111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等

別：三等考試

類

科：各類科

科

目：國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：禁止使用電子計算器。

代號： 30110 | 35110 頁次： 3 － 1

甲、作文與公文部分：甲、申論題部分：

•  請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文：（ 60

分）

國立臺灣文學館新詩金典獎得獎作品《他還年輕》 ，書中收錄作 者吳晟的一首詩，名為〈土地從來不屬於〉 ，詩曰： 「土地，從來不屬 於∕你，不屬於我，不屬於∕任何人，只是暫時借用∕供養生命所需」 、 「一坵田，八百代主人∕歷代祖先，守護土地∕再交付下一代∕看顧， 即使擁有∕也只是億萬年生命史∕匆匆一瞬」 ，詩末又道： 「仿如空氣、 仿如陽光、仿如四季∕土地，從來不屬於∕任何人，任何世代∕誰也 沒有權力∕剝奪下一代的未來」 。請以「人與土地」為題，作文一篇， 省思人與土地的關係並闡述環境保護的重要性。

二、公文：（ 20 分）

情境敘述：

•  臺灣某大學中文系廖教授前往金門觀光，於太武山下蔡厝古道口 「復一亭」休憩，忽見這座紀念出生於當地的名儒蔡復一（ 15761625 ）的亭子，在八根石柱上鐫刻了他的一首律詩： 「仙嶼孤懸雪 垠春，桑麻舊話課鄉鄰。飲從十日抽身暇，山別多年入跟新。小鳥 呼名報時客，幽花迷徑卻依人。雲巖月照香泉好，一酌松風濯世 塵。」當下直覺詩句不通。

•  返臺後，廖教授找出《金門縣志》的〈藝文志〉 ，確定蔡復一登太 武山詩原文實為： 「仙嶼孤懸雪浪春，桑麻舊話課鄉鄰。飲從十日 抽身暇，山別多年入眼新。小鳥呼名時報客，幽花迷徑卻依人。雲 巖月照香泉好，一酌松風濯世塵。」復一亭石柱誤把「雪『浪』春」 刻成「雪『垠』春」 ，誤把「入『眼』新」刻成「入『跟』新」 ，誤 把「 『時』 『報』客」刻成「 『報』 『時』客」 ，貽笑大方。

•  廖教授出於維護先賢蔡復一聲名之用心，特地檢附金門蔡厝「復一 亭」石柱照片與《金門縣志．藝文志》的蔡復一詩作原文，寫信給 文化部文化資產局，希望能夠要求金門縣文化局設法協助加以修 改，以正視聽。

• 問題：請依上述情境，試擬文化部文化資產局函，以廖教授提供之佐 證資料做為附件，函請金門縣文化局正視此事並回復後續處理 之相關事宜。

乙、測驗部分：（ 20 分）

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 下列各組詞語，前後意思最不相近的是：

•  庸人自擾／杞人憂天

•  隨風轉舵／朝秦暮楚

•  曇花一現／滄海一粟

•  深入淺出／言近旨遠

• 2 劉攽〈自古〉 ： 「自古邊功緣底事，多因嬖幸欲封侯。不如直與黃金印，惜取沙場萬 髑髏。」這首詩譴責官員何種失當行為？

•  爭功諉過

•  貪爵啟釁

•  賣官鬻爵

•  助紂為虐

• 3 「長戟利於錐，而戟不可以為錐；猛虎勇於貍，而虎不可以為貍。用小者無取於大， 猶用大者無取於小，二者不可以相誚也。」

上文旨意，主要在強調：

•  大材大用，不能小用

•  萬物本性，各有短長

•  秉賦天成，難以轉移

•  截長補短，互蒙其利

• 4 （李）膺子瓚，位至東平相。初，曹操微時，瓚異其才，將沒，謂子宣等曰： 「時將 亂矣，天下英雄無過曹操。張孟卓與吾善，袁本初汝外親，雖爾勿依，必歸曹氏。」 諸子從之，並免於亂世。 （ 《後漢書．黨錮列傳》 ）

根據上文，說明李瓚具備何種特質？

•  德行

•  方正

•  識鑒

•  政事

• 5 「每一個人都有權利力爭上游、實現自我，這叫行己有得，而不虛此生。然而，這一 份來自性向才情與認真用功而來的『好』 ，它可能是『功德』 ，也可能是『罪過』 ，轉 關不過在一念間而已！本來，我的『好』正是我給朋友的禮物，問題在你搶盡了所 有的『好』 ，就不是禮物了，因為它不再討人喜歡，而是討人嫌了。所以，在自我實 現的『好』之外，還要有自我解消的工夫，忘掉自身的好。」

上文所揭示的哲理，與下列何者最為接近？

•  上德不德，是以有德

•  福禍相倚，世事難料

•  全則必缺，極則必反

•  歸真反璞，終身不辱

• 6 「從一種『瀕死』逃離，渴望在風光明媚的水都獲得洗滌，重生。殊不知，水影如兩 面鏡，一面讓他看見絕美少年達秋 --這十四歲宛如希臘雕像般無瑕的少年，何嘗 不是凝結在他內心深處的自己的青春影像，另一面，無所逃遁地，看見在時間戰場 上如俘虜一般頹敗的現在的自己。」

