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109年 高考三級 金融保險|歷屆考題全文(機器抽取)

109年公務人員高等考試三級考試暨普通考試金融保險類科歷屆試題,含國文(作文、公文與測驗)、法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)、經濟學等 8 科。

共 8 份考卷|資料來源:依政府資料開放授權條款(OGDL)第 1 版利用,資料集:考選部歷屆試題(data.gov.tw dataset 170565),109 年。

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國文(作文、公文與測驗)

下載:題目 答案

代號:

30110

|

39410

頁次:

3

1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:各類科(除公職護理師、公職食品技師、公職醫事檢驗師、公職藥師外)

目:國文(作文、公文與測驗)

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:禁止使用電子計算器。

甲、作文與公文部分:甲、申論題部分:

 請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文:( 60

分)

現代社會裡極著重量化,不僅科學數理研究要求量化,就連社會、人 文議題,也常要求提出精準統計的數據,好像這樣就更具說服力。然 而美國社會學者威廉卡麥隆說:「並非所有能計算的事物都能算數 (很重要),也不是所有重要的事物都能加以計算。」你同意這樣的 觀點嗎?請以「人生裡的重要事物」為題,作文一篇,對上述卡麥 隆說法加以討論分析,並舉出個人實例加以說明。

二、公文:( 20 分)

乙、測驗部分:( 20

分)

代號: 1301

根據上文對古人培養人才的意旨,下列選項何者最為接近?

下列敘述,最符合本文主旨的是:

代號: 30110 | 39410 頁次: 3 - 3

文中孔子認為「人莫不飲食也,鮮能知味也」的原因是什麼?

根據上文,下列選項何者符合文意?

下列選項,最符合此籤意涵的是:

根據上文,下列選項最接近作者旨趣的是:

法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

下載:題目 答案

代號:

3301

頁次: 4 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:各類科(除公職護理師、公職食品技師、公職醫事檢驗師、公職藥師外)

目:法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)

考試時間:

1 小時

座號:

※注意:

 本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。

其所揭示之內容均具本質重要性,乃現行憲法所賴以存立之基礎,即使透過修憲亦不得變更

 藝術工作者

 軍人

 學行俱優無力升學之學生

 政黨

 我國與其他國家所締結之任何國際書面協定,均應送立法院審議

 我國與國際組織所締結之任何國際書面協定,均應送立法院審議

 於網路上對不特定人散布促使人為性交易的訊息

 於網路上刊登化粧品廣告

 對他人可受公評且確信其為真實之事項,所為不利之事實陳述

 行政一體旨在使行政院掌理之事務,最終仍受總統之指揮監督

 行政院毋須為獨立行政機關之整體施政表現負責

 此項職權未經憲法增修條文凍結或另為規定

有增加稅負之情形而違憲。其違憲理由,應為下列那一個原則?

 信賴保護原則

 原住民族教育師資以具備原住民族身分者為限

 實質課稅原則

 財產權

 法律保留原則

行政法院法官

 懲戒法院法官  檢察官

涉及中央與地方權限劃分之爭議,是大法官得以解釋之事項

地方自治團體處理自治事項,中央僅能為適法性監督

 地方自治團體辦理委辦事項,中央得為適法性與合目的性監督

地方自治事項如涉及不確定法律概念,上級監督機關即不得撤銷或變更地方自治團體所為合法性之判斷

犯罪偵查  統一解釋法律命令  解釋憲法

商事法律

 無須經行政院院長之副署  得以「規則」為其名稱

無法律之授權而剝奪或限制人民之自由、權利者  其訂定未經聽證程序者

19

依司法院釋字第

666

獨立審判原則

一事不再理原則

號解釋意旨,對於從事性交易之行為人,僅處罰意圖得利之一方,而不處罰支付對價

之相對人,係違反下列何者?

平等原則

比例原則

信賴基礎

甲為自己利益,擅自以自己名義將乙所有、市值

予善意無過失之丙。下列敘述何者正確?

乙得對丙主張所有權人之物上返還請求權

值得保護之信賴利益

100

萬(新臺幣,以下同)之

公益原則

信賴利益應大過於公共利益

A

古玩,以

150

萬出賣並交付

乙得依侵權行為請求權向甲請求

150

乙得請求甲因不法管理行為所得之全部利益

150

 丙  丁  戊  己

21

 審計權

 閉鎖性股份有限公司之股東非現金出資所繳納之股款金額

colluding

corrupting

novel

treasury

adaptable

reconciled

accommodate

請依下文回答第 41 題至第 45 題:

Collaborative online international learning (COIL) is a recently developed form of education that promotes global learning between colleges and universities from different countries around the world. With the aid of modern technology such as the Internet and videoconferencing, students from schools in different countries can 41 their learning with peers of different cultural and language backgrounds. This is also an affordable way of international learning through 42 students can establish friendship with people of similar age and learn together without having to spend much money going abroad in order to do so. As the word, collaborative, indicates, this is a pedagogy that focuses on a student-centered approach of learning with teachers playing merely the role of 43 . They need to build up a sounding collaboration by developing 44 learning strategies and activities that can boost students' motivation in learning and their willingness to learn with and through each other. Through modern technology such as videoconferencing, students could discuss topics that are of interest to them and communicate with each other crossculturally. This is one fruitful way of gaining one's own global literacy and cross-cultural 45 . That is the reason why some universities in both the United States and Japan play an active role in encouraging this kind of learning world-wide.

請依下文回答第 46 題至第 50 題:

The origin of cursive script is one which intertwines technology and efficiency. We get the word 'cursive' from the Latin currere-46 'to run.' It distinguishes writing in which the pen lifts from the page between words, 47 between each individual letter. Cursive developed out of typeface and print technologies, but more importantly it came from the need to write well and to write quickly.

But, cursive is fading. There is a debate over whether it has value in the classroom, but that debate extends further than simply a matter of cursive--it's about writing itself. Many curricula are even favoring typing lessons 48 teaching handwriting.

The battle for cursive reaches deeper than questions of whether your letters 'connect.' The pen--even more than the text--might say something about us. Our handwriting might indicate our nationalities and educational background, 49 Adrienne Bernhard's 'What Your Handwriting Says About You.' Yet, Bernhard's article also indicates that the proliferation of typing--via emails, text messages, etc--might in fact undermine the distinctness of our handwritings. The battle for cursive has always been a battle for the uniqueness of our handwriting and ourselves, verses and the evolution of technology and push towards efficiency.

Not too long ago, cursive--Spencerian script to be specific--'was the de facto standard writing style for business correspondence before the widespread adoption of the typewriter.' With the development of the typewriter, cursive 50 out of business usage into the usage of personal correspondence; technology supplanted cursive's original purpose, but cursive remained an act of self expression.

41  apply for  embark on  iron out  own up
42  whom  what  which  where
43  controllers  remainders  narrators  facilitators
44  advantageous  bureaucratic  charitable  defensible
45  competence  diligence  emergence  indifference
46  incidentally  accidentally  partially  literally
47  apart from  less than  rather than  let alone
48  over  than  for  instead
49  claims  to claim  claiming  are claiming
50  rose  fell  decreased  increased

經濟學

下載:題目 答案

代號:

30560 - 30960

31160 、 32560

32660 、 33060

33460 、 33560

33760

頁次: 3 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:僑務行政(選試英文) 、僑務行政(選試法文) 、僑務行政(選試德文) 、僑務 行政(選試日文) 、僑務行政(選試西班牙文) 、勞工行政、財稅行政、金融 保險、統計、經建行政、公平交易管理、商業行政

目:經濟學

考試時間:

2 小時

座號:

※注意:可以使用電子計算器。

甲、申論題部分:(

50 分)

二、本國對牛肉的需求與供給分別為:

P

式中

是牛肉的價格,

Q D

Q S

分別是需求量與供給量。請回答下列問題:

 進口關稅造成的效率損失為何?請說明,並具體衡量。 ( 9 分)

乙、測驗題部分:( 50 分)

代號: 6305

代號:

30560 - 30960

31160 、 32560

32660 、 33060

33460 、 33560

33760

頁次: 3 - 2

 技術有效率;經濟無效率

技術無效率;經濟有效率

 技術有效率;經濟有效率

技術無效率;經濟無效率

 1 5  1  4  5

代號: 30560 - 30960 31160 、 32560 32660 、 33060 33460 、 33560 33760 頁次: 3 - 3

,使購買力提高

保險學

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32620

頁次:

1 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:金融保險

目:保險學

考試時間:

2 小時

※注意:

 禁止使用電子計算器。

座號:

金融保險法規

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32650

頁次:

1

1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:金融保險

目:金融保險法規

考試時間:

2 小時

※注意:

 禁止使用電子計算器。

座號:

財務管理與投資學

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32680

頁次: 2 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:金融保險

目:財務管理與投資學

考試時間:

2 小時

※注意:

 可以使用電子計算器。

座號:

貨幣銀行學

下載:題目

官方不公布申論答案

代號:

32640 、 33440

33740

頁次:

2 - 1

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:金融保險、經建行政、商業行政

目:貨幣銀行學

考試時間:

2 小時

※注意:

 可以使用電子計算器。

一、假設中央銀行資產負債表與全體銀行業的資產負債表分別如下:

中央銀行的資產負債表

全體銀行業的資產負債表

座號:

兆元
資產 資產 負債 負債
國外資產 14.49 通貨發行額 2.46
對銀行的放款 0.80 銀行準備金存款 1.85
存放於銀行的存款 0.12 央行定存單 7.86
庫存現金 0.01 政府存款 0.24
其他資產 0.74 其他負債 2.63
權益 1.12
總計 16.16 總計 16.16
兆元
資產 資產 負債 負債
國外資產 7.08 國外負債 2.75
放款 29.01 企業與個人存款 43.78
央行定存單 7.86 政府存款 1.07
證券投資 7.02 對央行負債 0.92
銀行準備金存款 1.85 對壽險公司負債 1.16
庫存現金 0.33 金融債券 1.31
其他資產 8.70 其他負債 6.60
權益 4.26
總計 61.85 總計 61.85

會計學

下載:題目 答案

109 年公務人員高等考試三級考試試題

科:財稅行政、金融保險

目:會計學

考試時間:

2 小時

※注意:可以使用電子計算器。

甲、申論題部分:(

50 分)

$10

假定 20X9 年,普通股有兩項交易: ⑴ 7 月 1 日,之前購回的庫藏股 50,000 股,賣出 30,000 股; ⑵ 8 月 1 日,現金增資 150,000 股。同年 10 月 1 日,公 司以 $660,000 發行一筆可轉換公司債,面額 $600,000 ,票面利率 8% , 可轉換為 20,000 股普通股,其中負債組成部分為 $600,000 ,權益部分為 $60,000 ,且該可轉換公司債至年底尚未進行轉換。另福氣公司在 20X9 年 1 月 1 日,授予其總經理 5,000 單位的員工認股選擇權,只要繼續在公 司服務滿 3 年,每單位認股權可以用 $15 認購 1 股普通股,授予當時每單 位選擇權的公允價值為 $6 ,當年底( 12 月 31 日)員工尚須提供服務的 每股公允價值為 $5 ,並預估該總經理明年會繼續留任。

請回答下列問題:

座號:

代號:

32570

32670

頁次: 7 - 1

頁次:

7 - 2

二、品容公司於 20X8 年成立,主要經營消費性 3C 產品的製造與銷售,下列 為公司在 20X9 年底的資產負債與損益等資訊:

其他相關資訊:

乙、測驗題部分:( 50

分)

代號: 7325

無形資產重估增值

$20,000 (貸方)

不動產、廠房及設備重估增值

$80,000 (貸方)

國外營運機構財務報表換算之兌換差額 $30,000 (貸方)

確定福利計畫之再衡量數

$50,000 (借方)

現金流量避險中屬有效避險部分之避險工具利益 $40,000

透過其他綜合損益按公允價值衡量債券投資未實現評價損失 $10,000

透過其他綜合損益按公允價值衡量股票投資未實現評價利益

$60,000

試問甲公司後續可能重分類至損益之其他綜合損益組成項目,其加總之金額為何(不考慮所 得稅影響)?

$60,000 (貸方)  $60,000 (借方)  $30,000 (貸方)  $20,000 (借方)

代號:

32570

32670

頁次:

7 - 4

 $445,000

 $465,000

 $569,000

 $390,000

 $456,000

 $600,000

X5 年 12 月 31 日 X6 年 12 月 31 日 X7 年 12 月 31 日 公允價值 $1,180,000 $1,060,000 $695,000 年底應認列重估價損失為何?

試問甲公司 X7

 $65,000

 $105,000

( $1 , 1% , 3 期普通年金現值因子 2.94099 ; $1 , 1% , 3 期複利現值因子 0.97059 ;

$1 , 5% , 3 期普通年金現值因子 2.72325 ; $1 , 5% , 3 期複利現值因子 0.86384 )

 $89,107

 $76,190

 $69,107

 $43,571

 認列減損迴轉利益 $60,000

 認列減損迴轉利益 $66,000

 認列減損迴轉利益 $100,000

 認列減損損失 $80,000

 淨利增加 $1,200,000

 淨利增加 $1,950,000

 淨利增加 $1,500,000

 淨利增加 $2,250,000

 $378,000

 $2,500,000

 $3,000,000

 $769,248

 $809,248

( $1 , 8% , 3 期普通年金現值因子 2.57710 ; $1 , 8% , 3 期複利現值因子 0.79383 ;

$1 , 10% , 3 期普通年金現值因子 2.48685 ; $1 , 10% , 3 期複利現值因子 0.75131 )

 $0

 $66,600

( $1 , 8% , 3 期普通年金現值因子 2.57710 ; $1 , 8% , 3 期複利現值因子 0.79383 ;

$1 , 9% , 3 期普通年金現值因子 2.53129 ; $1 , 9% , 3 期複利現值因子 0.77218 )

 $1.63

 $1.88

 $1.96

 $2.00

代號:

32570

頁次:

7 - 6

 $(112,000)

 $10.71

 $16.67

 $24.24

( $1 , 6% , 6 期普通年金現值因子 4.91732 ; $1 , 6% , 6 期複利現值因子 0.70496 ;

$1 , 7% , 3 期普通年金現值因子 2.62432 ; $1 , 7% , 3 期複利現值因子 0.81630 )

 認列租金收入

 認列減損損失 $140,100 、使用權資產 $538,878 、租賃負債 $538,878

 認列處分損失 $25,698 、使用權資產 $653,280 、租賃負債 $538,878

 認列處分損失 $19,581 、使用權資產 $596,000 、租賃負債 $475,481

X9/1/1

確定福利義務現值 $720,000

X9

年度 當期服務成本

$72,000

計畫短絀

120,000

計畫資產實際報酬

55,000

折現率

8%

精算損失

12,000

X9/12/31

提撥計畫資產

100,000

則下列敘述何者正確?

25

頁次:

7 - 7

 $66,000

 $126,000

 $176,000

 $231,000

 $18,000

 $19,500

 $20,000

 $22,500

乙公司 X7 年綜合損益表內,金融資產評價損益為何?

 損失 $20,000

 利益 $120,000

 利益 $1,520

 損失 $2,336

預期收取的現金流量

丁公司 X4 年應認列的預期信用損失為何?

( $1 , 5% , 2 期普通年金現值因子 1.859410

; $1 , 5% , 2 期複利現值因子 0.907029 )

 $0

 $65,930

 $100,000

日期:交易 在外流通股數 累積在外流通股數
1 月 1 日:期初餘額 500,000
4 月 1 日:購回庫藏股 (50,000) 450,000
9 月 1 日:發放股票股利 90,000 540,000
11 月 1 日:現金增資 180,000 720,000
資產負債(部分) 資產負債(部分) 資產負債(部分) 資產負債(部分)
資產 20X9 年 12 月 31 日 20X8 年 12 月 31 日 增 ( 減 )
現金 $ 145,000 $ 58,000 $ 87,000
應收帳款 20,000 8,000 12,000
預付費用 7,500 3,000 4,500
生產設備 250,000 100,000 150,000
累計折舊 - 設備 (35,000) (10,000) 25,000
資產總計 $ 387,500 $ 159,000
負債與權益 20X9 年 12 月 31 日 20X8 年 12 月 31 日 增 ( 減 )
應付費用 $ 5,000 $ 2,000 $ 3,000
合約負債 17,500 7,000 10,500
普通股 330,000 140,000 190,000
保留盈餘 35,000 10,000 25,000
負債與權益總計 $ 387,500 $ 159,000
損益(部分) 損益(部分) 損益(部分)
營業收入 $ 180,000
營業費用
折舊費用 $ 25,000
其他費用 95,000 (120,000)
稅前淨利 60,000
所得稅費用 (12,000)
本期淨利 $ 48,000
公允價值 公允價值
成本 X6 年底 X7 年底
透過損益按公允價值衡量 $360,000 $330,000 $420,000
按攤銷後成本衡量 280,000 230,000 260,000
預期收取的本金 每期預期收取的利息 違約機率
情況 1 $850,000 $40,000 20%
情況 2 900,000 45,000 35%
情況 3 1,000,000 50,000 45%
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