111年 高考三級 公職諮商心理師｜歷屆考題全文（機器抽取）
111年公務人員高等考試三級考試暨普通考試公職諮商心理師類科歷屆試題，含心理衛生政策（包括諮商與心理治療）、行政法、諮商心理及其相關法規等 2 科。
共 2 份考卷｜資料來源：依政府資料開放授權條款（OGDL）第 1 版利用，資料集：考選部歷屆試題（data.gov.tw dataset 170565），111 年。
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心理衛生政策（包括諮商與心理治療）
下載：題目
官方不公布申論答案
代號：
38610
頁次：
1
－
1
111 年公務人員高等考試三級考試試題
類
科：公職諮商心理師
科
目：心理衛生政策（包括諮商與心理治療）
考試時間：
2 小時
※注意：
禁止使用電子計算器。
-
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
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本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
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一、林心理師欲針對家暴目睹兒進行團體諮商，請說明帶領此類型團體需要 注意的事項。 （ 25 分）
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二、國家發展委員會推估臺灣將於 2025 年邁入超高齡社會。請從認知行為 理論的觀點，提出適合於社區中提供給 65 歲以上的健康／亞健康長者 之初級處遇方案主題與成效評估方式。 （ 25 分）
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三、對於有自殺意圖的個案，如何評定其自殺的危險性？請說明評定的向度 及危機程度的判定標準。 （ 25 分）
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四、認知行為治療理論從傳統的環境制約論，到考慮到內在認知矯正的認知 行為理論，晚近更進展到接納與許諾治療（ The acceptance and commitment therapy, 簡稱 ACT ）理論，試述此一理論和傳統認知行為理 論有何不同？其主要介入策略為何？（ 25 分）
座號：
行政法、諮商心理及其相關法規
下載：題目
官方不公布申論答案
代號：
38620
頁次： 2 － 1
111 年公務人員高等考試三級考試試題
類
科：公職諮商心理師
科
目：行政法、諮商心理及其相關法規
考試時間：
2 小時
※注意：
禁止使用電子計算器。
-
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
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本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。
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一、依據「護理人員法」第 7 條之 1 第 3 項規定： 「專科護理師之分科及甄 審辦法，由中央主管機關定之。」據此訂定之「專科護理師分科及甄 審辦法」而產生專科護理師，而專科護理師之職業範圍，依據「護理 人員法」第 24 條第 3 項、第 4 項之規定，除得執行健康問題之護理評 估、預防保健之護理措施、護理指導及諮詢、醫療輔助行為之外，並 得於醫師「監督」下執行醫療業務。此之「監督」 ，依據「專科護理師 於醫師監督下執行醫療業務辦法」第 2 條規定，監督係指由專科護理 師及訓練專科護理師執行醫療業務前或過程中，醫師對其所為之「指 示」 、 「指導」或「督促」 ，監督不以醫師親自在場為必要。同法第 5 條 規定，專科護理師及訓練專科護理師執行監督下之醫療業務，得由醫 師預立特定醫療流程。同法第 3 條規定該醫療業務之項目，以正面表 列方式呈現。
復依據衛生福利部（以下簡稱衛福部）疾病管制署於中華民國 109 年 4 月 24 日以疾管感字第 1090051733 號函致衛福部護理及健康照護司， 針對「專科護理師可否執行 COVID-19 （新冠肺炎）相關咽喉拭子採檢 作業」之疑問，說明： 「……二、依據傳染病防治法第 46 條第 1 項第 1 款： 『傳染病檢體，由醫師採檢為原則；接觸者檢體，由醫師或其他 醫事人員採檢；環境等檢體，由醫事人員或經採檢相關訓練之人員採 檢。採檢之實施，醫事機構負責人應負督導之責；病人及有關人員不 得拒絕、規避或妨礙。』三、爰此，符合嚴重特殊傳染性肺炎通報條 件個案之咽喉或鼻咽拭子檢體由醫師採檢為原則，未符合上述條件個 案或接觸者之咽喉或鼻咽拭子檢體，得由醫師或其他醫事人員採檢。」 試問： （每小題 15 分，共 30 分）
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此之「疾管感字第 1090051733 號函」之法律性質為何？
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「疾管感字第 1090051733 號函」之法律性質與上述「專科護理師分 科及甄審辦法」之法律性質有何不同？
座號：
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二、焦慮是人們經常面臨的議題，試說明佛洛伊德及存在主義對焦慮的分類 及解釋，並比較諮商過程中兩個取向的處遇方式。 （ 20 分）
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三、請試述下列名詞之意涵： （每小題 5 分，共 20 分）
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例外事件（ exceptions ）
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負面認知三元素（ negative cognitive triad ）
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移情關係（ transference relationship ）
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場地理論（ field theory ）
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四、諮商心理師應依「心理師法」在主管機關核准登記之醫療機構、心理治療 校進用為「專業輔導人員」 ，在公私立各級學校從事學生輔導工作。
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所、心理諮商所或其他經主管機關認可之機構執行諮商心理師業務。就目 前實務工作現況而言，許多諮商心理師依「學生輔導法」由主管機關或學 請針對以「公職諮商心理師」進用任職於衛生福利部、各縣市政府衛生 局等單位之諮商心理師與以「專業輔導人員」進用任職於公私立各級學 校的諮商心理師，就執業場所的性質、法定業務內容及角色定位等向度
說明並比較兩者的主要差別。 （ 30 分）