20120

• 101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號

：

等 別： 二級考試

類 科： 各類科

科 目： 國文（作文、公文與測驗）

考試時間：

2 小時

座號：

※注意： 禁止使用電子計算器。

（ 正面）

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23620

甲、作文與公文部分：

•  請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或入場證號。

• 一、作文：（ 60 分）

擔任公務員是神聖事業，必須大公無私，勞怨不避。能以無私之心律己，固已 不易；欲以大公之智治事，更須兼具才、學、識，始能調停各方，措置妥當， 此尤屬難上加難。至於自身長年之辛勞，民眾一時之怨謗，自是意料中事，唯 有以勇毅之志承擔，俗謂「公門好修行」 ，由此可知公務員之難為。試以「大公 無私，任勞任怨」為題撰寫一文，文白不限，長短不拘。

二、公文：（ 20 分）

近來國小學生犯罪率逐年增加，已成為國家社會未來治安之隱憂。據查去年國 內六至十一歲兒童、少年之犯罪案件，以妨礙性自主為最多，其次則傷害、恐 嚇取財及毒品等。試擬教育部致函各縣市政府教育局，加強教師講習、補足輔 導人力，並落實三級輔導（即班級教師發現學生問題，繼而引進輔導人力，最 後延請心理師或社會工作師支援） ，期能及早導正國家幼苗，有效解決社會問題。

乙、測驗部分：（ 20 分）

代號： 2201

•  本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。

•  共 10 題，每題 2 分，須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。

• 

• 「蘭若生春夏，芊蔚何青青。幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚，嫋嫋秋風 生。歲華盡搖落，芳意竟何成？」下列選項，何者為此詩所寄寓的情懷？  嚮往隱逸的幽情  思念親人的悲哀  懷才不遇的感嘆  政治黑暗的嘆息

依下文回答第  至第  題

晉侯賞從亡者，介之推不言祿，祿亦弗及。推曰：「獻公之子九人，唯君在矣。惠、 懷無親，外內棄之。天未絕晉，必將有主。主晉祀者，非君而誰？天實置之，而二 三子以為己力，不亦誣乎？竊人之財，猶謂之盜，況貪天之功以為己力乎？下義其 罪，上賞其姦；上下相蒙，難與處矣。」其母曰：「盍亦求之？以死，誰懟？」對 曰：「尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。」其母曰：「亦使知之，若何？」 對曰：「言，身之文也。身將隱，焉用文之？是求顯也。」其母曰：「能如是乎？ 與女偕隱。」遂隱而死。晉侯求之，不獲，以  上為之田，曰：「以志吾過，且旌 善人。」（《左傳．僖公二十四年》）  依據文義，晉侯認為自己的過失是：

•  未能明白介之推隱居心意，並及早封賞他

•  只對曾經隨同他一起流亡的人員加以獎賞

•  忘記飲水思源的道理，竟然貪取上天之功

•  取代不受歡迎的惠、懷二人成為晉國國君

•  文中「上下相蒙」的意思是：

•  上級與下屬皆蒙其利

•  強權與弱勢相互抗爭

 君王與臣子彼此欺瞞  朝廷與民間同心協力

（請接背面）

全一張

全一張

• 101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 ： 等 別： 二級考試 （背面） | 23620

類 科： 各類科

科 目： 國文（作文、公文與測驗）

•  陳黯〈禦暴說〉：「夫狼虎之暴，炳其形，猶可知也；權倖之暴，萌其心，不可知 也。自口者，不過於噬人之腥，咋人之骨血；自心者，則必亡人之家，赤人之族， 為害其不甚乎？然則權倖之暴不能抑，亦有國者不能設備以禦之，俾民罹其害。曰： 『虎狼吾知其能禦者，弓矢也。權倖如之何能禦也？』曰：『刑法。』曰：『彼秦 漢其弛刑法耶？何趙高、王莽之肆暴而不能禦哉？』曰：『彼秦之高、漢之莽得肆 其暴者，皆由刑法之不明也。苟明，暴何自矣！』」下列選項，何者最符合本文旨意？  狼虎之暴易被發覺，將會自食其果  權倖之暴不易防禦，只能自求多福  強調以牙還牙，以防止暴虐之患  強調明確的刑罰才可防止權倖之暴

