代號：

20110-22810

頁次：

1 － 1

114 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：憲法與英文

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

• 

• 

不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。 請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

• 一、憲法第 18 條規定人民有應考試服公職之權，司法院大法官解釋及憲法 法庭判決對服公職權保障有何具體內涵之闡釋？請以憲法基本權利之 防禦權功能面向與客觀法功能面向之區別論述之。 （ 30 分）

二、英譯中： （ 20 分）

In 2024, the U.S. was the world's dominant travel and tourism market, according to a 2024 Economic Impact Trends Report by the World Travel & Tourism Council (WTTC). In 2023, a record-breaking $2.36 trillion was added to the U.S. economy from tourism. Then Tourism Economics predicted a 9% increase in international arrivals in 2025 compared to 2024. However, political tensions and negative perceptions of the U.S. have been keeping international tourists away, steering many travelers to visit Canada instead. As a result, Tourism Economics experienced a complete 180; it revised its predictions to a 9.4% decline in international visits to the U.S., and more drop again in early August.

三、中譯英： （ 20 分）

近來有研究結果顯示，當學生接受雙語教育時，他們的英文閱讀理解能 力呈現了顯著的進步，這樣突出的表現尤其顯示在閱讀推理、文本分析 兩個方面。然而，這樣的進步並不是全面的，仍有學生因基礎能力不足 或無法適應雙語教育，造成進步幅度有限的學習結果，亦可以說，雙語 教育的成效因學生而異。但在學生的語言學習動機、課程參與程度上， 雙語教育都顯示了正面的影響效果。

四、英文作文： （ 30 分）

In many countries, Taiwan included, the gap between the rich and the poor has widened. In sociology, a term called 'M-shaped society' was coined to illustrate the gap of wealth distribution between two major groups: the rich and the poor. Yet, such a gap can bring potential threat to the development of a society. Thus, some believe 'taxation' may be a good way to address the income gap. Please write a 250-word essay to present your analysis on such an idea.

座號：

代號：

20120-22820

頁次：

1

－

1

等

別：高考二級

類

科：各類科

科

目：國文（作文）

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

 請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。  不得於試卷上書寫姓名或座號。

一、作文一： （ 50 分）

領導能力是一種帶領團隊、組織或機關朝向目標前進的「影響力」 ， 而領導是一種引領他人通往目標的過程。領導能力對於管理者來說是非 常重要的能力，領導能力的好壞會直接影響團隊的成功與否。優秀的領 導者具有清晰的願景和明確的目標，能夠啟發和激勵團隊成員朝著共同 的目標努力；並將這個願景和目標，轉化為可行的行動計畫或方案，傳 播和分享至整個團隊、組織或機關之中。

請針對以上引言，試就個人經驗心得與觀點想法，依據以下命題， 作文一篇，申論己見。

領導者的特質與能力

二、作文二： （ 50

分）

子曰： 「君子居其室，出其言善，則千里之外應之，況其邇者乎？居 其室，出其言不善，則千里之外違之，況其邇者乎？言出乎身，加乎民； 行發乎邇，見乎遠。言行，君子之樞機；樞機之發，榮辱之主也。言行， 君子之所以動天地也，可不慎乎？」 （語譯--孔子說： 「君子住在家裡， 發出善美的言論，則千里之外的人也會聞風響應興起，何況是接近他的 人呢？如發出不善的言論，則千里之外的人也會違背他，而不以為是， 何況是接近他的人呢？言語是從本身發出，而能影響於百姓；行為是從 近處著手，而顯現於遠處。言行是君子的關鍵要樞，關鍵的發起，是光 榮或受辱的主宰。言行正是君子感動天地之原由，可以不謹慎嗎？」 ）

古今中外，凡居國家職位、掌握權力的人，一言一行，對國家社會 的影響非常深遠；尤其，現今自由、民主與法治的時代，更不可因言行 偏激失當，以致違反公序良俗，嚴重影響和諧有禮的社會風氣。

請針對以上引言，試就個人理解，根據以下命題，作文一篇，申論 己見。

言行的影響與效用

座號：

114 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 20930 頁次： 1 － 1

等

別：高考二級

類

科：農業技術

科

目：作物生理學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、以水稻光合作用特性說明高溫逆境如何影響水稻生長。 （ 25 分）

• 二、請說明 Jasmonic acid （ JA ） 、 Salicylic acid （ SA ） 、 Abscisic acid （ ABA ） 植物賀爾蒙在植物對抗逆境的角色。 （ 25 分）

• 三、請說明重金屬逆境抑制植物生長的原因；以及植物細胞降低重金屬毒性 的生理反應。 （ 25 分）

• 四、請解釋下列與植物生理相關之專有名詞。 （每小題 5 分，共 25 分）

•  木質部裝載（ xylem loading ）

•  葉綠素螢光值（ chlorophyll fluorescence ）

•  CO2 補償點（ CO2 compensation point ）

•  避蔭反應（ shade avoidance response ）

•  光抑制（ photoinhibition ）

座號：

114 代號： 20940 頁次： 2 － 1

年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：農業技術

科

目：試驗設計

考試時間：

2 小時

※注意：

 可以使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、某研究人員擬進行兩個水稻品種的平均產量顯著差異性測驗，因此他執 行下列的假說檢定： 0 1 2 H    ： vs. 1 1 2 H    ： 。設定顯著水準 0.05   ， 使用學生氏 t 檢定。

