返回「103年 專技普考 外語導遊人員(俄語)」題庫

103年 專技普考 外語導遊人員(俄語)|歷屆考題全文(機器抽取)

103年專門職業及技術人員普通考試導遊人員、領隊人員考試外語導遊人員(俄語)類科歷屆試題,含導遊實務(一)(包括導覽解說、旅遊安全與緊急事件處理、觀光心理與行為、航空票務、急救常識、國際禮儀)、導遊實務(二)(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)、觀光資源概要(包括臺灣歷史、臺灣地理、觀光資源維護)等 4 科。

共 4 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),103 年。

本頁文字由 PDF 機器抽取,可能有辨識誤差,僅供搜尋參考,請以官方原始檔案為準。

免費登記製作需求🚀 前往「103年 專技普考 外語導遊人員(俄語)」下載頁所有公開題庫

導遊實務(一)(包括導覽解說、旅遊安全與緊急事件處理、觀光心理與行為、航空票務、急救常識、國際禮儀)

下載:題目 答案

103 年專門職業及技術人員普通考試導遊人員 、 領隊人員考試試題

代號:

頁次:

等 別:普通考試

類 科:華語導遊人員、外語導遊人員

科 目:導遊實務

 (包括導覽解說、旅遊安全與緊急事件處理、觀光心理與行為、 航空票務、急救常識、國際禮儀)

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 紅腫

 過敏性休克

 兩手起風疹( urticaria )塊

 腹痛

 若未緩解症狀可在 2 小時內追加劑量

 抗 UV 材質的衣服較能預防紫外光

 即刻將傷口切開,以便將毒液引流出來  立即用吸吮器,將毒液吸出

 SPF 15-20 才能保護皮膚

 浮潛時應穿上衣服防曬

 三度

 四度

 失溫者常死於腦功能抑制  應以 50 ℃以上的熱水浸泡回溫

 自己認為需要時再觀看

 因出事的機率小,可以不理會

曾文溪口濕地

 鹽水溪口濕地

 七股鹽田濕地

 阿里山

 金門

 惠蓀

 臺東三仙台及恆春半島

 綠島及蘭嶼

 墾丁森林遊樂區

 墾丁

 福壽山農場

 富源

代號:

1401

頁次:

6 - 2

東部海岸國家風景區

 北海岸及觀音山國家風景區  參山國家風景區

 水雲溫泉  石洞溫泉  寶來溫泉  不老溫泉

 三義火炎山  六龜十八羅漢山  九九峰  草山月世界

 鵝鑾鼻燈塔  漁翁島燈塔  旗津燈塔  富貴角燈塔

 黃、紅、褐  黃、綠、藍  紅、綠、藍  黃、綠、褐

 東沙群島  西沙群島  南沙群島  中沙群島

 景福門  寶成門  麗正門  承恩門

 阿美族  泰雅族  卑南族  邵族

應用例證或故事

提出問題

使用特別的陳述

使用煽動性的引用句

 呈現實際的統計數字  傳達發生之每一個故事細節

29

下列何者不屬於戶外解說活動時之應注意事項?

 引導遊客提出問題  避免遊客脫隊

 嚴正指責遊客攀折花木  預留時間提供遊客討論與分享

 要攜帶急救工具並知道如何使用  幫助遊客瞭解人類與環境的關係  出發前讓遊客們先彼此認識一番  帶領遊客經過危險地區以體驗刺激

 考量管理單位的政策  了解經營管理部門同仁與遊客想法

 設定簡略大綱不需過於詳細的方向  確定解說方向後,設定解決問題及解說目標

 理想的自我狀態  兒童自我狀態  父母自我狀態  成人自我狀態

顧客期望與管理者認知的差距

管理認知與服務品質規格間的差距

 落實服務承諾  樹立服務文化  建立溝通管道  留住滿意顧客

影響者

決策者

購買者

使用者

文化因素

地理因素

個人因素

社會因素

 銷售點  郵寄品  廣告  公共關係

 主導性  主動性  說服性  被動性

1401

頁次:

6 - 4

 Spring Airlines  Tiger Airways  AirAsia Airlines  Jetstar Airlines

 可當作匯款之目的使用  可支付超重行李費  可支付機票費用之不足  可支付各項機票變更手續費

 日本料理宴會上,第一杯酒是由主人為全席人斟上

 接聽電話,留意自己說話的口氣

 若有些話不想讓對方聽見,最好按住話筒談話

 用餐時間,接聽電話,不宜邊說話,邊吃東西

 當別人食物未吞嚥以前,勿舉杯敬酒

 若取用有密封塑膠套的濕紙巾時,宜用手撕開,切勿用力拍破

 用畢餐具要橫放於盤子上,與桌緣約成 30 度角

代號:

1401

頁次:

6 - 6

視為該旅行業的行為

導遊實務(二)(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)

下載:題目 答案

103 年專門職業及技術人員普通考試導遊人員 、 領隊人員考試試題

代號:

頁次:

等 別:普通考試

類 科:外語導遊人員

科 目:導遊實務

 (包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、 兩岸現況認識)

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:  本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

情節重大者,並得逕行定期停止其執行業務或廢止其執業證?①導遊人員 ②領隊人員 ③民宿經

營者 ④旅行業經理人

 ①②③

 ②③④

 積欠航空公司債務者

 股權糾紛

 責任保險

 團控人員

 導遊人員

2401

頁次:

6 - 2

辦事處

聯絡處

社會團體

公司組織

行政院農業委員會

旅行臺灣

APP

奇美博物館

拔尖、領航、提升

新營糖業博物館

拔尖、領航、拓展

5

千元以下

1

代號:

2401

頁次:

6 - 4

7

經濟部

臺灣地區與大陸地區人民關係條例用何種事項來定義「臺灣地區人民」與「大陸地區人民」之身分?

生物科技研發單位

軍事國防地區

47

7

團聚

2401

頁次:

6 - 6

 1 次  2 次  3 次  5 次

 7 日  15 日  30 日  2 個月

 1%  2%  5%  10%

 吃入被病人或帶菌者糞便污染的食物

 與出境旅客相同

 先離開管制區後再重新檢查

觀光資源概要(包括臺灣歷史、臺灣地理、觀光資源維護)

下載:題目 答案

103 年專門職業及技術人員普通考試導遊人員 、 領隊人員考試試題

等 別:普通考試

類 科:華語導遊人員、外語導遊人員

科 目:觀光資源概要(包括臺灣歷史、臺灣地理、觀光資源維護)

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

士林  三角湧  貓空  大稻埕

沈葆楨

丁日昌

代號:

頁次:

3401

頁次:

6 - 2

 曾主張「臺灣海峽中立化」  制訂「臺灣關係法」以討好中國大陸

大關山事件  太魯閣事件  大庄事件  霧社事件

Batanes )  臺東縣綠島

Hateruma-jima )  南沙群島

國立中山大學

 中央銀行

 樺山資紀

漢人以轉租的方式,招募原住民耕作

 六十七的《番社采風圖》

 陳盛韶的《問俗錄》

 蔣渭水  蔡培火  黃玉階  林獻堂

臺灣民主國

 是臺灣第一大淡水湖泊

 日月潭北半部形如日輪,南半部狀似月勾,取其像日似月,故名日月潭

 日人治臺時,以其美景渾然天成,大力推展觀光

 位於重要交通路線交會處  利用山坡地建築

 位於海邊

3401

頁次:

6 - 4

 全球首創以「加工出口」為名的工業區  臺灣最大的商港

 臺灣最大工業區及工業用地  臺灣重工業中心

 大溪  瑞穗  內灣  銅鑼

 攻炮城  迓火獅  鳳邑新舊雙城會  藝陣踩街

 雲林北港朝天宮  宜蘭礁溪協天廟  臺北萬華龍山寺  澎湖馬公天后宮

 矮靈祭  豐年祭  捕魚祭  戰祭

 ②①④③  ①④③②  ②③④①  ④①③②

奇美古道  安通越嶺古道  水沙連古道  虎頭崁古道

 臺北二二八公園黃氏節孝坊  新竹張氏節孝坊

 金門邱良功母節孝坊  北投周氏節孝坊

 阿里山高山茶  瑞穗蜜香紅茶  文山包種茶  凍頂烏龍茶

 大埔腔  海陸腔  饒平腔  詔安腔

 香瓜  水稻  甘蔗  西瓜

 北部海岸  西部海岸  南部海岸  東部海岸

 溼熱的向陽坡地  陽光充足的沖積平原

 輻射強烈的高海拔山區  終年雲霧繚繞的丘陵或臺地

 炙熱的岩漿  充足的水分  豐富的溫泉

地質脆弱  水土保持欠佳  降水量大又集中  風化物質欠缺

 大肚溪  濁水溪

澎湖縣望安鄉

 北港溪  八掌溪  曾文溪  荖濃溪

 海岸地形景觀十分多樣,如:砂灘海岸、裙礁海岸、崩崖等

 從船帆石到香蕉灣一帶,分布著臺灣本島唯一的熱帶海岸林,如:棋盤腳、瓊崖海棠等  區域性的留鳥也具有相當特色,特有種如:白頭翁及臺灣畫眉等

6 - 6

 自然教育中心、國家步道系統、國家森林遊樂區、平地森林園區

馬祖國家風景區

大鵬灣國家風景區

茂林國家風景區

77

根據觀光遊憩資源之分類,下列何者並非屬於人文資源?

外國語(俄語)

下載:題目 答案

103 年專門職業及技術人員普通考試導遊人員 、 領隊人員考試試題

等 別:普通考試

類 科:外語導遊人員(俄語)

科 目:外國語(俄語)

代號:

頁次:

6 - 1

科 目:外國語(俄語)

考試時間:

1 小時 20 分

座號:

※注意:

 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

 本科目共 80 題,每題 1.25 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。

 禁止使用電子計算器。

с

музыкой

музыку

музыке

музыкой

поедем

поехали

придём

мимо

через

 от

 к

мои

успехи

моих

успехов

моим

успехам

моими

успехами

решали

решили

решим

6

Мой

папа

уехал

в

командировку

____________________.

неделя

в

неделю

за

неделю

на

неделю

7

Все

говорят

,

что

я

и

мама

похожи

____________________.

друг

с

другом

друг

на

друга

друг

другу

ехали

поехали

ездили

приехали

природные

ресурсы

природных

ресурсов

природным

ресурсам

природными

ресурсами

Ивану

с

Ивана

с

Иваном

на

Ивана

кончал

кончался

кончил

кончился

которая

которой

с

которой

которую

старый

старинный

старше

старейший

Будете

добрые

Будь

добр

 Были добрые

Будьте

добры

代號:

頁次:

4409

6

2

В

18

плавать

лесу

птицы

плыть

____________________ .

 что  как  когда  чтобы

32

Вчера

мы

были

____________________.

плаваю

плыву

 как  когда  чтобы  что

Самолёт

36

летит

быстрее

_________.

 птица  птицы  птице  птицу

 чьи -то  чьи -нибудь  какие -то  какие -нибудь

 со своим ответом  своим ответом  свой ответ  от своего ответа

 кого  с кем  о ком  кому

代號: 4409 頁次: 6 - 4

57

Я

эту

девушку

любил

тогда

,

любил

___________.

 с греческого языка на русском  из греческого языка на русский  с греческого языка на русский  из греческого языка на русском

 перешла  отошла  вышла  прошла

 куда  где  чтобы  если

 тёплые дни  тёплым дням  тёплыми днями  тёплых дней

________,

Борис перестал нам звонить .

 Уехав на дачу

 Уезжая на дачу

 Уехавший на дачу

 Уезжающий на дачу

В 2005 году в конце мая проходила российско - британская эстафета по бегу « Великий русский путь », которая стала большим событием в истории лёгкой атлетики . В этой эстафете принимали участие 280 спортсменов и просто любителей бега из России и Британии .

Российско - британская эстафета стартовали 28 мая во Владивостоке и финишировала 8 сентября в Санкт - Петербурге . За это время спортсмены - бегуны пробежали по российским дорогам 11 тысяч километров и пересекли две части света - Азию и Европу .

Цель эстафеты « Великий русский путь » - это пропаганда спорта и здорового образа жизни . Кроме того , организаторы эстафеты поставили перед собой трудную задачу - найти богатых людей и собрать 250 тысяч долларов для российских детских организации , которые помогают бездомным детям и занимаются проблемами детей , потерявших родителей .

Эстафета « Великий русский путь » стала серьёзным испытанием для всех её участников . Но несмотря на все трудности обе команды добежали до финиша . « Мы всегда будем вспоминать время , проведённое на дорогах России , доброту и гостеприимство русских людей , улыбки детей , бравших у нас автографы , прекрасную природу », - говорили все участники соревнований .

__________.

 по дорогам Британии

 по дорогам России

 по дорогам Европы

 по дорогам Британии и России

 спортсмены и любители бега

 детские спортивные команды

 спортивные команды из Азии

 спортивные команды из Азии и Европы

 250 тысяч километров

 280 килорметров

 11 тысяч километров

 5 месяцев

 пропагандировать спорт

 пробежать через всю Россию

 побывать во Владивостоке и Санкт - Петербурге

 любоваться красивой природой

 отдать их известным российским спортсменам

 разделить их между участниками эстафеты

 передать их российским детским организациям

 помочь бедным в Британии

Шакал и Верблюд ( арабская сказка )

Жили -были Шакал и Верблюд .

Один раз Шакал пришёл к Верблюду и сказал :

Так они и сделали . Шакал сел Верблюду на спину , и они поплыли на другой берег .

Когда они переплыли реку , Верблюд пошёл на поле сахарного тростника , а Шакал пошёл ловить рыбу . Через некоторое время Шакал наелся . Он забегал по берегу и стал громко кричать . Люди , которые жили неподалёку , услышали крик Шакала и прибежали на поле сахарного тростника . Они увидели верблюда , подбежали к нему и стали бить его палками . Верблюд еле унёс ноги .

Через некоторое время Шакал и Верблюд встретились на берегу реки .

И они поплыли обратно . И опять Шакал сел верблюду на спину , и верблюд повёз его . Когда они немного отплыли от берега , верблюд сказал :

И он нырял . А когда вынырнул , Шакала у него на спине уже не было .

 Вместе с верблюдом поехать за городом кататься на велосипеде .

 Вместе с верблюдом поехать далеко в лес за грибами .

 Вместе с верблюдом переехать в другой город .

 Вместе с верблюдом переплыть на другой берег реки .

 Он стал громко кричать .

 Они прибежали на реку ловить рыбу .

 Они прибежали на поле бить Верблюда .

 Когда они поплыли обратно .

 Шакал перепрыгнул в камень недалеко от него .

 Он стал спать .

 Он стал любоваться тем , что вокруг себя .

 Они прибежали на реку бить Шакала .

免費登記製作需求前往「103年 專技普考 外語導遊人員(俄語)」下載完整檔案 →