107年公務人員高等考試一級暨二級考試食品衛生行政類科歷屆試題,含憲法與英文、國文(作文、公文與測驗)、食品科學與加工學研究等 6 科。
共 6 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),107 年。
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下載:題目
官方不公布申論答案
等
類
別:高考二級
科:各類科
科
目:憲法與英文
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
一、針對監獄行刑法第 66 條規定: 「發受書信,由監獄長官檢閱之。如認為 有妨害監獄紀律之虞,受刑人發信者,得述明理由,令其刪除後再行發 出;受刑人受信者,得述明理由,逕予刪除再行收受。」請依司法院大 法官解釋,說明「檢查書信」 、 「閱讀書信」及「刪除書信內容」 ,分別 涉及何種憲法基本權利,以及是否違背憲法之意旨?( 25 分)
二、針對智慧財產案件審理法第 34 條第 2 項規定:「辦理智慧財產民事訴 訟或刑事訴訟之法官,得參與就該訴訟事件相牽涉之智慧財產行政訴訟 之審判,不適用行政訴訟法第 19 條第 3 款之規定。」請依司法院大法 官解釋,說明法官迴避制度與訴訟權保障之關係,並評論前揭規定與憲 法第 16 條保障訴訟權之意旨是否牴觸?( 25 分)
〈附錄〉:行政訴訟法第 19 條第 3 款規定:「法官有下列情形之一者,應自行迴 避,不得執行職務:……三、曾參與該訴訟事件相牽涉之民刑事裁判。……」
A psychologist showed the words 'chocolate cake' to a group of Americans and recorded their word associations. 'Guilt' was the top response. If that strikes you as unexceptional, consider the response of French eaters to the same prompt: 'celebration.'
If you could decide, what would be your ideal retirement age? Write an English essay of NO more than 250 words to elaborate your ideas.
座號:
107 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題
等
別:高考二級
類
科:各類科
科
目:國文(作文、公文與測驗)
考試時間:
2 小時
座號:
※注意:禁止使用電子計算器。
代號:
20120-22920
頁次:
2 - 1
甲、 申 論 部 分 : (
60
分)
請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。 不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
《論語‧述而第七》,子曰:「德之不修,學之不講;聞義不能徙, 不善不能改,是吾憂也。」意思是:「人若不修養品德,不講求學問; 聽到應當做的事卻不能馬上做,有錯誤卻不能改正,這些都是我(孔 子)所擔憂的事。」簡單地說,修德、講學、徙義與改善四者,就是 孔子所憂患的人生大事。請以「修德講學,徙義改善」為題,撰 文一篇,文白不拘,申論上文在當今社會的時代意義。
為配合 107 年國家防災日大規模震災消防救災動員演練,請擬○○ (縣、市)政府依據「停車場法第 13 條」、「道路交通管理處罰條 例第 5 條」 ,公告該縣、市各主管河川地平面停車場等所有停車格位, 暫停營運管理,並禁止停車。暫停收費與禁停時間: 107 年○○月○ ○日○○時起至○○月○○日○○時止(至管制勤務結束)。上述活 動結束後,恢復原有收費費率及收費時間營運管理。經拖吊未領回之 車輛,將依該府處理妨礙道路交通車輛自治條例相關規定辦理。
分)
代號: 2201
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共 10 題,每題 2 分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
1 下列「」中的詞語,使用最恰當的是:
素食餐廳為推廣生意,不斷強調「肉食者鄙」的概念
國家代表隊以「摧枯拉朽」之勢拿下勝利,輕鬆贏得金牌
強烈颱風帶來驚人豪雨,整間樂器行已「黃鐘毀棄」,損失慘重
這次登山活動特別聘請嚮導帶眾人走「終南捷徑」,節省不少時間
2 閱讀下列書信,請依序選出最正確的用語:
○○校長【 ① 】 :敬啟者,頃閱求職網,藉悉 貴校徵聘專任教師,因不揣冒昧,願效毛遂之自 薦。後生今夏甫自○○大學○○研究所畢業,在校期間,尚知兢兢業業,不敢自逸。敢乞 賜予 機會,俾能實現作育英才之願望。茲將簡歷表、畢業證書影本及自傳等隨函寄呈,敬希
【
崇鑒/佳音/生/拜啟
大鑒/查照/受業/拜上
③ 】李大同【 ④ 】
鈞鑒/卓裁/末學/敬上
尊右/德音/後學/敬書
3 「聖王在上,決德而定次,量能而授官,皆使民載其事而各得其宜。不能以義制利, 不能以偽飾性,則兼以為民。」(《荀子‧正論》)下列敘述,何者錯誤? 這段文字所勾勒的道德政治理想,與孔孟並無太大差異
官、民之分野,就在於能不能「以義制利」、「以偽飾性」
政治權力透過考慮「德行」來確定等級,衡量「才能」來授予官職
「不能以偽飾性」是指任官之人,不能矯揉造作,違逆本性來欺瞞群眾
4 「也許有人認為名稱並不重要,不必斤斤計較,但到底沒有人願意被叫做阿貓阿 狗、王八綠豆,更何況歷史會影響現在,名理之辨關乎世道。所以《春秋》以一字 為褒貶,其選詞用字都極其嚴謹考究,一絲不苟,為的就是要定是非、決嫌疑,使 後世有一個理則可循、有一個是非可講。」下列何者與上文主張最相近?