•  請解釋什麼是顯著水準？並說明為什麼執行假說檢定時，要先訂定顯 著水準？（ 15 分）

•  請解釋什麼是檢定力（ power ）？並說明為什麼學生氏 t 檢定是這個假 說檢定的最佳檢定（ the most powerful test ）？（ 10 分）

• 二、某研究人員擬執行 A 、 B 、 C 、 D 四個毛豆品種的產量比較試驗，試驗田 可以劃分成 16 個試區，試驗前調查每個試區土壤中的氮肥含量，用以代 表每個試區的土壤肥力，調查結果如下圖：

•  請根據此資料，設計一個四重複的逢機完全區集設計（ RCBD ） ，並詳 細說明設計的步驟，列出田間配置圖。 （ 15 分）

•  請說明如何檢定四個毛豆品種的平均產量是否有顯著差異存在？（ 10 分）

座號：

圖 C ：

•  請由上列三個田間配置圖，選出這個試驗的配置圖，並說明規劃的步 驟。 （ 15 分）

•  請說明此試驗使用裂區設計安置處理的理由，並列出變方分析表中的 變因和自由度。 （ 10 分）

• 四、某研究人員擬探討某水稻品種的產量（ y ）與氮肥用量（ x ）的關係，試 驗後測得 10 n  組不同氮肥用量的稻穀單位產量資料。根據資料的散布 圖，可以由下列線性回歸模式（ linear regression model

由資料計算獲得的平方和與乘積和如下： 2 1 5.05 n xx i i S x x      （ ） ，

•  請解釋  的意義，並計算  的最小平方法估值（ LSE ） 。 （ 15 分）

•  請在顯著水準 0.05   下，用學生氏 t 檢定，檢定下列假說： 0 0 H   ： vs. 1 0 H   ： ，並闡述結果。 （ 10 分） （臨界值：

• 三、某研究人員擬執行三種不同灌溉深度（ D1 、 D2 、 D3 ） ，對於兩個水稻品 種（ R1 、 R2 ）的產量比較試驗，試驗田可以規劃成兩重複的完全區集， 每個重複使用裂區設計（ split-plot design ）來安置處理。

圖 A ：

圖 B ：

114 年公務人員高等考試一級暨二級考試試題 代號： 20950 頁次： 1 － 1

等

別：高考二級

類

科：農業技術

科

目：高等作物學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

•  本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

一、油茶與胡麻皆為油料作物：

•  請說明兩種作物生長之氣候土宜以及主要分布縣市 3 個。 （ 12 分）

•  請說明兩作物在油脂脂肪酸組成之差異為何。 （ 13 分）

二、甘蔗為臺灣主要糖料作物：

•  請說明影響甘蔗分蘗之因素以及甘蔗宿根栽培利益與條件。 （ 12 分）

•  請說明影響甘蔗蔗莖成熟之因子以及蔗莖成熟度如何測定。 （ 13 分）

三、請試述下列名詞之意涵： （每小題 5 分，共 25 分）

•  斷續作物（ Break crops ）

•  推拉技術（ Push-pull technology ）

•  終結者基因（ Terminator gene ）

•  生物剽竊（ Biopiracy ）

•  植物智慧財產權（ Plant intellectual property rights ）

四、請解釋下列與茶相關名詞之意涵： （每小題 5 分，共 25 分）

•  魚葉以及茶菁

•  毛茶以及精製茶

•  不發酵茶，部分發酵茶以及全發酵茶

•  萎凋以及炒菁

•  揉稔以及熟茶

座號：

114 代號： 20960 頁次： 1 － 1

年公務人員高等考試一級暨二級考試試題

等

別：高考二級

類

科：農業技術

科

目：作物育種學

考試時間：

2 小時

※注意：

 禁止使用電子計算器。

•  不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。

•  請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。

 本科目除專門名詞或數理公式外，應使用本國文字作答。

• 一、作物遺傳資源的研究包括收集、保存、鑒定、創新及利用等，請說明遺 傳資源保存的方法與如何創新。 （ 25 分）

• 二、回交育種為當作物優良品種缺乏少數重要性狀，希望藉由其它品種引入 所缺之性狀以彌補其缺點時，最常使用之育種方法，請說明回交育種具 有那些優點及限制。 （ 25 分）

• 三、試述組合力測定之目的與重要性，並說明一般組合力（ general combining ability, GCA ）與特殊組合力（ specific combining ability, SCA ） ，在雜種優 勢育種上之應用。 （ 25 分）

• 四、為提高作物育種過程中選拔的準確度及效率，而以分子標記輔助選拔 （ marker-assisted selection, MAS ）來進行育種，請說明其應具備之條件 及特點。 （ 25 分）

座號：