•  古之人，其才非有以大過今之人也，其平居所以自養而不敢輕用以待其成者，閔 閔焉如嬰兒之望長也。弱者養之以至於剛，虛者養之以至於充。三十而後仕，五 十而後爵，信於久屈之中，而用於至足之後，流於既溢之餘，而發於持滿之末。

• 此古之人所以大過人，而今之君子所以不及也。（蘇軾〈稼說〉） 下列選項與上文主旨最切合的是：

•  古人必待學成，而後始求致用

•  古人教養孩童，比今人更富於耐心

•  古人重視養生之道，並注意循序充養

•  古人才能之所以超越今人，因其能保有赤子之心

•  錯〈論貴粟疏〉闡述重農貴粟之道，其部分內容為：「方今之務，……，今募 天下入粟縣官，得以拜爵，得以除罪。」刪節號中可填入： ① 在於使民以粟為賞 罰 ② 貴粟之道 ③ 在于貴粟 ④ 欲民務農 ⑤ 莫若使民務農而已矣。下列選項 的順序安排，最適合的是：



①②③④⑤

•  ③①②④⑤

•  ④⑤②③①

•  ⑤④③②①

•  余光中〈向日葵〉：「你是掙不脫的夸父／飛不起來的伊卡瑞斯／每天一次的輪 迴／從曙到暮／扭不屈之頸，昂不垂之頭／去追一個高懸的號召」，詩中所顯示 的精神和那一個神話傳說最為貼近？



嫦娥奔月

•  后羿射日

•  女媧造人

•  精衛填海

•  人類的社會屬性是眾所周知的事，但我們認為今天光講這屬性已經不夠，我們恍 然社會的存在還要靠成員的利他主義。成員能利他又注重公益，社會如因而繁榮 發達，受惠的會是全體成員。如果社會的成員只重自私，只知道騎在別人的頭上 爬高，將會把社會搞亂，社會因而沉淪，連累而受害的會是成員自己。所以成員 的和諧合作，是社會共同體生存的必要條件，社會進步的原動力。（黃崑巖《給 青年學生的十封信》）

下列選項何者最符合上文意旨？

•  不患人之不己知，患不知人也  士為知己者死，女為悅己者容

•  人一能之己百之，人十能之己千之  下列各句意，詮釋最適切的選項是：

 既以為人己愈有，既以與人己愈多

•  「昔尼父之在陳兮，有歸歟之嘆音」，意近「天地逆旅，人生幾何」

•  「松柏後彫於歲寒，雞鳴不已於風雨」，意近「胡馬依北風，越鳥巢南枝」

•  「蓋恩德入人之深，而移人之速，有如是者矣」，意近「不入虎穴，焉得虎子」

•  「入之愈深，其進愈難，而其見愈奇」，意近「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲 鼻香」

•  「那位瘦瘦的女看守說來也奇怪，她似乎很聽這個女人的話，她支使她，她差不 多都能瞞過其他警衛和看守照辦。」

上文代詞「她」出現了四次，其中指「這個女人」的是：



第一個「她」

•  第二個「她」

•  第三個「她」

•  第四個「她」

101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

代號 ： 全一頁 | 23610

等 別： 二級考試

類 科： 各類科

科 目： 憲法與英文

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、依憲法第 78 條及憲法增修條文第 5 條規定，我國司法院大法官之產生、任期及職 權為何？大法官是否為憲法上之法官？就此問題大法官有何解釋及說明？（ 25 分）

• 二、道路交通管理處罰條例第 35 條第 4 項前段規定，汽車駕駛人拒絕接受同條第 1 項 第 1 款酒精濃度測試之檢定者，吊銷其駕駛執照。同條例第 67 條第 2 項前段規定， 汽車駕駛人曾依前開規定吊銷駕駛執照者， 3 年內不得考領駕駛執照。同條例第 68 條 第 1 項規定，汽車駕駛人因第 35 條第 4 項前段規定而受吊銷駕駛執照處分時，吊 銷其執有各級車類之駕駛執照。請依司法院大法官解釋意旨，分析上述法律規定是 否合憲？並說明理由。（ 25 分）

• 三、英譯中：請將下列英文中畫底線標示的字、詞翻譯成中文。（每小題 1 分，共 10 分） 註：請將每個答案依照順序以阿拉伯數字標示，排列如圖示，於試卷上作答。

1.______________

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10._____________

Values are a person's or society's 1 beliefs about good behavior and what things are important. Today, in a rapidly changing world we see a basic 2 confrontation between material values and 3 spiritual values. Material values 4 confine an individual, a group or a nation within limits determined by the forms of life created to serve its own 5 interests. The spiritual values of greatest importance are those that 6 lift us out of our 7 self-centered 8 preoccupations. Self-interest benefits no one, including oneself, so 9 interdependent and 10 interrelated has human society become.

四、英文作文：（ 40 分）

Write a composition in which you discuss one of the values by which you live. Explain why you believe in this value and how it works for you.

Suggested length: 150-300 words, organized in three or four paragraphs.

說明：請針對以上題目寫一篇文長 150-300 個字的英文作文，聚焦描述一項你人生 的信念或價值觀。建議文章分為三至四個段落，首段為引言，中間段落為討論，末 段為結論。

101 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號 ： 22530 全一頁

等 別： 二級考試

類 科： 植物病蟲害防治

科 目： 植物病理學與植物病原微生物學研究

考試時間：

2 小時

座號：

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、試論述植物對病原真菌侵染的防禦反應及其誘發機制。（ 15 分）

• 二、試舉兩例由媒介昆蟲傳播的植物細菌性病害，描述其病原、寄主植物、病徵、媒介 昆蟲，以及病原的感染途徑、傳播及存活方式。（ 15 分）

• 三、試舉例說明植物病害與糧食安全的關係。（ 10 分）

四、請解釋下列名詞：（

10 分）

•  Hyperparasite

•  Agrocin 84

•  Polycyclic pathogens

•  Bordeaux mixture

• 五、植物病原細菌 Ralstonia solanacearum 菌株間具變異性，請說明此病原細菌不同 Race 間寄主範圍之差異性及其生態特性。（ 10 分）

• 六、請舉例說明檢測及鑑定植物病毒之技術及其優缺點。（ 10 分）

• 七、請說明下列植物病原微生物之主要特性：（每小題 5 分，共 20 分）

•  Claviceps purpurea

•  Cymbidium mosaic virus

•  Plasmodiophora brassicae

•  Nepoviruses

• 八、請說明植物病原線蟲 Xiphinema spp. 與 Globodera rostochiensis 之寄生特性。（ 10 分）

等 別：

二級考試

類 科：

植物病蟲害防治

科 目：

農業昆蟲學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、比較下列各組昆蟲形態和經濟重要性：（ 20 分）

•  Bactrocera dorsalis （ Hendel ） Vs Bactrocera cucurbitae （ Coquillett ）

•  Scirtothrips dorsalis Hood Vs Rhipiphorothrips cruentatus Hood

•  Nilaparvata lugens （ Stal ） Vs Nephotettix cincticeps （ Uhler ）

•  Aulacophora femoralis （ Motschulsky ） Vs Phyllotreta striolata （ Fabricius ）

 Liriomyza bryoniae （ Kaltenbach ） Vs Liriomyza trifolii （ Burgess ）

• 二、臺灣素有「香蕉王國」之稱，其生產過程中常受昆蟲危害，輕則影響生長發育，重 則導致植株枯萎，目前危害香蕉常見害蟲有幾種？並敘述各種類為害習性及如何管 理？（ 20 分）

• 三、農作物生長過程中，一般農民最常施用化學農藥防治害蟲，但由於藥害、抗藥性種 種問題，而利用有益生物製成的生物農藥已成為較安全且有效的防治資材。生物農 藥中以生物殺蟲劑目前運用最多，請寫出生物殺蟲劑的種類？並敘述各類型特性， 及目前臺灣在害蟲防治上的應用情況。（ 20 分）

• 四、在防治農業害蟲策略上，害蟲綜合防治（ Integrated Control ）與有害生物綜合管理 （ IPM ， Integrated pest management ）有何不同？就臺灣目前條件您認為防治農業害 蟲該選擇那一種策略？為什麼？（ 20 分）

• 五、水稻是目前臺灣推廣有機栽培面積最廣的作物，請舉例說明為害水稻有害生物中褐 飛蝨、瘤野螟、二化螟及福壽螺如何危害？在有機栽培下，您認為該如何解決這四 種水稻蟲害問題？（ 20 分）

代號： 22540 全一頁

座號：

等 別：

二級考試

類 科：

植物病蟲害防治

科 目：

農業藥劑學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、何謂綠色化學（ Green Chemistry ）？曾獲得美國總統綠色化學獎的滅芬諾 （ Methoxyfenozide ）是屬於那一類的殺蟲劑？這類藥劑的作用機制為何？（ 20 分）

• 二、人類健康風險評估（ Human health risk assessment, HRA ）是一種評估單一或混合藥 劑對人類健康造成傷害大小或傷害機率的科學評價。請問根據 1983 年美國國家科 學院提出的範例，人類健康風險評估由那四個基本要素構成？並簡述此四個基本要 素分別描述的特性。（ 20 分）

• 三、燻蒸劑具有那些特性？通常用於那些場合、防治那些有害生物？最常用的溴化甲烷 （ Methyl bromide ）為何被禁用？請列舉兩種可能的替代燻蒸劑中英文普通名稱。 （ 20 分）

• 四、試說明 QoI 殺菌劑（苯醌外部抑制劑）（ Quinone outside Inhibitors ）之殺菌機制與 抗藥性產生機制，並列舉三種你所知道的藥劑普通名稱。（ 20 分）

• 五、根據作用機制主要可將殺草劑分成那幾大類？這些藥劑根據那些選擇特性來避免對 作物造成傷害？（至少分別列出五樣）（ 20 分）

座號：

等 別： 二級考試

類 科： 植物病蟲害防治

科 目： 植物病害防治與害蟲防治學研究

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

• 一、利用拮抗微生物（ Antagonist ）進行植物土媒病害（ Soil-borne disease ）之生物防治， 往往發現在實驗室的防治效果很好，但真正應用於田間時卻不如預期效果，請問有 那些因素可能會影響防治效果？吾人如何增加其防治成功率？（ 20 分）

• 二、請就臺灣目前已報告發生的 fastidious phloem-limited G(-) bacterium 及 fastidious xylem-limited G(-) bacterium 各舉一例，說明其病名、病原屬名、已知的傳播途徑及 防治方法。（ 20 分）

• 三、為了讓田間作物之栽培能兼具有 Vertical resistance 及 Horizontal resistance 優點，吾 人可採用何種方法（或措施）來達成？（ 10 分）

• 四、試述世界 1900~2000 年期間，蟲害防治（應用昆蟲學）的大事記（ landmark events ）。 （ 10 分）

• 五、試以臺灣地區糧食作物水稻為例，說明氣候變遷對於昆蟲的可能影響以及可能的蟲 害管理措施。（ 20 分）

六、列舉臺灣地區草莓蟲害之學名、危害特徵、經濟重要性以及防治方法。（ 20 分）

座號：