下列選項，何者與上文旨意最為相近？

•  老驥伏櫪，志在千里

•  佇立望故鄉，顧影悽自憐

•  少年辛苦真食蓼，老景清閒如啖蔗

•  宛轉蛾眉能幾時，須臾鶴髮亂如絲

代號： 1301

代號： 30110 | 35110 頁次： 3 － 3

• 7 「世上沒有人格特質完全相同的兩個人，但所有的人卻有很多共同性。人格特質也可 以歸納成某些類型。既然人格特質決定了藝術風格，當我們希望建造個人風格，得 了解自己，發現自己。起碼得知道自己是什麼類型。杜甫有兩句詩： 『悵望千秋一灑 淚，蕭條異代不同時。』千載之下，某些同類型的人，他們的性格、命運、遭遇、 感懷相近，所以引為知己。在一切藝術作品中去尋找知己，其實也是尋覓自己、發 現自己。」

根據上文，作者認為形成藝術家風格的主要原因是：

•  認同知己

•  自我特質

•  閱讀詩詞

•  美學教育

• 8 「原本蜿蜒的基隆河常常會氾濫，也為周邊土壤增加養分，河道間夾雜的溼地，也使 得臺北盆地的生物樣貌較為多元。截彎後的土地利用價值高了，但暴雨過後，整個 基隆河的雨水快速往下游排放，造成汐止一帶容易淹水。直到這幾年，員山子分洪 工程完成，才解決了汐止的問題。所以，當我在基隆河沿岸看到一棟棟現代華麗的 豪宅，常在腦子裡想著，這些號稱『河景第一排』的建築，又是花了多少人力和環 境代價才得到的呢？」

根據上文內容，下列敘述正確的選項是：

•  土地開發應了解與善用固有規律，以迴避天災

•  土地開發必須精進工程技術，以避免自然災害

•  開發土地可能讓人類不斷付出代價，成為無底洞

•  國土開發應預先規劃，以提高效率及避免工程浪費

• 9 承上題，根據上文的內容，其思想與下列何者最為接近？

•  人法地，地法天，天法道，道法自然

•  川淵枯則龍魚去之，山林險則鳥獸去之

•  以道觀之，物無貴賤；以俗觀之，貴賤不在己

•  天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物

• 10 「 『趕不上又怎麼樣！』當掉嘛！當掉了又怎麼樣？重修一年嘛！重修一年又怎麼 樣？那麼不修可不可以？不修就沒學位嘛！沒學位又怎麼樣！年紀漸漸大的人愈 來愈難得有人疼愛，就要學會自己疼愛自己，我的辦法很簡單，還是認輸。你們這 些贏家，若非我們輸家，怎麼會那麼光采？失敗為成功之母，誰大誰小也不一定哩！ 傻瓜才把人生用成功失敗二分法來看，一個人失去了看山看水的能力，失去了無所 為而為的態度，失去了從軀殼中跳出來嘲弄自己一下子的興趣，也是一種失敗，而 且，不妨重新想想，是隨時可以退出的人比較有用？還是三頭馬車也拉不走的人比 較有貢獻？」

根據上文，下列選項最接近本文主旨的是：

•  每個人的生命，都被上蒼劃上了一道缺口，你不想要它，它卻如影隨形

•  如果你生命中的雲層遮蔽了陽光，是因為你的靈魂飛得還不夠高的緣故

•  人生若沒有苦難，我們會驕傲，沒有滄桑，不會以同理心去安慰不幸的人

•  如果我們不爭勝鬥強，就能以較寬宏的態度面對，人生便會快樂豁達許多

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題 代號： 2301

頁次： 4 － 1

等

別：三等考試

類

科：各類科

科

目：法學知識與英文（包括中華民國憲法、法學緒論、英文）

考試時間：

1 小時

座號：

※注意：

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

•  共 50 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題上作答者，不予計分。

•  禁止使用電子計算器。

• 1 依司法院大法官解釋，關於學術自由，下列敘述何者錯誤？  學術自由包含研究自由、教學自由與學習自由  大學自治是對於學術自由之制度性保障  大學不得設置任何共同必修科目  大學依法律受國家之監督

2

若法律之規定，對受規範者而言雖非難以理解，但其適用範圍仍有模糊難明之處，係違反下列何原則？

•  授權明確性原則

•  法律明確性原則

•  信賴保護原則

•  法律保留原則

• 3 政府為避免無殼蝸牛無力購買房屋自住，採取打壓炒房措施，此係依據我國憲法第 142 條之何項基本原則？  民族主義  民權主義  民生主義  國民主權

• 4 刑事訴訟法第 122 條規定： 「對於被告或犯罪嫌疑人之身體、物件、電磁紀錄及住宅或其他處所，必要時 得搜索之」 。這裡所謂對於犯罪嫌疑人「身體之搜索」 ，以及對其「住所之搜索」 ，各干預了何種基本權？  身體搜索涉及隱私權，住所搜索涉及居住自由