以古為鏡,可以知興替
見出以知入,觀往而知來
名之必可言也,言之必可行也 言必慮其所終,而行必稽其所敝
5 「人君之大患也,莫大於詳於小事,而略於大道;察其近物,而闇於遠圖。」(徐 幹《中論・務本》)下列選項與上文意旨最相近的是:
應細心謹慎,宜步步為營
不急求近功,不貪圖小利
應不偏不倚,循中庸之道
不圖個人私利,以國為重
6 曩年災震斷車行,驛路迢迢蕪已平。力士開山仍故道,飆輪飛駛又長征。無須岸海 迂新邑,直可穿巖接塹城。回首不勝今昔感,豐原從此慶重生。(王則修〈祝山線 復舊開通有感〉)
依據上文之文意,判斷下列選項何者錯誤?
此詩是述說中部曾發生大地震,導致鐵道中斷
交通中斷與開通,對豐原民生與經濟影響最大
山線鐵道中斷,因而開闢海線鐵道來連接南北
山線鐵道中斷,臺中人繞道海線北上很不方便
7 秦、韓戰於濁澤,韓氏急。公仲明謂韓王曰:「與國不可恃。今秦之心欲伐楚,王 不如因張儀為和於秦,賂之以一名都,與之伐楚,此以一易二之計也。」韓王曰: 「善。」乃儆公仲之行,將西講於秦。(《戰國策‧韓策一》)
依據上文,符合「韓國」舉措的選項是:
同意秦國的提議興兵伐楚
願將張儀送交秦國當人質
擬割一座城討好秦國楚國
設法讓秦國轉移攻擊目標
8 「我說人生哪,如果賞過一回痛哭淋漓的風景,寫一篇杜鵑啼血的文章,與一個賞 心悅目的人錯肩,也就夠了。不要收藏美、鈐印美,讓美隨風而逝,生命最清醉的 時候,是將萬里長江視為一匹白絹、裂帛。」
上文中的人生境界與下列選項何者最接近?
人生有情淚沾臆,江水江花豈終極 人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥
人生在世不稱意,明朝散髮弄扁舟 人生自古誰無死,留取丹心照汗青
9 《禮記.學記》曰:「大德不官,大道不器,大信不約,大時不齊。察於此四者, 可以有志於本矣。」下列關於現代教育主張的選項,最切近上文旨意的是:
翻轉式教學,以學生為主體,教師扮演引導角色
隨機式教學,把握每次情境,打破制式教室藩籬
區別化教學,重視個別差異,不拘執於齊一規範
協同化教學,脫離單打獨鬥,集合眾位教師專長
10 「大地是沉默的、包容的,它承受所有人類文明的重擔,提供我們一切的需求,如 果我們覺得征服了自然,同時也毀壞了自然,大地總有反撲的一天,它會將憤怒留 下一些痕跡,迫使人類退縮,這小教訓是使我們學習怎樣和它協調相處的教本。」 根據上文,下列敘述何者最不符合文意?
