30120-30920

代號：

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109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

4 － 1

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：各類科

科

目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、 申 論 部 分 ： （ 60 分） 甲、作文與公文部分：

•  請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上 作答者，不予計分。

•  不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文：（ 60

分）

1868 年，英國生物學家湯瑪斯 · 赫胥黎（西元 1825~1895 ）檢視一批 來自大西洋深海底層的泥土樣本，驚奇地發現一些膠狀原蟲。幾經檢 驗後，他興奮地對外發表，他終於找到最簡單的生命形式 --一種介 於礦物質與生物中間的缺失物種，並將之命名為「海克爾深海蟲」。 幾年後，一次大型的海洋勘察計畫重新探勘該地，無論再怎麼採集與 檢驗，都無法找到同種生物。最後，科學家發現這些膠狀原蟲，其實 是泥土和固定用酒精化學合成反應之後的產物。消息傳回英國，赫胥 黎非常失望，坦承自己的錯誤，感嘆地說：「一位偉大的科學家，即 使對於最珍愛的定律，也應該隨時準備放棄。」

閱讀上文後，請以「犯錯的影響與啟示」為題，撰文一篇，需先就 「海克爾深海蟲」事件提出你的看法，其次結合切身經驗，詳述犯錯 的因果以及處理的態度，最後敘明此一犯錯帶給你的影響與啟示。

二、公文：（ 20

背景資料：

•  身心障礙者權益保障法第 38 條第 2 項：私立學校、團體及民營事 業機構員工總人數在 67 人以上者，進用具有就業能力之身心障礙 者人數，不得低於員工總人數百分之一，且不得少於 1 人。 2 項標準之機關（構），應定期向所在地直轄市、縣（市）勞工主管

同法第 43 條第 2 項略以：進用身心障礙者人數未達第 38 條第 機關之身心障礙者就業基金繳納差額補助費。

分）

座號：

•  茲有身心障礙者林○○先生具名，向衛生福利部（以下簡稱衛福 部）投書謂：新北市○○股份有限公司有員工 100 人，卻未進用身 心障礙者，有違法之嫌；另建議對進用身心障礙者之優良單位，應 予鼓勵。

•  衛福部將該投書函轉新北市政府勞工局，請其卓處逕復並副知該 部。

•  新北市政府派員訪視結果：該公司員工總人數確為 100 人，但未進 用身心障礙者，惟皆依規定如數繳交身心障礙者就業基金差額補 助費；且公司負責人業允諾，擬自明（ 110 ）年元月起，設法進用 身心障礙者。

•  勞動部勞動力發展署每年皆辦理金展獎，表揚對進用身心障礙者 工作績優之機關（構）；又新北市政府勞工局每年亦對超額進用單 位，頒發超額進用獎勵金及獎牌，以資鼓勵。

問題：

請依上開背景資料，試擬新北市政府勞工局之復函。

乙、測驗部分：（ 20 分）

代號： 2301

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題 不予計分。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷 上作答者，不予計分。

• 1 「在我決定離開這份工作之後，剩餘的一個星期就變得□□□□。一向流利的 推銷話術變得痴肥臃腫，舌頭簡直就是一頭養來比賽用的千斤大豬公，面對那 些自動送上門的客戶，仍舊不想動彈半斤肥肉。」

下列選項，何者最適合填入□□□□之中？

•  倚老賣老

•  意興闌珊

•  呆若木雞

•  腦滿腸肥

• 2 「單軍東抗虎狼秦，高俎傷心棄老親。世許閩州多義士，天留窮島著完人。中 原日月存孤淚，荒外衣冠創局身。千載□□□下過，古梅猶吐漢家春。」 依據詩意，缺空處最適合填入的是：

•  五妃廟

•  水仙宮

•  岳王墓

•  延平祠

• 3 臺灣府襟海枕山，山外皆海。東北則層巒疊嶂，西南則巨浸汪洋。北之雞籠城， 與福省對峙；南而沙馬磯頭，則小琉球相近焉。諸番檣櫓之所通，四省藩屏之 所寄；戍以重兵、擇人而治，內拱神京、外控屬國。實東南門戶，非若珠崖可 得議棄者也。（周元文纂輯《重修臺灣府志》）

根據上文，下列選項何者最符合文意？

•  山海地貌具國防戰略優勢

•  四面環海檣櫓往來交通發達

•  風景壯麗最適於遊賞觀光

•  可以取代珠崖成為東南門戶

• 4 屈原曰：「舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。」漁父曰：「聖人 不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何 不餔其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？」（屈原〈漁父〉）

根據這段文意，下列選項與文中漁父處世觀念相似的是：

•  推己及人，兼善天下

•  與波上下，以全吾軀

•  君子德行，其道中庸

•  亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

• 5 經濟學有一句名言：「豐饒中的貧困」，而現代社會也常見「喧嚷中的孤獨」。 兩者都利用對立事物以加強語氣，下列何者沒有使用這種描寫法？

•  千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅

•  蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

•  江碧鳥逾白，山青花欲燃

•  冠蓋滿京華，斯人獨憔悴

• 6 「林肯擔任美國總統時，為了解決南北戰爭的後續問題，經常煩惱不已。有一 次在國會裡，一位議員望著不停長吁短嘆的林肯，以充滿憐憫的口吻說道： 『希 望以後上帝是站在你那邊。』不料林肯聽了後，似乎並不領情，除了感謝他的 好意之外，還板著臉，一臉正色地說道：『我可並不希望這樣。』台下開始議 論紛紛起來，有些人罵林肯不識好歹，有人摸不清他葫蘆裡賣得是什麼藥。這 時林肯才慢條斯理地繼續說道：『我只希望主是站在對的那一邊，而不是我這 一邊。』」

根據上文所述，林肯是怎樣的人？

•  深思熟慮，謀定而動

•  實事求是，唯義是從

•  察納雅言，從善如流

•  矯俗干名，鬻聲釣世

• 7 「那是許多年以前，我來到小屋的時候正是四月。四月的聲音像流水的清音， 點點滴滴的黃梅，總讓人想起一片素樸淡雅的小野花；我慢慢走過，在荒林莽 草之間，霏霏的雨霧像青烟，而小野花隱蔽的容顏恆是那樣在羞澀微茫間起 落，我看到雨在霧裡，霧在雨裡，走著走著我就忘了，不曉得自己來此是要做 山野、叢林，還是流水、巨岩。」

根據上文，作者所要表達的心境是：

•  走進山林，渾然忘我

•  追憶往昔，滄桑淒涼

•  隱居深山，枕流漱石

•  倘佯山水，和光同塵

8

9

10

「種花須見其開，待月須見其滿，著書須見其成，美人須見其暢適，方有實際， 否則皆為虛設。」（張潮《幽夢影》）

根據上文，下列選項最接近作者旨趣的是：

•  梓匠輪輿，能與人規矩，不能使人巧

•  有為者辟若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也

•  與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣

•  有志尚者，遂能磨礪，以就素業；無履立者，自茲墮慢，便為凡人

「人必須為自己負起完全的責任，亦即是預先規劃人生最後一段旅程，面對老 病死課題。我們年幼時不得不依靠父母成長，但老來，不宜抱持依靠兒女的心 態。今之社會，他們已無法像舊時代重土安遷、父母在不遠遊，恰好相反，像 一顆種子被野鳥帶到天涯海角落地生根。舊時子女多，總有一兩個在身邊，於 今多的是單根獨苗，跑到地球另一端成家立業。……嬰兒潮世代是最同情父母 的一代，也是最不想麻煩子女的一代。新舊社會結構活生生地在他們這一代身 上拆解、重組，老來，也得靠自己搭起帳篷，在尚未準備好迎接老者的社會露 營。」

根據上文，下列選項最符合文意的是：

•  老來只想依靠子女，是最不負責任的心態

•  嬰兒潮世代面臨許多社會轉型、價值變化

•  現代子女不再同情父母，只能對自己負責

•  現代社會面對老病死課題，已能充分應對

「所有一草一木都是彼此相環扣著，誰都沒有權力被犧牲而造成失衡；存在的 理由就是相互的依賴，當生存的權力超過且影響自然法則時，野蠻是自然回歸 原點的方法。就如人類跟自然和土地要的太多，已超過自我生存的條件時，自 然和土地會用最原始和最歸屬的方式，去恢復人類當初對他們的傷害，土石 流、山洪爆發、地層下移，不就是自然界恢復自我的方式嗎？」

下列何者最符合本文要旨？

•  強調自然生態平衡的重要性

• 

•  人類過度開發是文明進步使然

• 水土保持、預防災變是當務之急  人類無權支配自然萬物的生存權力

代號：

30130 、 30230

頁次：

4 － 1

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：一般行政、教育行政

科

目：行政法

考試時間：

2 小時

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、申論題部分：（ 50

分）

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上，於 本試題上作答者，不予計分。

•  請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、銓敘部 96 年 1 月 22 日部法一字第 0962753190 號書函：「公務員在職進 修期間得否兼任研究助理，即涉該研究助理是否係從事研究工作而定。 因涉具體事實認定，宜由服務機關本於權責審認後，依公務員服務法（以 下簡稱服務法）第 14 條之 3 規定辦理。另公務員得否應聘為研究助理， 與得否兼任研究工作之研究助理，係分別適用服務法第 14 條及第 14 條 之 3 之規定。」問：本則書函之概念、法律性質及效力為何？（ 25 分）

• 二、公務人員保障法規定之救濟程序有那些？請詳述之。（ 25 分）

• 乙、測驗題部分：（ 50

分）

代號：

3301

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者， 該題不予計分。

•  共 25 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申 論試卷上作答者，不予計分。

• 1 下列何者可主張信賴保護？

•  依據主管機關核發採礦許可所為之投資

•  期待都市計畫之公告

•  依黃金十年建設方案之買股

•  就讀十大熱門科系之行為

• 2 關於行政機關裁量權之行使，下列何者不屬於司法審查之範圍？

•  裁量是否不當

•  是否裁量逾越

•  有無違反比例原則

•  有無裁量怠惰

座號：

• 3 下列何者非屬行政機關之判斷餘地？

•  關於考試成績之評定

•  關於環境影響之評估

•  關於高度屬人性事項之判斷

•  單純不確定法律概念之解釋

• 4 依司法院釋字第 613 號解釋意旨，有關國家通訊傳播委員會（簡稱通傳會） 委員之敘述，下列何者正確？

•  通傳會委員應由立法院提名並行使同意權，提請總統任命之，始符合權力 分立原則

•  為貫徹民意政治，通傳會委員應依各政黨（團）於立法院所占席次比例提 名，經立法委員過半數同意後，提請總統任命之

•  為使通傳會有更多不受政治干擾，依專業自主決定之空間，通傳會委員應 由總統任命之，無需經立法院同意

•  通傳會委員依法獨立行使職權，委員之任期有法律規定，毋須與行政院院 長同進退

• 5 關於委託行使公權力之敘述，下列何者錯誤？

•  受委託行使公權力之個人或團體，於委託範圍內，視為行政機關

•  受委託行使公權力之個人，執行受託事務，如因故意不法侵害人民之權利， 應由受託行使公權力之個人負損害賠償責任

•  人民與受委託行使公權力之團體，因受託事件涉訟者，以受託之團體為被告

•  私立大學就教師升等所為之行政處分，係屬委託行使公權力之案例

• 6 依公務人員任用法規定，下列何者不得為公務人員？

•  曾服公務有貪污行為，經提起公訴

•  曾犯竊盜罪，被判處 1 年有期徒刑，已執行完畢

•  受輔助宣告，但已撤銷

•  涉犯傷害罪，被判處 2 年有期徒刑，尚未執行

• 7 下列何者為政務官？

• 

• 司法院大法官

•  法務部部長

•  花蓮縣縣長

•  新北市政府觀光旅遊局主任秘書

• 8 關於公務人員之復審制度，下列敘述何者正確？

•  僅限於具有公務人員身分之現職公務人員始得提起復審

•  對於主管機關或人事機關所為違法或顯然不當之行政處分，得提起之

•  機關對公務人員於法定期間內應作為而不作為之申請案件，不適用復審制度

•  公務人員提起復審後，由於具有確定力，原處分機關即不得自行變更原處分

• 9 有關公務人員刑事責任，下列敘述何者錯誤？

•  公務人員依據所屬上級長官命令所為職務上行為，縱令明知命令違反刑 法，亦不罰

•  公務人員之刑事責任，乃指公務人員觸犯與公務人員身分相關刑事規範所 應受之制裁

•  公務人員之同一行為若同時構成懲戒罰及刑罰時，除別有規定者外，採刑 懲並行

•  公務人員依法律之行為，原則上不罰

4 － 3

• 10 依行政程序法規定，關於法規命令之發布程序，下列敘述何者錯誤？

•  刊登於政府公報而發布

•  刊登於新聞紙而發布

•  刊登於網站而發布

•  依法應經上級機關核定者，應於核定後始得發布

• 11 甲公司所得稅案件依法應由財政部北區國稅局管轄，誤由財政部臺北國稅局 為核課處分。甲公司以管轄錯誤為由循序提起行政訴訟，行政法院應為如何 之處理？

•  財政部北區國稅局仍應為相同之核課處分時，法院無須撤銷該處分

•  在財政部北區國稅局同意之情形下，法院無須撤銷該處分

•  在財政部臺北國稅局同意之情形下，法院無須撤銷該處分

•  在共同上級機關同意之情形下，法院無須撤銷該處分

• 12 關於行政處分之敘述，下列何者錯誤？

•  為行政機關針對公法上具體事件所為之行政行為

•  須以發生公法上法律效果為限

•  為行政機關單方所決定之行政行為

•  行政處分之認定不因行政機關所採用語、形式以及是否有後續行為或記載 不得聲明不服之文字而有異

• 13 關於授予利益行政處分之廢止，下列敘述何者錯誤？

•  若是法規准許廢止者，得予以廢止，但必須提供信賴利益之補償

•  為防止公益受到重大危害者，得予以廢止，但必須提供信賴利益之補償

•  附負擔之處分，受益人未履行者，得予以廢止，無須提供信賴利益之補償

•  行政處分所依據之法規事後發生變更，若不廢止將對公益有所危害，得予 以廢止，但必須提供信賴利益之補償

• 14 行政法上所謂之「重覆處分」，乃係指處分機關單純對先前所為之處分重複 予以說明者。下列何者不屬認定為重覆處分之理由？

•  與相對人對處分所規制之對象並無歧見

•  對原處分事實與法律無新的評價

•  不含新增之不利益變更

•  理由或教示記載改變

• 15 行政契約當事人之一方為人民，其締約後，因締約機關所屬公法人之其他機 關，在契約關係外行使公權力，致相對人履行契約義務，顯增費用，相對人 依法得向締約機關提出何種請求？

•  損害賠償

•  減少契約義務

•  延期履約

•  損失補償

• 16 關於行政程序法上行政指導之敘述，下列何者正確？

•  對非特定人所為不具強制力之輔導、協助、勸告、建議

•  行政指導相對人因其屬事實行為，所以不得拒絕

•  行政指導時應明示指導之目的、內容及指導人

•  受行政指導相對人不得請求交付指導文書

• 20

• 17 違反行政法上義務之處罰，以行為時之法律或自治條例有明文規定為限，稱為：

•  處罰便宜主義

•  處罰法定主義

•  法律明確性原則

•  法律優位原則

• 18 義務人對違章建築拆除之方法有所不服，得於行政執行程序終結前，向執行 機關提出何種救濟？

• 

• 聲明異議  抗告  申訴  聲明再議

• 19 關於行政程序法制定之目的，下列何者錯誤？

•  確保依法行政原則

•  提高行政效能

•  保障人民權益

•  增強行政之強制力

• 得作為行政訴訟代理人資格之人，不包括下列何者？  律師  地政士  會計師  專利師

• 21 行政訴訟法關於期日之規定，下列敘述何者錯誤？

•  除有不得已之情形外，不得於星期日或其他休息日定之

•  以開始詢問為始

•  如有重大理由，得變更或延展之

•  除別有規定外，由審判長依職權定之

• 22 依行政訴訟法規定，收容聲請事件之受裁定人對地方法院行政訴訟庭所為裁 定如有不服，應如何救濟？

•  不得抗告

•  於裁定送達後 5 日內抗告於管轄之高等法院

•  應於裁定送達後 10 日內抗告於管轄之地方法院普通庭

•  於裁定送達後 5 日內抗告於管轄之高等行政法院

• 23 甲收到縣政府之函文，認定其所有之 A 地為供公眾通行，具有公用地役關 係之現有巷道。甲應提起何種訴訟以資救濟最為適宜？

•  撤銷訴訟，請求撤銷認定 A 地為具公用地役關係現有巷道之行政處分

•  確認訴訟，請求確認 A 地非供公眾通行，不具公用地役關係

•  課予義務訴訟，請求縣政府重新作成認定為非現有巷道之行政處分

•  一般給付訴訟，請求縣政府賠償 A 地因被認定為現有巷道之損失

• 24 關於國家賠償書面請求與協議書之執行，下列敘述何者錯誤？

•  賠償義務機關對於受害人民之請求，須待上級機關核定後，始得與請求人 開始協議

•  行政機關與人民協議成立，應作成協議書，該項協議書得為執行名義

•  該損害賠償之訴，除依國家賠償法規定外，適用民事訴訟法之規定

•  人民依國家賠償法請求損害賠償時，應先以書面向賠償義務機關請求之

• 25 下列何種事件不得依國家賠償法請求賠償？

•  無罪之判決確定前，曾受羈押者

•  原行政處分雖屬違法，但基於公益考量而遭駁回訴願者

•  行政法院受理撤銷訴訟，發現原處分雖屬違法，但基於公益考量，原告之 訴被駁回者

•  公立醫院因醫療設備瑕疵造成病患傷害

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

考 試 別：關務人員考試、身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：各科別、各類科

科

目：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）

考試時間：

1 小時

座號：

• ※注意 ：  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題 不予計分。

•  本科目共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題 上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 直轄市自治條例中有罰則之規定，除經市議會議決外，尚應踐行何種程序？

•  發布後，報中央主管機關備查，始生效力

•  發布後即生效力，但應報中央各該主管機關轉行政院備查

•  報經行政院核定後發布

•  報經法務部核定後發布

• 2 依憲法增修條文規定，關於司法院，下列敘述何者錯誤？

•  司法院院長由總統提名，經立法院同意任命

•  大法官由法官轉任者，適用有關法官終身職待遇之規定

•  並為院長之大法官不受任期保障

•  司法院所提出之年度司法概算，立法院不得刪減

• 3 下列何種憲法原則與違憲審查制度最具關聯性？

•  共和國原則

•  權力分立原則

•  平等原則

•  信賴保護原則

• 4 依司法院大法官解釋，有關憲法第 8 條之人民身體自由及正當程序，下列 敘述何者正確？

•  凡涉及人身自由之限制事項，原則上應以法律定之

•  傳染病防治法規定該管主管機關必要時，對於曾與傳染病病人接觸或疑 似被傳染者，得為必要之強制隔離處置，違背憲法第 8 條保障之正當法 律程序

•  刑事被告與非刑事被告之人身自由限制，其必須踐行之司法程序或其他 正當法律程序，應該相同

•  憲法第 8 條所稱非經司法或警察機關依法定程序，不得逮捕、拘禁，此 警察機關僅指組織法上之形式「警察」

• 依憲法增修條文規定，關於監察委員之產生及組成，下列敘述何者錯誤？

•  由總統提名，經立法院同意任命之  監察院院長由監察委員互選產生之

•  監察委員任期 6 年

•  監察院設監察委員 29 人

• 5

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8 － 2

• 6 有關緊急命令之敘述，下列何者正確？

•  緊急命令原則上得授權執行機關為補充規定

•  執行機關以命令補充緊急命令，為求時效，得於立法院完成追認程序 前發布

•  執行機關補充緊急命令之規定，不得牴觸現行法律之規定

•  補充規定應隨緊急命令之有效期限屆滿而失其效力

• 7 總統發布下列何項命令，無需行政院院長副署？

•  任命國家安全會議秘書長

•  解散立法院

•  公布法律案

•  任命最高法院院長

• 8 依憲法增修條文及司法院大法官解釋，關於立法院對行政院院長之不信任案， 下列敘述何者正確？

•  總統不得主動解散立法院

•  依據正當法律程序原則，不信任案不得於立法院臨時會中進行表決  不信任案應以無記名投票表決

•  不信任案若經通過，行政院院長率內閣總辭時，得同時宣告解散立法院

• 依憲法增修條文規定，下列何者之任命，無需立法院同意？

• 

• 行政院院長  考試院院長

•  監察院院長

•  司法院院長

• 10 關於立法院職權行使之方式，不受下列何種原則之拘束？

•  會期不連續原則

•  多數決原則

•  議會自律原則

•  法律保留原則

• 11 依現行規定，下列何者不具有法律案之提案權？

•  行政院

•  立法委員

•  總統

•  考試院

• 12 依司法院大法官解釋，關於憲法第 22 條非明文權利之限制，下列何者合憲？  禁止子女獨立提出否認生父之訴

•  禁止對配偶提起自訴

•  禁止已有子女之臺灣地區人民收養其配偶之大陸地區子女

•  禁止人民以讀音不雅為由更改姓名

• 依司法院大法官解釋，關於思想與精神自由之敘述，下列何者錯誤？

•  內在信仰、信念及精神之自由，受絕對保障

•  國家機關不得以任何理由或任何方式侵犯思想自由

•  人民內在精神活動及自主決定權，乃個人主體性維護及人格自由完整 發展所不可或缺

•  法律規定人民針對戒嚴時期思想自由遭受侵害之已確定案件，不得向 普通法院提起上訴或抗告，已屬違憲

• 9

• 13

• 14 依司法院大法官解釋，關於人格發展自由之敘述，下列何者錯誤？

•  國家處於非常時期，或出於保障重大法益之理由，得強迫個人表達與其 內心信念相悖之見解，並非憲法所不許

•  生活資源乃個人確保其生存及人格發展所不可或缺，與人格發展自由具 有緊密關聯

•  收養行為創設親子身分關係，對於收養人及被收養人之身心發展與人格 之形塑具有重要功能，是人民收養子女之自由，受憲法保障

•  國家應基於兒童及少年之最佳利益，依家庭對子女保護教養之情況，社 會及經濟之進展，採取必要措施

• 15 依司法院大法官解釋，關於隱私權保障範圍，下列敘述何者錯誤？

• 

• 秘密通訊自由乃憲法保障隱私權之具體態樣之一

•  鑑於資訊科技高度發展，個人私人活動受他人侵擾之可能大為增加， 隱私權的基本權保障需求即隨之提升

•  隱私權保障範圍及於個人私密資訊，故非私密資訊即不受隱私權保障

•  資訊隱私權保障資訊主體有決定是否揭露、及在何種範圍內、於何時、 以何種方式、向何人揭露之決定權

• 16 依司法院大法官解釋意旨，國外牙醫學畢業生須於主管機關認可之醫療 機構完成一定之臨床實作訓練，並持有該醫療機構開立之實習期滿成績 及格證明後，始得再應牙醫師考試分試第二試之規定，與下列何項基本 權利無涉？

•  平等權

•  工作權

•  應考試權

•  一般行為自由

• 17 依司法院大法官解釋，限制人民工作權而適用法律保留原則時，下列敘 述何者正確？

•  無論涉及職業選擇自由或職業行使自由均應以法律予以規定

•  職業選擇自由須依法律始可限制；對於職業執行方式的限制，可依據法 律授權的命令為之

•  職業選擇自由得依法律授權的命令加以限制；執業行使自由的限制，必 須依據法律始得為之

•  職業選擇自由與職業執行自由均得以法律或依法律授權訂定的命令加 以限制

頁次：

8 － 4

• 18 依司法院大法官解釋，關於財產權之保障與限制，下列敘述何者錯誤？  為制度性保障之基本權，國家對於財產權保障範圍有一定形成空間  具有防禦權性質，國家仍得依法律限制人民財產權之行使

•  負有社會義務，人民之財產權因公益所受之負擔，國家均應予補償

•  人民財產權因公益所受之特別犧牲，雖未喪失所有權，國家亦應補償

• 依司法院大法官解釋，下列性別之差別待遇，何者違憲？

•  基於男女生理上之差異，規定男子應服兵役之差別待遇

•  基於傳統宗族觀念與私法自治，約定以男系子孫為祭祀公業派下員之差 別待遇

•  基於男女生理差異，針對男女之不同社會生活功能角色予以差別待遇

•  僅處罰性交易圖利之一方，致受罰者多為女性之差別待遇

• 20 依司法院大法官解釋，下列關於憲法第 14 條集會自由的敘述，何者錯誤？  保障人民以集體方式表現的意見表達

•  只保障和平集會

•  只保障由召集人事前組織的集會

•  保障參與者有在毫無恐懼的狀態下行使集會自由的權利

• 21 依憲法增修條文和司法院大法官解釋，下列關於政黨憲法地位的敘述，何 者正確？

•  政黨之目的或其行為，危害中華民國之存在或自由民主之憲政秩序者， 應由主管機關內政部予以解散

•  立法委員選舉採行政黨比例代表之席次及政黨門檻等制度，係為強化政 黨政治運作，並避免小黨林立，無損於民主共和國與國民主權基本原則

•  政黨推薦候選人保證金減半的規定，係為追求政黨政治此項正當目的之 適當手段

•  經政黨比例方式選出之全國不分區立委，亦得經由罷免程序去職

• 22 依司法院大法官解釋之意旨，有關言論自由之敘述，下列何者錯誤？

•  電信法規定：「無線電頻率、電功率、發射方式及電臺識別呼號等有關 電波監理業務，由交通部統籌管理，非經交通部核准，不得使用或變更。」 涉及人民使用通訊傳播網路設施，取得資訊及發表言論自由之限制

•  民法規定：「不法侵害他人……名譽……情節重大者，被害人雖非財產 上之損害，亦得請求賠償相當之金額。其名譽被侵害者，並得請求回復 名譽之適當處分。」上開規定後段涉及人民不表意自由之限制

•  證券交易法規定：「舉辦有關證券投資講習屬證券投資顧問事業之營業 範圍，須經主管機關核准取得證券投資顧問事業之資格，方得為之。」 上開規定涉及人民有關經濟活動言論之限制

•  菸害防制法規定：「菸品所含之尼古丁及焦油含量，應以中文標示於菸 品容器上。」上開規定僅要求廠商提供客觀事實資訊，與言論自由之限 制無涉

• 19

•  政黨

• 23 依司法院大法官解釋意旨，關於司法院大法官解釋之效力，下列敘述何者 正確？

•  一律自公布當日起發生效力

•  依人民聲請所為之解釋，對聲請人據以聲請之案件，亦有效力

•  僅具有拘束全國各機關之效力，不及於全體人民

•  人民提起再審之訴，不受民事訴訟法 5 年不變期間規定之限制

• 24 有關憲法基本國策之規定，下列敘述何者錯誤 ?

•  均為國家施政方針，對公權力不發生拘束力

•  人民原則上不得依據基本國策相關規定，直接訴請國家作為或不作為

•  部分規定具有委託立法機關立法之性質

•  得作為司法院大法官解釋之依據

• 25 下列何者不得以自己名義獨立聲請釋憲？

•  檢察官

•  監察院

•  桃園市政府

• 26 下列四個自治法規，何者由地方行政機關訂定，並發布或下達？

•  臺中市污水下水道管理自治條例

•  臺南市歸仁美學館場地使用管理辦法

•  花蓮縣政府組織自治條例

•  臺南市公共設施植栽管理自治條例

• 27 當事人一方移轉金錢或其他代替物之所有權於他方，而約定他方以種類、 品質、數量相同之物返還之契約，稱為：

•  使用借貸

•  消費寄託

• 

• 租賃

•  消費借貸

• 28 勞工每七日中至少應有一日之休息，勞動基準法稱之為：

•  休假

•  例假

•  國定假日

• 29 關於法律之類別，下列敘述何者錯誤？

•  凡對於一般的人、事、時、地均有適用者，為普通法

•  凡須經當事人明示同意適用後，始發生效力者，為任意法

•  凡可從人的本性、事物的本質、民族的歷史或立國精神推演其內容者， 為自然法

•  凡規定實現實體權利義務之程序者，為程序法

• 30 就違反地方自治事項之行政義務者，下列何者得規定處以罰鍰？

•  縣規章

•  鄉規約

•  自治規則

•  委辦規則

•  特別休假

8 － 6

• 31 關於法律適用之地的效力，下列敘述何者錯誤？

•  國家本於領土主權產生之效力

•  法律不得實施於國家領域之外

•  駐在外國之我國大使，不受駐在國法律之管轄

•  在公海上之我國船艦適用我國法

• 32 關於行政機關裁量權之行使，下列敘述何者錯誤？

•  不得逾越法定之裁量範圍

•  得決定是否行使裁量權

•  應符合法規授權之目的

•  應受一般法律原則之拘束

• 33 依司法院釋字第 717 號解釋意旨，銓敘部 95 年 1 月 17 日增訂發布之公保 養老給付金額優惠存款要點，關於限定公務人員退休所得上限，減少原得 辦理優惠存款金額之相關規定，下列敘述何者正確？

•  上開要點相關規定違反禁止法律溯及既往原則

•  生效前退休或在職之公務人員對於原定之優惠存款利息，無值得保護 之信賴利益

•  上開要點相關規定縱有考量公益，但退休或在職公務人員之信賴利益 應受保護，故違憲

•  上開要點相關規定尚未逾越必要合理之程度，未違反比例原則

• 關於附負擔的遺贈，下列何人不得向受遺贈人請求負擔的履行？

•  遺囑執行人

•  繼承人

•  如果是公益性質的遺贈，主管機關或是檢察官也可以請求負擔的履行  被繼承人之債權人

• 35 無權利人以自己的名義將他人寄託之動產，因讓與而交付與第三人，其所 稱為何？

•  無權代理  無因管理  無權處分  無效法律行為

• 36 甲於 3 月 1 日向乙借款新臺幣（以下同） 30 萬元，雙方約定：借期六個 月，甲以 M 動產為乙設定質權為擔保。 3 月 6 日，甲將 M 動產交付給乙， 乙將 30 萬元現金交付給甲。下列敘述何者正確？

•  於 M 的質權設定，於 3 月 1 日約定時生效

•  乙應以處理自己事務的注意義務，保管 M

•  乙於質權存續中，得以自己的責任，將 M 轉質於第三人

•  該質權擔保範圍，不包括甲應付的遲延利息

• 34

• 37 甲、乙為夫妻，甲因工作而癱瘓，其後乙因病過世，甲之父母已過世， 亦無兄弟姊妹，全賴同住的岳母丙扶養照顧；丙過世後，甲取得丙之遺 產，下列敘述何者錯誤？

 繼承

•  請求遺產酌給

 遺贈

•  丙生前與甲訂立死因贈與契約

• 38 下列有關子女姓氏之敘述，何者錯誤？

• 

• 非婚生子女從母姓

•  養子女於收養登記時，僅可從收養者的姓氏，不可維持原來的姓氏

•  養子女於 3 歲被收養時，從養父姓；其於成年後，可自己決定改從養母姓

•  非婚生子女經生父認領後，父母雙方以書面約定變更為父姓，但生父之 後若未盡保護教養義務，法院仍得依子女之請求，宣告變更子女之姓氏 為母姓

• 39 甲、乙為夫妻，收養 A 為養女，其後甲、乙離婚，由甲行使 A 的親權，乙 並未終止收養 A ；後來甲和丙再婚，丙收養 A ；甲又與已婚的丁生下一子 B ，丁之配偶為戊，長年於海外擔任台籍主管；甲於丁坐月子期間，支付 新臺幣 36 萬元讓丁與 B 住在坐月子中心。下列敘述何者正確？

 甲若死亡，法定繼承人為丙、 A 、 B

 乙若死亡，法定繼承人為甲和 A

 丙若死亡，法定繼承人為甲和 A

•  丁若死亡，法定繼承人為戊和 B

• 40 甲向乙借款新臺幣 500 萬元，為乙在甲所有的 L 地上設定同額抵押權，並 約定於債權已屆清償期而未為清償時， L 地所有權移屬於抵押權人乙。此 所有權移屬於抵押權人之約定，下列敘述何者正確？

 無效

• 

 非經登記，不生效力

• 非經登記，不得對抗第三人  不得對抗善意第三人

• 41 承租人甲為清償對出租人乙之 5 萬元租金，而以自己名義簽發之票據代租 金之支付，此稱為：

 代物清償

•  新債清償

 抵充

 抵銷

• 42 依民法之規定，受任人為下列何種行為時，不須另有特別授權？

 不動產之設定負擔

•  不動產之買入

 和解

 提付仲裁

• 43 下列何者原則上無法使債之關係消滅？

•  債務人死亡

•  清償提存

•  互負債務抵銷

•  代物清償

1101

頁次：

8 － 8

• 44 有關分別共有物之分割，下列敘述何者錯誤？

•  區分所有建物的共同部分不能分割

•  無分管契約而約定不分割期限者，不得逾 30 年

•  分割協議為不要式行為

•  各共有人得隨時請求分割共有物

• 45 關於著作權之授權，下列敘述何者錯誤？

•  非專屬授權人非經著作財產權人同意，不得將其被授與之權利再授權第 三人利用

•  專屬授權之被授權人在被授權範圍內，得以著作財產權人之地位行使權利

•  專屬授權之被授權人在被授權範圍內，得以自己名義為訴訟上行為

•  著作財產權人在專屬授權範圍內，不得以自己名義為訴訟上行為，僅得 自己利用著作

• 46 依消費者保護法所提起之訴訟，因企業經營者之故意所受之損害，消費者 得請求損害額幾倍以下之懲罰性賠償金？

•  10 倍

•  5 倍

•  3 倍

•  2 倍

• 47 全民健康保險之保險費、滯納金，其清償順位優先於下列何者？

•  抵押權

•  留置權

•  擔保債權

•  普通債權

• 48 有關我國勞工保險條例對於保險給付之規定，下列何者錯誤 ?

•  被保險人同時受僱於二個以上投保單位者，其普通事故保險給付之月投 保薪資得合併計算，不得超過勞工保險投保薪資分級表最高一級

•  被保險人退保後，經診斷確定於保險有效期間罹患職業病者，得請領職 業災害保險失能給付

•  同一種保險給付，得因同一事故而重複請領

•  被保險人、受益人或支出殯葬費之人領取各種保險給付之權利，不得讓 與、抵銷、扣押或供擔保

• 49 依勞動基準法規定，勞工請領退休金之權利，自其退休之次月起，於多久 之期間內不行使，該權利消滅？

•  1 年

•  3 年

•  5 年

•  10 年

• 50 依勞動基準法規定，事業單位以其事業招人承攬，如有再承攬，於最後承 攬人所僱用勞工發生職業災害時，下列何者不需負擔職業災害補償責任？

•  事業單位

•  最後承攬人

•  中間承攬人

•  各縣市政府勞工主管機關

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育哲學

考試時間：

2 小時

座號：

代號：

30240

頁次：

1 － 1

※注意：

•  禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、存在主義（ Existentialism ）哲學有何重要主張？這些主張對教育活動有何 重要啟示？試詳述之。（ 25 分）

• 二、英國教育哲學家皮德思（ R. S. Peters ）所提教育的三大規準（ criteria ） 中，所謂「合自願性」（ voluntariness ）規準的核心內涵為何？請詳細 論述之。（ 10 分）並以下列五個例子加以討論，從合自願性的角度說 明其教育意義？（每小題 3 分，共 15 分）

•  教師以實施懲罰要求學童死記死背元素週期表。

•  教師完全只制約（ conditioning ）學童學習四則運算。

•  教師布置班級環境提升學童學習地理的興趣。

•  師長催眠學童學習英文字彙單複數變化。

•  教師要求學童背誦無意義的音節。

三、師生關係是教育領域中的核心議題：

•  試先說明「角色（ role ）」的可能意義？在這種理解下，為何師生關係 就是角色與角色之間的關係？（ 8 分）

•  如果說「師生關係不只是純粹角色與角色之間的關係，同時也是人與人 之間的關係」，試詳論妳／你同意或反對這種說法的理由？（ 8 分）

•  上述這些釐清對教育實務有何重要蘊意可言？（ 9 分）

• 四、一般進行倫理或道德評價或分析時，通常會以行動、結果、品格或動機等 四者為焦點，請分別說明以這四者為評價或分析焦點的意義；再以「教師 不得恣意洩漏職務上所知有關學生的隱私」為例，從這四方面進行教育倫 理的評價或分析。（ 25 分）

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

代號：

30250

頁次：

1 － 1

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育心理學

考試時間：

2 小時

※注意：

•  禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、定期考試接近了，班上同學努力複習功課，希望可以得到好成績。小山卻 經常使用手機玩遊戲、看影片。老師詢問小山如何準備定期考試。小山說 考試不是我的強項，無論怎麼努力都考不好。試以「動機理論」說明小山 的問題，並提出解決方法。（ 25 分）

• 二、馬斯洛（ A.Maslow ）的需求層次理論內涵為何？試以新冠肺炎（ COVID-19 ） 流行期間的事例來評述其理論。（ 25 分）

• 三、生活中人們可能害怕某種生物（如蟑螂），請以古典制約學習理論解釋個 人害怕情緒習得的歷程，並說明此一學習理論的主要原則及其在教育上的 應用。（ 25 分）

• 四、小芳和小鈴是好朋友，小鈴因被同事宣宣誣陷偷錢，而遭到餐廳解僱並要 求賠錢。有一天小芳和小鈴來到珠寶店，剛好遇到宣宣。小芳看到小鈴趁 機把一對耳環放進宣宣的包包中。宣宣走出店門時，警鈴大作，店主報警 處理。宣宣說是小鈴栽贓把耳環放進她的包包；小鈴則說宣宣說謊，小芳 是證人。警察要求小芳說明案情。以下是小芳可能的想法，請以柯爾伯格 （ L.Kolhberg ）「道德發展理論」，說明這五種想法各自對應的發展層次與 階段。（ 25 分）

•  小芳認為小鈴先前被冤枉，她應該要幫小鈴討回公道。於是跟警察說沒 看到小鈴有將耳環放到宣宣的包包，讓宣宣也嚐嚐小鈴當時的感受。

•  小芳想要實話實說，因為擔心作偽證可能會吃上官司。

•  小芳很為難，宣宣錯在先，若照實說，小鈴恐有責任而宣宣則不會得到 懲罰。但是，若跟著小鈴一起誣陷宣宣，則會讓宣宣受到莫須有的懲罰。

•  小芳不想為小鈴說謊，她認為小鈴的痛苦來自尊嚴受損，人的尊嚴是絕 對不可侵犯的。但是幫助小鈴則會讓另一個靈魂受苦。

•  小芳和小鈴是姐妹淘，她必須說沒看見小鈴將耳環放進包包，不然，她 可能會失去這個好朋友。

座號：

代號：

30260

頁次：

2 － 1

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育測驗與統計

考試時間：

2 小時

※注意：

•  禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、某標準化測驗之常模樣本的分數呈常態分配，其平均數為 40 分，標準差 為 10 分，測驗的內部一致性信度是 0.91 。有 4 名學生的表現（原始分數） 分別是：小信－ 48 分，小義－ 50 分，小和－ 53 分，小平－ 46 分。

（提示：

1 meas x xx SE S r   ）

•  請問本測驗的測量標準誤是多少？測量標準誤的意義為何？可以如何 應用？（ 10 分）

•  小信原始分數的 68 % 信賴區間為何？請詳細呈現計算或推理過程說明 4 位學生表現的差異情形。（ 10 分）

•  請解釋內部一致性信度。（ 5 分）

• 二、本題與中小學學校教師所編製的測驗有關，請根據題意回答各小題：

•  中小學學校教師所編製的課堂測驗（例如段考，小考）性質為何？請 以常模參照測驗 vs. 標準參照測驗；最佳表現測驗 vs. 典型表現測驗論述 之。（ 6 分）

•  中小學學校教師所編製的課堂測驗，最重視那一種效度證據？為什麼？ （ 7 分）

• 題的答案回答此題） 請舉出三種評估課堂測驗效度的方法，

•  （請根據第  並詳細說明其內容或進行方式。（ 12 分）

座號：

• 三、在某大學任教的陳教授想要了解在他所教授的通識課程中，來自三個學院 學生的專注程度如何，請根據他的研究目的回答各小題：

•  在探討「三個學院學生的專注程度有差異」的假設時，其虛無假設與對 立假設應如何敘寫？（ 4 分）

•  在探討「三個學院學生的專注程度有無差異」時，應採用那一種統計方 法？此時的自變項和依變項各為何？（ 6 分）

• 人為樣本，此時可以直接認定此分析 符合變異數同質性的假定，而不用作變異數同質性的考驗嗎？為什麼？

•  若從三個學院的學生中各抽取 20 （ 5 分）

•  除了變異數同質性，進行此項分析仍須符合那些基本假定？（ 4 分）

•  若 α = .05 ，且考驗的結果為 F = 1.58 ， P = 0.1346 ，你會做何種結論？你 如何解釋此考驗的結果？（ 4 分）

•  （承第  小題）你做此結論時，應避免犯下何種錯誤？（ 2 分）

• 四、在進行推論統計時，在某些條件下，樣本平均數的分配有時會形成 z 分配， 有時則形成 t 分配，請回答以下各小題：

•  請說明 z 分配及 t 分配的適用時機。（ 4

• 分）

•  請列出 z 分配及 t 分配的平均數、變異數和標準差（列出公式）。此外， 並列出變異數的不偏估計數。（ 8 分）

•  請描述 z 分配及 t 分配的形狀。（ 6 分）

 列出 z 公式與 t 公式。（ 4 分）

 z 分配與 t 分配的關係為何？（ 3 分）

109 年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及 109 年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題

考 試 別：身心障礙人員考試

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育行政學

考試時間：

2 小時

座號：

代號：

30270

頁次：

1 － 1

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、教育行政的發展趨勢為何？如欲改革教育行政，請提出對我國教育行政的 展望。（ 25 分）

• 二、組織文化的意涵為何？其具有那些特性？教育行政領導者或學校行政人 員如欲推動組織文化領導應把握那些要點？（ 25 分）

• 三、 2017 年 12 月我國公布實施《偏鄉地區學校教育發展條例》，其制定目的 為實踐教育機會平等原則，確保各地區教育均衡發展。請問偏鄉小型國民 中小學面臨的主要問題為何？請提出轉型與發展之可行策略？（ 25 分）

• 四、校長素養領導（ Leadership for competency ）的意涵為何？在中小學實施校 長素養領導有何重要性和價值？如主管教育行政機關欲推動校長素養領 導，其具體的策略有那些？請加以論述。（ 25 分）