•  身體搜索涉及人身自由，住所搜索涉及居住自由

•  身體搜索涉及遷徙自由，住所搜索涉及居住自由

•  身體搜索涉及人身自由，住所搜索涉及遷徙自由

• 5 依司法院大法官解釋意旨，國家應提供各種給付，以保障人民得維持合乎人性尊嚴之基本生活需求，係為 實現何種憲法要求？

•  制度性保障

•  自由權之維護

•  促進民生福祉

•  組織及程序保障

• 6 我國憲法第 17 條明定，人民有選舉、罷免、創制及複決之權。依司法院大法官解釋之意旨，下列敘述何 者錯誤？

•  民意代表候選人之參選學歷限制仍有其必要，為立法者設定之合理條件

•  政黨推薦之候選人得減半繳納保證金之規定，無助於政黨政治之健全發展，違反平等原則

•  在校肄業之學生依法不得登記為候選人，已對人民參政權形成過度限制，違反比例原則



無政黨推薦之總統、副總統選舉候選人須繳納連署保證金，是為避免耗費社會資源，並無違反平等原則

• 7 依司法院大法官解釋意旨，下列何者應適用嚴格標準予以審查？

•  關於由監獄長官檢查受刑人發受書信，以確認有無違禁品之規定

•  關於公務員於其離職後 3 年內不得擔任與其離職前 5 年內之職務直接相關之職位規定

•  關於具外國國籍者不得擔任以公務人員身分任用之公立醫療機構醫師之規定

•  關於對性犯罪者於刑後施以強制治療之規定

• 8 依司法院大法官解釋之意旨，下列何者不受憲法表意自由之保障？

•  藥商甲於網路上刊播經衛生主管機關核准之藥物廣告

•  乙未經主管機關許可，於公共場所緊急舉行集會遊行

•  丙欲申請設立主張共產主義之人民團體

•  丁對他人可受公評但未確信其為真實之事，為不利之事實陳述

• 9 關於基本權之發展，下列敘述何者正確？

•  基本權利的保障方式，向來都是直接明定於憲法規範中

•  基本權不只受國內法保障，也受國際法之保障

•  基本權一開始就以任何人獲得合乎人性尊嚴之生存為本

•  基本權僅限於以建立跨國組織之連帶關係為規範主軸

• 10 對於立法及立法權之敘述，下列何者錯誤？

•  憲法本文中，監察院與國民大會亦屬於民意機關

•  地方自治團體亦具有地方自治之立法權

•  立法委員與人民之關係同時兼具強制委任與自由委任之性質

•  人民藉由創制、複決，而直接參與立法，係對於代議民主之補強

• 15

• 16

• 11 關於行政院院長與行政院組織，下列敘述何者錯誤？  行政院院長為行政首長  行政院因設置行政院會議，因此為合議制  行政院院長由總統單獨任命  行政院院長無憲法規定之任期規定

• 12 依憲法增修條文規定，考試院不掌理下列何種事項？  公務人員撫卹之法制事項  公務人員退休之執行事項  公務人員考績之執行事項  公務人員保障之法制事項

• 13 依司法院大法官解釋意旨，有關法官與法院之定義，下列敘述何者正確？  廣義之法院，即行使審判權之機關，即訴訟法上意義之法院  狹義之法院則指國家為裁判而設置之人及物之機關，即組織法上意義之法院  法條本身若明定為「法官」 ，關於審判權行使之事項，其所謂之法官不當然即等於法院  就審判之訴訟程序而言，法院（狹義法院）實與法官同義，均係指行使審判權之機關

• 14 下列何者是憲法訴訟法明文規定之憲法法庭審理標的？

•  關於適用憲法發生疑義之事項

•  關於主管機關應適用何等法律發生疑義之事項

•  關於法律或命令有無牴觸憲法之事項

•  關於省自治法縣自治法省法規及縣規章有無牴觸憲法之事項

• 下列何者非屬我國地方自治團體所具有之權限？  自治規章制定權  稅收與財政自主權  土地設計與規劃權  人事及官等設置權

• 有關法律之意義，下列敘述何者錯誤？  是社會生活上人和人間關係之規範  以正義為其存在之基礎  有權執行法律之機構僅以法院為限

•  以國家之強制力為其實施之手段

• 17 現行民法規定子女均為父母之繼承人，但社會上仍存在女兒被要求「拋棄」對於父母的遺產繼承權之現象。 下列敘述何者最適合解釋此種現象？

•  女兒經濟能力較好

•  女兒較沒有法律常識

•  法律繼受與法社會之落差

•  女兒較貼心不會帶給父母負擔

• 18 我國民法第 88 條第 1 項規定，意思表示之內容有錯誤，或表意人若知其事情即不為意思表示者，表意人 得將其意思表示撤銷之。但以其錯誤或不知事情，非由表意人自己之過失者為限。民法第 89 條規定，意 思表示，因傳達人或傳達機關傳達不實者，得比照前條之規定撤銷之。民法第 89 條所稱之比照，係屬何 種法律解釋方法？

•  文義解釋

•  目的解釋

•  準用

• 19 關於正犯與共犯，下列敘述何者正確？  關於共犯處罰的理論基礎，我國原則上採從屬性說，例外採獨立性說

•  A 教唆 B 去幫忙正犯 C 實行犯罪行為， A 成立教唆犯



正犯須知悉有幫助行為存在，幫助者始成立幫助犯

•  我國刑法總則沒有間接正犯的明文規定

• 20 警員甲發覺轄區外的隔壁縣市有應召站，應召站老闆乙發現甲疑似警員，遂上前表示願意給甲一些好處， 希望甲可以高抬貴手，不要通報或調查。甲見乙誠意十足，接受應召站提供的性服務，便裝作沒有這回事， 而未予通報、調查。試問下列敘述，何者正確？

•  應召站不在甲的轄區，通報或調查並非甲之職務行為，甲不成立犯罪

•  性服務並非經濟上利益，故甲不成立犯罪

•  乙雖非公務員，但仍成立公務員受賄罪之共同正犯

•  甲就隔壁轄區的應召站仍有依法調查或通報之職責，甲違背此項職務，接受性服務，成立違背職務受賄罪

• 21 消費者保護法中關於消費者保護團體之規定，下列敘述何者錯誤？

•  消費者保護團體以財團法人為限

•  消費者保護團體得請求政府協助其關於商品之調查與檢驗

•  經行政院評定為優良之消費者保護團體方能進行團體訴訟

•  消費者保護團體得從事商品之檢驗並得發表其檢驗結果

• 22 下列何者非勞動基準法上之工作時間？

•  子女未滿 1 歲須女工親自哺乳者，勞工每日 2 次、一次 30 分鐘之哺乳時間  勞工與雇主約定在家工作，繼續工作 4 小時後，為 30 分鐘之休息時間  在坑道或隧道內工作之勞工，繼續工作 4 小時後，為 30 分鐘之休息時間

•  勞工往返同一雇主所屬不同事業場所工作間所必要之交通時間

• 23 下列有關性別工作平等法「育嬰留職停薪」規定之敘述，何者錯誤？

•  受僱者於育嬰留職停薪期滿後，申請復職時，雇主應回復受僱者申請育嬰留職停薪時之原有工作  受僱者依家事事件法等相關規定與收養兒童先行共同生活，在其共同生活期間得申請育嬰留職停薪  雇主只要有歇業、虧損或業務緊縮等情況，在受僱者育嬰留職停薪期滿申請復職時，得予以拒絕  受僱者於育嬰留職停薪期間，得繼續參加原有之社會保險，原由受僱者負擔之保險費，得遞延 3 年繳納

•  目的性擴張

• 24 地方自治團體為維護環境，訂定景觀維護自治條例，並訂有罰則，下列敘述何者正確？

•  報中央主管機關轉行政院備查，受合法性及適當性之監督

•  報請行政院及中央主管機關核定，受合法性及適當性之監督

•  報請行政院及中央主管機關核定，僅受合法性監督

•  報中央主管機關轉行政院備查，僅受合法性監督

• 25 依我國法制，下列何者屬獨立機關？

•  行政院消費者保護委員會

•  國家安全局

•  國家發展委員會

•  國家通訊傳播委員會

• 26 有學說認為限制民調發布期間從投票前 10 日起算實屬過長，且罰鍰金額最低為 50 萬元亦屬過於嚴苛，已 違反憲法基本原則。試問，上述主張之主要依據應為下列何原則？

•  比例原則

•  平等原則

•  禁止溯及既往原則

•  法律保留原則

27

類推適用是一種法律漏洞的填補方法，其適用過程，最重視下列何項法律原則？

•  不溯及既往

•  平等原則

•  明確性原則

•  誠信原則

• 28 下列那一種物權不涉及從屬性原則？

•  抵押權

•  動產質權

•  地上權

•  留置權

• 29 甲所養之 A 貓（價值 2 萬元）被乙故意開車撞死。下列敘述，何者錯誤？

•  乙對甲構成侵權行為

•  甲得向乙請求 2 萬元之損害賠償

 甲應於知悉乙撞死貓時起，於 2 年內請求損害賠償

 甲得於乙撞死貓時起，超過 15 年仍得請求損害賠償

• 30 數人負同一債務，明示或依法律規定，對於債權人各負全部給付之責任者，為連帶債務。關於連帶債務， 下列敘述何者錯誤？

•  因連帶債務人中之一人為清償而債務消滅者，他債務人亦同免其責任

•  連帶債務人中之一人受確定判決，即使其判決基於該債務人之個人關係者，為他債務人之利益，亦生效力  債權人對於連帶債務人中之一人有遲延時，為他債務人之利益，亦生效力

 連帶債務之成立，以當事人明示或法律有規定者為限

• 31 With advances in digital and information technology, the healthcare sector can on the use of big data analytics.

•  capitalize

•  tantalize

•  verbalize



vandalize

• 32 Long time ago, books were a scarce commodity in Europe. Each new copy of a text needed to be duplicated from an earlier edition by hand.

•  ineffectually

•  laboriously

•  uneventfully

•  carelessly

• 33 This transnational enterprise is well-known for offering a wide range of services.

•  multifaceted

•  volatile

•  constricted

•  relentless

• 34 The helpless critic his anger in a furious letter to the newspaper.



made out



consumed

•  derived

•  gave vent to

• 35 It was impossible to sue them for the contract because the deadline for finishing the project had not been specified.

•  reimbursing

•  bailing

•  breaching

•  receiving

• 36 The game is a typical open-world action game, with a huge city to explore, an number of collectibles to find, and lots of bad guys to beat up.

•  obscene

•  obsolete

•  oily

•  obese

• 37 Studies show that how a teacher his classroom assessment policies not only influences what students learn but also how they learn.



achieves

•  prolongs

•  implements

•  succeeds

• 38 Bruce the order of the court by going near his wife and abusing her one more time until she was wounded.



darted

•  decreed

•  deduced

•  defied

• 39 The coastline in this country has become a joyful for enthusiastic surfers who love going around different ideal spots for surfing.

•  haste

•  haul

•  haven

•  hazard

• 40 People see the woman in white as rather because she often wanders around the street holding scissors and cutting off the leaves from the trees along the road.

•  barren

•  captive

•  decent

•  eccentric

請依下文回答第 41 題至第 45 題：

The relationship between high heels and power depends on the historical time and place. In fact, they were originally worn to convey 41 . The heel was introduced to Europe from Asia in the late 16th century, and was originally worn by men for horse riding because the heel 42 the foot in the stirrup when riding. 43 in the European mind with the military strength of Persia, the heel was enthusiastically adopted by men, and only later worn by 44 . Louis XIV, who ruled France between 1643 and 1715, was one of the first heel influencers. His ornate shoes were 45 any physical exertion - therefore emphasizing his powerful status.

• 41  capitalism

•  masculinity

•  femininity

•  consumerism

• 42  surrounded

•  seduced

•  secured

 seasoned

• 43  Decorated

•  Organized

•  Associated

•  Consumed

• 44  men and boys

•  horses and riders

•  women and children

•  Europeans and Asians

• 45  unsuitable for

•  uncontrollable for

•  supportive of

•  disposed of

請依下文回答第 46 題至第 50 題：

When you're feeling low, it's easy to convince yourself to stay there. After all, how can you fall when you're already on the ground? Nevertheless, your heart wants to heal so give it what it wants. Thus, help yourself get back on your feet with these five self-care tips when you're feeling broken.

First, step outside for some fresh air. Whether you're still a student in school or constantly working in front of a computer, it's easy to feel congested by deadlines, projects and never-ending tasks. Make use of your mornings, lunch breaks and evenings when you're off the clock to step outside for walks, which will help clear your head and improve your mood. Furthermore, spending time outdoors also helps improve our concentration. Even if you can't step outside right away, just crack open a window when you can and allow nature to heal you.

Second, take a nap. When we don't get enough sleep, our moods can take a turn for the worse and spiral down into an endless abyss. If you're feeling cranky from exhaustion, take some time, even if it's just half an hour to curl up on the couch and close your eyes. Once you wake up, you'll feel better rested and you'll make up for lost time by carrying out your daily tasks with a fresh and sharp mind.

Third, allow yourself to be ordinary. We are all perfectly imperfect. Take a break from using Instagram filters and Facebook posts that show your life only at its best. Social media is a place where we can share our favorite moments with others but it has also become a platform where people feel pressured to compete with others. Sometimes, it feels more like a beauty pageant instead of a second home. Your sense of self is worth more than a digitalized reputation, embrace your flaws and allow yourself to be average, simple and sincere is always better.

Fourth, clean and give your space a makeover. Cleaning doesn't have to be overly excessive to make a difference. Whether it means organizing your bookshelf or clipping your favorite photos onto the wall, changes, big or small can enhance the atmosphere. After all, you spend a lot of time in your space. Giving it some love and attention can go a long way.

Fifth, reach out and tell someone about what you've been going through. Feeling down often leads to shutting down. Wefear burdening others and as this develops into a habit, we suffer silently making it harder to heal. Don't feel ashamed about your struggles, sometimes you just need someone to hear your story, and you'd be surprised with how much people understand you.

• 46 What is the main idea of this passage?

•  How to deal with depressed emotions.

•  How to develop a relationship with a friend.

•  How to go on a trip on your own.

•  How to behave yourself.

• 47 According to the passage, if you want to step out to nature but cannot go out right away, what could you do?

•  Draw a picture of nature scenery.

•  Use Instagram or Facebook.

•  Just forget it.

•  Just open a window.

• 48 Which of the following is closest in meaning to the word 'cranky'?

•  Annoyed or upset.

•  Unique or unusual.

•  Twisted or distorted.

• 49 According to the passage, which of the following is NOT true?

•  Stepping outside for walks can help clear your head and improve your mood.

•  It is important to keep cleaning your room and always keep it tidy.

•  Don't be too critical of yourself and just be yourself.

•  Sometimes you need to express your stories to others.

• 50 Mary failed her test and was really upset. According to the passage, which of the following measures may NOT help her feel better?

•  Take Mary out for a walk in the woods.

•  Tell Mary to calm down and keep working hard.

•  Chat with Mary and let her express her feelings.

•  Suggest that Mary take a rest for a while.

•  Stupid or silly.

代號：

30130-30730

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111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等

別：三等考試

類

科：一般行政、一般民政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、公職社會 工作師、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、商業行政、

農業行政

科

目：行政法

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：禁止使用電子計算器。

甲、申論題部分：（

50 分）

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在申論試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、甲與行政機關乙締結行政契約。其後行政機關乙認為締約後有情事重大 變更，乃向甲發公函逕行終止該契約。請問行政機關乙逕行終止該契約 之行為性質為何？若甲認為行政機關乙逕行終止該契約並不合法時，甲 得如何尋求救濟？（ 25 分）

• 二、甲生前為人作保，擔任其好友乙向丙借款 5 千萬之保證人，清償期為 110 年 12 月 15 日。甲在 110 年 2 月 9 日死亡，其子丁繼承其遺產。丁向國 稅局申報遺產稅時，主張其遺產總額應扣除甲生前所負之該筆保證債 務。但國稅局則以該筆主債務尚未屆清償期，故丁於繼承時尚未確定代 負履行之責，乃將該筆保證債務剔除。國稅局核定丁遺產稅之處分於 110 年 8 月 8 日送達，丁於收受該處分書後隨即繳納遺產稅。其後乙於上開 債務清償期屆至後並未清償，且逃往外國不知去向。丙就乙之財產強制 執行無效果，乃請求丁代負履行責任。丁於代負清償該筆 5 千萬之債務 後，深感自己繳了太多遺產稅。請問丁得否請求國稅局依據行政程序法 重開程序之規定，重新核定其遺產稅額？（ 25 分）

乙、測驗題部分：（ 50

分）

•  本試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當答案。

•  共 25 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 1 依實務見解，關於緊急命令，下列敘述何者正確？

•  總統僅於應付重大財政危機時，得經行政院會議之議決，發布緊急命令

•  總統發布緊急命令之前，應徵詢立法院院長之意見

•  緊急命令之內容應力求周延，以不得再授權為補充規定即可逕予執行為原則

•  緊急命令得永久變更或取代相關法律之效力

代號： 3301

• 2 關於公益原則，下列敘述何者正確？

•  主管機關發現核准之生活扶助處分，確屬錯誤，即得依公益原則，無條件撤銷原處分

•  主管機關基於避免法定傳染病快速蔓延之重大公益，得將與患者有過接觸之人，令入指定之處 所施行適當期間之必要強制隔離處置

•  主管機關出於增進交通流暢度等公益考量，得不經相關程序，徵收民眾之土地，拓寬道路

•  主管機關本於維持治安之公益要求，得依職權訂定行政規則禁止製造、運輸、販售、攜帶與公 開陳列類似真槍之玩具槍

• 3 關於人民與國家之法律關係，下列敘述何者錯誤？

•  依目前行政法院見解，公立學校教師與學校間之法律關係為行政契約

•  全民健康保險特約醫事機構與衛生福利部中央健康保險署簽訂之特約，依司法院解釋係屬行政 契約

•  退除役軍職人員與臺灣銀行間優惠存款利息爭議，依司法院解釋應由行政法院審理

•  私立大學學生遭學校撤銷學籍爭議，依司法院解釋應由行政法院審理

• 4 依地方制度法之規定，有關自治條例，下列敘述何者錯誤？

•  經地方立法機關議決後，均須送請行政院核定

•  得對違反地方自治事項之行政義務者處以罰鍰

•  地方自治團體之組織，應以自治條例規定之

•  上級政府認定其規定與中央法令牴觸者，得予以函告無效

• 5 下列何者非屬行政機關？

•  國家通訊傳播委員會

•  國家人權博物館

• 6 下列何者屬於委託私人行使公權力之情形？

•  文資保護主管機關委託學者評估文物保存價值，作為登錄文化資產之參考

•  行政機關委託餐廳代辦防疫篩檢現場醫護人員之餐盒

•  通訊傳播主管機關委託民間廠商抽檢市售電子產品機型、功能是否符合許可內容  行政機關委託電視公司製播形象廣告推動國民旅遊

• 7 有關公務人員之人事行政行為，下列何者不得向公務人員保障暨培訓委員會提起復審？

•  依資績積分高低順序造列名冊

•  核定指名商調

•  核定因公涉訟輔助費用

•  申誡處分

• 8 公務員懲戒法中有關公務員停職之規定，下列敘述何者錯誤？

•  刑事判決確定，受褫奪公權宣告者，當然停職

•  懲戒法院認為被付懲戒人違失情節重大者，得裁定其停職

•  移送懲戒案件之主管機關認為所屬公務員違失行為有撤職或休職等情節重大之虞者，得依職權 將其停職

•  監察院自行發現或接受主管機關送請審查，認為公務員違失情節重大時，得命主管機關將其停職

• 9 下列何者非屬公務人員保障法保障之對象？

•  依警察人員人事條例進用之公務人員

•  依司法人員人事條例進用之公務人員

•  依教育人員任用條例進用之公立學校教師

•  應各種公務人員考試錄取參加訓練之人員

• 10 財政部為使辦理稅務違章之裁罰機關對案件裁罰金額有客觀標準可資參考，因而發布稅務違章案 件裁罰金額或倍數參考表。該參考表之性質為何？

•  法規命令

•  職權命令

•  解釋性行政規則

•  裁量性行政規則

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•  教育部中央教師申訴評議委員會

•  臺北市選舉委員會

代號：

30130-30730

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• 11

• 依行政程序法規定，行政機關受理人民訂定法規命令之提議後，下列處理情形，何者錯誤？

•  有訂定法規命令之必要者，著手研擬草案

•  無須訂定法規命令之事項，附述理由通知原提議者

•  依法不得以法規命令規定之事項，附述理由通知原提議者

•  非主管之事項，附述理由通知原提議者

• 12 依司法實務見解，下列何者為行政處分？

•  公平交易委員會向檢舉人所為檢舉不成立之函覆

•  地政事務所拒絕土地所有權人註銷土地登記簿標示其他登記事項欄註記之要求

•  地政事務所所為地籍圖重測之結果

•  涉及一定區域內人民權益之都市計畫個別變更決定

• 13 國防部核定甲因病死亡辦理撫卹，甲之父乙未於法定救濟期間內提起行政救濟。嗣甲之班長丙因 凌虐甲，犯凌虐部屬致死罪，經法院判決確定。依據該確定判決，甲符合軍人撫卹條例因公死亡 之要件。關於乙之救濟，下列敘述何者正確？

•  確定判決係作成行政處分後之證據，乙不得申請另為核定處分

•  依行政程序法申請行政程序重開

•  提起訴願法上之再審

•  提起行政訴訟法上之再審

• 14 關於行政處分附負擔，下列敘述何者錯誤？

•  行政機關得強制負擔之履行

•  負擔原則上得單獨訴請撤銷

•  附負擔之授益行政處分，因受益人未履行該負擔致行政處分受廢止者，得溯及既往失其效力  受益人未履行該負擔致行政處分廢止者，原處分機關應給予合理之補償

• 15 由於國家任務之擴張，使行政機關以行政契約之方式推展公共事務案例日益增加，下列何者非屬 行政契約？

•  公立學校之教師聘任契約

•  行政機關對於行政處分所依據之事實，經依職權調查仍不能確定，而與人民締結之和解契約  主管機關為維持匯率參與外匯市場操作，而與人民締結之外匯買賣契約

•  衛生福利部中央健康保險署與醫事服務機構締結之特約

• 16 關於行政指導，下列敘述何者正確？

•  行政指導為行政處分之一種類型

•  行政指導如遭相對人明確拒絕，行政機關應即停止

•  行政指導原則上採取書面要式主義

•  行政指導如有違法，並不生國家賠償之問題

• 17 關於都市計畫，下列敘述何者正確？

•  對都市計畫之個別變更屬於法規性質

•  都市計畫之定期通盤檢討不可能直接限制一定區域內特定人之權益或增加負擔

•  人民不得對都市計畫提起行政爭訟

•  人民認都市計畫違反損害其權利，無須先經訴願程序，即得提起都市計畫審查訴訟

• 18 財政部臺北國稅局將甲之欠稅案件，移送法務部行政執行署臺北分署執行（下稱臺北分署） 。臺北 分署對甲之財產進行查封，甲如不服，應如何提起救濟？

•  向財政部提起訴願

•  向法務部提起訴願

•  向臺北分署聲明異議

•  向行政執行署聲明異議

• 19 關於行政機關調查事實及證據之規定，下列何者正確？

•  採職權調查主義，當事人不得自行提出證據

•  當事人向行政機關申請調查事實及證據，行政機關即應為調查

•  行政機關應通知相關之人陳述意見

•  對當事人有利不利事項應一律注意

• 20 主管機關核發某垃圾焚化爐的營運許可，焚化爐旁之居民甲認為焚化爐營運將排放有毒廢氣，造 成健康威脅。為避免行政爭訟終局確定結果前，焚化爐製造污染，甲得向行政法院聲請何種暫時 性權利保護？

•  定暫時狀態處分  保全處分

•  停止執行

•  查封焚化爐相關設施

• 21 依行政罰法規定，物之所有人對於扣留措施不服者，得向扣留機關提出何種救濟？

•  訴願

•  聲明異議

•  申訴

•  復審

• 22 甲因居留簽證延期申請遭駁回，雖已經提起訴願，惟提起訴願案 2 個月後尚未決定前已收到某市 政府警察局限期離境之命令，惟其仍有繼續居留照顧幼小子女之必要，其依法得提起何種救濟？  課予義務之訴  確認之訴

•  停止離境處分之執行

•  一般給付訴訟

• 23 關於行政訴訟法上反訴，下列敘述何者錯誤？

•  僅行政訴訟之被告得提起反訴

•  反訴須與本訴請求或其防禦方法相牽連

•  反訴如專屬於本訴繫屬法院以外之行政法院管轄，應連同本訴一併移轉至該法院

•  不得以提起反訴延滯訴訟

• 24 下列何者，國家依法應負損害賠償責任？

•  設有「前有落石，禁止進入」警示之國家公園步道，人民仍冒險進入而遇難

•  經公告之私人所有既成巷道上路燈突然倒塌致路人受傷

•  進入已公告廢止使用之學校校舍夜宿，失足掉入坑洞受傷

•  臺灣電力公司高壓電纜掉落致路人遭電死

• 25 依實務見解，關於公法上返還請求權，下列敘述何者錯誤？

•  衛生福利部中央健康保險署向簽訂健保合約之醫療院所，請求返還溢領之醫療費用給付時，應 提起一般給付之訴

•  人民之土地被徵收時，享有徵收補償之公法上請求權

•  臺北市政府社會局撤銷違法授益性行政處分後，得以書面行政處分限期命受益人返還已受領之 給付

•  行政主體間之給付關係，應依互相協商機制處理，不適用公法上返還請求權之規定

代號：

30960

頁次：

1

－

1

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育心理學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、請問何謂「修復式正義」 （ restorative justice ）？又如何使用修復式正義的 原則與程序來處理校園的衝突？（ 25 分）

• 二、請問「成功智力的三元理論」 （ Triarchic theory of successful intelligence ） 包含那三種成功智力？又教育工作者如何從學生的行為來評量其是否 具備這些智力？（ 25 分）

• 三、創造力是最高層次的認知學習目標，也是學生未來成功的關鍵因素。請 問創造力表現最重要的特徵為何？又教育工作者如何評估學生是否具 有創造力？（ 25 分）

• 四、請問何謂「固定心態」 （ fixed mindset ） 、 「成長心態」 （ growth mindset ）？ 又學生持有「固定心態」或「成長心態」將會對其學習的動機與表現產 生何種影響？（ 25 分）

座號：

代號：

30940

頁次：

2

－

1

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育測驗與統計

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

一、下圖為 ABC 三位球員 10 次比賽得分之盒鬚圖（ boxplot ） 。

得分

球

員

•  三位球員得分之第三四分位數分別為多少？四分位距各為多少？得 分分布的偏態型態各為何？說明理由。 （ 18 分）

•  圖中右上方標示 30 的數值是什麼？若你是教練，要從三位中挑選一 位球員，你會選擇那一位，理由為何？（ 7 分）

• 二、王教授想知道 ABC 三種治療法對憂鬱症的療效。他隨機分派 120 位受試 者到三種療法，每組 40 人。經過治療後， ABC 三組受試者的憂鬱分數之 平均值（標準差）依序如下： 21 （ 4 ） ， 17 （ 5 ） ， 19 （ 6 ） 。分數越高，代表 憂鬱程度越嚴重。王教授透過變異數分析，檢驗三種療法之成效。變異數 分析的假設為何？ Levene's Test 是檢驗那一個假設？完成以下 ANOVA 表，寫出如何決定表中 F =6.23 的數值是否達統計顯著水準。 （ 25 分）

座號：

• 三、研究者想瞭解社會情緒學習教育方案是否提升國中生自我覺察能力以 及學生之學業表現。為了檢驗方案成效，研究者擬發展兩項評量工具： 學生的自我覺察能力以及數學成就測驗，用在前後測。以表格分點列出 兩種工具的 ⑴ 發展步驟 ⑵ 評估工具之信度 ⑶ 效度的合適方法。 （ 25 分）

• 四、某報進行市長候選人的支持度民意調查，結果發現甲候選人獲得 36% 選 民支持，乙支持率 47% 。該調查在 11 月中旬晚間進行，成功訪問 1196 位設籍該市成年民眾，另有 169 人拒訪。在百分之九十五信心水準下， 在不考慮設計效應下，抽樣誤差為多少？兩位候選人的支持度要差距多 少，才達顯著差異？（ 25 分）

代號：

30950

頁次：

1

－

1

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育行政學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、當前大數據（ big data ）廣受各界矚目與關心，大型資料庫也雨後春筍般 的出現。教育行政當中也更加依賴數據，進行日常管理與決策，數據或 資料治理（ data governance ）概念應運而生，請問該概念的核心意涵為 何？（ 10 分）若要進行學校改善（ school improvement ） ，數據治理又能 提供何種功效？（ 15 分）

• 二、永續發展（ sustainable development ）是當前人類面臨的重大社會議題， 教育體制的推動，成為促進永續性的核心支持系統之一。請問在學校教 育中，永續素養（ sustainability competences ）應該包含那些重要能力？ （ 25 分）

• 三、教育品質保證（ quality assurance in education ）是過去 10 餘年來國際上 的主要趨勢，但是近年來「品質提升」 （ quality enhancement ）更受到推 崇與提倡，請問品質保證與品質提升的差異為何？（ 10 分）在行政面如 何進行品質提升？（ 15 分）

• 四、國際教育與雙語教育為當前各級教育階段之重要任務與目標，請分析兩 者之異同為何？（ 10 分）學校推行兩者時能否有效整合，可以有怎樣的 整合方式與作法？（ 15 分）

座號：

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

代號：

30970

頁次：

1

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1

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：比較教育

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、高等教育國際化的趨勢已然成形，面對全球化的浪潮，大學競爭力儼然 成為國家競爭力的重要指標。近年來各種國際大學排名系統（如 QS 世 界大學排名）之出現，提供多元之高教資訊，但也受到部分學者之質疑。 試以教育評鑑的觀點，分析說明不同取向之世界大學排名系統，所可能 產生之爭議與問題為何？（ 25 分）

• 二、美國中小學教育財政運作採取「經費獨立」的制度，與臺灣有相當程度的 差異。請以教育行政的觀點，分析敘述其運作的特色。臺灣如果仿效美國 教育財政制度之運作方式，其利弊得失為何？請敘述你的觀點。 （ 25 分）

• 三、英國自 1990 年代後積極推動綜合中學之設立，認為其可延緩學生分流之 時間，而給予其更多試探的機會。然而實施後卻面臨經費支出過於龐大， 課程複雜學生難以選擇等問題。試以英國之經驗，分析其與我國綜合中學 之設置，兩者之間有何差異？可提供我國之啟示又有那些？（ 25 分）

• 四、依據相關法律，我國近年對高等教育之大專院校進行各種評鑑，但卻招 致違反大學自主之批評。試比較與我國國情相近之日本，其對高等教育 之評鑑作法上，有何值得借鏡之處？（ 25 分）

座號：

111 年特種考試地方政府公務人員考試試題

代號：

30980

頁次：

1

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1

等

別：三等考試

類

科：教育行政

科

目：教育哲學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、校園霸凌事件層出不窮，試從《中庸》 「天命之謂性，率性之謂道，修道 之謂教。」的思想論述解決之道。 （ 25 分）

• 二、教育家 Paulo Freire 認為「教育是解放人性的志業」 。試闡釋此理念，並 依此論述作為一位教師所該有的圖像及其教學型態。 （ 25 分）

• 三、試從試驗主義（ Experimentalism ）的觀點論述 108 課綱中的「探究與實 作」理念及其實踐。 （ 25 分）

• 四、後現代社會來臨對於現代教育產生了挑戰。試述後現代主義所帶來對現代 性教育理念的批判，並提出教師宜如何因應後現代教育狀況。 （ 25 分）

座號：