人始終無法完全的戰勝大自然
人與大自然共存才能有好生活
人與大自然的關係是密不可分
人與大自然是永無止境的戰爭
下載:題目
官方不公布申論答案
代號:
21430
頁次:
1 - 1
等
別:高考二級
類
科:食品衛生行政
科
目:食品科學與加工學研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
一、 高靜水壓加工( high hydrostatic pressure processing )可殺菌,其原理 為何?( 10 分)
澱粉經高靜水壓處理會糊化,請說明其糊化的原理。 ( 10 分)
二、 鹽漬時可用撒鹽漬法( dry salting )或鹽水漬法( brine salting ) ,其優 缺點各為何?( 10 分)
若要製作低鈉的鹽鮭,試舉 5 種輔助方法可確保其保存性。 ( 10 分)
三、 如何利用擠壓機製造膨發食品如乖乖,其膨發的原理為何?( 10 分) 如何利用擠壓機製作通心粉( macaroni )?( 10 分)
四、 蒟蒻成膠的原理?( 10 分)
如何由蒟蒻芋製作蒟蒻凍?( 10 分)
五、啤酒生產時,大麥發芽、添加啤酒花和煮沸三個步驟其目的分別為何? ( 20 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
代號:
21440
頁次:
1 - 1
等
別:高考二級
類
科:食品衛生行政
科
目:食品安全與衛生法規研究
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
一、近年來連續發現不良蛋商將逾期破損蛋回收,製成噁心液蛋事件, 若 你是該蛋商負責品管的主管,請設計一「危害分析」表單,協助監測管 制; ( 15 分) 若液蛋受到微生物污染,應進行那幾項微生物的檢測? ( 15 分)
二、花生產品容易遭受黃麴桿菌的感染,導致產生致癌性的黃麴毒素, 今 衛生局查獲一批自東南亞某國進口市售花生糖遭受黃麴毒素污染,請問 會如何處理?( 15 分) 國內廠商製造花生湯鋁罐飲料時,如何防範花 生原料遭受黃麴毒素的污染?( 15 分)
三、依據食品安全衛生管理法,有那些食品業者應取得食品安全衛生管理系 統驗證?( 20 分)
四、請以圖示說明罐裝柳橙汁有效日期的評估流程。 ( 20 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
代號:
21450
頁次:
1 - 1
等
別:高考二級
類
科:食品衛生行政
科
目:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)
考試時間:
2 小時
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
一、自去年底起,國內陸續爆發業者以逾期雞蛋或是破殼蛋且蛋液外流的雞 蛋製造液蛋事件,請基於食品安全風險管理的考量,政府對於蛋製品工 廠的衛生安全系統管理規定、應聘專門職業人員類別,以及這些人員應 接受的訓練及其職責為何?( 25 分)
二、何謂食源性危害( food-borne hazard ) 、食源性風險( food-borne risk ) , 並請說明食品安全風險管理所管控的食源性危害可分為那 3 大類?請針 對各類食源性危害,各舉出 3 種危害物質。 ( 25 分)
三、請依風險管理的一般性架構,說明政府實行食品安全風險管理過程中, 應包括那 4 個主要階段及各階段的工作重點?其中那一個階段需要由風險 管理者與風險評估者共同參與討論及其需共同討論的關鍵事項?( 25 分)
四、為協助辨識可行的風險管理措施及進行初步的風險溝通,面對食安議題 時,食品安全管理者會先闡明所面對議題的風險概況( risk profile ) 。假 設有一食品是經熱殺菌且以密閉容器包裝,有民眾食用後,出現噁心、 嘔吐、腹瀉等消化道症狀,再轉為視力模糊、吞嚥困難等神經症狀,請 依典型風險概況應該包括的基本訊息中之任 5 項,說明本議題之風險概 況。 ( 25 分)
座號:
下載:題目
官方不公布申論答案
代號:
21460
頁次:
1 - 1
等
別:高考二級
類
科:食品衛生行政
科
目:食品營養及膳食療養學研究
考試時間:
2 小時
※注意:
可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
一、維生素 B6 缺乏時可能會罹患腎結石或膀胱結石:
請詳述其機制。 ( 12 分)
請說明在那些條件下可能發生,那些條件下發生的可能性較小?( 15 分)
二、五穀根莖類是國人的主食,近年來由於飲食生活的多樣化,除了白米之 外,玉米與麵粉等穀類也進入國人的飲食生活。
請從蛋白質的營養價值說明玉米、白米、麵粉等三種穀物的優缺點。 ( 12 分)
這三種穀類營養價值的排序依次為何?( 5 分)
如何提高這些穀類蛋白質的營養價值?( 6 分)
三、何謂「 MIND Diet 」?請說明其定義與特色、 ( 5 分)對於人體的健康功 效( 5 分)及飲食原則。 ( 15 分)
四、張奶奶 78 歲,身高 158 公分、目前體重 42 公斤,有糖尿病病史, 3 年 前中風癱瘓在床,無褥瘡,以管灌飲食維生,生化檢驗數值如下: Alb 2.8 mg/dl 、 BUN 36 mg/dl 、 Cr 1.6 mg/dl 、 FBS 168 mg/dl 、 TC 215 mg/dl , LDL-C 138 mg/dl ,經市政府長期照顧管理中心轉介營養師給予居家營養 照護。
常用的長期照顧營養評估工具中,請擇一說明其特性及評量標準。 ( 10 分)
張奶奶每日熱量及蛋白質的建議攝取量為何?( 5 分)
張奶奶的灌食欲採用經衛生福利部查驗通過的「特殊營養食品」商業 配方,你會建議她使用何種類型的商業配方?請說明建議原因及該類 型配方的特性,並舉 1 例商品名稱暨其製造廠商。( 10 分)
座號: