meat, but in handling it raw. People might also become infected by eating fruit or other uncooked foods contaminated by droppings from infected bats. ( 10 分)
如果你有金錢方面的問題,有很多不同的方式可以省錢。與其花錢買新衣服,試著 到慈善商店買二手貨,在那兒你會發現很多時尚的廉價品。外食亦是一筆很大開銷, 你可以跟幾個朋友一起煮食,既便宜又好玩。巴士與計程車也會讓你破費,所以值 得買一輛便宜的腳踏車代步。( 10 分)
Write an English essay of about 250 words to address the following:
One often hears complaints about the excessive coverage of sensational news and celebrity gossip by the local TV news shows. Some believe that more time should be spent on reporting international news and issues of global concern. Do you agree? Discuss the topic from the perspectives of a TV audience and a news program director.
座號:
代號:
20120
| 23320
頁次:
4 - 1
等 別:高考二級
類 科:各類科
科 目:國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
※注意:禁止使用電子計算器。
請以黑色之原子筆或鋼筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
分)
常言道:「三百六十行,行行出狀元」,「人生以服務為目的」;孟子說士要 「尚志」,孔子志在「老者安之,朋友信之,少者懷之」。其實職業與志業是 可以密切結合的,端看我們的觀念與做法而定。試以「如何讓公務員生涯成 為高尚志業」為題,申論己見,撰文一篇。
試擬行政院函衛生福利部:為維護民眾健康,請就食品及藥品相關管理工作, 確實稽查審核,嚴格取締不法,並按月陳報執行情形。本函副本抄送行政院 ○○○政務委員、法務部、內政部、經濟部、財政部、行政院農業委員會。
分) 代號:
2201
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。 共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
卡夫卡熱愛寫作,但文名始終不彰。四十一歲死於肺結核,離世前顯然對作品 □□□□,因此寫信交代好友布拉德將其出版與未付梓的小說、手稿、日記、信件、 隨筆……全部燒燬,他的遺願亦可視為「焚稿斷痴情」──斷的是對寫作終身不 渝,而知音卻□□□□的痴情吧!(張純瑛〈焚稿斷痴情〉)
心力交瘁/寥若晨星
意興闌珊/寥若晨星
心力交瘁/失之交臂
意興闌珊/失之交臂
電視節目正在討論教育改革的議題,有幾位學者提出他們的看法:
甲:孩子從小不僅要加強國家意識,並且得強化法治教育陶鑄。
乙:孩子必須透過學習,教化性情,更要注意環境習染的影響。
丙:孩子從小培養邏輯思辯能力,並且從課程中訓練表達技巧。
丁:孩子應適性發展,不以分數衡量學習成就。
若場景穿越至先秦時期,以上四位學者,依序應各指何人?
孔子、管子、墨子、莊子
孟子、孔子、荀子、老子
老子、韓非子、孟子、管子
韓非子、荀子、惠子、莊子
座號:
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左思〈白髮賦〉:「白髮臨欲拔,瞋目號呼:『何我之冤!何子之誤!甘羅自以辯 慧見稱,不以髮黑而名著;賈生自以良才見異,不以烏鬢而後舉。聞之先民,國用 老成。二老歸周,周道肅清。四皓佐漢,漢德光明。何必去我,然後要榮。』」此 一作品所欲表達的情志為何?
悲嘆自己年老髮白,此生已難有所作為
勸誡世人:少壯若不努力,老大徒增傷悲
勸勉世人:身體髮膚,受之父母,不應毀傷
以為有用之人未必皆黑髮,白髮之人也可望為國效力
昔者子貢謂孔子曰:「夫子之道大,天下莫能容,盍少貶乎?」
孔子曰:「良農能稼,不能為穡;良匠能巧,不能為順。君子能修其道,綱而紀 之,統而理之,而不能為容。賜,爾不務修道,而務為容,爾志不遠矣。」由是 觀之,士而未祿,尚不可為容,況位冢宰,統百官而均四海者乎!
根據上文,下列敘述何者正確?
君子修養自身,不須迎合人意,應力圖致用於當世
士農工商都應順應時代潮流,精進專業,求為現世所容
君子應正其誼不謀其利,明其道不計其功,有守有為,不務求容於當道
農夫播種不一定保證有收穫,工匠技巧好不一定能得消費者肯定,所以應該但 求耕耘不問收穫
「見善,脩然必以自存也;見不善,愀然必以自省也。善在身,介然必以自好也; 不善在身,菑然必以自惡也。故非我而當者,吾師也;是我而當者,吾友也;諂 諛我者,吾賊也。」(《荀子‧修身》)
依據上文,下列選項何者有誤?
君子修身,不會受到對象與環境的影響
凡能正確肯定我之優點者,都是我的朋友
凡能對我行為提出批判者,都是我的老師
凡是諂媚我之所作所為者,都是賊害德行之人
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4 - 3
「凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其築欲密。既然已,勿動勿慮, 去不復顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全,而其性得矣。故吾不害其長 而已,非有能碩而茂之也。不抑耗其實而已,非有能蚤而蕃之也。」(柳宗元 〈種樹郭橐駝傳〉)作者認為種樹之理可以移至政治之道,下列選項何者最為適 當?
管理百姓,應以不治理的手段為之
管理百姓,應以不關心的態度為之
管理百姓,應以不教育的方式為之
管理百姓,應以不強制的心態為之
「可是要打算作為文明的國家,國民總要張開眼睛,對眼前的一切感到不耐。我 們常說,一個國家的視覺環境具體的呈現國民視覺判斷的水準,無法強求。這是 說,一個城市是否美觀,其公園綠地是否動人,不能責怪其設計者沒有能力,應 視為國民文化素養的總表現。試想設計師是誰聘請來的?他們工作的成果是誰批 准的?當然是政府的領導者。這說明決策者沒有張開眼睛。如果市民們都經過視 覺啟蒙,他們怎麼能接受這樣令他們不愉快的成果?如果他們不能接受,政府領 導者焉有不學習張開眼睛的道理?」(漢寶德《漢寶德談美》)關於本段文字的 理解,下列何者錯誤?
公民意志的凝聚,具有影響政府決策的力量
決定居住環境的美醜,不單僅是政府的責任
通過公民共同同意的設計,才是美麗的工程建設
通過人民對於美的追求,國家建設才能不斷提升與進步
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項,何者不符合作者行文旨意?
萬事起頭難,只要開始就能成功
持之以恆、有始有終才是致勝關鍵
「好的開始是成功的一半」為頌禱意義的說法
「靡不有初,鮮克有終。」是用來諷諭半途而廢的人
秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜, 以天下之美為盡在己。順流而東行,至於北海,東面而視,不見水端。於是焉河伯 始旋其面目,望洋向若而歎曰:「野語有之曰,『聞道百以為莫己若者』,我之謂 也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信。今我睹子之難窮也,吾非 至於子之門則殆矣,吾長見笑於大方之家。」(《莊子‧秋水》)
井蛙不可以語於海
夏蟲不可以語於冰
朽木不可以雕為柱
曲士不可以語於道
根據上文,河伯「始旋其面目,望洋向若而歎」原因,下列何者為正確?
聞道百,以為莫己若者
始知人外有人,天外有天
少仲尼之聞,輕伯夷之義
北海遼闊無涯,令人望而生畏
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 高考二級
類 科: 地政
科 目: 土地經濟學研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、請以制度學派論點說明土地與其他主要生產要素不同之處,並請解析馬夏爾提出之 「土地擴張性」內涵。( 25 分)
二、何以政府有時要介入自由土地市場之運作?但是政府也可能失靈,請問造成政府 失靈之主要原因有那些?解決政府失靈之最有效途徑為何,請具體論述其理由。 ( 25 分)
三、臺灣的新發展地區經常採取區段徵收之方式進行開發,請分析此方式對都市土地開 發效率之影響。另外,區段徵收屬於自償性之土地開發方式,且需有足夠面積之抵 價地供土地所有權人分配領回,請以此觀點論述其對資源配置效率之可能影響。 ( 25 分)
四、請解釋開發衝擊費之意義,並請評論當地政府以課徵開發衝擊費之方式,取得部分 經費作為提供合宜住宅之妥適性。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 高考二級
類 科: 地政
科 目: 土地法規與土地政策
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、我國憲法第 142 條規定:「國民經濟應以民生主義為基本原則,實施平均地權,節 制資本,以謀國計民生之均足。」這個憲法的規範與近年來國家倡導的「自由化」 路線,在土地政策上有無矛盾?我國土地政策在「平均地權、節制資本」與「自由 化」之間應如何抉擇或調和?試抒己見。( 25 分)
二、近年來都市房地產價格高漲,居住成本負擔沉重,因此引發諸多民怨。試問,土地 法對於都市房屋與基地租用有那一些規定?這些規定能否解決當前都市房地產價格 高漲問題?請分別說明分析之。( 25 分)
三、土地法對於外國人取得我國土地有何規定?這些規定在全球化下或國際化的訴求下, 有無調整之必要?試抒己見。( 25 分)
四、臺灣於 1989 年發生了「無住屋者運動」或稱「無殼蝸牛運動」,之後引發了所謂 的「第二次土地改革」的倡議。但事隔 25 年後,公民團體又發動「巢運」,二者 之訴求都在改革房地產中的不公義問題。試問為何這些訴求 25 年來沒有被有效解 決?並請提出合適的土地政策來回應這些訴求。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 高考二級
類 科: 地政
科 目: 土地估價研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、何謂價值?何謂價格?如將不動產估價技術規則中之「價格」修改為「價值」, 是否更能吻合「不動產估價」之精神?試申論之。( 25 分)
二、試述區分地上權與普通地上權之差別?並說明兩者之價格估計方法。( 25 分)
三、何謂獨立估價?何謂部分估價?附建築物之基地,其課稅地價應採何種方式估價? 試闡述之。( 25 分)
四、請就不動產估價技術規則與地價調查估計規則規範之估價方法,比較分析兩者之異 同,並評述之。( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
等 別: 高考二級
類 科: 地政
科 目: 土地利用(包括土地開發與使用管制)
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、經常使用來影響土地利用的政策工具,包括土地使用管制以及土地和建物的課稅。 請比較這兩個政策工具,在執行及效果上的差異。( 25 分)
二、自有農業用地興建農舍 0.25 公頃最小面積的限制,對於農地價格可能產生什麼影響? ( 25 分)
三、近年來,都市中出現相當數量的小基地鳥籠建案,室內坪數以及持分土地都非常小。 請解釋這種建案背後隱含的土地利用問題。( 25 分)
四、基於土地利用的觀點,應該如何思考污染土地的問題?( 25 分)
座號: